< Return to Video

01 What Makes A Computer v7

  • 0:02 - 0:04
    CUM FUNCȚIONEAZĂ COMPUTERELE
  • 0:06 - 0:09
    Ma numesc May-Li Khoe și sunt
    designer și inventator.
  • 0:10 - 0:13
    Așadar, câteva dintre proiectele pe care
    le-am creat au fost la Apple
  • 0:13 - 0:18
    iar acum creez produse
    care îi ajută pe copii la școală.
  • 0:18 - 0:21
    Celelalte locuri de muncă
    includ rolul de DJ și dansul.
  • 0:26 - 0:28
    Calculatoarele sunt peste tot!
  • 0:29 - 0:33
    Sunt în buzunarele oamenilor, în mașinile lor,
    oamenii le poartă la încheieturi.
  • 0:33 - 0:35
    S-ar putea să se afle în ghiozdanul tău chiar acum.
  • 0:36 - 0:39
    Dar, ce face un calculator să fie calculator?
  • 0:39 - 0:41
    Ce face un calculator să fie calculator?
  • 0:41 - 0:43
    Și cum funcționează?
  • 0:47 - 0:50
    Salut, sunt Nat! Am fost unul dintre
    designerii originali ai consolei Xbox.
  • 0:51 - 0:56
    Lucrez cu calculatoare de la 7 ani și acum
    lucrez în domeniul realității virtuale.
  • 1:07 - 1:11
    Oamenii mereu au construit unelte
    care să îi ajute la rezolvarea problemelor.
  • 1:11 - 1:15
    Unelte precum roaba, ciocanul,
    presa de tipar sau remorca tractorului.
  • 1:16 - 1:19
    Toate aceste invenții ne-au ajutat
    la munca manuală.
  • 1:19 - 1:21
    În timp, oamenii au început să se întrebe
  • 1:22 - 1:25
    dacă o mașinărie poate fi proiectată
    și construită pentru a ne ajuta
  • 1:25 - 1:29
    cu munca depusă când rezolvam ecuații
    sau monitorizam stelele de pe cer.
  • 1:30 - 1:34
    Față de mutarea sau manipularea
    obiectelor fizice precum pământ si piatră
  • 1:34 - 1:37
    aceste mașini ar trebui proiectate
    pentru a manevra informatia.
  • 1:40 - 1:44
    Odată ce pionierii informaticii au căutat
    moduri de a crea o mașinărie a gândirii
  • 1:44 - 1:47
    au realizat că aceasta trebuia să execute
    patru sarcini diferite.
  • 1:48 - 1:51
    Trebuia să primească informația
  • 1:51 - 1:52
    să o stocheze
  • 1:53 - 1:56
    să o proceseze și apoi
    să afișeze rezultatele.
  • 1:57 - 1:59
    Acum, acest fapt poate părea simplu
  • 1:59 - 2:02
    dar cele patru sarcini se regăsesc
    în toate calculatoarele.
  • 2:03 - 2:05
    Aceste lucruri fac un calculator
    să fie calculator.
  • 2:08 - 2:10
    Primele calculatoare au fost
    fabricate din lemn și metal
  • 2:10 - 2:12
    cu pârghii mecanice și roți dințate.
  • 2:13 - 2:18
    Din secolul XX calculatoarele au început
    să folosească componente electrice.
  • 2:18 - 2:21
    Aceste prime forme de calculator erau
    extrem de mari și încete.
  • 2:21 - 2:25
    Unui computer de mărimea unei camere îi lua ore
    să rezolve o problemă de matematică.
  • 2:27 - 2:33
    Acestea erau din metal colorat și lucios
    și aveau nenumărate lumini intermitente.
  • 2:33 - 2:36
    Computerele au început ca simple calculatoare,
  • 2:36 - 2:41
    lucru care era extraordinar atunci
    și doar manipulau numere.
  • 2:41 - 2:47
    Dar acum le folosim pentru a comunica,
    a juca jocuri, a controla roboți
  • 2:47 - 2:50
    și pentru a face orice lucru nebunesc
    care îți trece prin minte.
  • 2:51 - 2:54
    Computerele moderne nu arată deloc
    precum acele mașinării vechi și masive,
  • 2:54 - 2:57
    dar îndeplinesc aceleați patru sarcini.
  • 3:03 - 3:04
    În primul rând, să discutam
    despre primirea informației.
  • 3:05 - 3:07
    Acest lucru este preferatul meu deoarece
    ceea ce este intrarea
  • 3:07 - 3:12
    este ceea ce face lumea sau ceea ce faci tu
    pentru ca un computer să facă lucruri.
  • 3:12 - 3:14
    Poți spune computerului ce să facă
    folosind tastatura,
  • 3:15 - 3:19
    mouse-ul, microfonul, camera.
  • 3:19 - 3:22
    Și dacă porți un calculator la încheietură
    îți poate asculta bătăile inimii,
  • 3:22 - 3:26
    sau ăn mașină poate asculta
    ceea ce face aceasta.
  • 3:26 - 3:31
    Iar ecranul tactil poate simți degetul tău
    și îl preia ca o intrare în acțiunea pe care o face.
  • 3:36 - 3:41
    Toate aceste intrări oferă computerului
    informație, stocată mai apoi în memorie.
  • 3:42 - 3:45
    Procesorul unui computer
    preia informație din memorie.
  • 3:45 - 3:48
    O manipulează sau o schimbă
    folosind un algoritm,
  • 3:48 - 3:50
    adică o serie de comenzi.
  • 3:50 - 3:54
    Iar mai apoi trimite informația procesată
    pentru a fi stocată din nou în memorie.
  • 3:54 - 3:58
    Acest proces continuă până ce informația
    procesată este gata de a fi afișată.
  • 4:03 - 4:07
    Cum afișează un computer informația,
    depinde de ceea este proiectat să facă.
  • 4:07 - 4:13
    Un ecran poate afișa text, fotografii, clipuri,
    jocuri interactive chiar și realitate virtuala.
  • 4:14 - 4:17
    Ieșirea unui computer poate include
    și semnale care controlează un robot.
  • 4:17 - 4:20
    Și, în momentul în care calculatoarele
    se conectează cu ajutorul internetului,
  • 4:20 - 4:24
    ieșirea unuia devine intrarea celuilalt
    computer si viceversa.
  • 4:26 - 4:30
    Calculatoarele folosite de noi azi sunt
    diferite față de primele mașinării gânditoare.
  • 4:30 - 4:33
    Și cine stie cum vor arăta computerele de mâine?
  • 4:33 - 4:37
    Eu sper să poți ajuta la luarea deciziilor
    legate de cum vor arăta computerele de mâine.
  • 4:37 - 4:41
    Dar, pe toate calculatoarele, indiferent
    de tipul de tehnologie pe care o folosesc,
  • 4:41 - 4:45
    vor exista aceleași patru sarcini
    pe care le vor executa.
  • 4:45 - 4:46
    Ele preiau informațile
  • 4:46 - 4:48
    le stochează ca date
  • 4:48 - 4:49
    le procesează
  • 4:49 - 4:51
    și apoi afișează rezultatele.
Title:
01 What Makes A Computer v7
Description:
more » « less
Video Language:
English
Duration:
05:10

Romanian subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.