< Return to Video

01 Hvad består en computer af

  • 0:05 - 0:09
    Mit navn er May-Li Khoe og jer er designer og opfinder
  • 0:10 - 0:16
    Noget af dette jeg har lavet var mens jeg var
    ved Apple og nu laver jeg produkter som børn kan bruge
  • 0:16 - 0:18
    så de kan have en lettere tid i skolen
  • 0:18 - 0:22
    Mine andre jobs er at spille musik og danse
  • 0:26 - 0:28
    Computere er overalt !
  • 0:28 - 0:33
    De er i folks lommer, folks biler og på
    deres håndled
  • 0:33 - 0:35
    De er måske i din rygsæk lige nu
  • 0:36 - 0:39
    Men hvad er det der gør en computer til en
    computer
  • 0:39 - 0:41
    Ja - hvad gør en computer til en computer
  • 0:41 - 0:43
    og hvordan virker de ?
  • 0:46 - 0:50
    Hej - mit navn er Nat og jeg var med til at
    designe spilkonsolen Xbox
  • 0:50 - 0:56
    Jeg har arbejdet med computere siden jeg
    var 7 år og lige nu arbejde jeg med virtuel reality
  • 1:07 - 1:11
    Mennesket har altid lavet værktøj for at
    kunne løse forskellige problemer
  • 1:11 - 1:16
    ting som: en trillebør, en hamme, en
    trykkerimaskine eller en trailer
  • 1:16 - 1:19
    Alle disse opfindelser har hjulpet os
    med manuelt arbejde
  • 1:19 - 1:21
    I løbet af tiden er folk begyndt at overveje
  • 1:21 - 1:26
    om man kunne lave en maskine, der kunne
    hjælpe os med det "tænke arbejde" vi laver
  • 1:26 - 1:30
    såsom at løse ligninger eller finde stjerner
    på himmelen
  • 1:30 - 1:34
    Istedet for at flytte eller ændre fysiske ting,
    som jord og sten
  • 1:34 - 1:38
    skulle disse maskiner være lavet til at håndtere
    informationer
  • 1:40 - 1:44
    Efterhånden som pionerne inden for computer
    design fik større indsigt i "tænke" maskiner
  • 1:44 - 1:47
    erfarede de at disse maskiner skulle
    kunne lave 4 forskellige "opgaver"
  • 1:48 - 1:50
    de skulle kunne håndtere "input"
  • 1:51 - 1:52
    gemme informationer
  • 1:53 - 1:56
    håndtere/bruge informationerne og komme
    med et resultat der kunne præsenteres (output)
  • 1:57 - 1:59
    Det lyder simpelt
  • 1:59 - 2:02
    men disse 4 tinge er fællels for alle
    computere
  • 2:03 - 2:06
    Dette er hvad der gør en computer til en
    computer
  • 2:08 - 2:10
    De første computere var lavet af træ og
    metal
  • 2:10 - 2:13
    med mekaniske løftestænger og gear
  • 2:13 - 2:18
    I det 20 århundrede begyndte comput-
    ere at bruge elektriske komponenter
  • 2:18 - 2:21
    Disse tidlige computere var store og meget
    langsomme
  • 2:21 - 2:25
    En computer på størrelse med et rum kunne
    tage flere timer om at løse et helt simpelt matematisk problem
  • 2:27 - 2:33
    Disse computere var skinnende, med metal i
    forskellige farver og blinkende lys
  • 2:33 - 2:36
    Computere startede med at være simple
    regnemaskiner
  • 2:36 - 2:41
    hvilket var fantastisk dengang og de var
    kun i stand til at arbejde med tal
  • 2:41 - 2:47
    men idag kan vi bruge dem til at tale med
    hinanden, spille spil og kontrollere robotter
  • 2:47 - 2:50
    og gøre alle mulige forskellige ting,
    hvor kun fantasien sætter grænsen
  • 2:51 - 2:54
    Moderne computere ligner slet ikke disse
    gamle kluntede maskiner
  • 2:54 - 2:57
    men de gør de samme 4 ting
  • 3:03 - 3:05
    Det første vi skal snakke om er input
  • 3:05 - 3:07
    Jeg syntes dette er det mest spændende
    da input's
  • 3:07 - 3:12
    er hvad verden omkring os gør eller
    hvad du gør for at få en computer til at gøre ting
  • 3:12 - 3:14
    Du kan kontrollere en computer med
    et keyboard
  • 3:14 - 3:19
    du kan kontrollere den med en mus,
    en mikrofon , et kamera
  • 3:19 - 3:22
    og hvis du har en computer på dit håndled,
    kan det være den "lytter" til dit hjerteslag
  • 3:22 - 3:26
    eller når du er i bilen, kan det være den
    "lytter" til hvad bilen gør
  • 3:26 - 3:31
    Og en touchscreen kan "fornemme" dine fingre
    og bruge det som input
  • 3:36 - 3:41
    Alle disse forskellige inputs giver en
    computer informationer som så gemme i hukommelsen
  • 3:42 - 3:45
    En computers processor henter informationerne
    fra hukommelsen
  • 3:45 - 3:48
    den manipulere eller ændre informationerne
    ved brug af en algoritme
  • 3:48 - 3:50
    som er en serie af kommandoer
  • 3:50 - 3:54
    Og derefter gemmer den de processeede
    informationer i hukommelsen igen
  • 3:54 - 3:59
    dette fortsætter indtil de behandlede
    informationer er klart til at blive præsenteret (output)
  • 4:03 - 4:07
    Hvordan en computer præsentere disse
    informationer - afhænger af hvad den er designet til
  • 4:07 - 4:13
    En computer skærm kan vise tekst, fotos, videoer
    eller interaktive spil - endda VR
  • 4:13 - 4:17
    output fra en computer kan også inkludere
    kontrol af en robot
  • 4:17 - 4:20
    Og når flere computere er forbundet
    over internettet
  • 4:20 - 4:24
    kan output fra en computer være
    input til andre computere
  • 4:26 - 4:30
    De computere vi idag bruger ser meget
    forskellige ud ift. de første "tænke" maskiner
  • 4:30 - 4:33
    og hvem ved hvordan fremtidens
    computere kommer til at se ud
  • 4:33 - 4:37
    Mit håb er at du får mulighed for at påvirke
    hvordan fremtidens computere kommer til at virke
  • 4:37 - 4:41
    Fælles for alle computere - uanset
    hvilken teknologi de er bygget på
  • 4:41 - 4:45
    så gør de altid de samme 4 ting
  • 4:45 - 4:46
    de indsamler information
  • 4:46 - 4:48
    de gemmer denne information som data
  • 4:48 - 4:50
    de behandler informationer
  • 4:50 - 4:51
    og de præsentere efterfølgende
    et resultat (output)
Title:
01 Hvad består en computer af
Description:

Start learning at http://code.org/

Følg os !
• på Twitter https://twitter.com/codeorg
• på Facebook https://www.facebook.com/Code.org
• på Instagram https://instagram.com/codeorg
• på Tumblr https://blog.code.org
• på LinkedIn https://www.linkedin.com/company/code-org
• på Google+ https://google.com/+codeorg
more » « less
Video Language:
English
Duration:
05:10

Danish subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.