-
Iedereen welkom bij de 212e
Knowledge Seekers Workshop,
-
voor donderdag 22 februari 2018.
-
En zoals gewoonlijk, ik ben jouw gastheer Rick
Crammond, en we zullen luisteren naar Mr Keshe
-
van het Keshe Foundation Spaceship Institute, en
we zullen zien wat er in deze weken aan de hand is
-
activiteiten en... verschillende...
leringen van de heer Keshe.
-
En ik geloof dat hij klaar
is om vandaag te gaan?
-
Hallo meneer Keshe bent u
inderdaad klaar om te gaan?
-
Hmm...
-
Welnu, de heer Keshe is misschien
nog niet helemaal klaar om te gaan.
-
Ik denk dat we dat hebben gedaan,
hebben we Mr Keshe nu verloren en...
-
of wachten we nog steeds op hem?
-
(FM) Ik denk dat hij een beetje is gestopt?
-
(RC) Juist.
-
Oke. In dat geval wachten we
hier misschien een paar minuten.
-
Ik verwacht dat hij snel weer
terug is, daar is hij nu.
-
Laat de dingen gewoon een beetje stabiliseren.
Hallo meneer Keshe, ik denk dat u hier terugkomt.
-
(MK) Ja, goedemorgen, goedendag voor u
zoals altijd, waar en wanneer dan ook
-
we zien elkaar en ontmoeten elkaar, voor
deze Knowledge Seekers... -sessies.
-
We hebben vandaag een probleem met
internet door er zo uit te zien.
-
En we moeten het op de een of
andere manier kunnen ondersteunen.
-
... het is een leuke tijd om weer
terug te zijn en wat werk te doen.
-
Ik hoop positief en inspireer sommige
mensen om te proberen wat werk te doen.
-
En vergroot de kennis,
en op hetzelfde moment,
-
deel de kennis met de anderen.
-
In het verleden... weinige dagen,
hebben we enkele punten gezien
-
die door verschillende mensen is
opgevoed, dat een deel van de leer,
-
mensen die zijn geworden
wat we de leraren noemen,
-
ze doen verschillende manieren van lesgeven
en ze gebruiken de Keshe Foundation
-
naam in, en leer dan
andere dingen die zij
-
gebruik gewoon het platform van de Foundation
om mensen naar hun werk te trekken.
-
... We zullen deze
situaties snel afsluiten.
-
Maar als je een kenniszoeker
bent en je deze workshops doet,
-
en je leert, en je wilt je
eigen innovaties toevoegen,
-
uw eigen nieuwe ideeën, u bent van harte
welkom, wij zijn open innovatieonderwijs.
-
Maar we hebben een aantal mensen gezien en
het is kennelijk opgevoed met ons team.
-
Dat ze de naam van de Foundation gebruiken,
registreren ze als een workshop.
-
En dan, privé-workshops
doen, staan we achter hen
-
de structuur van de Keshe Foundation en
het onderwijzen van hun eigen dingen
-
maar gebruiken ons als een platform.
... We sluiten je af. Heel snel.
-
Maar als u het platform
gebruikt en wilt doen
-
een privéles en enkele
leringen over de lijn,
-
of je onderwijst mensen op de
plaatsen waar je nomineert,
-
wij ondersteunen u, brengen uw nieuwe ideeën naar
voren, u hoeft niet door het boek te worden gekopieerd.
-
Maar zorg ervoor dat je geen
resonantiespellen meekrijgt
-
en andere spellen in... in de leringen
en machines die je ergens vindt
-
je denkt dat je het door de Foundation
kunt brengen en het kunt verkopen.
-
We krijgen de rapporten,
we sluiten je af,
-
en we nemen ook andere
acties in dat opzicht.
-
We moeten vrij zijn om les te geven, we moeten
de vrijheid hebben om innovaties te brengen.
-
De dag dat het onderwijs wordt
zoals het is in het boek,
-
is de dag dat het onderwijs is afgelopen, het
is het einde van het werk van de Foundation.
-
Innovatie, lesgeven, onze eigen pasta,
onze eigen smaken, onze eigen schoonheid,
-
is het wezen van en de
ruggengraat van onze leringen,
-
je hebt gezien hoe we vrij onderwijzen,
we laten mensen toe om binnen te komen,
-
en om les te geven, maar een paar alarmen hebben
veel gewekt, nee, het aantal mensen is nu geworden,
-
Kenners van Knowledge
Seekers, en...
-
we hebben gezien dat een paar mensen,
heel weinigen, deze positie misbruiken.
-
Stop alsjeblieft, geef niet
privé, en geef dan wat je wilt,
-
maar door onze naam te gebruiken om mensen bij je
te krijgen, hebben heel veel mensen het geprobeerd
-
en ze zullen allemaal stoppen.
Werk alsjeblieft op de juiste manier samen.
-
En wij ondersteunen u.
En alsjeblieft, leer Nanocoating.
-
Ga niet uit de rij met
betrekking tot de vacht,
-
de procedure die we zeiden voor
Nanocoating en GANS-productie.
-
En hoe u het achteraf gebruikt,
bent u van harte welkom.
-
Hoe u het voor verschillende dingen,
MaGrav-systemen of andere bits gebruikt.
-
Dat is nogal... het zou een deel van ons
moeten zijn, je moet je kennis meenemen,
-
en deel het met ons, de, we
hebben de workshops gegeven
-
voor mensen om workshops over te doen...
op locaties zoals je weet,
-
wat ze ook thuis zijn, hun lezingen
of theaters of wat ze ook doen.
-
En nu is er een nieuwe... manier ontstaan,
dat de Kenniszoekers die [Onhoorbaar]
-
het is gemakkelijker en ze kunnen meer mensen
bereiken die niet naar hen toe kunnen komen.
-
En ze vragen er naar, dit is welkom.
Het is fantastisch.
-
Als je het gratis of tegen een vergoeding wilt
doen, is het [Onhoorbaar] niet van belang.
-
Het brengt de essentie naar
zoveel mogelijk mensen.
-
Maar alsjeblieft, we... wij... we controleren, we
gaan terug naar de mensen die je hebt onderwezen
-
of je geeft les, en we gaan kijken wat
er is gebeurd, wat er aan de hand is,
-
omdat we vooral veel wangedrag
in Duitsland hebben gezien.
-
En we sloten letterlijk de
Duitse manier van lesgeven af.
-
En we houden anderen in het oog,
wij, we zagen wat in andere,
-
aantal andere landen.
-
Dus alsjeblieft onderwijzen, vrij
lesgeven, lesgeven op internet,
-
als je, als je je... moedertaal kunt bereiken,
of mensen die je lesgeeft... vrijelijk,
-
Ik steun je, als sommige
mensen het weten,
-
in sommige van de exclusieve leringen
wanneer er een hoog niveau is...
-
specifiek karakter, categorie van mensen, ik ga
en doe mee aan de workshops die online lesgeven.
-
Ik heb dat twee of drie keer gedaan voor
conferenties of vergaderingen op hoog niveau,
-
dat kunnen ze correct
begrijpen vanuit de basis.
-
Ik kom in je persoonlijke leer
als je het online of thuis doet,
-
of waar dan ook, om te doen wat je noemt
als workshops over kenniszoekers.
-
En jij doet het, we steunen je, als
ik er niet ben, zijn er Armen,
-
en de rest van het managementteam
van Keshe Foundation,
-
je zult een enorm aantal kennis hebben, goed
geïnformeerde mensen binnen de structuur
-
wie binnenkomt, je hoeft het
niet te doen als je veel hebt,
-
of misschien denk je dat kan ik doen wor...
zal er iemand zijn?
-
We komen binnen, sturen een
uitnodiging, als iemand van ons daar is
-
gedurende 5 minuten, 10 minuten en 20 minuten
komen we binnen om de les te ondersteunen,
-
om de dingen in meer
detail uit te leggen.
-
Dit moet het patroon
van ons werk worden.
-
Ik heb dat een paar keer
gedaan, de mensen... die weten
-
hoe het te structureren, ik kom naar workshops,
privéworkshops... conferentieworkshops,
-
en proberen het fundamentele te verklaren,
of vragen die ze kunnen hebben, omdat
-
wanneer je naar een wetenschappelijk
niveau op hoog niveau gaat,
-
sommigen van jullie misschien vinden,
niet de veiligheid, zijn veilig genoeg,
-
vragen kunnen beantwoorden
aan een wetenschapper.
-
En dit is onze taak,
we komen binnen.
-
Maar we hebben een snelle kennisgeving van
tevoren nodig en als we het kunnen halen.
-
Dus alsjeblieft... help ons, om je te helpen,
om de Mensheid te helpen, om vooruit te gaan.
-
Maar op de juiste manier.
En breng je... niet mee
-
Jij... je wilt je leren,
je verkoopt wat dan ook,
-
of je geeft een ander niveau, of je bent opgeleid
voor wat dan ook, je wilt dat onderwijzen.
-
Gebruik de Keshe Foundation niet.
We sluiten je af.
-
Breng de kennis mee, je hebt vanaf daar,
in samenwerking met de Foundation Work.
-
Maar doe het correct.
-
Waar we u kunnen ondersteunen.
Omdat als je iets verkeerds leert.
-
Of maak iets fout, en je
studenten doen er iets mee,
-
we staan niet achter je, want
dat is wat je hebt gedaan.
-
We kunnen je niet steunen, omdat
dit iets is dat je hebt...
-
Je probeert... wat dan ook, je beslissing was.
En we kunnen zulke mensen niet ondersteunen,
-
we kunnen ondersteunen
wat de Foundation leert.
-
En je ondersteunen, uitbreiden, andere
dingen schrijven, we kunnen ondersteunen.
-
Het andere punt is, zoals velen van jullie
weten, dat de Foundation de opening bereikt
-
van de eerste massale
operatie in Accra.
-
En, zoals gewoonlijk, met de structuren zoals
deze, 9 - 10.000 vierkante meter fabriek,
-
met veel kantoren en structuren
en openbare presentaties.
-
Het is normaal dat portretten
worden vrijgegeven.
-
We laten een aantal portretten vrij voor
het openen van Accra, het is al bezet.
-
Dit is voor het kantoor van Accra...
hoe je het noemt, 'De operatie'
-
Als,... de site nadert, min of meer,
de opening in de komende paar weken.
-
En we hebben een aantal
portretten uitgebracht,
-
speciaal voor pers en andere delen, en
voor de Keshe Foundation en voor de site.
-
Rick, zou je vriendelijk genoeg zijn om een
aantal van hen in het openbaar vrij te geven.
-
Die je hebt ontvangen.
We hebben een aantal van hen gedaan,
-
dat het overal geen
solide beeld wordt.
-
Dus... wil je het
alsjeblieft met ons delen?
-
(RC) Oké, geef me even de tijd
om dat te regelen, Mr Keshe.
-
(MK) Oké, geen probleem.
Zoals we al zeiden,
-
... Accra wordt een vlaggenschip van
de Keshe Foundation wereldwijd.
-
En daarmee, dan volgt Mexico, en
andere locaties waar we aan werken.
-
En,... we zullen proberen op
dezelfde manier te werken.
-
Accra zal aanwezig zijn bij de opening
van de officiële opening van de Accra,
-
eens alle tests gedaan door ons
team en al het andere in positie.
-
Het wordt geopend door een groot
aantal hoogwaardigheidsbekleders.
-
... United Nation-ambassadeurs,...
lokale ambassadeurs.
-
Ambassadeurs van verschillende
landen, die ons steunen.
-
En 2 tot 3 presidenten van
de Afrikaanse Naties.
-
Afrikaanse en pan-Afrikaanse Keshe
Foundation [technisch probleem]
-
wij...
-
hebben...
-
uitgenodigd...
-
(RC) Sorry meneer Keshe. We gaan...
-
(MK) [onhoorbare] organisatie en daarmee
-
(RC) Sorry meneer Keshe, we
hebben die laatste zin gemist...
-
Je verbinding is daar verbroken.
-
(MK) Ja, ik zei... zoals ik al zei...
Ja, ik hoor het.
-
Zoals ik al zei, zijn we een multinationale,
pan-Afrikaanse en internationale organisatie geworden.
-
En we hebben gedaan, zoals een
organisatie als wij dat zal doen.
-
We doen kennis voor
uitwisseling voor vrede.
-
Regeringen in onze ondernemingen
ondersteunen En ze moeten komen kijken.
-
En, de wereldleiders, ministers
en anderen, die we uitnodigen,
-
is hier om te zien wat er
moet worden afgeleverd.
-
En het is fantastisch
wat hier gebeurt.
-
Ik dank het hele managementteam
van de Keshe Foundation.
-
Het Manufacturing Team
van de Keshe Foundation.
-
De... vooral de Shenzhen
Group, die heel hard werken,
-
om alles op tijd klaar te
krijgen, voor de opening.
-
Heb je de foto's, ben je
nog steeds aan het zoeken?
-
(RC) Zijn dit de foto's van, met jou en
Benjamin, is dat waar je over spreekt?
-
(MK) Ja, er zijn er ongeveer 7, 8.
Je hebt twee sets van hen gestuurd.
-
je kunt ze allemaal op elk moment vrijgeven.
(RC) Oké, laat me... zorg ervoor dat niet...
-
(MK) Zoals je weet, is Benjamin het hoofd
van de Keshe Foundation Africa-operatie.
-
En pan-Afrikaans is
bedekt door Benjamin.
-
Hij is... hij is... hij krijgt zijn
koffer klaar om rond te reizen.
-
En... we danken hem voor alles
wat hij in Ghana heeft gedaan.
-
En hetzelfde met Alekz in
Nigeria en Dr Gatua in Kenia.
-
En... en de rest van de
mensen, we dekken min of meer
-
groot aantal... Afrikaanse
Naties, met de technologie.
-
Ben je er?
-
(RC) Ja, ik wil het nu gewoon open krijgen.
En ik kan daarmee beginnen.
-
(MK) Je hebt twee sets
van hen ontvangen.
-
Ofwel u kunt een van
deze tonen, of allemaal.
-
(RC) Ik denk dat dit een van
de foto's was. Klopt dat?
-
(MK) Yep.
-
(RC) Oké laat me... maak
dat een beetje groter.
-
Wat een geweldige foto
van u, mijnheer Keshe.
-
(MK) Ik word oud en grijs, hè?
-
(RC) Wel, weet je, maar kijk daarnaar,
je hebt... je glimlacht bijna.
-
Iets, de meeste van je foto's,
zien er vrij serieus uit en,
-
weet je, het is...
heel statig enzovoort.
-
Maar dit is een beetje een glimlach
en een twinkeling in je ogen,
-
en een zekere helderheid erover, dat is
speciaal en... Ik vind het echt leuk.
-
(MK) Ik was Caroline aan het
uitleggen, ik zei vanmorgen,
-
"Je had het moeten zien, we moeten twee,
driehonderd foto's hebben genomen,
-
er een paar uit kiezen. En het was een enorm
plezier, we konden niet stoppen met lachen.
-
De... de cameraman moest een ruimte
vinden waar we niet lachten,
-
en... het was een genoegen om deze foto's voor het
portret te maken, maar het is een gelukkige tijd.
-
Het was een zeer plezierige
ervaring voor ons allebei.
-
En we kregen te horen, "Je was
niet goed genoeg in de andere,
-
dus we moesten ons verkleden en terug
gaan en een tweede kavel nemen. "
-
Dat is waarom je twee
sets foto's ziet
-
Ga verder.
(RC) Ah, oké...
-
Ten eerste, misschien... voordat ik
de foto's van Benjamin daar zie,
-
misschien kunnen we terugverwijzen
naar deze foto die de originele was...
-
een van de graafwerken van de
site daar, die interessant is
-
dat leidde nogal tot een... gesprek
in een vorige workshop enzovoort.
-
Ik wil mensen gewoon herinneren aan de,
de wortels, letterlijk, letterlijk,
-
graven aan de wortels van... het inbrengen
van wortels met de fundering van een gebouw,
-
wat meer, wat grafischer
van een afbeelding en...
-
je weet wel, representatief voor
de veranderingen die gaande zijn.
-
(MK)... Dit gebeurt op dezelfde manier in Nigeria
en... een paar andere plaatsen in Afrika.
-
Alekz stuurt geen foto's
maar hij is erg betrokken,
-
hij werkt heel erg op het land.
-
We zullen foto's vrijgeven van,
hoe je het noemt,... uit Nigeria,
-
hopelijk heel snel van... Kenia,
-
De overeenkomst is bereikt met Kenia zoals
we vorige week beloofden, Dr. Gatua,
-
dat we hem steunen bij een aankoop
van 100.000 voor de plots,
-
De plot is gevonden en de onderhandelingen,
ik had... Armen opruimen van de aankoop dit
-
ochtend, dan is hij
er erg blij mee.
-
Hij zei: "Dit is heel, heel
en Dr Gatua is hetzelfde".
-
Dus we hebben het land in minder dan een week
of zo gevonden, van het leercentrum in Kenia,
-
het is een plaats die goed genoeg
is en hopelijk de constructie,
-
zodra we klaar zijn met andere plaatsen,
start het ontwerp- en managementteam,
-
de productiekant, zal de
site voor hen ontwerpen.
-
om te beginnen met de bouw
van de bouw van hun site,
-
Dit zijn we, we dragen dit recht
over de hele wereld over,
-
het is niet alleen Afrika maar het begon
in Afrika, met, met hoe noem je het,
-
... met Benjamin en wat we hebben meegemaakt
en nu is het iets anders geworden.
-
Heb je nog een foto?
-
(RC)... Ja, mijnheer Keshe, laat mij...
ga hier verder, we hebben deze.
-
Dit is het serieuzere... shot van
jou en Benjamin, in... correct?
-
(MK) Ja, het is... er zijn er een aantal.
Dit zijn allemaal officiële foto's voor
-
verschillende hallen en...
het is een zeer uitgebreid gebouw,
-
voor verschillende kamers en...
dus we wilden geen foto zijn,
-
je weet waar je naartoe gaat,
je ziet overal een foto.
-
Dus we dachten dat we een andere zouden doen, er
zijn een paar grappige die we niet hebben weggenomen
-
maar ze zullen privé in
het gebouw worden gezet.
-
(RC) En ja dat is een mooie
stropdas, je hebt daar ook.
-
(MK) Atomen en moleculen
en chemische bindingen.
-
(RC) En Benjamin heeft de
nanostructuur, is dat wat dat is?
-
(MK) Ik weet het niet.
(RC) [gniffelt] Het zou kunnen zijn.
-
(MK) Is gewoon veel lachen.
(RC) Het ziet er echt zo uit,
-
op die manier de... koperen
nanostructuur, nanolagen...
-
Oké, dus die hebben we, er is...
een andere hier die ik kan laten zien,
-
(MK) Dit zijn officiële portretten die...
vrijgegeven zullen worden om op te drukken.
-
(RC) Dezelfde twee mensen, maar een beetje
meer, een beetje meer een glimlach daar.
-
En... het is gewoon een ander, anders...
perspectief,
-
een andere manier om te
presenteren denk ik.
-
Afhankelijk van de gelegenheid wilt
u misschien een of andere foto.
-
Als je veel van hen had, moet het moeilijk
zijn geweest om te beslissen welke
-
en sommige van hen
kunnen zijn geweest
-
anders, laten we zeggen.
-
Oké, dus... ik denk dat
deze er is, dat is
-
opnieuw interessant op zichzelf,
-
op zijn eigen manier.
-
Ze hebben je er bijna ook toe doen
glimlachen, Mr Keshe. (Grinnikt)
-
Je weet dat dat een...
dat is een mooie foto.
-
(CdR) Als je alleen wist hoeveel
probleem de fotograaf moest hebben
-
recht gezicht met die twee.
(Grinnikt)
-
(RC) Dit allemaal om een recht
gezicht te krijgen, zie ik.
-
Uh Huh.
-
Nee, het zijn mooie
foto's dus, erg leuk.
-
... Laat me eens kijken,
er is er nog één,
-
Ik kon het niet helemaal achterhalen en ik zou, ik zou,
niet zeker weten waar het allemaal om gaat, dus ik,
-
Ik moet het hier inleggen, omdat ik
je nodig heb om het uit te leggen.
-
Waar dacht je in godsnaam
aan met deze foto?
-
Niet echt, maar ik maak maar een grapje.
... Laat me hier doorgaan.
-
Je bent allebei een beetje...
voorovergebogen.
-
En... kan je nauwelijks bevatten, want
ik denk dat je plezier hebt met deze.
-
(VR) Blown door de Plasma-wind.
-
(MK) Kun je me horen?
-
(RC) Ja n... nu kunnen we,
we konden niet eerder.
-
(MK) Ja.
-
Ja, dat zou ik, ik heb weer een zwart scherm.
Ik kan niets zien.
-
(RC) Oh.
(MK) Ik,... viel eruit.
-
... Het is hetzelfde, het is gewoon...
staat geen foto's toe.
-
(RC) Misschien had ik moeten...
als ik ze allemaal had opgezet in een map
-
en had een applicatie in plaats van opnieuw
delen, zou het misschien beter zijn geweest?
-
(MK) Nee, nee, het is goed, het is het lokale iets.
(VR) Misschien kun je het gewoon opnieuw delen,
-
het komt terug voor jou, Mr Keshe, Rick.
-
(MK) Pardon?
(RC) Oké, laat me dat gewoon proberen.
-
... Laat me kijken waar is het hier?
-
(FM) Ja pauzeer de share niet.
-
(MK) Ja, het is terug.
-
(RC) Oké.
-
Bedankt jongens.
(MK) Ja.
-
(RC)... Ja, ik bedoel, ik
maakte gewoon een grapje dat ik
-
kon niet helemaal onderschatten...
begrijp deze foto dus.
-
Ik hoopte dat je daar een beetje
over zou kunnen uitleggen.
-
(MK) Nee, dit is de manier
waarop de man het wilde.
-
Het was, zoals je kunt zien, we hebben
heel veel plezier gehad om dit te doen.
-
En hij wilde een foto op deze manier, we
zeiden: "Oké, maar het moet worden gekanteld."
-
Maar het is goed, het is geen probleem.
(RC) Ja.
-
(MK) Het is een caravan
-
En,... het is leuk om met Benjamin en de
zijne te zijn, zijn lach om hier te zijn.
-
En, hoe kunnen we zeggen, de, de, de,
het is een prachtige plek om te zijn.
-
Heb je nog meer of
gaan we naar de les?
-
(RC) Ik denk dat dat... het is op die foto's.
... Laat me eens kijken, er is,
-
we kunnen gewoon teruggaan naar die ene...
laat het eindigen met deze.
-
wat echt zo leuk is, ik hoop dat ik je niet
uitschopt als ik hier opnieuw deel, maar...
-
(MK) Heel erg bedankt.
... De, er gebeurt veel.
-
... En we moeten er allemaal bij zijn,
voor de veranderingen die komen gaan.
-
Oké, kunnen we naar een
normale achtergrond gaan?
-
(RC) Natuurlijk bedankt.
-
(MK) Heel erg bedankt.
... De,
-
deze portretten zullen in de komende
tijd op de website verschijnen.
-
... voor verschillende vergaderingen
en officiële vergaderingen.
-
Er is veel interesse in wat we
beginnen te onderwijzen met de Ziel.
-
En veel mensen zijn begonnen met
zoeken, om uit te vinden hoe en waar,
-
en ze beginnen hun eigen...
wat we noemen, hun eigen kracht,
-
hun eigen potentieel,
en meer en meer begrip,
-
dat, wat onderwezen is, is in
hen, en zij kunnen het bereiken.
-
En... sommigen proberen verder te gaan
in het begrijpen van de eigen werking
-
Lichamelijkheid en ziel en de manier
waarop ze zijn gestructureerd.
-
Wat we zien en het is op andere
plaatsen in het verleden gezien,
-
is dat, sommigen van jullie
zullen de interactie van de
-
Velden van je lichaam met de anderen.
Je zult zien, begin ermee om te gaan
-
om de dimensies van je eigen
Fysiciteit te beheersen.
-
Je kunt veel dingen
besturen met deze leringen,
-
maar er is veel begrip
van de Lichamelijkheid,
-
het is er, er zijn veel dingen, als ik
zit en ik praat en met wie ik praat,
-
... Benjamin onlangs en andere mensen.
... Daar lijkt er,
-
er is een enorme behoefte......
een vraag of een...
-
voor het opnieuw definiëren van een heleboel
dingen in de wereld van de natuurkunde.
-
Als een fysicus, als
iemand die een beetje weet
-
Atomic Nuclear-structuur, ik denk dat het de
verantwoordelijkheid is van ons als wetenschappers om
-
om de boeken te openen en een
heleboel dingen te herdefiniëren.
-
Dat... dat... wat ik de 'kennis' noem
die ons naar hier heeft gebracht,
-
kan op de juiste manier worden gezet.
-
Een van de dingen die ik zie dat veel mensen
een probleem hebben, probleem met Plasma,
-
is, en als je een probleem hebt met
Plasma, kun je het niet controleren,
-
je kunt het niet begrijpen en dan kun
je de werking ervan niet begrijpen.
-
Het heeft veel... veel... nodig
diepere opening van de kennis.
-
Wetenschappers zoals wij moeten het kunnen
uitleggen om de boeken recht te zetten.
-
Maar de drogredenen zijn zo diep geworteld
dat het erg moeilijk is om te veranderen.
-
Als je teruggaat naar, zoals de
leer van een paar dagen geleden,
-
la, een paar weken geleden, vorige week, hebben
we de situatie uitgelegd met als een vis,
-
dat hetzelfde als wanneer een aantal
cellen samen bij elkaar komen,
-
ze produceren de ziel van de man
en voor het eerst begrijpen we
-
wanneer de kudde van... vogels,
of de school van vissen.
-
Ze komen op hetzelfde punt.
Hun, het is niet hun lichamelijkheid meer,
-
is de combinatie van hun zielen,
die een nieuwe dimensie creëert,
-
wat dat, het centrum voor de rest
van de kudde of de vis wordt,
-
... om te reageren op. Ze
hoeven nergens mee te praten.
-
Het is ogenblikkelijk, de angst
wordt gevoeld door één vis,
-
dat er is, laten we zeggen
dat er een walvis rond is,
-
dan zendt het rechtstreeks naar de
centrale ziel en alle anderen voelen het.
-
Dit is hoe het werkt.
Dus, als je dit begrepen hebt,
-
en je begrijpt de manier waarop
je, de werking van je Ziel is,
-
dan kun je op elk moment
de emotie van iemand zien,
-
weerspiegelt de fysieke interactie
van de rest van de groep.
-
Maar iets dat we hebben gemist,
en misschien moeten we kijken,
-
is de volgende stap.
-
Kijk hoe menselijke wezens zijn.
-
Kijk hoe intelligentie en afwijking
en afleiding is gecreëerd.
-
We noemen het een 'school van vissen',
we noemen het een 'zwerm vogels'.
-
In het menselijke ras noemen we het
een 'stad', een dorp, een stad.
-
Het is hetzelfde proces, wanneer
we zoveel Zielen samenbrengen,
-
zoveel zielen in kleine ruimtes, van
steden en dorpen en wat dan ook,
-
we doen hetzelfde als de vis, als een
school van de vis of de zwerm vogels.
-
Daarom zien we evolutie, ontwikkeling
en reactie op verschillende manieren.
-
We zien, nu kunnen we meer begrijpen,
waarom elke stad en bevolking van elk
-
stad of dorp hebben een
specifiek kenmerk,
-
omdat ze nu hetzelfde zijn als de kudde...
vogels, dezelfde school vissen.
-
One Emotion, One behavior,
reflects in the Soul,
-
Gewoon omdat we in verschillende
kamers in verschillende huizen wonen,
-
misschien twee straten verderop, tien
straten verderop, maakt het niet uit,
-
we hebben die moeder
Soul gemaakt,
-
De moederziel van de stad die het is, dan
reflecteert het op het gedrag van Totaliteit.
-
Nu begrijpen we meer in de psychologie
van de samenleving van de Mens.
-
Omdat dit belangrijk is.
Waarom dit belangrijk is voor ons,
-
is, wanneer we de diepe ruimte
ingaan, worden we een zielsdeel
-
van een grotere kudde uit verschillende
dimensies van het universum.
-
verschillende races van de...
Schepping van de Schepper.
-
Wat gebeurt er dan met
onze totale ziel?
-
We worden er deel van.
-
We worden een deel van de...
essentieel onderdeel van de Ziel van het Universum.
-
Hoe kunnen we dan omgaan met
deze mensen via onze ziel?
-
Dit zijn de ontwikkelingen, dit zijn de
stappen die we meer moeten begrijpen
-
als we onderdeel worden van
de Universele Gemeenschap.
-
Wanneer we dit dorp van
de aarde verlaten,
-
dan worden we onderdeel van een
ander dorp, een ander team.
-
We droegen de ziel
van deze planeet,
-
omdat het met de verbinding met
deze planeet met ons verbonden is.
-
Zouden we het gevoel hebben
dat de Spanjaarden spreken
-
of zouden we het naar ons dragen in de
ruimte, het gevoel van het Frans spreken?
-
Of dragen we de ziel
van de Chinezen?
-
Of als we een Universele Raad worden, dragen we
de Totaliteit als een onderdeel, als geheel.
-
Nu begrijp je meer, waarom we
dingen op deze manier opzetten.
-
Wanneer we de diepe ruimte ingaan,
worden we een deel van een kudde.
-
En in de stad, maar de
Universele dimensie.
-
Hoe reflecteren we dan hun emotie
voor ons, voor ons, door ons
-
voor de man op deze planeet,
die stad waar we vandaan komen
-
en de taal, plus via
Universele Taal
-
de rest van deze planeet kan de
kennis van het universum ontvangen?
-
Er zijn geen boeken in het universum,
er is geen internet, er is geen iBook.
-
De kennis van het universum wordt
doorgegeven door de ziel van de mens,
-
de ziel van de schepper,
de ziel van het schepsel.
-
Onmiddellijk.
-
Dit is een van de redenen
waarom ik vorige week sprak
-
met de zero-time communicatie,
informatieoverdracht.
-
Omdat. we moeten onze ogen
openen voor de realiteit
-
van de dimensie die
voor ons opengaat.
-
Want als we dat niet doen,
zien we het niet als het komt
-
en het gaat ons voorbij,
-
en we missen veel.
-
Dus nu begrijp je meer en meer waarom
we de Universele Raad structureren,
-
de leer en al het
andere in die richting.
-
En dan, het belang van deze raden die
we hebben ingesteld, gaat erin samen.
-
De kennis blijft niet bij één, er
is geen behoefte aan octrooien.
-
Want als een walvis één miljoen vissen
in een hoek raakt en hij voelt het,
-
door de verbinding met
zijn centrale ziel,
-
de rest voelt het en ze ondernemen actie
om de lichamelijkheid te beschermen.
-
Zo zullen wij zijn.
-
Zo zal de kennis zijn.
-
Als iemand voedsel
vindt, volgen de rest.
-
Omdat het dan door zijn ziel heengaat,
"dit is waar het voedsel is."
-
Dan is de kennis hetzelfde.
-
De kennis van de mens, door opening
van de universele gemeenschap
-
wordt zo uitgebreid, zo snel.
-
Dat, het zal ondenkbaar worden
voor de Mens van vandaag.
-
Afgelopen dagen had ik het
genoegen om een van de...
-
werkers in de... Ghana-fabriek,
toen ik daar was.
-
En, een jonge jongen,
Masters in Nuclear.
-
En hij kwam naar mij toe. Ik stond te kijken
naar het vallen van een zware regenbui.
-
... Hij kwam naar me toe en zei:
"Mijnheer Keshe, ik heb een probleem."
-
"Ik luister naar je leringen, ik luister naar veel...
Ik begin te luisteren en te lezen.
-
Over welke universele gemeenschap
heb je het? Wat is de...
-
Wat is de Earth Council?
-
Wat is de Universal Council?
-
Kun je ons meer uitleggen?
Omdat we het hier niet zien. '
-
Ik legde hem uit
en toen zei hij,
-
'Weet je wanneer je hier anderhalf
jaar geleden bent gekomen?
-
... de dingen die je ons vertelde in
de eerste... klas, eerst lesgeven?
-
En wij echter:
"Oh, wat dan ook."
-
"En nu na anderhalf jaar, hier
in deze fabriek, zie ik het."
-
"Je bent... je kon het zien, we konden
het niet, maar nu begrijp ik het."
-
'Je vertelde ons iets
dat je ons vertelde
-
heeft vorm gekregen en het
is, het komt er doorheen. "
-
En hij zegt: "Ik wil er deel
van uitmaken, meer dan dit."
-
En dit is wat de kennis is.
-
We... we verspreiden de
kennis en de kennis,
-
moet door de Ziel van de Mens worden
ontvangen, niet door het oor van de Man.
-
En dan kunnen we de kennis
de stap verder brengen.
-
We moeten begrijpen hoe
we moeten communiceren.
-
We hebben machines gebouwd, systemen om
in een mum van tijd te communiceren,
-
verkort de tijd van de
communicatie tussen een satelliet
-
en een... en een planeet, of
waar we dingen naar toe sturen.
-
Maar we zijn vergeten dat we een van
de snelste communicatielijnen hebben,
-
volgens de afstand gebruiken
we de hogere sterkte van de...
-
kracht van het veld van de ziel van de
mens, op elk moment nul-tijd communicatie.
-
En dit is wat...
we moeten dat begrijpen.
-
Dit is wat de communicatie is,
dit is wat de structuur is.
-
Maar een van de redenen waarom we
deze dingen niet begrijpen, is omdat,
-
de leer, de fundamentele
leer is verkeerd geplaatst.
-
Ik heb vaak gezegd: "Ik wou dat de
boekhouder een boekhouder was gebleven."
-
Een van de wetenschappers die meer schade
heeft aangericht aan de natuurkunde
-
en de rest van de kennis
van de man, is Einstein.
-
Omdat hij het nooit begreep, zag hij alleen
maar figuren, hij kreeg nooit de essentie.
-
Waar mensen zoals Tesla
de essentie begrepen,
-
maar ze konden het niet repareren,
ze konden het niet verbinden.
-
Tesla is een wetenschapper,
is een echte wetenschapper,
-
is een boodschapper van de wetenschap.
-
Maar mensen zoals Einstein zijn
niets anders dan onruststokers,
-
die nooit meer begrepen
en gecreëerd heeft.
-
En omdat ze kwamen van waar ze
kwamen, moesten ze berucht worden,
-
ze plaatsen meer bedrog en valse
informatie in de lagen van de samenleving.
-
Deze dingen moeten
juist worden gemaakt.
-
Maar wetenschappers die nu de nieuwe
dimensie begrijpen, het nieuwe begrip.
-
Een van die dingen die ik uitlegde...
aan... Benjamin.
-
Benjamin is een wetenschapper van een zeer
hoog niveau, hij is een Masters Degree in
-
... Management en wat je noemt,
voor een deel om in te zijn
-
de Wereld Atoom Organisatie...
-
Hij zou daar eindigen...
maar we hadden geluk dat hij daar nooit was geweest.
-
Maar wanneer deze mensen vragen stellen,
-
ze stellen je de vragen in de
diepte van de kennis van de fysica.
-
En ik probeerde uit te leggen en
wat hij me probeerde te vertellen,
-
Ik begreep steeds meer dat dit,
deze kennis niet correct is.
-
Wat is uitgezet Het is zo vals, dat we het hebben
geaccepteerd en we kunnen het niet veranderen.
-
En vanwege deze
onjuiste informatie,
-
we kunnen het werk van het plasma niet
begrijpen, om in contact te komen met onze ziel.
-
Omdat we bepaalde... hebben geaccepteerd
bepaalde dogma's,
-
bepaalde onjuiste kennis en het
blijft in het achterhoofd.
-
"Hoe kunnen we zeggen als dat niet waar is?"
-
"We hebben een valse informatie geaccepteerd,
hoe kunnen we deze nieuwe accepteren?"
-
En dit is waar het probleem is, zoals
de snelheid van het licht is ultiem.
-
En, is... vast aan 7 miljard wie ook
maar een wetenschappelijke kennis heeft.
-
En dat allemaal vanwege een domme man,
een man die het nooit heeft begrepen.
-
En hij wordt voor niets berucht.
-
Ze zeggen in het Farsi, we
hebben een hele mooie stem.
-
Er staat: "Er is een gekke man voor
nodig, een mentale demente man,
-
om een steen goed in het water te gooien. '
-
"En het vergt 40 geïnformeerde man
-
hoe die steen te nemen, dat hij
de waterput kan gebruiken. "
-
Dat is hoe...
schade die ze hebben.
-
Dit is wat we moeten
begrijpen en wij
-
de dingen op die manier op die
manier correct moeten maken.
-
Een van de punten die de meesten
van jullie, die ingaan op de
-
wereld van de fysica en
als je het begrijpt.
-
Het is nodig om uitgelegd te worden, is de dimensie
van de Atomaire structuur van elk systeem.
-
Niemand van jullie is kernfysicus, niemand van
ons doet... al deze gedetailleerde dingen,
-
maar we hebben iets gelezen
toen we op school zaten,
-
of ons is verteld of we
denken dat we het begrijpen.
-
We gaan terug naar het begin...
oorsprong van lesgeven, dan begrijp je,
-
op zoveel manieren, waar de
natuurkunde verkeerd is gegaan.
-
En in zekere zin zijn we
gedeeltelijk zelf verantwoordelijk,
-
omdat wetenschappers sommige punten heel
gemakkelijk voor ons maken om te begrijpen.
-
En het wordt zo gemakkelijk,
dat het vervalst wordt.
-
Een van de dingen waar ik op terug
ga, want dit moet begrepen worden,
-
is in de atomaire-nucleaire structuur,
waar we in geloven is een elektron,
-
één proton, maakt wat we
noemen een 'waterstofatoom'.
-
Dan vertellen ze ons, een - "als je..."
-
Ik moet de dikte ervan verhogen
zodat je het kunt zien.
-
"Als je een elektron, een proton
en een neutron samenvoegt,
-
je maakt wat ",
alleen maar namen.
-
En dan vertellen
ze ons hetzelfde,
-
"Als je er vier van deze samenvoegt en twee
van deze dingen samen, maak dan een helium."
-
En dan vertellen ze je: "Oké,
je hebt er honderd van...
-
en je hebt 50 of 40 van deze elektronen,
dit maakt een Atoom van... ", wat dan ook.
-
Maar als we het fysiek bekijken,
vertellen ze je hetzelfde.
-
"Je hebt gewoon cijfers erin gezet."
-
En, zo zien we het, misschien met een
paar stukjes, hier, noem het 'Electrons'.
-
En als je kijkt, krijgen
we dit valse beeld.
-
Alles is van dezelfde grootte.
-
En dan begrijp je
het probleem niet.
-
In werkelijkheid toen we dat deden, als we één
proton en één elektron hadden... dit waren wij.
-
Maar toen we naar de
Deuterium kwamen,
-
dit is het echte
beeld, min of meer.
-
Kijk maar naar de maat.
-
Dan, wanneer je
naar Helium komt...
-
dit is de maat.
-
Nu waarom?
-
Hier gaven ze ons gewoon stippen,
omdat ze het niet konden verklaren.
-
Hier weten we dat het materiaal
hier een magnetisch veld heeft.
-
En deze magnetische velden
moeten in balans zijn.
-
Dit is nu logisch, we
begrijpen de realiteit.
-
En Rick heeft ons
veel tijd getoond.
-
De minuut dat we de magneet plaatsen, begint de afstand.
[telefoon gaat over achtergrond]
-
Dit is het probleem
dat u nu begrijpt.
-
Dan, als u toevoegt, laten we
zeggen CH3, nu hebt u 3 Hydrogenen,
-
die er zijn en volgens deze
leer is er hier koolstof.
-
Maar het gebeurt daar niet.
-
Wanneer je een nieuwe dimensie van CH3
bereikt, is het nu totaal anders.
-
Omdat we nu begrijpen dat er behoefte
is aan een gat in de ruimte.
-
En wat gebeurt er dan?
-
Dit is de waterstof
geworden, een daar,
-
de waterstof, één hier,
-
de waterstof, daar een
-
en ergens hier, het massale
totaal van koolstof.
-
Dan zie je in een Matter-State
tussenruimte, de maat in werking treedt,
-
waar in een plasma-staat de essentie zich zal inspannen
om zich aan te sluiten bij de verschillende krachten.
-
Het verschil tussen de materie-staat
en de plasma-staat is de...
-
in een plasma-staat komen de energieën
samen in de structuur van het plasma
-
en creëert een heel
andere, kleine afmeting.
-
Waar in de materie-staat, wanneer je tot
chemische binding komt, is het totaal anders.
-
Nu, wat je ziet...
-
Dit is het plasma van CH3 en
dit is plasma van koperoxide.
-
En... dan begrijp
je, totaal anders.
-
Hoe bijvoorbeeld de Fields of
the Carbon met elkaar omgaan,
-
met hun collega van C... wat jij roept,
'Hydrogen', creëert de groene kleur.
-
Als een van deze drie lichtjes kracht
verliest, zult u een andere kleur vinden.
-
In die combinatie begrijp
je meer en meer,
-
de fysieke structuur
van het plasma.
-
Degenen van jullie die met GANSES hebben
gewerkt, met Nanomaterials en de rest,
-
had dit al lang geleden
moeten zien aankomen.
-
Het komt door observatie.
-
Veel van het werk
komt van observatie.
-
Als je CH3 hebt gemaakt, probeer dan
gewoon de CH3 te zien die je hebt gemaakt.
-
En toen heb je de CO2 gemaakt
-
en toen maakte je
CUO of CU2O of Zn,
-
je had iets anders moeten zien.
-
Wanneer je het plasma maakt,
GANS van CH3, kijk ernaar.
-
Het is heel fijn, het is stof.
-
De eerste keer dat je een...
je was je CH3,
-
kijk hoe lang het duurt om te settelen.
-
En dan zie je CH3's de enige die
eigenlijk ook bij de dop zit.
-
Met CO2 zie je...
een beetje anders.
-
Met Zn zie je, net iets anders,
-
grotere maten, afmetingen.
-
de bezinkingstijd
is heel anders.
-
Dit had je de grootte van de GANSes
van een plasma moeten geven.
-
Maar als je kijkt, is
het niet zo anders.
-
Maar als je naar de atomaire structuur
kijkt, is het totaal anders.
-
Hier is de essentie
binnen de velden,
-
maar CH3 in Matter-State
is heel anders.
-
De interactie van de
Fields of the Planet,
-
toestand creëren van de GANSes
van het plasma in materiestaat,
-
dwingt een andere voorwaarde
van veldinteractie af,
-
lees boek nummer één,
-
het verschil tussen het
magnetische veld en vervolgens
-
de interactie van magnetisch
veld creëert zwaartekrachtvelden
-
en Magnetisch op hetzelfde
moment, waar de interactie
-
van Gravitationeel en Magnetisch
creëert de volgende stap.
-
En nu, de interactie hiervan, in
Fields of Gravity-Magnetic Field,
-
met elkaar, creëert
gewicht, massa en inertie.
-
En dan, een toestand van
Matter-State of een Plasma-State.
-
Dan begrijp je in een
toestand van het Universum,
-
waarom de mis constant blijft,
maar het gewicht verandert.
-
Maar als ik dit ga begrijpen,
-
we begrijpen dat de GANS zich in de
toestand van het gewicht bevindt,
-
omdat het onafhankelijk is van deze toestand, in
atmosferische omstandigheden, waar het werkt.
-
Het is zelf dat de grootte
dicteert, niet het milieu,
-
in de meeste...
meerderheid van de tijd.
-
Tenzij er een link is in de
veldinteractie met het plasma,
-
welke dan, dicteert of interfereert,
of interageert met de Velden,
-
dat het een deel van zijn grootte...
dimensie kan veranderen.
-
Nu je dit begrijpt, komt
het tot de volgende stap,
-
en dat is, nu begrijpen we
de interactie van de GANSes.
-
We begrijpen dat onze ziel een
verzameling van de interactie is
-
van de velden van
al deze GANSes.
-
En dan, wij zijn die zwerm vogels en,
of wij zijn die school met vissen.
-
En onze vinger is die vis aan het
einde die het voedsel ruikt.
-
Maar in ons geval de ziel
van topje van onze vinger,
-
voelt de aanwezigheid
van onze liefde.
-
Wil je het aanraken,
Lichamelijkheid?
-
Of wil je via de Soul
of it in contact komen?
-
Dat betekent dat je er
deel van gaat uitmaken.
-
Dit is wat we moeten begrijpen.
-
Zodra we de dimensie van de
Plasma en GANSes ingaan,
-
dit is wat we moeten
worden om te begrijpen.
-
Dat de verlenging van ons bestaan...
-
het fysieke bestaan is de
beperking van het universum.
-
Is ons, wie moet beslissen op welke
manier en wat we willen doen,
-
waar we willen zijn, in
verband met onze emotie.
-
Dan hoeven we niet
te zeggen: "Hallo."
-
We hoeven geen hand te schudden.
-
We hoeven niet in een
positie te zijn,
-
als je wilt...
om een andere ziel te voelen.
-
En dan, via die Ziel, vind je het
antwoord van Lichamelijkheid.
-
Zoals ik al zei: "Het zal voor de mens
steeds moeilijker worden om te liegen."
-
Hoe meer we lesgeven,
hoe meer je begrijpt.
-
(onhoorbaar)
-
Omdat, dan zie je de ziel,
dan zie je de ziel niet,
-
je voelt een ziel van de man.
-
Je voelt de ziel van het schepsel.
-
En dit is hoe de
Plasma-technologie,
-
in het begrijpen van de scheiding van de
Materie werkt, en we moeten het begrijpen.
-
Dit zal veel veranderen voor
ons, als we die kant op gaan.
-
Als diegenen onder jullie besluiten om
in de richting van de Ziel te gaan.
-
Als we met je fysieke vinger
naar het ding wijzen,
-
je hoeft het niet aan te raken, we
kunnen voelen dat het emotie is.
-
door naar iets te
kijken, en iemand.
-
Je kunt in hun ogen, in
hun lichaam, niets zien.
-
Maar je ziet hun ziel,
wat de ziel zegt,
-
"Ik stuur dit, maar je ziet
Chinees gefluister daar
-
en het is een hoop leugens
in wat wordt uitgezonden. "
-
Maar er komt nog een punt -
Hoe voeden we onze ziel?
-
Hoe, het geheim in het
bestaan in het universum
-
is hoe we erin slagen onze ziel te voeden, dat
onze ziel onze lichamelijkheid kan voeden
-
dat het de voortzetting van
het bestaan garandeert?
-
De belangrijkste... het belangrijkste punt
in de hele structuur van hoe je Soul voedt,
-
gaat terug naar de Geboden
die aan Mozes was gegeven.
-
"U zult niet liegen."
-
Wat betekent het in
een plasma-dimensie?
-
Het betekent dat je niet kunt geven,
terwijl je aan het nemen bent.
-
Er is een verschil
tussen stelen en liegen.
-
Stelen, nemen en gaan, liegen,
je doet alsof je geeft
-
maar je neemt eigenlijk.
-
En de ziel ziet, jij ziet de ziel,
de interactie is zoals wat we doen
-
in... autorijden van alledag.
-
We hebben een wit licht aan de voorkant, dat het
richting aangeeft van beweging die naar ons toe komt,
-
we gebruiken een rood licht achterin, ook bekend
als een 'rode shift', terwijl de auto wegrijdt.
-
We kunnen zien of de
ziel ontvangt of neemt.
-
Staat u in de witte lijn of in een...
rode zone?
-
Omdat, wanneer het duurt en het krijgt, "ik geef",
het eigenlijk van ons wegneemt, we voelen het.
-
Waarom word ik zwak
in die richting?
-
Waar zijn alle velden die ik
geef, ergens anders heen gaan,
-
het eindigt met één,
degene die de Th...
-
degene die hoort
te geven, neemt.
-
Degenen die beginnen met het
pad van het plasma te gaan,
-
begrijp de Wereldwijde
universele communicatie,
-
ze zullen het begrijpen,
er is niets te verbergen.
-
En ze kunnen blijven liegen.
-
En die van jullie zijn er steeds meer
expert in geworden, je ziet het.
-
Degenen van jullie die werken aan
de aanwezigheid van de kennis,
-
en de, wat ik noem
'Veldtroepen van het bestaan',
-
je kunt de toekomst voorspellen,
door de werking van je Ziel.
-
Waar te zijn, waar niet te
zijn en hoe het te doen.
-
Dan plan je, wil ik hier zijn?
-
Wil ik dat mijn ziel hier is om
mijn lichamelijkheid te veranderen?
-
Of ik hou ervan om het te ervaren?
Maar ik kan de anderen niet schaden,
-
Ik kan niet stelen of
liegen tegen de anderen.
-
Lees zoals je hebt gezien, ik heb
het gezien in de Universele Raad,
-
nieuwe papieren die uitkomen, ze
hebben hun charter afgewerkt,
-
het gaat door vertaling
en correctie.
-
De 99 schoonheden van de ziel van
de man, die is geschreven in,
-
omdat het in zekere zin een kopie is van
wat in Bahá'u'lláh is, zegene zijn naam,
-
Mohammad heeft gezegd, zit erin.
Dit zijn de attributen van de ziel.
-
En probeer uit te vinden hoe je een van de
attributen van je Ziel met een ander kunt verbinden?
-
En dan, hoe opereer je erbinnen?
-
U zult ontdekken dat geen van hen met elkaar
verbonden is door tegen elkaar te liegen.
-
En geen van hen was met elkaar
verbonden, door van elkaar te stelen.
-
Je kunt almachtig zijn, maar
tegelijkertijd kun je genereus zijn.
-
Maar men neemt
niet van de andere
-
omdat de uitleg, het
begrip ervan, anders is.
-
De structuur, voor ons is om de
werking van het plasma te begrijpen.
-
En op een bepaalde manier proberen te begrijpen
hoe de veldstroom van het plasma toe te staan,
-
om de richting van de beweging
te nemen, wat we willen.
-
En, velen van ons weten,
we hebben het getest.
-
Aan het begin van deze leringen
enkele maanden geleden,
-
je begint te praten over de wens.
-
I Wish, I Wish, "My
Wish is my command."
-
Nu komen we uit de kinderkamer van
de Wens, naar de eerste klas van
-
"Ik weet het, dit is een
gedrag van mijn ziel."
-
"Maar ik moest het een 'Wens' noemen
want ik wist het niet. "
-
Waar de wens komt, is waar
je het filter verplaatst
-
naar de positie dat je meer
van je ziel kunt geven.
-
Je noemt het een 'Wens', ik
zie het als een beweging.
-
Als een verschuiving van de emotie
naar de richting van meer geven.
-
Het is als een kraan, achter de kraan
is er dezelfde druk van water.
-
Ben jij degene die beslist hoeveel
van dat water je wilt vrijgeven.
-
Je noemt het een 'Valve', we noemen het
'Emotion', anders is er geen verschil.
-
Wanneer je het water in de buis hebt,
achter de kraan waar je opengaat,
-
die kraan, dat water, weet het
niet, en maakt het niet uit,
-
als het een hand wast, in een
pot gaat, een voedsel wordt,
-
of het toilet doorspoelen, want
het is er om een doel te dienen.
-
Er staat niet: "Oh ik ga niet naar buiten
dit is een toilet, ik wil daar niet heen."
-
Of: "Ik ga niet in de
pot, het is te warm."
-
Of: "Ik ga niet, de hand is te vies
Ik ben deze niet aan het wassen."
-
Het schijnt, het regent onvoorwaardelijk,
en dit is wat we moeten begrijpen.
-
En dan die extensie die we doen, noemen
we het de gecontroleerde liegen,
-
of vals spelen op welke manier dan ook.
-
Dit proces, wie gaat schade aanrichten, veel
werk van degenen die hebben gemaakt en gebouwd
-
het pad van het geloof in liegen.
-
En dit is wat ik altijd zei: "Wij
zijn geen religieuze organisatie,
-
wij zijn een wetenschappelijke organisatie
die het werk van het universum begrijpt. "
-
Wanneer je een religie
creëert, moet je liegen.
-
Dat is de essentie ervan.
-
Anders ben je niet anders.
-
En als u Eén bent, hoeft u niet te
liegen, omdat alles op tafel ligt.
-
Dit is wat je moet begrijpen.
-
Wanneer je controle hebt, wanneer je
de stroom van de velden begrijpt,
-
je zult ontdekken
dat je ontvangt.
-
Is de manier om de ziel te voeden, het
is de manier om het te ontvangen,
-
dat, afhankelijk van wat het ontvangt,
je beslist wat, in welke dimensie,
-
je wilt dat veld manifesteren
als een plasma van een GANS,
-
als een lichamelijkheid van een
presentatie, of als een stem of een Geluid,
-
of hoe je jezelf
ook wilt noemen.
-
Probeer de leringen van vandaag te begrijpen,
we delen kennis om de ziel te verheffen.
-
Maar tegelijkertijd moeten we een aantal van
de fouten of verkeerde informatie opruimen,
-
vanwege het gebrek aan
kennis dat is ingebracht.
-
Ik zei in een van mijn lezingen: "Hitler,
als Jood, heeft er zoveel vermoord,
-
in de fysieke dimensie.
-
Maar Einstein, als een wetenschapper, als een Jood,
vernietigde de hele wereld van de wetenschap.
-
Meer, erger moord dan eigenlijk,
een man die het fysieke deel deed.
-
En veel problemen die we zien bij
het begrijpen van het plasma,
-
in het begrijpen van werk, komt
hier vandaan, wat ik noem,
-
Ik kan de naam soms
niet voor hem vinden.
-
Alles moet zijn, je hebt het
begrepen, gedeeltelijk,
-
wat we over Mozes praten, dat hij heeft
gestolen en dat hij heeft gedood.
-
En vals spelen en liegen
werd zijn patroon.
-
En we zien hetzelfde met Einstein,
als onderdeel van zijn pad.
-
We moeten de
Totaliteit begrijpen.
-
We moeten begrijpen wat is,
-
en hoe we kunnen, de...
ontvangen.
-
De grootste, een van de laatste,
-
wat ik noem, 'blokkades'
voor de kenniszoekers,
-
"Het is goed, maar hoe kan
ik mijn ziel voeden?"
-
En: "Hoe kan ik dat in de dimensie
van lichamelijkheid omzetten?"
-
Er zijn twee punten daarbinnen.
-
Waarom moet je je omzetten
in een fysieke dimensie,
-
wanneer je kunt zien en genieten van het
bestaan in de dimensie van de ziel?
-
Als een plasma.
-
En als je een taak krijgt om jezelf in
een fysieke dimensie te manifesteren
-
wat is jouw instemming met je emotie met
je ziel, wat de fysieke beweging is,
-
fysiek... ziel, met je totaliteit,
of de ziel van de man,
-
dat je weet: "Ik wil het
ervaren, maar ik kom terug."
-
"Ik neem de ziel niet van u af, ik
ga een nieuwe dimensie vinden."
-
"Misschien kan ik meer brengen,
dat we allebei genieten?"
-
Dan kun je verschuiven, van dimensie naar
dimensie kun je van positie veranderen,
-
je kunt veranderen van fysiek
naar de dimensie van... ziel.
-
De dimensie van lichamelijkheid van
de man bereiken is erg moeilijk,
-
is uiterst
onplezierige ervaring.
-
Maar als je een taak krijgt om te doen en je
probeert het te doen, kom je tot een overeenkomst
-
tussen de ziel van de ziel en
de lichamelijkheid van de ziel,
-
om je te manifesteren in
de dimensie van de mens.
-
Je neemt... accepteert omdat
je weet dat je veilig bent,
-
ergens in de rij is er een
patroon voor het werk.
-
Dat, je bent daar om te dienen.
-
Je bent daar om vanuit je ziel te
geven om de verandering te brengen
-
om de anderen te verheffen,
in dimensie van Fysiciteit.
-
Velen van jullie die dit
punt weten te bereiken,
-
zoals ik zei... "de aarde is de kwekerij van
de diversiteit van de velden van het bestaan."
-
Dan na verloop van tijd, na verloop
van tijd word je... wat we noemen
-
"De ziel van de profeten in verschillende
dimensies, posities in het universum".
-
Ik heb hier eerder over gesproken.
-
Dan, als u het goed
begrijpt en begrijpt
-
wanneer, wanneer het bericht
zoals die vis op de hoek komt,
-
die de boodschap aan
de ziel binnenin geeft
-
dat er hier een verandering is, ze hebben
nodig, er is een... er gebeurt iets
-
Dan antwoord je dat het
iedereen veilig houdt.
-
Dan werk je binnen het rijk van
de Universele Gemeenschap.
-
Dan, wanneer je lesgeeft, wanneer
je wordt begeleid om les te geven,
-
dan leer je de juiste manier.
-
Je leert de leugenachtige manier niet.
-
Je leert de stelende manier niet.
-
Omdat het niet ingebakken is in een deel van de
Ziel, die je hebt aanvaard om te onderwijzen.
-
Ook al manifesteer je jezelf in
die dimensie van lichamelijkheid.
-
Degenen van jullie, die van de ene naar
de andere positie willen overschakelen,
-
het eerste dat je leert,
dat je het begint te doen,
-
is dat, je kunt niet liegen tegen je eigen ziel
en tegen je eigen ziel van lichamelijkheid.
-
En dan, op dat moment begin je te
schakelen, begin je te bewegen.
-
Het klinkt misschien heel raar voor velen van
jullie, maar heel snel één voor één van jullie,
-
diegenen van jullie, die helder in de Ziel
zijn, zullen het begrijpen en gaan veranderen.
-
En begin de schoonheid van
de Creatie te ervaren,
-
in verschillende
dimensie en sterkte.
-
Velen van jullie zullen je manifesteren
in China, in Amerika, in Spanje,
-
en in je leert.
-
En vreemd genoeg, je zult ernaar toe komen,
waar je ook landt, je spreekt de taal.
-
Omdat taal deel
uitmaakt van de emotie.
-
Dit is waarom, we kozen
voor de Universele Taal,
-
als een Universele Gemeenschap als de enige
die we een 'Universele Raad' noemen.
-
Degenen van jullie, die misschien een
probleem hebben in fysieke dimensie,
-
om te spreken, twee talen.
Wanneer je door de ziel gaat,
-
ook al ben je je bewust van de
lichamelijkheid van de ziel,
-
je spreekt hun taal en je ziet
er in vorm uit waar je uitkomt.
-
En God weet het, als je wilde
dat de ziel Chinees was
-
en je eindigt als... blond, blauw
oog in het centrum van Tokio.
-
Het betekent: "Ah, ik heb een
fout gemaakt, ik moet terug gaan"
-
en dan uitkomen zoals ik dacht.
Waar heb ik... het niet goed gedaan. '
-
En je zult ontdekken, meestal manifesteer
je jezelf in de dimensie waar,
-
je veldsaldi zijn gelijk en wat we
noemen... in een gesproken taal,
-
je vindt een vrede,
je vindt de balans
-
tussen de ziel en de
lichamelijkheid van de ziel,
-
dat ik: "Je kunt daar niet heen, maar
ik moet je kunnen ondersteunen."
-
"Ik kan niet steunen, op
dit moment met wat ik heb,
-
voor jou om te verschijnen
met 20 armen en 14 benen. "
-
Maar als je naar a, 2 benen tot 2 armen gaat,
heb ik genoeg, we kunnen het ondersteunen.
-
Als je blond wilt zijn,
kunnen we misschien doen.
-
Als je zwart wilt zijn,
kunnen we misschien doen.
-
Dan zul je merken dat je niet tegen de Ziel kunt liegen
en dat je niet tegen Soul of Physicality kunt liegen
-
en dan vind je Vrede, correctie
-
en dan vind je de
Soul of Physicality
-
hoeft niet te hebben, om de
lichamelijkheid te hebben
-
om energieën aan te trekken, om het te voeden,
ervoor, om de Ziel van de Mens te voeden.
-
Misschien begrepen enkelen
van u wat ik zei?
-
En als je het begrijpt, heb ik je laten
zien hoe je je ziel moet voeden.
-
En daardoor voed je
je lichamelijkheid.
-
En het gaat terug naar de oorspronkelijke
leringen die ik altijd benadrukte.
-
De sterksten voeden de zwaksten.
-
En als je de Soul of Physicality
kunt nemen, die... kleiner is,
-
maar van gelijk in het centrum
van de Ziel van de Mens,
-
je creëert een voorwaarde
die Universal Community,
-
Universele veldstrijdkrachten
proberen de fysieke ziel te voeden,
-
voed de ziel van de man... daarmee
voeden ze de lichamelijkheid van de man.
-
Dit hoort erbij, wat
we moeten begrijpen.
-
Velen van jullie vroegen zich af:
"Hoe kan ik mijn ziel voeden?"
-
"Hoe kan ik mijn ziel voeden dat ik
mijn lichamelijkheid kan voeden?"
-
"Dat ze me kunnen voeden om
te bestaan in elke dimensie".
-
Nu, de lering komt samen in dat
deel voor u, als u het begreep.
-
En dit is hoe onze lichamelijkheid
wordt gevoed, door onze ziel.
-
We brachten een sperma en een
ei, om de ziel te creëren.
-
The Soul in zijn creatie,
creëerde Soul of Physicality,
-
De interactie van de
ziel en de fysieke ziel,
-
geleid tot de creatie van
fysieke materiedimensie,
-
waar beiden gelukkig zijn.
-
Gaat terug in dezelfde les.
-
Magnetisch veld, interactie
geeft zwaartekracht,
-
Interactie tussen zwaartekracht en het
magnetisch veld... geeft je het gewicht.
-
En dan, wat jij de 'Mis' noemt, en
dan het 'gewicht', en de rest ervan.
-
Waar, de mis gelijk is, is de mis de ziel van
de lichamelijkheid, als je ernaar kijkt.
-
En dan, de interactie, tussen de...
Soul of the Man and Soul of Physicality
-
in de omgeving, Field-Forces,
geeft je het gewicht,
-
... Manifestatie van lichamelijkheid.
-
Dus, ieder van jullie als je
de lering van vandaag begreep,
-
kan jezelf overal in
het universum voeden.
-
Maar je moet het vertrouwen
hebben om te begrijpen,
-
de kracht van de ziel van die
cel, op het puntje van je vinger.
-
Is dat enkele kleine visje,
in miljarden vissen,
-
dat zijn emotie de totaliteit van
een miljard kan beïnvloeden.
-
En het vertrouwen, in de andere
miljard, dat wat het voelt correct is,
-
we kunnen volgen.
-
En dan gaat het terug naar de puurheid van
"Je zult niet liegen tegen zichzelf".
-
Want als die kleine vis op de hoek
zei: "Er is een eten daar beneden",
-
ze gaan allemaal daarheen
en er is geen eten.
-
Zoveel energie verspild, dat er
onderweg zoveel zullen sterven.
-
De ondergang van de mens komt van de leugen, tot
zichzelf van zijn ziel naar lichamelijkheid
-
en degenen die er zijn, om te worden gevoed
en te ontvangen van die lichamelijkheid.
-
Wanneer een vrouw in overspel tegen een man liegt,
wordt zij zelf en haar eigen kinderen vernietigd.
-
Hetzelfde met een man.
-
Nu begrijp je.
-
Wanneer we een bepaald niveau accepteren, in
het consumeren van de Ziel van Fysiciteit
-
Vlees eten, vlees
eten, groenten eten,
-
iets anders eten,
verzamelen, stelen
-
en dat is de straf, we blijven in de
dimensie van de lichamelijkheid van vandaag.
-
Hoe eerder de mens kan leren zijn ziel te
voeden door de ziel van zijn lichamelijkheid,
-
dat het niet hoeft te voeden door een ander
te doden, de ondergang van een andere ziel,
-
dan wordt de mens de
mens van het universum.
-
En nu zouden de meesten van jullie
moeten begrijpen wat ze moeten doen.
-
Omdat, het grootste probleem voor de
meeste volgers van The Foundation
-
in de afgelopen 7 of
8 maanden, is oke.
-
"Hoe kan ik mijn ziel voeden
die ik niet kan eten."
-
En passeer 2 jaar, 3 jaar
gingen ze het water drinken.
-
We vangen de energie van het
leven, van het... Bestaan
-
in een ander water, alleen omdat we het niet
konden zien... we noemden het het GANS-water.
-
En dan misbruiken we het omdat we nog
steeds de ziel van de mens raken
-
of een vrucht of een groente
die zojuist is gegeven.
-
Op deze manier zijn we er.
Wat is gratis, wordt gegeven.
-
Hoe kan ik het op een betere
manier uitleggen dan...
-
als je in een vliegtuig
zit en je vliegt,
-
Als je zweeft bijvoorbeeld
op het noordelijk halfrond,
-
of je gaat van Oost naar West,
-
of van west naar oost, meestal
heb je een staartwind...
-
of je hebt een hoofdwind.
-
... Je komt veel sneller aan,
wanneer er een staartwind is.
-
En je gaat langzamer, als je...
een hoofdwind hebt.
-
Dus we moeten de essentie
van de schepping begrijpen
-
en erdoor, nu begrijpen we de
ziel van de... Lichamelijkheid,
-
en we kunnen de kracht
plaatsen, Soul of Physicality,
-
in de ziel van de man, dan
de interactie van de twee,
-
creëert het veld, magnetische
veldkrachten, wat we noemen,
-
de 'afstoting'
of 'Magnetisch veld'
-
wat de Fysiciteit, structuur
van de Mens wordt.
-
Dan is het gemakkelijk om vanuit het
filter van het Universum te voeden,
-
zonder ooit iets aan te raken.
-
Dan opent de Universele Gemeenschap de armen
omdat jij er niet bent om ze te onderwijzen.
-
De andere wil niet: "Je vraagt
je niet af, wat proeft het,"
-
"deze groene dingen met 20
poten, smaakt het als een vis?"
-
"Of lijkt het op een kip?"
-
Enkele nachten
geleden, soms geleden.
-
... Waar het... afgelopen nacht eigenlijk was.
-
... We waren in een restaurant
en daar waar 3 potten soep.
-
En de mensen die om me heen
zijn weten dat ik altijd zeg
-
"Ik ben, we zijn het beu om dit te eten...
dezelfde dieren... het is kip...
-
vis, lam, varkensvlees
of wat dan ook. "
-
We moeten een nieuw dier maken en
ik liep hierheen, 3 potten soep.
-
En ervoor staat er
"Chicken Soup".
-
Ik zei: "Oké en mijn Joodse bloed vertelt
me dat kippensoep een goede zaak is."
-
Dus ik dacht: "Ik zal wat
kippensoep proberen."
-
Ze noemen het het 'Sjabbat-diner'.
-
Dus ik leg mijn h... mijn pollepel
erin om de soep eruit te halen,
-
en ik dacht: "Dat is een vreemde
soep, het is een vis erin."
-
Ik belde de man zei: "Heb je een nieuw
dier gemaakt, genaamd 'kippenvis'?"
-
Hij zei: "Nee, nee, nee, dit is een vissoep."
"Dit is de kippensoep".
-
Ik zei: "Nee, kijk kerel, het is
een vis erin, het kan toch niet."
-
"Nee, nee, nee", probeerde
hij me te overtuigen.
-
Ik zei: "jij hebt hier een nieuw dier
geschapen, niet dat ik niet eerder heb gezien."
-
Vervolgens openden we de volgende pot,
deze was rood en het leek op een,
-
en er staat...
"Rood", iets, "Vissoep".
-
En ik zei: "Kijk, het is rood"...
en toen was er een discussie.
-
Ze zouden niemand dienen, totdat ze
vonden wat ze in deze 3 potten deden.
-
En een was een bloemkool. '
-
Hij zegt: "Dit is een bloemkool."
Ik zeg: "dat weten we."
-
"Er ligt niets in, er
is geen valsspelen."
-
"Dit is een bloemkool, maar
hoe heet dit nieuwe dier?"
-
"Chicken-fish Soup".
"En wat is dit?"
-
"Oh, het was de Red
Snapper-soep."
-
Snapper is een vis, dus ik zei:
"Je hebt twee soepvissen".
-
Hoe dan ook, iedereen stopte
met eten en toen de...
-
De chef-kok kwam en ze hebben veel
discussie gevoerd - Wat is er aan de hand?
-
Op het einde kwamen ze erachter dat ze de
labels op de verkeerde manier neerzetten.
-
Maar iemand heeft van buiten
een verkeerd label meegenomen,
-
Dus de kippensoepvis was
eigenlijk een vissoep.
-
De Red Snapper-soep was een
kippensoep met de tomaat erin,
-
maar ze brachten het niet op
de juiste manier naar voren.
-
Dus we hebben veel
gelachen en ik zei,
-
"Nu, kun je je voorstellen, in de ruimte
proberen we nieuwe dieren te proeven,
-
nieuwe vissen, moeten we dat
doen om te zien hoe ze zijn?
-
Of nemen we hun zielen mee...
-
wanneer we ze nemen,
wanneer we ze opeten?
-
En dan beïnvloedt hun
ziel onze ziel ".
-
Degenen onder jullie die, denken dat je vegetariër
bent en je mijn mening over de vegetariër kent?
-
Ik geef je iets dat
ik nooit bespreek.
-
Als we als een wezen
één lam verorberen.
-
Maar niemand van ons kan het hele lam in één keer
opeten, we hebben het verdiend met 30, 40 van ons?
-
Dus, wij... het is 40 van ons schuldig voor
één, of 50 van ons zijn schuldig voor één Ziel.
-
Maar als je vegetarisch eten
eet, heeft elke linze een ziel.
-
Kun je je voorstellen hoeveel
Soul je verbruikt op één bord?
-
Maar dat is geen probleem.
-
Ze zeggen... de vegetariërs
zijn erg kalm.
-
Ik vertel je waarom ze kalm zijn.
-
Omdat ze zoveel doden, staat de
schaamte van de ziel niets anders toe.
-
De last op de ziel om te ondersteunen
wat er wordt genomen, zovelen,
-
staat de ziel niet
toe om te verheffen.
-
En wanneer het niet kan...
verheffen, ze kunnen niet evolueren.
-
Je ziet ze heel kalm, het zijn
hele rustige mensen, vegetariërs.
-
Ja, ik weet dat je met hun Ziel moet
praten, je zou de last van moeten zien.
-
Dit is wat we moeten begrijpen.
-
In welke mate zijn we de dwalingen
van het leven gaan accepteren?
-
En vertrouw niet op mij,
analyseer het zelf.
-
Dan heb je geen priester, geen
goeroe of profeten nodig.
-
In Space begrijp je wat
er aan de hand is.
-
Maar je moet één
ding realiseren,
-
Wat is mij voedsel, ik
ben voedsel voor hem.
-
Wel, je denkt dat je tegelijkertijd
consumeert om aan jou te geven,
-
die de ziel van je
lichamelijkheid worden,
-
het maakt zichzelf ook naar
het hogere punt te verheffen.
-
Als het slim genoeg is?
-
Als u de positie begrijpt van:
"Ik dien om te worden bediend".
-
Dus nu begrijpen we de structuur van de
Fysiciteit, de structuur van de fysica.
-
Als we nu de werkelijkheid
begrijpen en dan praat en loop je
-
in de toestand van de bekering
van de materie in de... plasma.
-
En dan door het
begrijpen van dat,
-
dat we het Plasma van de Velden kunnen ontvangen,
we hoeven geen andere materie te eten,
-
dan begrijp je hoe je
je ziel moet voeden,
-
in de Ruimte van het Universum.
-
En vanaf dat moment is niets heerlijk,
alles is mooi om aan te geven.
-
Je zult rennen, er staat: "Eet mij, eet mij"
Ik wil je meer geven,
-
je bent zo mooi dat ik je meer
kan geven dat je mooier wordt. "
-
Niet... op de
kwestie-staat zegt,
-
"Oh, ik eet je op, je bent zo
mooi dat ik je in me moet nemen".
-
Nog vragen?
-
Mr Rick Crammond, kan ik zijn...
niet vinden?
-
(RC) Ik ben hier, ik heb
mijn microfoon geactiveerd.
-
Ik weet niet precies hoe ik
dat allemaal moet aanpakken.
-
... Zijn er vragen van mensen, laten
we mensen eraan herinneren dat,
-
als je als... deelnemer bent,
kun je panellid worden,
-
of je kunt je microfoon
openen om te kunnen praten.
-
En...
-
We hebben ook een panellid,
we hebben nu 30 panelleden.
-
Wilt u iets zeggen en
een vraag stellen?
-
Over het onderwerp... hier?
-
Gewoon kijken naar de livestream...
-
(MK) Geen vragen zijn goed.
-
Het betekent dat ze... allemaal begrepen
wat ze in hun leven gedaan zijn.
-
(RC) Nou, er was een interessante, commentaar
van, Sylvianne eerder in de livestream.
-
Ik probeerde het eerder te
krijgen, maar er zijn geen kansen.
-
Er staat: "Wel uit Frankrijk, ik had een
droom in deze week, ik zag de heer Keshe,
-
Hij was omringd door goud,
gouden huis, een gouden auto,
-
De betekenis is de heer Keshe, brengt ons
de rijkdom van het begrip van de ziel.
-
Heel erg bedankt voor je lessen,
mijnheer Keshe, bedankt. "
-
Dat was van Sylvianne.
-
Dat was best aardig.
-
En...
-
Ik zie dat ons scherm,
Flint ben je nog steeds...
-
Deel je?
Nu zie ik dat de heer Keshe wordt afgezet.
-
Dat is wat er is gebeurd.
Dank je.
-
(FM) Oké.
-
(RC) Oké.
Wel, we hebben...
-
Oké, bedankt Flint, we
hebben het scherm daarboven?
-
Misschien een minuut of twee, voordat meneer Keshe
terugkomt, ik ben er zeker van dat hij dat zal doen
-
sluit zo snel
mogelijk opnieuw aan.
-
... laten we eens kijken, we hebben...
-
... we hadden een hand boven.
-
Nicholas, ik denk dat het
was, had zijn hand omhoog.
-
Ik kan niet zien
wat ermee gebeurt.
-
Zie Nicholas daar niet meer.
Oke.
-
Oké, is Mr Keshe weer thuis?
Gewoon even kijken.
-
Ik zie hem nog niet terug.
-
(EvD) Nicholas 'hand is weer in de lucht.
-
(RC) Nicholas is terug [lacht]
-
Ik heb het gevoel dat ik hier een soort spelshow
speel, in een poging de gastheer te vinden,
-
probeer de... gesprekspartner te vinden.
-
Oké Nick, Nicholas, ik zal je
toestaan om te praten en...
-
Misschien kun je iets verzinnen, ze hebben
een vraag over wat er zojuist is gezegd
-
en je kunt ons in principe een beetje
opwarmen voor Mr Keshe als hij terugkomt.
-
(NM)...
-
Nou, dat was...
nogal een lering
-
over het zijn van de
ziel die gaat nadenken.
-
Ik denk dat mijn vraag,
nee, ik denk het niet.
-
Mijn vraag komt naar dit
aspect van vegetarisch en...
-
gewoon... hoor meer hierover, dat
de heer Keshe... zegt waar hij zei.
-
"Nou, je kent mijn houding... je kent
mijn gedachten over vegetarisch."
-
Nou, dat doe ik niet omdat ik denk
dat ik niet naar alles luister
-
maar ik ben erg geïnteresseerd.
-
Ik veronderstel... ik ben een vegetariër
die ik er altijd mee heb verbonden
-
als een vleesetende
vegetariër...
-
Want als, weet je, als ik aan een tafel
zit en iemand het vlees serveert
-
... dat ik er meestal
een hap van krijg.
-
Maar... ik merk dat ik er niet om geef
vlees in mijn lichaam te stoppen.
-
Het is, het lijkt moeilijker te verteren,
misschien zit dat in mijn hoofd, weet je.
-
Hoe goed kent men zichzelf?...
-
(RC) Waar heeft hij het over...
andere wezens in principe doden.
-
En dat is het, het hele ding dat hij zegt
is dat je nog veel meer wezens doodt
-
door een vegetariër te zijn zoals
voor het eten, neem ik aan,
-
zeg tarwe, bijvoorbeeld,
of graan.
-
Je zou kunnen, als elke korrel een
gescheiden wezen is, dan zou je eten
-
veel wezens, in tegenstelling tot de
vleeseter, waar één dier, één wezen
-
zou misschien 20 mensen
voeden of iets dergelijks.
-
Dat is een soort van het concept.
(GT) Er is nog een
-
Het zou een ander argument
zijn dat zegt dat...
-
de plant zelf, de tarwe, laten
we zeggen, zou hebben...
-
misschien duizend baby's, maar het kalf
zelf zou er maar één hebben, weet je.
-
Dus welke is, weet je,
meer geëvolueerd?
-
Ik heb altijd die ademende,
levende, bewegende dieren beschouwd
-
zijn hoger ontwikkeld
dan vegetatie.
-
En de vegetatie is hoger ontwikkeld
dan mineralen en de mijne... weet je.
-
Dus eigenlijk dat
er misschien een...
-
er zijn koninkrijken van mineralen, koninkrijken
van groenten en koninkrijken van dieren.
-
En... en... onze zoektocht zou van boven
naar beneden Liefde zijn, zo goed we kunnen.
-
Maar niemand zal gaan proberen de rotsen te
redden en alle koeien te doden, laten we zeggen.
-
Dus we proberen eerst
de zoogdieren te redden
-
wat is, weet je, al die zeer...
hoger geëvolueerde dieren -
-
(RC) Dus het is beter om vegetariër
te zijn, is dat wat je zegt?
-
(GT) Naar mijn mening kreeg ik, ik denk dat dit
zo was, ik heb die uitspraak nooit echt gehoord
-
(RC) De heer Keshe heeft dit al verschillende keren gezegd,
hij is in het verleden hierover naar voren gebracht,
-
dat is de zijne, hij heeft dat
vooruitzicht naar voren gebracht dat...
-
(CdR) Wil je weten, wil je weten
hoe de heer Keshe het uitlegt?
-
(RC) Ik zou het heel graag
willen, bedankt Caroline.
-
(CdR) Hij zegt: "Ik dood
liever één dier, één ziel
-
en deel het met veel
Zielen, dan te doden...
-
Als je een kom rijst voor je
hebt, is elke korrel een ziel
-
omdat het een nieuw nageslacht
van het leven erin heeft.
-
Dus, het draagt zijn eigen
individuele ziel, elke korrel.
-
Dus als je een kom rijst eet, kun je...
je kunt je voorstellen
-
de hoeveelheid zielen
die in die plaat zit. '
-
Dus, dit is hoe de heer Keshe de verhoudingen
probeert uit te leggen en niet alleen dat.
-
Hij herhaalde een
paar keer, zegt hij,
-
"Ik heb liever één ziel om met velen
te delen dan zoveel Zielen te nemen
-
en je denkt dat je niet moordt.
-
Maar die ene enkele korrel
draagt dezelfde ziel
-
zoals die, laten we
zeggen, groter dier.
-
Het doden is op geen enkele
manier, geen maatregel, anders. "
-
(NM) Wat als je...
je weet wel,
-
het krijgen van de gedachte
de, de intellectueel
-
... ik kan dat zeggen,... ik
kan het gewoon niet voelen.
-
Omdat ik een tuinman ben.
Ik zorg voor de planten.
-
Ik help ze groeien,
ik bewaar hun zaden.
-
Ik composteer hun lichamen, ik
neem de planten in mijn lichaam.
-
Ze worden een deel van mij...
-
(MK) Ja, kan dat?
-
(NM) Ik weet dat. Dus het is een levende...
uitwisseling... met de plant.
-
En, weet je, het worden, door...
hun zaden te redden.
-
In een deel van de plant, weet je,
zou één plant produceren, weet je,
-
veel, veel zaden...
-
En zo is het zo mooi om, weet
je, de tomaten te oogsten
-
en breng ze binnen en,
en zie ze rijpen en...
-
En dan, als iemand ze gaat
eten, is het een feest.
-
Tegelijkertijd trek je een aantal van hun
zaden eruit en je legt ze in een schaaltje.
-
En jij zorgt ervoor,
dus op zo'n manier
-
weet je, je weet dat je ze op een
bepaalde manier moet behandelen,
-
of ze zijn niet krachtig of je behandelt ze
op een bepaalde manier dat ze krachtig zijn.
-
En dan jij, jij droogt ze
af en dan leg je ze weg,
-
zodat ze kunnen worden geplant
en ze kunnen groeien.
-
Dus word ik een deel van de plant, het
proces van de reproductie van de plant,
-
en ik voel dat, weet je, het is er
een deel van dat ik niet kan...
-
En er komen mooie zaden uit iets
of een pompoen of zoiets...
-
Ik kan ze gewoon niet allemaal weggooien.
Sommigen van hen moeten worden opgeslagen.
-
En... sommigen stappen terug de tuinen
in, sommigen stappen de velden in.
-
En... op die manier ben ik een deel van
die cyclus, ik ben een deel van de plant.
-
En dat maakt me blij.
-
Het is mooi om je eigen
zaad te planten...
-
... En dan, weet je, het
is gegroeid met liefde.
-
Mensen die ze laten groeien. Ja, ze laten
ze groeien om het op de markt te brengen.
-
Of als ik iets laat groeien, ik weet
dat ik het op de markt ga brengen.
-
En het is... Ik heb deelgenomen aan het
groeien. Ik heb het groeien niet gedaan.
-
Ik heb deelgenomen aan de groei,
in de gezondheid van de plant.
-
En... en dan gaat dat naar
de markt en dan, weet je,
-
iemand ziet de plant,
het maakt ze gelukkig.
-
Er zit iets in,
ze eten de plant.
-
Het maakt ze gezond, het
heeft ook iets te doen
-
met de grond die wordt gekweekt,
is er voor gezorgd...
-
En dus probeert men te eten... weet
je, van lokaal verbouwd voedsel waar,
-
je weet dat mensen hun, weet je, liefde
en zorg in de groei hebben gestopt
-
en het is niet alleen...
de planten kweken,
-
dus je kunt geld
verdienen of zoiets.
-
Dat voelt heel veel
anders voor mij.
-
En dan, als je uit moet
zijn, en je moet eten,
-
je weet niet waar
het vandaan komt.
-
... je weet niet hoe het is gegroeid, je
kunt er een, een, een gevoel voor hebben
-
dan zegen je het op de een of
andere manier zegen je ook...
-
het hele koninkrijk is niet
alleen het plantenrijk,
-
het is a, het is een koninkrijk van...
Leven, weet je, het is allemaal hetzelfde.
-
Op een of andere manier het, het leven is het
gewoon onderscheiden in verschillende wezens,
-
sommige plantwezens,
sommige dieren maar...
-
(RC) Oké, laten we Mr Keshe...
daar op reageren.
-
Je hebt... een goed afgebakend...
argument, zou je kunnen zeggen,
-
voor de zijkanten die er voor gaan...
meer van een plantaardig dieet en zo verder.
-
Dus wat je zegt is -
(NM) Nee, het is geen argument, ik bedoel dit
-
(RC) Nou, je bent aan het verhinderen,
je presenteert... een gezichtspunt,
-
een perspectief van veel mensen,
dat is wat ik zeg, het is niet...
-
(NM) Oh bedankt, bedankt [gniffelt]
(RC) een argument in termen van...
-
een debat, want daar is een debat over,
in veel gebieden zou je kunnen zeggen.
-
Ik denk dat Mr Keshe kan helpen...
clarify (NM) Bedankt, Rick.
-
(RC) Ik hoop het. Is hij, is
mijnheer Keshe daar? [Grinnikt]
-
Ik weet niet zeker of hij al terug is?
Laten we eens kijken,
-
Mr Keshe, bent u er nu?
Ik zie je... Ik zie je op de lijst.
-
Hij heeft daar mogelijk
verbindingsproblemen.
-
Hij probeerde binnen te komen...
om eerder te spreken, maar...
-
(CdR) Herinner je je Rick ook, in
de tijd dat Mr Keshe terugkwam,
-
dat we gevoelloos zijn geworden?
-
We hebben het geluid gemaakt van wat we kauwen,
tot nu toe op de achtergrond van ons wezen
-
dat we niet meer luisteren.
-
We voorkomen dat we luisteren, maar de
pijn en het lijden wordt veroorzaakt.
-
En daarom is deze kennis hier om
begrip te krijgen en te verkennen
-
en probeer het, op een manier, op verschillende manieren
te maken om te accepteren voor mensen zoals we kijken
-
dieren, planten, bomen,
onze hele omgeving,
-
dat we een verantwoordelijke positie
innemen in hoe we onszelf gedragen
-
in dit paradijs.
-
En dat, sommige dingen, omdat het
niet is omdat ze een gewoonte zijn,
-
en het is niet omdat ze er zijn
geweest, als een gewoonte en zo lang,
-
dat betekent niet
dat het goed is.
-
En dat is de weg en het
pad dat we proberen te...
-
Bewustmaken hoe we het
kunnen veranderen.
-
En het respect, en heel veel mensen,
zoals de heer zojuist uitlegde,
-
veel boeren hebben respect, veel mensen
die op boerderijen werken hebben dat wel
-
respect voor de dieren. En ik weet dat veel
mensen huisdieren en dieren thuis hebben.
-
Maar we moeten het begrijpen
-
het verschil tussen de realiteit
en wat we denken is de realiteit.
-
En ik denk dat dit de boodschap is die meneer Keshe
probeert duidelijk te maken voor ons allemaal.
-
We wisten het gewoon niet.
-
De... het is een lange, lange, lange
tijd geleden, het was bekend.
-
En het... de schoonheid is op zoveel
manieren, als je naar de Indianen kijkt,
-
ze zullen geen enkel leven nemen,
-
tenzij ze vragen en ze
toestemming vragen aan de Ziel,
-
voordat ze het dier doden,
-
zelfs de planten, de kruiden,
de vruchten, ze consumeren,
-
alles heeft een
ritueel van respect,
-
en dit is iets waar we niet zo
nauw meer mee in contact staan.
-
Het is de manier waarop ze opgevoed
zijn, door hun voorouders, die kennis
-
is nog steeds aanwezig en ze
passen het nog steeds toe.
-
En we kunnen veel leren.
-
En dit is het pad dat meneer
Keshe probeert uit te leggen,
-
dat: "Misschien ziet het er goed uit,
maar dat betekent niet dat het goed is".
-
En heel langzaam, in verschillende stadia,
brengen we de realiteit op tafel.
-
Omdat, zoals de heer Keshe probeert uit te leggen
en uit te breiden, wat het gebruik ervan is
-
van het proberen om het te verbergen, wanneer
de Waarheid in een totaal andere positie zit?
-
En als we eerlijk tegen onszelf zijn, om ernaar
te kijken, kunnen we beginnen met inspireren
-
onszelf en anderen, om naar het
pad van de waarheid te kijken.
-
En niet om onszelf voor de gek te houden
dat we proberen het meer te maken,
-
of anders of beter dan
de realiteit is er.
-
(MK) Als we teruggaan,
sorry dat ik werd afgezet.
-
Kan je me horen?
-
(CdR) Ja, dank je.
-
(MK) Heel erg bedankt.
Bedankt voor de back-up.
-
Als we, als reactie op wat ik heb gehoord
over het naar de markt brengen van groenten
-
en zorgen voor hen. En waarom
voelen we ons zo of de andere?
-
Is het niet om vegetarisch te promoten of een
vleeseter te zijn, is het begrijpen van de waarheid.
-
Gewoon eerlijk zijn met onszelf.
-
Is niet aan te vallen, of niet te zeggen,
-
"Je bent slechter moordenaar
dan de anderen". Nee.
-
Inzicht in de realiteit, is dan aan ons om te
beoordelen, onze toestand en onze positie.
-
En misschien worden vegetariërs
misschien snellere plasma-consumenten,
-
omdat ze de positie
begrijpen van wat ze doen?
-
Misschien is er een ander punt dat het moeilijk te
begrijpen is, maar het feit dat het heel eenvoudig is.
-
En dat is, weet je... Ik leg dit
op een heel eenvoudige manier uit.
-
Wanneer je je vriend, je kind of wat dan ook
bijt, als een plezier, of als een hapje
-
als pijn doen, wij, we doen
een ander soort bijten, he?
-
Als er een minnaar bijt,
wat een plezier is,
-
er is een kinderbijl, dat
is liefde en tederheid,
-
"Ik hou van je omdat ik je wil bijten."
Ik doe dat met mijn kinderen, ik bijt op hun wangen
-
en zeg: "Ik kan je alle energie
geven door mijn tanden"
-
En dan is er een hap
die we uit woede doen.
-
Maar het zijn nog steeds alle beten, we
hebben het, we hebben het gerechtvaardigd.
-
Op een andere manier, maar het zou
allemaal hetzelfde kunnen doen.
-
Dezelfde manier is om je niet schuldig
te voelen aan wie meer moordt, wie niet,
-
we moesten een manier vinden om te overleven.
-
Dus, vindt geen rechtvaardiging, het is het vinden van
hoe we de manier gevonden hebben om te overleven.
-
Als ik je bijt, op de harde manier, je
schreeuwt en huilt, het is om te vechten.
-
"Ik stop een stuk vlees tussen
mijn tanden en ik bijt je."
-
Dit is hoe we consumeren,
dus het moet parallel zijn.
-
Nu, als ik een plek betreed waar
iedereen bijt en schreeuwt en zo,
-
Ik word er doof voor.
-
Ik creëer een drempel
die ik niet meer hoor.
-
Het is alsof je op een meest lawaaierige
plaats zit, zoals op het vliegveld,
-
maar je concentreert je om je
geliefde aan de lijn te spreken,
-
en elk geluid op de achtergrond is
verduisterd, maakt niet uit wie er schreeuwt,
-
wat ze aankondigen,
je hoort en zegt niet
-
"Oh wat zeiden ze, heb
ik mijn vlucht gemist?"
-
"Oh, heeft iemand
iets geschreeuwd?"
-
Omdat we drempel hebben
gecreëerd waar het ons om gaat,
-
is de minnaar aan de andere kant,
bevestiging van ons bestaan
-
aan de andere kant van de lijn,
de rest zijn we doof voor.
-
Zo is de manier waarop we eten.
-
Is dat niet dat we het bijten van de ziel
van de koe of hun hersenen niet horen,
-
we hebben een drempel gemaakt,
we willen het niet horen,
-
omdat we weten dat we het
nodig hebben om te overleven.
-
Rechtvaardigt de baan niet,
alleen omdat we het niet horen.
-
Je probeert een rode lijn te kruisen en
een andere auto te raken en te zeggen:
-
"Sorry dat ik de rode lijn niet heb gezien, dat deed ik, het
licht brandde niet toen ik het overstak, ik zag het niet."
-
"Maakt niet uit, je hebt
het ongeluk gemaakt."
-
Is geen rechtvaardiging voor vegetariërs, wat
dan maar het begrijpen van de totaliteit
-
en begrijpen wat we doen.
-
Misschien brengt deze uitleg ons naar,
-
sneller weg van consumeren,
een ander vermoorden.
-
Of liegen tegen een andere ziel,
-
"Ik zorg voor je, maar je moet het aan mij
geven omdat ik het niet kan overleven!"
-
Waarom bieden we onszelf
als minnaar aan?
-
Omdat we willen geven.
-
Het maakt ons niet uit of
je geliefd bent of niet.
-
Maar we willen liefhebben, we willen, we
bevestigen ons bestaan, we hebben Valentijn.
-
Bevestig dat we bestaan, we kunnen
liefhebben, we kunnen geven.
-
Dus... het is, het is
de realiteit begrijpen.
-
Is het niet... probeert
positie in te nemen.
-
Als we eenmaal positie innemen, zijn we
blind voor de feiten en de waarheid.
-
Maar het begrijpen ervan... is anders.
En rechtvaardigen is anders.
-
Er is geen rechtvaardiging voor
de beëindiging van een leven.
-
Maakt niet uit hoe we het doen.
-
Maar als mens, als de andere dieren op deze
planeet, hebben we een rechtvaardiging gevonden.
-
Ik moet eten om te overleven.
-
Nu kwamen we erachter, voor degenen die de
beker gemaakt hebben, kan het gedaan worden.
-
Lichamelijkheid zegt: "Ah drink het
GANS-water, ik dood niemand meer".
-
Een andere misvatting bovenop de
andere, rechtvaardiging van hetzelfde.
-
Alleen omdat we een drempel in onze
hersenen hebben gemaakt, in onze oren,
-
in onze ziel dat we het geschreeuw en
gehuil van wie we bijten niet willen horen,
-
betekent niet dat we niet gebeten
hebben, we hebben niet gegeten.
-
Maar als je er voor openstaat, is het
begrijpen dat het opent wat het volgende is.
-
Misschien is dat de reden waarom vegetariërs zoals
ik zei 'sneller mensen van het plasma worden'.
-
Misschien dat die verhoging van de ziel meer
nodig heeft en sneller wordt ontvangen.
-
Ik weet het antwoord.
-
Ik geef de voorkeur om te zwijgen.
-
We zijn hier niet de
schuld of om te scheiden.
-
We zijn hier om de realiteit,
de totaliteit te begrijpen.
-
De waarheid wat het is.
-
Als hij van toepassing is, als je zo bezorgd
bent over "ik ben geen dier aan het doden"
-
en dan accepteer je dat de verticale mensen
hetzelfde zijn als horizontale mensen
-
dan waar is de rechtvaardiging.
-
Ergens is misleidende ziel,
-
of spelen met de...
met de kleur van de waarheid.
-
Dat is wat ik zei: "Er zijn
in deze tijd geen profeten."
-
Is het besef van de waarheid, door de ziel van
de mens door de ziel van zijn lichamelijkheid.
-
De ziel van de lichamelijkheid moet zijn bestaan
rechtvaardigen aan de ziel van zichzelf.
-
En als hij steelt, zou de
ziel het niet accepteren.
-
"Dit is niet van jou.
We hadden deze overeenkomst niet. '
-
"Je brengt naar huis als het schoon is."
-
Waarom denk je dat de man zo snel sterft?
-
De ziel kan niet eeuwig slopen.
-
Een van de redenen waarom onze ondergang zo kort is...
het is... ons leven op deze planeet is zo kort,
-
is de ziel niet zo'n massale
moord aan het accepteren.
-
Stelen, liegen om te stelen.
-
Het lijkt heel erg op een zaad in
je hand en je zegt tegen vogel,
-
"Kom op schat, kom op.
Ik ben zo generatie ik geef je eten ".
-
En wanneer hij komt om te nemen, pak
je hem bij de nek en eet je hem op.
-
Je liegt vanuit het zaad.
-
En dan steel je
er een leven mee.
-
Je gebruikt een andere ziel
om een andere te vangen.
-
En dit is wat moet stoppen
in het universum.
-
We worden Mannen van de
Universele Gemeenschap,
-
we moeten naar een ander
ding kijken als een voedsel.
-
En dan moeten we eerlijk
zijn tegen onszelf.
-
Maakt niet uit we kijken naar de...
-
wanneer we naar iemand en
zijn schoonheid kijken.
-
Je ziet, jij... je begrijpt de schoonheid, en
je begrijpt het verlangen naar schoonheid.
-
Wat het betekent. Wat wat...
wat is er zo mooi om te creëren.
-
En dan, als je begrijpt dat schoonheid
een weerspiegeling is van de Schepper,
-
om van zijn bestaan te genieten
en niet om misbruik te maken.
-
Ook al zien ze elkaar
misschien niet zo,
-
dan kun je je juiste leven leiden, zolang
je maar weet waar de verkeerde regel is.
-
Ik heb een mooie witte
hond, hij heet Topoli,
-
we houden allemaal van
hem, hij is een mascotte.
-
Je loopt hem op de plaatsen waar ze
een hond eten, wat denk je ervan?
-
Ik zie hem als een prachtig dier.
Ze kunnen naar hem kijken en zeggen
-
"Oh, het moet mooi lekker vlees zijn"... "
hij ziet er mooi uit, hij moet ook goed smaken. "
-
Maar de realiteit is dat
sommigen van ons hond eten.
-
Dus, wie liegt er tegen en hoe
kijk je naar dezelfde positie?
-
Ziet hij het als de
schoonheid, zoals ik zie,
-
als een ziel van het prachtige
dier, geeft me zoveel plezier?
-
Of kijkt hij ernaar: "Oh, het
moet heel smakelijk zijn."
-
"Hij is wit, het is heerlijk, het is speels?"
-
Waar is de rechtvaardiging?
-
En er is geen rechtvaardiging.
-
Er is geen oordeel.
-
Dit was meer van de dingen die er
zijn: "Gij zult niet oordelen."
-
Je kunt niet oordelen.
-
Maar je kunt je eigen gedrag
beoordelen met betrekking tot je Ziel.
-
Zelfs de ziel kan niet met respect
oordelen, de ziel van de lichamelijkheid.
-
Maar kan de positie, de
hoogte van begrijpen.
-
Ik ga er vele, vele keren naar terug.
-
En op een dag wordt het geopend en
raakt het thuis en begrijpt het.
-
Veel mensen liegen elke dag tegen me.
Ik bekijk het.
-
En ik zeg: "Ik zie de ziel". Laat het zo zijn,
na verloop van tijd zal het zichzelf corrigeren.
-
Maar soms is de tijd de
oorzaak van de ondergang.
-
Het duurt ouder, omdat het weet dat het een leugen is.
Niet van mij van degene die liegt.
-
Omdat je energie moet verbruiken
om die leugen te beschermen.
-
Wanneer je energie verbruikt,
geef je uit je leven.
-
Je ouder wordt.
-
Je moet altijd je bedekken.
-
En wanneer je dit begrijpt, verandert
hun leven, de ziel verandert.
-
Het is hetzelfde.
-
Wij... we hebben onszelf verdoofd voor de
Waarheid en proberen het te rechtvaardigen.
-
Omdat het is, de realiteit is er.
we kunnen niet.
-
En als we deze dingen zo niet kunnen
bespreken, nu we het begrijpen
-
een deel van de waarheid, een deel van de tota...
realiteit, totdat de rest van de anderen voor ons opengaat.
-
Weet je wanneer er zich
voor jou zal openen?
-
Wanneer je je oren opent, wanneer je
die barrière van doofheid wegneemt.
-
En je hoort de zorgen van
de ziel van het graan.
-
Je hoort de stem, de emotie, die
koe of dat vlees, of wat dan ook.
-
Dan word je alert.
-
En wij zijn geen predikers.
-
We zijn hier, een
wetenschappelijke organisatie.
-
We moeten wetenschappelijk
begrijpen wat we doen.
-
Alleen omdat we onze ogen ervoor sluiten,
betekent dit niet dat het niet bestaat.
-
En alleen omdat iedereen
het doet, doen we het,
-
het betekent niet dat
je het moet doen.
-
Alleen omdat iedereen... een moordenaar
is, word je geen moordenaar.
-
En dan hoeven we het niet te rechtvaardigen.
-
"Omdat de anderen dat
doen, doen wij het ook."
-
"Als ik het niet doe, sterf ik."
-
"Als ik dat niet doe, ben ik een mooie kerel,
ik eet het en dan doe ik het zaad dat groeit."
-
Dat doet de vogel ook.
-
Eet het zaad, vliegt naar een
andere plaats excuseer mijn Frans
-
het schijt het zaad eruit en
het wordt een nieuwe plant.
-
Dit is wat we moeten begrijpen.
-
Geen rechtvaardiging.
-
Eerlijk zijn en het
proces begrijpen.
-
Dit is het hele ding.
-
Omdat, als je dit begrijpt,
wanneer je in de Ruimte bent
-
je wordt de rechter
van je eigen gedrag.
-
Dingen niet uit angst doen.
-
Het hele deel van deze
leringen, vooral met de ziel
-
is om te nemen wat er in de
ziel van de mens is geplaatst
-
uit angst en straf,
de vergelijking uit.
-
Dan denk je logisch, jij...
jij...
-
je neemt een logische procedure
overal in het universum.
-
Je kijkt niet naar, "het ding
is mooi, kan ik het eten?"
-
En dan: "Als ik het eet, zal ik
sterven?", Omdat het dan uit angst is.
-
En dan: "Als ik eet, zou het me opeten."
en dan uit angst.
-
Je hebt het niet gedaan omdat, "ik eet niet, er
is genoeg voor mij, ik geniet van de schoonheid."
-
Ik schreef vanmorgen iemand.
-
Ik ontmoette een van
de mooiste vrouwen,
-
waarschijnlijk in de wereld,
de afgelopen 24 uur.
-
En ik zei tegen mezelf:
-
"Ze maakt een prachtige presentatie,
een weergave van de mensheid
-
voor de Keshe Foundation Face. "
-
Omdat het de schoonheid
van de creatie laat zien
-
dat we allemaal kunnen genieten van
de schoonheid van de Schepper.
-
Maar dan moeten we de
essentie van begrijpen.
-
Is de schoonheid gewoon diep van de huid?
-
We kennen de persoon niet,
-
we passeren ze op straat.
-
Horen we dan het geschreeuw binnen?
-
Er is één ding en ik vraag
jullie de hele tijd,
-
je komt hier, om te leren, om het
werk van het Universum te begrijpen.
-
Oordeel niet en laat
niemand oordelen.
-
Neem er vanaf wat volgens uw
begrip is, wat u in vrede bent.
-
Omdat, als je niet
in vrede bent met,
-
je steelt van een deel van het
andere deel van je leven.
-
Maar als u begrijpt: "dit is het, dit is
een opeenvolging van gebeurtenissen,"
-
"Ik ben hier vanwege of
vanwege, dan gaan we verder,
-
dan in de ruimte hebben we geen
profeten om ons te bedriegen. "
-
Je weet wat ze zeggen, "Oh alle mensen
van planeet Zeus komen hier deze aarde,
-
de mensen hier denken dat
ze allemaal profeten zijn,
-
laten we worden, we worden
als het Zuid-Afrika
-
... wat we het
Zuid-Amerikaans noemen,
-
ze wachtten op een blond blauw oog, toen
hij kwam gaven ze al het goud eraan.
-
En dat heeft ze allemaal gedaan.
-
Toen namen de Spanjaarden al
het goud mee naar Spanje.
-
Maar iemand zei: "Als de god komt,
is het een blauwe blik, blond haar."
-
Wie hield wie voor de gek en
wie gebruikte de dwaasheid?
-
Als Maya wist dat de helft
van Europa blond is,
-
weet je hoeveel Goden
we allemaal hebben?
-
Ik gebruik het als een grap
met een lid van mijn familie,
-
omdat ze met een blauwe
oogblonde trouwde,
-
hij is een prachtige man en
ik zeg: "U vond uw God?"
-
"Word jij ook een Spaanse?"
-
We moeten gelijk hebben en het
hele doel van deze lering is,
-
Niet om aanstoot te nemen, geen positie in
te nemen, maar de Wetenschap te begrijpen.
-
De waarheid over het proces van
creatie begrijpen, want dit zijn wij,
-
wij zijn de Schepper, we
creëren onze eigen Fysiciteit.
-
Zou je jezelf willen manifesteren in de
vorm van een koe die iemand je opeet?
-
Of zeg: "Nee, ik wil als een
zaadje gaan en ik word opgegeten."
-
of je maakt jezelf een
grote plant met veel doorn
-
en jij zit daar niemand
kan je aanraken.
-
Maar je weet niet dat de
dieren creatief zijn,
-
wanneer ze evolueren en ze een ding maken dat jij,
wat voor doornen dan ook, hen niet kunt aanraken.
-
Dit is alles, alles wat
we proberen te begrijpen.
-
Er is geen oordeel dat er geen is, het is
de realiteit begrijpen, het, wat er is.
-
Als je twee stenen tegen elkaar
wrijft, maken ze een geluid.
-
Als je sterren en een planeet
wrijft, maken ze een geluid,
-
we noemen het het geluid
van de aarde met de zon
-
En wat denk je dat doet als de ziel
van dit... de tand van de man,
-
wrijft tegen de Ziel van het zaad,
maakt geen geluid maakt het zin?
-
Of rechtvaardigt het gewoon:
"Ik wil dit deel niet horen."
-
Maar als we de stap zetten
die we meer begrijpen
-
die we kunnen nemen van de
energie van het universum
-
zonder iemand schade te berokkenen,
zijn we volwassen geworden.
-
Alles moet passen, niet
alleen waar we het willen.
-
Het proces is eenvoudig.
-
Wij moeten eerlijk zijn tegenover
ons, en niemand anders.
-
Nog een andere vraag?
Hallo?
-
(RC) Yep, we horen
je zeker Mr Keshe...
-
(MK) Ik hoop dat de ziel des
mensen mijn ziel zal horen.
-
Dan hebben we het
probleem opgelost.
-
(RC) Nou, ik denk dat we hierover nog
veel discussie zullen hebben omdat,
-
het activeert... mensen en laat
ze nadenken over wat het is,
-
wat het is dat we eten of wat is dat proces
van eten, waar gaat dat allemaal over?
-
En... het gaat bijvoorbeeld niet
echt over het aantal zielen
-
die op een bepaalde manier worden gegeten, want
hoe bepalen we dat op een bepaalde manier,
-
zelfs als je vlees eet, zou niet elke cel van
het vlees een ziel hebben op een manier en dat,
-
hoe zou je bepalen of, of is
het, elk orgaan een ziel heeft,
-
dus als je te veel organen
eet, eet je te veel zielen?
-
(MK) Every Soul... Sun [Inaudible]
(RC) [Onhoorbaar] op die manier kunnen we?
-
(RC) Excuseer me?
(MK) Ja, ik bedoel, je hebt gelijk,
-
maar... als je naar
het totaal kijkt,
-
we kijken naar het
individuele ding, niet ma...
-
als een korrel vele
zielen in zich heeft.
-
(RC) Oké, nou dat is het
punt waar doen we...
-
waar spuwen of streven we eigenlijk?
(MK)... Je ziet dat dit is,
-
dit is het hele doel
van de hele kennis.
-
Het is aan ons om de waarheid
te begrijpen, moeten we dat?
-
Omdat, op een manier wat ik probeer te doen, en
ik herhaal het in verschillende vormen of vormen,
-
en ik heb het vandaag tien keer
gedaan in verschillende talen.
-
Is... wordt ons bewust
van ons gedrag.
-
Dit gedrag wordt niet
getolereerd in het universum.
-
Want wie is de volgende
die je wilt eten?
-
Ik probeer op zoveel manieren uit te leggen dat
je in de Ruimte niet van de honger sterft.
-
Je weet waar je het voedsel kunt vinden,
niet om je eigen ondergang te vinden.
-
En het is niet om rechtvaardiging te vinden
eet ik minder met het eten van vlees,
-
ze hebben nog steeds cellen, en dat
betekent dat het graan de zielen heeft.
-
Dus het gaat terug naar hetzelfde, we
hebben het over individuele systemen.
-
(RC) Juist.
(MK) Niet meer voor één graan.
-
Je begrijpt?
(RC) Ja.
-
(MK)... Is, het is om te begrijpen
om een andere manier te vinden
-
om voedsel te vinden om het
bestaan te bevestigen.
-
(RC) Nou, wat als bijvoorbeeld...
je noemde ik eerder over,
-
tijdens het eten, wanneer
de tanden deze pletten,
-
eigenlijk verpletter je de cellen,
verpletter de zielen en dat is het,
-
je weet dat er chaos en onrust gaande
is in onze mond in termen van de
-
... je weet dat als je die vrede van tarwe of
vrede van vlees was het er niet echt toe doet,
-
het is een bos van verpletterende
en knarsende tanden.
-
... Maar wat als we zouden zijn, je
zei dat je je daar bewust van was,
-
wat als we ons daar in het moment van
bewust waren, zodat we ons konden voelen,
-
en eigenlijk die entiteiten tot leven
brengen, zodat wanneer je eet,
-
en het ging door onze keel en zo verder,
we konden die levendigheid voelen,
-
en voel het tegelijkertijd
in ons hart zodat,
-
wanneer het is, wanneer we
het in onszelf opnemen,
-
... we kunnen het in wezen
zegenen en die zielen verheffen,
-
zodat wanneer ze getransformeerd,
getransmuteerd, sterven,
-
ze sterven niet in feite, ze worden getransformeerd,
de energie wordt getransformeerd omdat,
-
wordt een deel van ons als we
ze verheffen zodat ze worden
-
een deel van ons om te helpen onszelf te
verheffen zodat we anderen kunnen verheffen.
-
Zou dat niet meer een, een
goede manier zijn om...
-
stop die cyclus van vernietiging en verander
het in iets dat een verheffende proces is?
-
(MK) Weet je dat je het computerspel speelt?
Ik weet niet wat, wat is het is naam.
-
Het is een beroemd computerspel,
je hebt stippen en dan moet je
-
door, door het doolhof loop je,
en dan heb je kleine dingen de...
-
(FM) Ja, PAC-MAN.
(MK) PAC-MAN?
-
En als je dan de PAC-MAN eet,
krijgt hij een ziel en vliegt hij.
-
(RC) Uh-he, oké.
(MK) Weet je waar ik het over heb?
-
(FM) Ja, hij eet de geesten.
(MK) Ja, ja, en dan,
-
en dan krijg je er meer nummers voor in
je nummer, voeg je toe aan je nummers.
-
Als ik naar dit spel kijk, doet het me
echt denken aan Human Race en ons gedrag.
-
We eten en dan eten we
al die kleine aantallen,
-
we krijgen niet veel, maar
als we een grote krijgen,
-
en dan krijgt hij een ziel en krijgt
hij een groter aantal, weet je?
-
Dus, voegt dat grotere nummer
van Soul toe aan onze ziel?
-
Zijn we een computerspel
geworden dat nummers verzamelt?
-
En, is dat een manier die we eigenlijk een deel
van het fysieke deel van de Ziel verzamelen,
-
van de mens, van de lichamelijkheid?
En het antwoord is ja.
-
Er is geen twijfel over.
Maar... wat, wat, wat we moeten begrijpen,
-
en het, het... Man zoals ik zei, als je
teruggaat naar de leringen van vroeger,
-
We zullen veel mannen in de ruimte verliezen, we
zullen meer mannen verliezen in de diepe ruimte
-
die we ooit verloren hebben in een
ander gevecht op deze planeet.
-
De reden is, omdat we eerst
en vooral veel fouten maken.
-
Ten tweede, die gewoonte van nemen
en bezitten en bezitten en eten.
-
Vergeet niet dat het in ons RNA zit. Huh?
-
Het zit in ons DNA, we kijken er nog steeds
naar dat het heerlijk is om te hebben.
-
Zal ik het proeven?
En dan rinkelt er iets,
-
"Ik ben dat niet meer, ik ben geëvolueerd,
maar toch, het is in... Ik...
-
Ze zeggen, wat zit er in het RNA, vanaf
de eerste Man is het er nog steeds,
-
denk je dat je er vanaf komt?
-
In staat zijn om het te beheersen,
om er bovenop te kunnen komen,
-
is veel moeilijker dan er
echt in betrokken te raken,
-
omdat je aan het eind iets eet wat een
virus is, "pchhgk", je bent klaar.
-
Op een manier,
-
het grootste deel van het onderwijs is...
-
je helpen om te kunnen blijven, om de
omgeving van het universum te overleven.
-
Het heeft geen zin om niet naar een plaats te
gaan waar zoveel mooie vrouwen of mannen zijn.
-
"Voor het geval ik iets verkeerd
zou doen", ga je de kracht in
-
"Ik doe het niet, maar ik geniet van
alles van de schoonheid ervan."
-
Het is dezelfde positie.
-
En als je je ervan bewust bent,
komt dat moment van zwakte niet.
-
Omdat dat je ondergang
zou kunnen zijn.
-
Dat is het moment waarop
je lichamelijkheid,
-
de ziel van lichamelijkheid niet, kan niet
buiten de parameter van de ziel opereren
-
omdat nu de ziel in positie is, niet
jij als een ziel van lichamelijkheid.
-
Je mag zo vaak als je
wilt in liefde vallen,
-
in de diepte van het Universum, met
de schoonheid van het Universum.
-
Maar je kunt het niet vernietigen.
-
Dat kun je niet, alleen maar omdat we het
park openen, en het is al zo lang geduurd
-
prachtig regelen dat je naar
binnen gaat en ram shack,
-
zoals, hoe noem je het 'stier
in een porseleinkast'.
-
We proberen de stier te stoppen, voordat
we de deur van de porseleinkast openen.
-
We proberen de mens te beschaven
naar de weg van het universum.
-
Beschaving is niet zoals hier, hoe je
een vork leert en hoe je moet rijden,
-
Afrikanen zonder vork en mes en het rijden zijn
op veel verschillende manieren beschaafder.
-
Civilize betekent: "Dit is mijn limiet,
ik hoef niet op mij te worden toegepast."
-
En dit is het verschil tussen een
Man of the Keshe Foundation zijn
-
in een orgaan van de universiteit,
universele gemeenschap, dan een religie.
-
Leven door angst.
-
"Je doet dit", je straft dit,
-
"Jij doet dat", je straft ze.
-
Angst hoort te zijn, "niet schaden",
niet bang zijn om gestraft te worden.
-
Dat is de taal van de ruimte, dat
is de taal van het universum.
-
De mens moet gewoonte veranderen.
-
Door jezelf te oorverdovend te maken, wil
dat nog niet zeggen dat het niet bestaat.
-
En probeer het te rechtvaardigen,
maak het nog erger.
-
Maar op een manier die we zijn gekomen,
kost het tijd, we maken een overgang door.
-
We wisten het niet.
-
Nu we ons bewust zijn, kun
je dat niet rechtvaardigen.
-
(RC)... Mijnheer Keshe, er is een...
enkele opmerkingen van mensen
-
... vindt dat, zoals Na tuber van
YouTube zegt... "Over deze les
-
over moorden en eten is heel
waar en hoe komen we eruit
-
de gevangenis van onze diepgewortelde gewoonte om te eten? "
Hij vermeldt... "Ik heb verlangd om niets te eten,
-
en als je de planten
begrijpt enzovoort,
-
dat ze op ons lijken maar
in een andere levensvorm,
-
wat doe je dan, omdat je
ze niet goed kunt eten?
-
Wat doe je dan? Omdat ik op dat moment
al heel lang bezig ben. "Zegt hij.
-
Een andere per, andere mensen
noemen soortgelijke dingen over
-
hoe, weet je dat, hoe zit het met
het voedselstation zoals het is,
-
is het, proberen een getuigenis
te vinden, iets daarover.
-
Dus vragen ze zich af wat de opties
eigenlijk zijn, wat is, wat kunnen we doen?
-
(MK) The, the ..
(RC) Of is dat van belangniveau naar,
-
manier om ernaar te kijken?
(MK) De optie is om te leren,
-
en ik, als je vanmorgen naar de les
luistert, heb ik het al genoemd.
-
En binnen progressieve tijd zullen we
steeds meer proberen uit te leggen.
-
Probeer het werk van de GANS te begrijpen.
-
Probeer de positie van een plasma te begrijpen.
-
We zeiden de hele tijd: "De zwakkere
wordt gevoed door de sterkste."
-
De positie van de ziel op
het puntje van je vinger,
-
als je teruggaat naar de leer van het verleden,
zei ik: "Als je naar een munt kijkt,
-
heeft veel tips, omdat hij zoveel, zoveel
energie uit de omgeving absorbeert.
-
En geeft tegelijkertijd
terug aan zijn omgeving.
-
De vinger van de man, de top van de vingers van
de man zijn de eerste plaats, eerste punten
-
dat ze zwakker in massa zijn, dat ze energie
uit het Universum kunnen absorberen.
-
Dat daardoor de ziel van
de lichamelijkheid verheft
-
dat de ziel van lichamelijkheid kan
voeden in de interactie, het fysieke deel
-
en de ziel van de mens in
samenhang met het evenwicht.
-
The Soul of Physicality bevindt zich
in een zeer eigenaardige positie,
-
en dit is waarom wij... wij... we kunnen de transitie
niet doormaken, hoe we onszelf kunnen voeden.
-
Op de een of andere manier moet het te wijten
zijn aan de fysieke dimensie van de ziel,
-
en dan moet het ook verantwoording afleggen,
verbinding met de Ziel van de Mens.
-
Dit is waar we "Emotie van
het ding komt" noemen.
-
het wordt de emotie tussen de
lichamelijkheid en de ziel.
-
En dan, zoals je hebt geleerd,
dat de zwakkere altijd ontvangt,
-
dat wordt de bron van het voedsel, de bron
van energie, van de Universele Gemeenschap.
-
Van de universele soep van het plasma.
Niks anders.
-
Dit is wat we ons niet hebben gerealiseerd.
-
We kunnen zo gemakkelijk ingaan op de
dimensie van de kracht van het universum,
-
wetende dat door de massa, per
gewicht, door hoe je het ook noemt,
-
in de massastructuursterkte zijn
we zwakker, dus we ontvangen het.
-
We hebben er nooit op getapt.
-
Omdat we het niet wisten,
begrepen we het niet.
-
Het gemakkelijkste is, kijk naar
vele, vele, vele foto's van gegeven,
-
door de mensen die hun hand opsteken
naar de hemel en ze ontvangen.
-
Waarom doen we dat?
-
Het is niet dat ik ga
geven, ik ontvang het.
-
Het is heel veel, in de andere
leringen die ik dit heb geleerd,
-
maar op de een of andere manier raakt
het warrig, het wordt niet verbonden.
-
Het is als de, de rap, hoe noem je
het, de Guru, ik heb je uitgelegd,
-
hoe hij door een kleine verandering,
positie van zitten, zichzelf voedt.
-
U kunt dat doen, kan iemand van ons doen.
Ik zei altijd,
-
"Toen ik kwam, ken ik de termijn en
ik kwam, en ik kwam op de termijn,
-
om te genieten, om de valkuil van
Fysicaliteiten te begrijpen die ik kan kennen,
-
in mijn volgende cyclus - wat?
Hoe het kan worden gedaan.
-
Maar daarmee komt ook het
genoegen van Physicality.
-
Ik zei tegen Caroline de eerste keer dat
ze zei: "Waarom ben je hierheen gekomen?"
-
Ik zei: "Ik ben, ik ben gestuurd om te genieten van
de lichamelijkheid van schoonheid van een vrouw,
-
om te begrijpen waar de valkuil vandaan komt. "
het is niet alleen een schoonheid,
-
ze brengen veel puinhoop en...
problemen met zich mee.
-
Als je het probleem niet vindt,
-
als u het probleem niet begrijpt,
kunt u het probleem niet oplossen.
-
Ik was gisteren in een apotheek,
en de discussie gaat,
-
tussen twee jongens, zitten en een vrouw
aan de andere kant van het aanrecht.
-
Deze kerel, jonge kerel, geeft een lezing
aan de andere man, waarom je wilt trouwen.
-
"Dit is het, als je gaat trouwen is het..."
dit, dit, dit, dit, dit, dit, dit, dit.
-
En ik zei tegen hem: "Ben je getrouwd,
geef je zo'n advies aan deze man?"
-
Hij zei nee."
-
Ik zei: "Hoe kun je geven dat je advies
hebt als je niet getrouwd bent?"
-
"Je bent niet in een... in een kasteel geweest,
om te weten wat er buiten het kasteel is."
-
"Je bent buiten, je denkt
dat je weet wat erin zit?"
-
We kunnen doen alsof, maar
dat is niet het geval, toch?
-
Hij is de nacht niet thuis geweest, dat er
geen eten is, omdat je 5 minuten te laat bent.
-
Hij zegt: "Ik had al moeten eten," Kom
nooit te laat thuis. "Of wat dan ook.
-
Omdat hij de ander probeert te
leren dat je elke dag thuiskomt,
-
er is een kaarslicht, er is
een eten en al het andere,
-
het is de hemel, hij weet niet
dat er allemaal hoofdpijn is
-
al het andere, "bla
bla, bla bla", de rest.
-
"Ik wou dat ik niet getrouwd was, ik
wist tenminste dat ik buiten at,"
-
"dat is het, ik had mijn eten, ik kwam
thuis om te eten, er is geen eten thuis."
-
"En ik dacht dat ik met
een Madonna trouwde."
-
Het is de realiteit die we moeten accepteren,
we kunnen onszelf voor de gek houden.
-
Maar we moeten begrijpen -
Hoe te tikken op de Universele energie?
-
Dat is het hele doel van, min of meer,
de leer van de Keshe Foundation.
-
Als je begrijpt hoe je tikt
op Universele energie,
-
we kunnen niet, we zouden niet moeten,
we zullen nooit een andere ziel raken.
-
We hebben dat vliegtuig niet nodig,
we hoeven niet verwarmd te worden,
-
we hebben geen materiaal
nodig, we hebben niets.
-
Maar we bestaan in Totaliteit, omdat
ik nog steeds een lichaam kan zijn,
-
Ik kan nog steeds door de straten lopen, ik kan nog
steeds genieten van het zwemmen in de, in de oceanen,
-
maar ik raak niet aan,
want als ik loop,
-
wat ik daar nodig heb,
komt naar mij toe.
-
Ik ben begonnen met het bouwen
van de eerste voerstations.
-
Waar jij, naar jou een
voerstation, iets in mengt,
-
en daar iets neerzetten en een
banaan in het water krijgen...
-
Dit is niet zoals het is.
-
De nieuwe, de, de, wat ik
noem, de 'voederstations',
-
die we creëren voor rampen, die
binnenkort zullen verschijnen.
-
Je raakt niks aan.
-
Je loopt er doorheen en je wordt gevoed,
maar je moet begrijpen wat je voedt.
-
Het heeft geen zin dat ik je banaan geef,
als je allergisch bent voor banaan.
-
Maar de banaan is er, als je het
materiaal ervan nodig hebt.
-
De voederstations die ik ben
begonnen met ontwikkelen en creëren,
-
en zoals je weet doe ik niets,
ik geef kenniszoekers les,
-
dat de kennis zich verspreidt
en het gaat als een wild vuur.
-
De nieuwe... voerstations zijn ontworpen
om de Soul of Physicality te voeden,
-
niet de lichamelijkheid,
ook al ziet het er zo uit.
-
En dan blijf je fris, ben je gevoed,
ga je uit, terwijl je doorloopt,
-
het kost me een seconde
om je te voeden.
-
Minder dan een milliseconde.
Waarom rusten we, waarom slapen we?
-
Omdat om te recupereren
wat niet in balans is,
-
Ik geef je het hele saldo dat
je twintig uur per dag loopt.
-
"Ik slaap niet meer, weet je, sinds ik
naar het station ga, slaap ik niet."
-
Want natuurlijk is alles wat je
nodig hebt in de... in de mix,
-
het is in de soeppan, je
hoeft geen rijst te hebben,
-
Ik heb de rijst al voor je gekookt
en als je van bloemkool houdt,
-
zit er al in.
-
Maar ik voed je door de ziel,
niet door de lichamelijkheid.
-
Zolang je systemen probeert te maken
om door de Fysicaliteit te voeden,
-
altijd faalt.
-
En toen legde ik dit
uit, afgelopen dagen,
-
afgelopen paar weken
hebben we ontwikkeld,
-
de ontwikkeling is voltooid, dat je met
zo veel kankertumoren kunt rondlopen,
-
door een systeem, binnen vijf
seconden loop je naar buiten,
-
ze kunnen geen enkele tumor vinden.
-
Dit is geen theorie,
dit is begrip.
-
Ik neem zijn tumor niet weg, ik
nodig de Ziel van de tumor uit,
-
niet te zijn waar het is, niet de voorwaarde
die wordt aanvaard om te bestaan,
-
het vliegt over zero-time communicatie,
als je in zero-time kunt communiceren,
-
er is niets voor een cel met
kanker om daar te zijn.
-
Als je de ziekte van Alzheimer hebt
en je de ziel van de man begrijpt,
-
waarom heeft besloten niet te luisteren
en hij noemt het 'Alzheimer',
-
niet te bestaan, en je kunt de ziel
van de man op dat punt verheffen,
-
hij herinnert zich het eerste woord dat
hij zei, in de baarmoeder van de moeder.
-
Dit is wat we moeten begrijpen.
-
Dit is het hele doel van het
onderwijs om op die manier te gaan.
-
En het gaat niet gebeuren
morgen, en de volgende week,
-
het kost me vijf jaar om je veel te leren,
om zelfs het water van GANS te proberen,
-
en nu moet je de GANS van de
ziel van de man proberen.
-
God helpe me hoe lang het gaat
duren om dit te doorstaan?
-
Maar het moet ingebed zijn
in het RNA, in de opname,
-
niet in het DNA van de Fysicaliteit.
Omdat dan DNA geen DNA toestaat,
-
om de fout te maken om
Leven zelf te voeden.
-
Dan begrijp je het verschil tussen de
ziel en de ziel van de lichamelijkheid.
-
Leringen worden erg moeilijk, omdat
we nu iedereen de schuld geven,
-
deze keer hoeven we alleen maar onze ziel te
beoordelen met betrekking tot onze lichamelijkheid.
-
En dat is het. En we kunnen het niet kwalijk nemen,
omdat beschuldiging geen verhoging teweegbrengt.
-
Beschuldigen brengt ondergang.
-
We moeten iets vernietigen
als we de schuld geven,
-
om te bevestigen dat iets anders
bestaat, maar als je het begrijpt
-
we laten alles toe,
voedend, evenwichtig.
-
Nog een andere vraag? Zijn we onze
tijd gepasseerd of binnen onze limiet?
-
(RC) Oh, ik denk dat we ons
nog steeds goed voelen,
-
binnen de tijd, als je nog steeds...
bereid en in staat bent?
-
(MK) Soms krijg ik een oude man.
-
(RC) Misschien ouder, maar wijzer,
dus je bent nog steeds...
-
(MK) Als ik naar die grijze haren
op de foto's kijk, zeg ik,
-
"Mijn god, waar zijn die hippieharen
gebleven en al dat zwarte haar?"
-
(RC) Ja, inderdaad eh.
(MK) Ik herinner me dat ik de
-
eerste lezingen van het Queen Marry College,
als een hippie met de gescheurde spijkerbroek,
-
en iedereen was in het pak, heel slim
en ze werden nucleaire ingenieurs,
-
en voor mij deed het er niet toe, en ik herinner me,
zegen zijn ziel, zei professor Leslie tegen mij,
-
"Mijnheer Keshe, dit is niet de manier
waarop wij ons hier zouden kleden."
-
Ik zei: "Wil je dat ik kom met balmasque
en verkleed als een aap voor jou?
-
Het is de kennis die
telt, niet de jurk. "
-
En ze lieten me met
rust, vanaf die tijd.
-
(RC) Nou, ik weet niet of ze je
met rust hebben gelaten of niet,
-
maar... er is zeker een gezond respect
voor je onafhankelijkheid geweest
-
veel van de invloeden van het zogenaamde
'hogere rijk', 'rijk van leren'.
-
Nog een andere vraag?
(RC) We hebben...
-
(EvD) Ik... oeps.
Hallo, dit is Elizabeth,
-
Ik heb een vraag.
(RC) Ja, ga je gang, je had je hand omhoog.
-
Ga maar, Elizabeth.
(EvD) Bedankt.
-
... vorige week op Exploring Plasma, deel
3 nee, dat zou deze week zijn geweest,
-
... met het Poolse team, ik
had een mooi "Aha" -moment,
-
toen Marcin uitlegde hoe
om te gaan met pijn,
-
om pijn als een bullebak te beschouwen,
en onze ziel als de leraar of mentor,
-
of bron van alles, en om die pijn te
nemen, en het naar onze ziel te sturen,
-
om het te transmuteren en dan
te voeden met wat dan ook
-
de ziel transmuteert het naar.
-
En ik heb echt de zero-time ervaren,...
pijnverlichting,
-
Tegelijkertijd zie ik hoe dat
zou werken met onze voeding,
-
als we naar de planten gaan en
er onze handen omheen slaan,
-
en vraag de energieën om onze ziel
te voeden, dan zou onze ziel,
-
niet alleen nemen wat
we nodig hebben.
-
en ons zo voeden in plaats van
werkelijk iets in te nemen?
-
Het was echt een "aha"
-moment voor mij.
-
(MK) Ja, maar er is...
Ik ga het uitbreiden,
-
(EvD) Oké.
(MK) Misschien een, a, geen correctie,
-
maar...
-
een inzicht in wat
u zojuist zei.
-
Ik denk dat het symboliseert of het
werkelijk alles brengt om op te volgen.
-
En je zei gewoon: "Ik legde mijn
handen om de plant of wat dan ook,
-
en vertel hen om me wat te geven, "
-
en dit waar we ons in al onze
levens ongelijk hebben gedaan.
-
Op zoveel manieren,
-
waarom urineren we? Waarom hebben we, we
gaan naar wat we noemen, een 'groot' toilet?
-
Omdat we geven wat
we niet willen.
-
Omdat als je het binnenhoudt,
we niet meer kunnen nemen.
-
Heb je de hele dag en hele week
geprobeerd te eten en niet uit te gaan?
-
Of ga niet om te plassen?
Je explodeert.
-
Zoals je hebt uitgelegd dat we onze
hand om de boom hebben gelegd,
-
het is niet dat: "Neem mij, ik
neem van u af wat ik nodig heb."
-
Is: "Ik geef je, je hebt iets van mij nodig,
want ik ben degene die wil bestaan, niet jij."
-
"Je bestaat alleen.
Je bent een mooie plant.
-
Je hebt me niet nodig, maar
wat wil je van me nemen,
-
dat ik je, door je te geven wat je
leuk vindt, meer kunt ontvangen? "
-
We hebben gekeken naar de
hele cyclus van het leven,
-
de verkeerde kant op. En dit is
wat, het gaat terug naar de leer.
-
We moeten verliefd worden,
maar verliefd worden,
-
met wat en wie is, wat we verdienen,
of onze liefde willen ontvangen.
-
Het heeft geen zin dat ik je blijf vertellen,
"Ik hou van jou", als je er blind voor bent.
-
Je voelt het niet, je bent
nog een stuk vlees in bed.
-
Maar als je reageert op de Liefde, neem
ik je Liefde en geef ik je meer terug
-
dat is komt, het bestaan.
-
Je gaat niet naar een plant,
"Kan ik van jou nemen?"
-
Nee, het is precies als je wilt...
excuseer mijn Frans, maar u wilt urineren,
-
"Waarom doe je het op die manier
probeer je nog steeds les te geven.
-
Dit is de leugen waaraan
we gewend zijn geraakt. '
-
Ik... ik wil geven, kun
je iets van mij nemen?
-
Dat waarom jij wat je neemt als je
me geeft, ik vind het niet erg,
-
maar ik heb tenminste meer te ontvangen
omdat ik bij mij geblokkeerd ben.
-
Dit is het verhaal van de olie-industrie.
-
Als we de brandstof in onze auto's niet verbranden,
rekenen ze ons, we betalen ervoor om te verbranden,
-
de raffinaderijen kunnen niet werken, die
kerel kan er geen miljarden van maken
-
omdat hij jou nodig heeft om
de, wat ik noem, te nemen,
-
het 'plassen' van de olie-industrie,
de olie die we in de auto's stoppen,
-
dat ze de anderen kunnen krijgen
om er miljoenen van te maken.
-
Zonder dat, de, alle tanks
zijn vol, je kunt niets doen.
-
We moeten eerlijk
zijn tegen onszelf.
-
Om het te begrijpen.
-
Dan is er geen pijn.
-
Waarom hebben we pijn?
-
Dat betekent dat we de Ziel niet aankunnen,
niet comfortabel zijn met de Fysiciteit.
-
Er is een blokkade.
-
We moeten opnieuw definiëren en ons niet
het centrum van het universum zijn,
-
want niet, moet het centrum van de
Schepping zijn en niet wij zijn alles.
-
Maar wij zijn een gever, een minnaar
die we anderen kunnen laten leven.
-
Maakt niet uit hoe we leven.
-
We zijn hier om te dienen,
niet om gediend te worden.
-
We zijn hier om te dienen.
-
En wat je zei: "Ik ben hier om je te dienen,
je dient me, dan zie ik dat ik het overleef."
-
(EvD) Dus, het is de waardering
voor de plant en de bereidheid om
-
bied het alles wat het
van jezelf nodig heeft.
-
(MK) Dat is, zo zou
het moeten zijn.
-
(EvD) Oké. Dank je.
-
(MK) Dat is, dat is, dat gaat naar het
schrijven en de Ethos van de Foundation.
-
We hebben de essentie van de schepping
verborgen in het woord van de mens.
-
"We zijn hier om te dienen en niet te worden bediend."
-
We zijn hier om te geven dat we
naar de plant gaan, naar het dier,
-
Geef me wat je hebt,
ik moet overleven.
-
Hoe zit het als ik geef van
mijn ziel aan het dier,
-
"Je neemt van me omdat, als
je niet neemt ik sterf."
-
We zijn leugenaars geworden voor onszelf.
-
We hebben het veranderd omdat
het ons bestaan rechtvaardigde
-
en dit is wat al mijn leer vanuit
het nulpunt dit is geweest,
-
en we komen eraan.
-
We willen de universele
energie aanboren.
-
Mijn god, we willen geven
aan de Universele Energie,
-
omdat we zonder dat
niet kunnen aanboren.
-
We geven het, niet uit angst,
-
we geven het uit de Liefde, omdat
mijn bestaan niet relevant is.
-
Wij zijn geen predikers, wij
begrijpen nu de wetenschap.
-
Je moet sterker worden om te geven,
-
omdat dat de enige keer is dat
je de zwakkere kunt geven.
-
Wanneer je zwak bent, neem je.
-
En als je sterker bent, geef je
van hoger niveau van je Ziel,
-
hoger niveau van bestaan.
-
En als je hoger bent, ben je
niet bang voor de lagere.
-
We moeten begrijpen dat we moeten,
om alles op orde te krijgen,
-
dat een mens van het universum wordt.
-
En veel wereldleiders beginnen te
begrijpen waar we het over hebben.
-
Ze begrijpen het, ze zijn bloeiende de
voortgang van hun Natie is niet door...
-
wat is er tot nu toe gedaan.
-
Maar een natie maken om een
gever te zijn voor de anderen,
-
dat door te ontvangen, ze in
balans komen, ze brengen vrede.
-
Ik leer dit aan de machtigste
mensen over de hele wereld
-
en ze grijpen, ze begrijpen,
ze beginnen te begrijpen,
-
alle rijkdom, alle
macht waard niets
-
omdat ze beginnen te begrijpen dat ze
hebben gelogen, zelfs voor zichzelf,
-
laat staan aan hun Naties en hun aan
wat wij noemen, 'ondergeschikten'.
-
De rijkste mensen met het
grootste geld, niets waard,
-
Vanmorgen ontving ik een sms.
-
Een man heeft een probleem, maar hij is
erg rijk, hij is bereid veel te doen,
-
voor de Stichting.
-
Ik schreef terug: "Zeg de man dat hij moet
komen kijken, ik heb zijn geld niet nodig.
-
We zijn rijk genoeg. "
-
Je moet rijk zijn in je ziel,
-
dat je sterk genoeg bent
om de zwakken te voeden,
-
geen plezier hebben,
"ik kan eten",
-
je wordt geen nieuwe koning en een
koningin, maar je wordt de verheffing van,
-
"Wanneer dat ik voedde wordt
beter dan ik, dat ermee,
-
Ik kan ontvangen dat ik mezelf naar de hogere
kan verheffen, het is een pingpongbal! "
-
Je stuitert altijd van de zwakkere
om sterker te worden dan je kunt
-
stuiter de anderen tegelijkertijd,
sterker te worden dan jij.
-
Niet bang voor wat je zou kunnen
verliezen, wees trots op wat je geeft.
-
(EvD) Dank u, mijnheer Keshe.
-
De ervaring van het
verlichten van de pijn.
-
En de pijn was simpelweg omdat ik
op een gekruiste poot had gezeten
-
ongeveer 9 uur, luisterend
naar verschillende workshops.
-
(MK) Er is, er is...
er is, ik weet dat je veel doet
-
transcriptie en vertaling,
-
we hebben een beslissing genomen
in de Keshe Foundation.
-
Dat zijn mensen die in de komende paar zeer
korte tijd actieve transcribenten zijn,
-
we doneren financiële steun
aan u, als eenmalige.
-
Om te bedanken voor wat je
doet voor de rest van ons.
-
Zonder jou, de manier
waarop je transcribeert,
-
zodat het kan liggen,
leg je je tijd en leven
-
en we hebben, zoals ik al zei, de
Stichting de goede richting uitgewerkt,
-
Ik heb dit besproken met...
met... Caroline, zelfs gisteren.
-
Dat, we moeten een apparaat opzetten, zoals
we zeiden, terwijl we ons ontwikkelen
-
om onze transcribenten te ondersteunen,
en ik ken jou en veel mensen,
-
Ik heb de lijst met actieve
transcribers ontvangen.
-
... We danken je er voor en de enige manier
waarop we kunnen doen, in de fysieke dimensie,
-
behalve wat we geven van onze ziel,
zal de stichting een donatie doen
-
voor jullie allemaal,
in een zeer korte tijd.
-
Wees alsjeblieft de actieve transcribenten,
we hebben alle details van je
-
en laat ons u op deze
manier tenminste bedanken.
-
(EvD) Dat is heel verbazingwekkend,
heel erg bedankt, Mr Keshe.
-
(MK) Graag gedaan.
-
The Earth Council... document is
tot nu toe in 17 talen vertaald.
-
Als je talen spreekt, ga dan
op de lijst staan en kijk
-
Ik denk dat de webmasters het
kunnen vrijgeven en transcriberen.
-
En laat de mensen van uw ziel
van gemene deler geen taal,
-
achter te zijn.
-
Maakt niet uit, je bent geen
actieve Keshe-supporters,
-
maar je begrijpt hoe je het moet vertalen,
vertalen, en het zal er zijn voor iemand,
-
je zou hun ziel in de komende
tijd misschien kunnen verheffen.
-
En het einddocument van de Universele Raad is
door hen goedgekeurd, zoals mij is verteld,
-
en het zal worden gepubliceerd als
een Charter voor de Universele Raad,
-
op dezelfde basis van
de Earth Council.
-
Nog een andere vraag?
-
(RC) We hebben... een vraag van
Sylvianne, in de livestream gaat het zo,
-
"Mijnheer Keshe, als we voldoende begrip
en verheffing van de ziel hebben,
-
en als we onze emoties kunnen beheren
en gebeurtenissen kunnen accepteren,
-
zouden we de mogelijkheid hebben in
de dimensie van onze fysieke ziel,
-
om terug te keren in ons geheugen, om een fysieke
gebeurtenis uit het verleden te herstellen,
-
en door zich te bemoeien met toestanden
en de omringende velden aan te passen,
-
een nieuwe realiteit recreëren?
-
(MK) Nee!
-
Back to Future bestaat niet in de Soul,
sorry daarvoor, zit alleen in de film.
-
(RC) En... hij zegt,...
-
Op de een of andere manier parallelle
universums, beginnend vanaf een bepaald punt.
-
(MK) Bestaat niet.
Het is een heel goed verhalenboek.
-
Het is net als Einstein en zijn,
zijn toegepaste beperking.
-
(RC) Dus hoe zit het met het idee...
(MK) Weet je, weet je, laat me,
-
laat me het in een zin plaatsen,
we begrijpen het allemaal,
-
"Bestaat Father Christmas?"
-
(RC) Nou ja, voor een groot
deel van de bevolking,
-
het kleinere deel van
de bevolking, ja.
-
(MK) We hebben het over de fysieke
dimensie, behalve [onhoorbaar]
-
(RC) Bestaan de andere dimensies dan?
Misschien zou dat de vraag moeten zijn?
-
Omdat dat het moeilijker maakt, omdat je
op een bepaalde manier zou kunnen zeggen,
-
"Zijn er andere parallelle Universa, die
op dit moment aan het gebeuren zijn?"
-
"En kunnen we... Hoe kunnen we toegang
krijgen tot die parallelle Universa?"
-
(MK)... Er is iets heel interessants, en op
een bepaalde manier heb ik het aangeraakt,
-
een paar keer in de leringen,
in vroegere tijden.
-
Je moet de juiste manier vinden om het te zeggen,
dat velen van jullie niet beginnen te maken...
-
hoe je het noemt, 'hullabaloo',
en allerlei dingen erover.
-
Ik heb uitgelegd...
[netwerk drop]
-
(JG) Ze hebben het opnieuw gedaan.
-
(RC) Je moet soms lachen om
de humor van het universum.
-
Precies op het punt waar hij
zegt: "Ik heb uitgelegd..."
-
op het punt iets te lanceren
waar ik echt naar uitkijk.
-
(JG) We zijn er nu niet klaar voor.
(RC) Nou, Leon was.
-
"Misschien is de wereld niet"
zoals hij zei.
-
Ah, ja. Dit is de moeilijkheid om dit
rijk van [echo] van binnen te gaan
-
sommige van de... moeilijker te begrijpen
dingen, en dingen van andere dimensies,
-
en wat niet, ineens wordt
de transmissie afgesloten.
-
Oké, het kan nog een minuut of twee duren
voordat we Mr Keshe weer online krijgen.
-
(NM) Er is een vraag, een gedachte die ik had.
Het is Nicholas... als ik mag?
-
(RC)... Ik denk gewoon dat de heer
Keshe misschien alweer terug is.
-
Wacht even, Nicholas.
Ben je daar, meneer Keshe?
-
(MK) Ik was verdwaald, kun je me vertellen
waar je het gehoord hebt, alsjeblieft?
-
Hallo? Kan je me horen?
(RC) Je zei: "Ik zal het uitleggen...
-
"laat me het uitleggen", ik denk dat je
zei, en het sneed precies op dat moment af,
-
waar je begon te lanceren in ..
(MK) Heb je gehoord over de vis?
-
(EvD) Nee. (FM) Nee.
(RC) Geen vis hier.
-
(MK) Dus, het betekent dat de ziel van de
mens niet klaar is om over de vis te horen.
-
(RC) Ik wist dat je dat zou
gaan zeggen, dat is verdorie!
-
(MC) Oké, laat het me uitleggen, laat het me
uitleggen, laat me het nog een keer uitleggen.
-
Als je teruggaat naar lesgeven van een
paar weken geleden, en in andere leringen,
-
Ik verwees naar het bestaan
van plotseling uit het niets,
-
als het regent, zien
we vissen verschijnen.
-
Als we de dimensie nemen van de...
alles daar,
-
er was nooit een vis geweest, er
was nooit een rivier geweest,
-
ze zijn er bijvoorbeeld nooit
honderden jaren geweest.
-
Maar plotseling verschijnt er een vis,
het leven verschijnt en al het andere.
-
Het begrijpen ervan is heel
eenvoudig, nu we het begrijpen
-
ander deel van de technologie
van de Stichting.
-
In de... wanneer je gemaakt hebt,
wanneer je een sinaasappel zet,
-
en je creëerde een zout water
of het water met een GANS erin,
-
met het juiste
gravitatief-magnetische veld,
-
je bracht de essentie van de smaak van
de sinaasappel over naar het water.
-
Maar niet velen van jullie zijn
naar de volgende stap gegaan.
-
Of niemand van u tot nu toe, zijn
gegaan naar de volgende stap.
-
Om de beker ergens anders te nemen en
de essentie van de energie te nemen
-
van de smaak die je vanbinnen voelde, om
dat terug te zetten naar een sinaasappel.
-
Wat is... je kunt doen.
-
Als u dit gedeelte begrijpt,
kunt u uw begrip vergroten
-
naar de volgende stap, dat je
de beker van het water nam,
-
met de essentie van de sinaasappel,
en je nam de beker uit Engeland,
-
naar Nieuw Zeeland en je dronk
het, en de beker water was daar,
-
en het smaakt nog steeds als een sinaasappel,
en het geeft je het gevoel, de emotie
-
en alles, dus dat betekent
-
de informatie wordt binnen gedragen als
een energie, de ziel van de sinaasappel,
-
en als je weet hoe je hem moet
overzetten, kun je die beker omzetten
-
met die energie van de sinaasappel,
naar een sinaasappel in Nieuw-Zeeland.
-
Nu, als je dit begrepen hebt, omdat de
eerste keer dat je het gedaan hebt,
-
de meesten van jullie hebben dit oranje
gedaan, dus het kan geen fantasie zijn,
-
moet je nu je kennis aanpassen,
om het te kunnen doen,
-
als je het zout en de zee hebt,
-
en nu heb je een balans van
het zout en de zee gecreëerd,
-
en je begreep de school van
de vis, en de ziel ervan,
-
hoe kwam de vis in de nieuwe
vijver, uit het niets?
-
Dus, de atmosfeer van deze planeet
draagt de essentie van de vis.
-
Het maakt deel uit van ons. We hebben niet geleerd
om er gebruik van te maken, maar we eten de vis,
-
maar we hebben niet geleerd om
die energie eruit te halen.
-
Dus we kunnen allemaal echt
die essentie aanboren.
-
De manier waarop de vis, omdat we de
juiste conditie hebben gecreëerd,
-
manifesteerde zich in de vijver.
-
Nu, als u dit deel begreep,
omdat u nu bent opgeleid.
-
Dit zijn geen drogredenen, omdat je
het hebt getest. Nu ga je testen.
-
Nu vinden we een heleboel oranje makers
en de vis creators over de hele wereld.
-
"Oh, je zegt, ik heb daar een beker water
gezet, waarom heb ik geen vis gekregen?"
-
Heb je alles gekregen met de
atmosfeer van de planeet,
-
gemaakt voor die vis
om daar te zijn?
-
Hetzelfde als al het
eiwit en al het andere,
-
Dan begrijp je hoe transmutatie van
Leven over deze Planeet bestaat.
-
Je noemt het een 'parallel',
wat je het 'Universums' noemt.
-
We hebben de... is niet de parallel.
nu begrijp je de transformatie
-
van het eiwit van de sinaasappel in
het water, dan moet je het begrijpen.
-
Dan moet je het begrijpen.
-
In de dimensie van het universum, als
je dezelfde conditie kunt creëren,
-
je kunt de vermenigvuldiging
van het leven hebben.
-
Als hetzelfde als de
vis uit het water.
-
Is de overdracht van de
energiebalans van hetzelfde.
-
Maar er zijn niet veel plekken in
het universum die hetzelfde zijn.
-
Het is gebeurd, ik ben drie
of vier keer getuige geweest,
-
maar niet op deze planeet.
Je komt niet van ergens anders.
-
Deze schepsels genaamd 'Menselijk' is een
vreemd ding dat uit zichzelf is gecreëerd.
-
Maar degenen die deze kennis
aan de man gaven legden uit,
-
De mens heeft het voor zichzelf opgepakt
en heeft er alle kramp van gemaakt.
-
Dus er is parallel.
Je moet de parallel begrijpen.
-
Maar om een andere toestand zoals de Aarde te
creëren, precies zoals het is, hebben we niet.
-
Niet in dit Universum,
en niet daarbuiten.
-
Er zijn gelijkenissen aan, maar het laat
geen transformatie toe van... Leven.
-
Want als het was, de plaatsen die
zijn, ze zijn zo geavanceerd,
-
ze eten niets, maar ze bestaan uit
de schoonheid van de hele schepping.
-
Nu moet je parallelle
universums begrijpen.
-
Omdat je nu de realiteit begrijpt.
Omdat je het doet.
-
Je maakt een parallel universum in
de beker, zoals in een sinaasappel.
-
Het is een universum op zichzelf,
het is een leven op zichzelf,
-
je repliceert het en het is zo
dichtbij, dat als je het drinkt,
-
je voedt het, je proeft het, je
hebt de emotie en energie ervan.
-
Dit is dus het antwoord voor velen van jullie,
die praten over de parallelle Universa.
-
Begrijp, ja dat is het.
-
Omdat je het nu hebt gemaakt,
begrijp je dat de vis bestaat.
-
Dan begrijp je hoe kom je hier
olifanten en daar olifanten,
-
maar een klein verschil,
omdat ze zich aanpasten,
-
of heeft iemand een
olifant genomen?
-
Maar niemand nam een olifant van
de aarde naar de planeet Zeus,
-
we hebben daar nog
geen olifanten gezien.
-
Omdat we niet de voorwaarde
hebben, want het bestaat.
-
Aarde, het is een zeer unieke conditie
en het creëert een heel unieke ziel.
-
En het is erg moeilijk om dit te repliceren.
Heel moeilijk.
-
Ik zal je iets vertellen.
De Schepper heeft het vele malen geprobeerd,
-
om zichzelf te veranderen, met
dit ding, ze goed te krijgen,
-
Het is hem niet gelukt,
dat is wat ik hier ben,
-
proberen je veel te maken, dat
hij er plezier aan beleeft.
-
Nog een andere vraag?
-
(NM)... Ja, mijnheer Keshe, ik heb een vraag.
als ik mag?
-
(MK) Ga je gang. [echo]
(NM)... Dus, ik zal de vraag stellen,
-
en dan zal ik proberen het een
beetje te kwalificeren, en...
-
(MK) Ik zal het vertellen, ik
zal je iets vertellen, sorry.
-
Je stelt de vraag, en
terwijl je het vraagt,
-
probeer erover na te denken
en beantwoord het zelf,
-
het zal een veel beter genoegen zijn.
-
En als je dat niet
kunt, help ik je.
-
(NM) Uh-huh, heel, heel goed, ik heb
jou, dus... misschien is het een test,
-
omdat ja, ik heb een antwoord
gevonden, om het te begrijpen.
-
Dus de vraag is, is: "Waar komt dit
verlangen dat ontstaat in één...
-
om... te delen, vandaan te komen? Waar...
dus het is altijd verbonden met de ziel,
-
dus... als we vol zijn, moeten we... afscheiden,
wanneer, wanneer we ontvangen hebben en we vol zijn,
-
dan... het is...
er is deze drang om te geven.
-
Dus iemand komt binnen en ze vinden dat ze in
het leven zijn en ze hebben deze vaardigheden,
-
deze vaardigheden hebben,... die komen en zich ontwikkelen,
en op een gegeven moment, je weet dat je zegt,
-
"Nou, ik doe dit, ik ben dit, ik
kan dit zijn en...", zo niet.
-
Maar realiseer je op een gegeven
moment dat geen van deze jouwe zijn,
-
geen van deze is van jou, ze
zijn, het zijn geschenken
-
dat komt en dan is er deze drang,
dan om deze gaven te delen,
-
omdat ze echt niet van jou zijn.
-
... En op een bepaalde manier,
-
... de Foundation vraagt: "Wel, je
bent hier nu al twee of drie jaar
-
en dus vragen we je nu om, je
weet wel, om terug te geven,
-
weet je, wat je op een bepaalde
manier hebt ontvangen,
-
hoort niet echt bij je,
maar nu heb je dat.
-
En zo is het deze drang en ik zeg:
"Het is een drang in de ziel."
-
... "op de een of andere manier, om deze geschenken
terug te geven die naar je toe zijn gekomen."
-
Maar ze hebben...
kom naar een persoon... maar zij...
-
je realiseert je op een gegeven
moment dat ze echt niet van jou zijn.
-
... Zoiets.
(MK) Weet je... je weet wel wat dat is
-
... het is pad van leven voor mij geworden.
-
... Misschien moest ik er doorheen...
en misschien is het een manier om het uit te leggen.
-
... ik werd... ik kom uit een redelijk rijke familie
-
en door middel van onderwijs en begrip van Leven
en het leven op verschillende manieren te zien,
-
Ik werd heel rijk, heel snel
op een zeer jonge leeftijd.
-
En... daarmee besefte ik...
onthechting.
-
En de onthechting komt wanneer
je denkt dat ik een a kan hebben
-
... laten we zeggen, twee kleuren
en ik heb er geen twee nodig.
-
Ik kan doen met een en ik Pu......
iemand anders ondersteunen om het een pak te hebben.
-
En dan ontdek je: "Oké, als ik twee kleuren
heb en ik zaken doe op dit niveau"
-
en ze zeggen je hetzelfde, zoals
ik altijd tegen mijn kinderen zeg
-
en dan mensen om me heen: "Een man brein,
hij zit erop, hij gebruikt het niet"
-
en hun ogen, ze zitten erop en zij...
wat zij zien met hun ogen, bestaat bij hen.
-
En ik begon iets heel, heel eenvoudig te
begrijpen op een zeer jonge leeftijd.
-
Vroeg in de 20, heel, heel vroeg in de 20.
-
En dat was, ik kan alles
hebben wat ik wil.
-
Ik moet het gewoon wensen,
dat is de wens voor mij om
-
met wat ik krijg, om mij
het plezier van te geven.
-
Ik kan dat plezier
overdragen aan de anderen.
-
En dat heb ik heel vroeg geleerd,
heel vroeg in mijn leven.
-
Dat ik onafhankelijk werd, immigrant, maar een
arm leven dat ik niet leef, zoals een mem...
-
wat je noemt, een 'kluizenaar'.
Ik heb een andere gekozen...
-
Ik leef heel correct, ik kan een
aangenaam leven leiden en daarmee
-
het geeft me de mogelijkheid
om de anderen te huisvesten,
-
En dan is het de... dit offer
en lijden bestaat niet.
-
Wanneer je lijdt, je ziel, hoe kun je
iemand anders helpen niet te lijden?
-
Het past niet.
-
En dit is wat we
moeten begrijpen.
-
Het is, het is begripvol, een volwassen...
een volwassenheid van Soul,
-
om te begrijpen dat door het te hebben,
jij... het plezier ervan kent.
-
Dat je het kunt geven,
dat anderen genieten.
-
Heel, heel weinig mensen als
ze het pakken, en het denken,
-
"Ik moet hamsteren."
-
Maar heb je ooit stil gestaan, degenen
die geld op de bank hebben opgepikt,
-
de bank maakt er veel geld van,
-
om de anderen te helpen?
-
Zelfs degenen die we
noemen, 'Scrooges'.
-
De enigen die niet
vorderen, zijn degenen
-
die het in een zak stopt en
opsluit, en het gaat nergens.
-
Zelfs in een zak kan de essentie
van de emotie worden overgedragen.
-
Dus, het is niet hoe we ons voelen.
-
Ik ben niet... sentimenteel,
ik ben een heel logische man.
-
Misschien is dat waarom ik een
natuurkundige ben geworden?
-
Voor mij moet alles
logisch zijn.
-
Het enige dat niet logisch
is, is verliefd worden.
-
En ik weet waarom, omdat ik een gever
ben, ik zo gemakkelijk verliefd wordt.
-
Maar... en dan zegt mijn zoon:
"Papa, je hebt een probleem."
-
Ik zei: "Wat is uw probleem?"
-
Hij zegt: "Je gaat naar Afrika", zegt hij
-
"de mooiste plek, prachtige
plek waar je bent geweest."
-
"En dan, als je naar China
gaat, zeg je hetzelfde."
-
"Welke gaan we geloven?"
-
Ik zei: "Omdat ze
allemaal mooi zijn."
-
Omdat ik overal schoonheid zie.
-
En dan, als je verliefd
wordt, kun je geven.
-
En dit is iets dat
we moeten begrijpen.
-
Betekent niet, lijden,
zetten en iets anders.
-
Het betekent, toestaan... Wanneer je
jezelf lijdt, kun je niet verder komen
-
om anderen toe te laten,
mensen niet te lijden.
-
Het is... het is de manier waarop we leven, het is de
manier waarop we op de verkeerde manier zijn onderwezen.
-
Hoe kan ik iemand anders gelukkig maken, als
ik lijd, ben ik zelf ook niet gelukkig.
-
Ze voelen de emotie, ze voelen, zij...
zij... zij voelen de vibratie.
-
Ze praatten gisteren in de
lessen en ik zei... Rick,
-
"Ik geef deze keer geen les
over de stem, echt niet."
-
Maar in onze stem brengen we energie
over, we dragen oprechtheid over.
-
... Er is een... sommigen van
jullie weten, werk met de...
-
op verschillende plaatsen, met
dimensie van de Stichting.
-
Er is... behalve, we maken een...
documentaire,
-
alles wat we nodig hebben
voor iets en ik zag de krant,
-
de tekst is geschreven en wordt gelezen
door een van de Keshe Foundation,
-
leden van de Stichting.
-
En dan is er een tekst over.
-
We hebben dit... dit...
Voice over,
-
we hebben deze persoonstem...
-
En dan plaatsen ze verschillende links naar
verschillende... mensen die erover kunnen praten,
-
weet je, professionele
sprekers of wat dan ook.
-
En ik zei: "Nee, de man die is...
lees het eigenlijk de essentie ervan draagt,
-
omdat je de ziel voelt. Je voelt de kennis
er uit komen. Het is niet geschreven. "
-
Ik zei: "we hebben
zo'n mooi ding, we...
-
we houden het, we hebben
geen voice-over nodig. "
-
Omdat de stem de ziel draagt,
de informatie meedraagt.
-
Wanneer... wanneer... iemand
luistert naar deze documentaire
-
met een stem van de Man die het leest,
omdat het deel uitmaakt van de oprichting,
-
de structurering, hij begrijpt het.
-
Het draagt de ziel.
De mens heeft dit nog niet begrepen.
-
En ik vertel je iets.
-
Het is miljoenen keer effectiever
naar waar we het willen laten zien,
-
dan er een stem op zetten, gewoon
iemand die gaat, "uhrre re re re."
-
Dit hebben we niet begrepen,
dit is wat ik zei,
-
"wanneer je spreekt, wanneer je tegen je geliefde
zegt:" Ik hou van jou "en ze moet nadenken.
-
We weten dat ze antwoordt,
ze liegt tegen je.
-
Omdat de reactie onmiddellijk is. "
-
Wanneer je je geliefde vertelt, hou
je van haar en is ze ergens anders,
-
Van iemand anders houden.
-
Of hij is ergens liefhebben
is, je voelt het.
-
Heeft geen... vraagtekens nodig.
-
Dit is waarom ik, wanneer ik verliefd ben, tegen
haar zeg: "dit is... omdat het er is, het is geven."
-
Ik hou van, ik... ik kwam 30 jaar geleden
naar Afrika en ik werd gewoon verliefd
-
met de eenvoud en de
schoonheid van het continent.
-
De man hoeft niet te liegen,
hij gaat de boom op,
-
hij heeft het eten,
waarom zou hij liegen?
-
Degenen die in contact komen met de blanke man
zijn leugenaars geworden, je ziet ze, "pchktchou."
-
Je loopt, je gaat binnen om te doen,
in het, in het centrale Afrika,
-
ga naar de, in de
dorpen met de mensen.
-
Het zijn eenvoudige mensen,
omdat ze wat ze nodig hebben
-
is in hun boom en op hun land,
ze hoeven niets anders te doen,
-
ze hebben de blanke man een radio zien brengen, ze
zouden het misschien willen, ze zouden iets kunnen doen.
-
De zuiverheid zit nog steeds op het vasteland.
-
Ga in Europa, het is niets
anders dan vals spelen en liegen
-
en ze worden op elke manier
steeds beter om het te doen.
-
Je begrijpt de ziel, de
planeet heeft een stem.
-
We dragen zoals, zoals ik al zei,
-
"wanneer we de, de school van vissen
dragen, waarschuwt de anderen",
-
en toen begreep je dat de
ziel van de stad erin zit.
-
dan dragen de steden en de
planeten de ziel van de mens,
-
en het universum kan het huilen
horen, daarom zijn we hier.
-
We hoorden de roep met dit lot.
-
Maar de man is doof om te horen,
schaadt zichzelf en niemand anders.
-
Is, is zichzelf uithongeren, en hij
zegt: "Ik schreeuw" zei iemand.
-
Ben je een stomme
vent, verenig jezelf.
-
En dan kun je iedereen
de schuld geven.
-
Je kunt per ongeluk op
een stuk glas lopen,
-
maar je kunt niemand de schuld geven
als je jezelf een glas geeft.
-
En de man doet dit en hij
geeft de schuld aan iedereen
-
accepteer kijkend dat de pijn
eigenlijk uit zijn eigen hand komt.
-
Zullen we het de dag noemen?
-
Het is bijna drie uur.
-
(RC) Absoluut.
Bedankt, meneer Keshe.
-
(MK) Dank je wel.
-
Ik hoop dat we begrijpen
wat er gaat komen.
-
En ik leg je iets anders
uit, voordat ik ga,
-
dat het misschien...
kan je verlichten.
-
Zoals je de vissen over deze
planeet kon overbrengen,
-
Je kunt je voorstellen wat je kunt
overbrengen, van de ene ziel naar de andere,
-
die is gemaakt van hetzelfde medium.
-
Heeft veel wijsheid nodig.
-
Heel erg bedankt voor vandaag.
-
En hopelijk komen we volgende
week met wat meer lessen.
-
Ik probeer de volgende keer over
de stem te praten, als je wilt.
-
En de muziek.
-
(RC) Oké, perfect, ja.
En voor degenen die geïnteresseerd zijn,
-
door lid te worden van een nieuwe groep
die zich, met betrekking tot muziek,
-
en... het is in ..
in de gemeenschap.
-
en je kunt lid worden van een
nieuwe groep genaamd KF Music,
-
en... we komen samen en dragen
bij aan een soort musical,
-
van muzikale producties, het zal
meer dan één productie zijn,
-
gewoon verschillende soorten muziek uitbrengen,
en we hebben al enkele mensen zoals,
-
die uit de, vanaf
de zijlijn komen,
-
zoals Gatua, en we wisten niet dat
Gatua een... had een muziekalbum,
-
... meer dan tien jaar geleden.
En het is best mooie muziek,
-
dus misschien komen we op een
gegeven moment tot een toneelstuk.
-
Oké,... bedankt meneer Keshe.
Heel goed... vandaag lesgeven,
-
en we kijken ernaar uit om meer te
leren over het gebruik van de stem
-
en het gebruik van... geluid in,
in het algemeen, in deze lering.
-
(MK) Heel erg bedankt.
Zie je volgende week.
-
(RC) Oké, dat pakt het op, voor de
212e Knowledge Seekers Workshop
-
voor donderdag 22 februari 2018
-
Degenen die nog vragen hebben,
-
wacht ze de volgende keer, of...
stuur ze naar ons,
-
en we kunnen proberen ze
afzonderlijk aan te pakken.
-
Oké... Flint heb je muziek om
ons mee naar buiten te nemen?
-
(FM) Ja, dat weet ik.
-
(RC) Dank u wel, iedereen bedanken.