Andrew McAfee: Cum vom munci în viitor?
-
0:00 - 0:03Scriitoarea George Eliot ne-a avertizat
-
0:03 - 0:05că, dintre toate felurile de greșeli,
-
0:05 - 0:08profeția e cea mai nejustificată.
-
0:08 - 0:10Iar acela pe care l-am putea considera
-
0:10 - 0:14echivalentul ei din secolul XX,
Yogi Berra, e de acord. -
0:14 - 0:16A spus: „E greu să faci preziceri,
-
0:16 - 0:18mai ales despre viitor.”
-
0:18 - 0:20Le voi nesocoti avertizările
-
0:20 - 0:22și voi face o predicție foarte concretă.
-
0:22 - 0:25În lumea pe care o creăm cu repeziciune
-
0:25 - 0:27tot mai multe lucruri
-
0:27 - 0:28vor părea științifico-fantastice
-
0:28 - 0:31și tot mai puține vor semăna cu munca de azi.
-
0:31 - 0:34Curînd automobilele se vor conduce singure,
-
0:34 - 0:37încît vom avea nevoie de mai puțini șoferi de camion.
-
0:37 - 0:39Vom cupla Siri cu Watson
-
0:39 - 0:42și vom automatiza munca
-
0:42 - 0:44prestată de serviciile de relații cu clienții
-
0:44 - 0:47sau de personalul de depanare și diagnosticare.
-
0:47 - 0:49Deja îl luăm pe R2D2,
-
0:49 - 0:52îl vopsim portocaliu și-l punem la muncă,
-
0:52 - 0:55la căratul rafturilor prin depozite,
-
0:55 - 0:57încît va fi nevoie de mai puțini oameni
-
0:57 - 0:59care să cutreiere coridoarele.
-
0:59 - 1:03De vreo 200 de ani încoace
-
1:03 - 1:05lumea spune ce vă spun eu,
-
1:05 - 1:08că ne pîndește epoca șomajului tehnologic,
-
1:08 - 1:10începînd cu luddiții, care zdrobeau mașinile de țesut
-
1:10 - 1:12în Anglia, acum două secole.
-
1:12 - 1:14Lumea se înșală.
-
1:14 - 1:17În țările dezvoltate economia reușește să le ofere
-
1:17 - 1:19aproape tuturor oamenilor locuri de muncă.
-
1:19 - 1:21Atunci apare întrebarea critică:
-
1:21 - 1:24de ce ar fi acum altfel, dacă chiar e altfel?
-
1:24 - 1:27Motivul pentru care e altfel e că, numai în ultimii ani,
-
1:27 - 1:29mașinile au început să manifeste calități
-
1:29 - 1:31pe care nu le-au mai avut niciodată:
-
1:31 - 1:35de a înțelege, vorbi, auzi, vedea,
-
1:35 - 1:39răspunde, scrie, iar calitățile lor se înmulțesc.
-
1:39 - 1:41De exemplu, roboții umanoizi mobili
-
1:41 - 1:43sînt încă foarte primitivi,
-
1:43 - 1:45dar sectorul de cercetare din
Ministerul Apărării al SUA -
1:45 - 1:47a lansat recent o competiție
-
1:47 - 1:49pentru a se ocupa de robotică,
-
1:49 - 1:51și dacă ne luăm după rezultatele anterioare
-
1:51 - 1:53această competiție va fi un succes.
-
1:53 - 1:57Din ce văd în jur îmi dau seama că nu e departe ziua
-
1:57 - 1:59cînd vom avea androizi
-
1:59 - 2:02care vor face o bună parte din ce facem noi acum.
-
2:02 - 2:05Creăm o lume în care va exista
-
2:05 - 2:09tot mai multă tehnologie
și tot mai puține locuri de muncă. -
2:09 - 2:11E o lume pe care Erik Brynjolfsson
și cu mine o numim -
2:11 - 2:13„noua epocă a mașinilor digitale”.
-
2:13 - 2:15De reținut că
-
2:15 - 2:18avem motive de bucurie.
-
2:18 - 2:21E cea mai grozavă veste pentru
economia actuală a planetei. -
2:21 - 2:24În vești bune, concurența e slabă, nu?
-
2:24 - 2:26Iar economia poate fi optimistă în prezent
-
2:26 - 2:28din două motive principale.
-
2:28 - 2:31Mai întîi, progresul tehnologic ne permite
-
2:31 - 2:35să continuăm extraordinara ascensiune recentă
-
2:35 - 2:37în care producția crește
-
2:37 - 2:41în timp ce prețurile scad,
-
2:41 - 2:45iar volumul și calitatea sînt în continuă explozie.
-
2:45 - 2:47Unii cînd văd asta spun că ar fi
-
2:47 - 2:48materialism frivol,
-
2:48 - 2:51dar abordarea asta e exact pe dos.
-
2:51 - 2:53Asta-i abundență, care e tocmai
-
2:53 - 2:56ce vrem să ofere sistemul economic.
-
2:56 - 3:00Al doilea motiv de optimism adus de noua epocă
-
3:00 - 3:02e că, odată ce androizii ne preiau truda,
-
3:02 - 3:05noi nu va trebui să mai muncim,
-
3:05 - 3:09vom fi eliberați de trudă și chin.
-
3:09 - 3:11Cînd vorbesc pe tema asta cu prietenii mei
-
3:11 - 3:14din Cambridge și Silicon Valey, ei îmi zic:
-
3:14 - 3:16„Grozav. Gata truda, gata chinul.
-
3:16 - 3:18Asta ne dă șansa de a imagina
-
3:18 - 3:20o societate cu totul diferită,
-
3:20 - 3:23o societate unde cei care creează, descoperă,
-
3:23 - 3:25realizează și inovează
-
3:25 - 3:28se întîlnesc cu sponsorii și finanțatorii
-
3:28 - 3:31să discute, să se delecteze, să-și comunice ideile,
-
3:31 - 3:33să se stimuleze unul pe altul.”
-
3:33 - 3:38O societate care seamănă mult
cu o conferință TED. -
3:38 - 3:40E mult adevăr în asta.
-
3:40 - 3:43Sub ochii noștri se produce o uimitoare înflorire.
-
3:43 - 3:45Într-o lume în care e aproape la fel de ușor
-
3:45 - 3:49să produci un obiect cît e să tipărești o hîrtie,
-
3:49 - 3:51noile posibilități sînt uimitoare.
-
3:51 - 3:54Cei care cîndva erau artizani și diletanți
-
3:54 - 3:56acum sînt creatori și le datorăm
-
3:56 - 3:59un număr imens de inovații.
-
3:59 - 4:01Iar artiștii care cîndva erau îngrădiți
-
4:01 - 4:04acum pot face lucruri care înainte erau
-
4:04 - 4:06cu totul imposibile.
-
4:06 - 4:08Trăim deci vremuri de mare înflorire,
-
4:08 - 4:11și privind în jur devin tot mai convins
-
4:11 - 4:14că această afirmație a fizicianului Freeman Dyson
-
4:14 - 4:16nu e deloc o hiperbolă.
-
4:16 - 4:19E o simplă constatare a faptelor.
-
4:19 - 4:21Sîntem în mijlocul unei perioade uluitoare.
-
4:21 - 4:22[„Tehnologia e un dar de la Dumnezeu. După darul vieții e probabil cel mai mare din darurile lui Dumnezeu. E mama civilizațiilor, a artelor și a științelor.” – Freeman Dyson]
-
4:22 - 4:25Astfel se ridică încă o mare întrebare:
-
4:25 - 4:28Ce-ar putea merge anapoda
în noua epocă a mașinilor? -
4:28 - 4:31Nu? Perfect, te distrezi, înflorești, te duci acasă.
-
4:31 - 4:34Ne vom lovi de două categorii de probleme spinoase
-
4:34 - 4:36pe măsură ce construim acest viitor.
-
4:36 - 4:40Mai întîi probleme economice. Sînt rezumate frumos
-
4:40 - 4:43într-un schimb de replici, posibil inventat,
-
4:43 - 4:46dintre Henry Ford II și Walter Reuther,
-
4:46 - 4:48care conducea sindicatul muncitorilor din companie.
-
4:48 - 4:51Cei doi vizitau una din noile uzine moderne,
-
4:51 - 4:53cînd Ford îi zice în glumă lui Reuther:
-
4:53 - 4:56„Auzi, Walter, cum o să-i faci pe roboții ăștia
-
4:56 - 4:57să cotizeze la sindicat?”
-
4:57 - 4:59Iar Reuther îi răspunde: „Auzi, Henry,
-
4:59 - 5:04tu cum o să-i faci să cumpere mașini?”
-
5:04 - 5:07Problema lui Reuther în istorioara asta
-
5:07 - 5:11e că e greu să dai de lucru într-o economie
-
5:11 - 5:13automatizată intens,
-
5:13 - 5:15iar asta se vede clar în statistici.
-
5:15 - 5:17În ultimele cîteva decenii
-
5:17 - 5:21cîștigurile de capital, adică profiturile firmelor,
-
5:21 - 5:23au tot crescut
-
5:23 - 5:25și au atins acum un maximum absolut.
-
5:25 - 5:27În schimb cîștigurile forței de muncă,
-
5:27 - 5:29adică totalul salariilor din economie,
-
5:29 - 5:32se află la un minimum absolut,
-
5:32 - 5:35îndreptîndu-se vertiginos în sensul opus.
-
5:35 - 5:37Asta e clar rău pentru Reuther.
-
5:37 - 5:40Ar părea în favoarea lui Ford,
-
5:40 - 5:42dar de fapt nu e. Dacă vrei să vinzi
-
5:42 - 5:46cantități mari de bunuri relativ scumpe,
-
5:46 - 5:49ai nevoie de o clasă mijlocie
numeroasă, stabilă și prosperă. -
5:49 - 5:52În America avem așa ceva
-
5:52 - 5:54începînd de după război.
-
5:54 - 5:59Dar acum clasa mijlocie e în mare pericol.
-
5:59 - 6:00Avem multe statistici,
-
6:00 - 6:02repet una din ele:
-
6:02 - 6:05venitul mediu în America e în scădere
-
6:05 - 6:07în ultimii 15 ani
-
6:07 - 6:09și ne aflăm în pericolul de a cădea
-
6:09 - 6:13într-un cerc vicios în care inegalitatea și polarizarea
-
6:13 - 6:16continuă să crească în timp.
-
6:16 - 6:18Problemele sociale care însoțesc
-
6:18 - 6:21această inegalitate merită atenție.
-
6:21 - 6:22Unele probleme sociale
-
6:22 - 6:24nu mă îngrijorează,
-
6:24 - 6:27precum cele înfățișate aici.
-
6:27 - 6:28Nu astea sînt problemele sociale
-
6:28 - 6:31care mă îngrijorează.
-
6:31 - 6:33Nu ducem lipsă de viziuni distopice
-
6:33 - 6:37despre ce va fi cînd mașinile vor căpăta conștiință,
-
6:37 - 6:40se vor răscula și vor organiza
atacuri împotriva noastră. -
6:40 - 6:41O să mă îngrijorez de asta în ziua
-
6:41 - 6:45cînd calculatorul meu
va deveni conștient de imprimantă. -
6:45 - 6:48(Rîsete) (Aplauze)
-
6:48 - 6:51Nu astea sînt problemele de care
trebuie să ne îngrijorăm. -
6:51 - 6:54Ca să vă spun ce fel de probleme sociale
-
6:54 - 6:56vor apărea în noua epocă a mașinilor,
-
6:56 - 7:00vreau să vă povestesc despre
doi salariați americani reprezentativi. -
7:00 - 7:02Și ca să fie cu totul reprezentativi
-
7:02 - 7:04hai să fie amîndoi bărbați albi.
-
7:04 - 7:08Primul e absolvent de facultate
-
7:08 - 7:11profesional, creativ, director,
-
7:11 - 7:14inginer, doctor, avocat sau ceva similar.
-
7:14 - 7:16Să-l botezăm „Ted”.
-
7:16 - 7:18E în pătura de sus a clasei mijlocii americane.
-
7:18 - 7:21Celălalt nu a făcut facultate
-
7:21 - 7:24și lucrează ca muncitor sau ca funcționar,
-
7:24 - 7:28face munca de jos din economie.
-
7:28 - 7:30Să-i zicem „Bill”.
-
7:30 - 7:32Acum vreo 50 de ani
-
7:32 - 7:36Bill și Ted trăiau în condiții foarte asemănătoare.
-
7:36 - 7:38De exemplu, în 1960 probabil amîndoi lucrau
-
7:38 - 7:42cu normă întreagă, cel puțin 40 de ore pe săptămînă.
-
7:42 - 7:45Dar după cum a constatat sociologul Charles Murray,
-
7:45 - 7:48pe măsură ce se automatiza economia --
-
7:48 - 7:52prin 1960 firmele tocmai
începeau să utilizeze calculatoare -- -
7:52 - 7:55pe măsură ce injectam tehnologia,
-
7:55 - 7:58automatizarea și digitalul în economie,
-
7:58 - 8:01soarta lui Bill și a lui Ted a început să difere mult.
-
8:01 - 8:03Între timp Ted a lucrat în continuare
-
8:03 - 8:06cu normă întreagă. Dar Bill nu.
-
8:06 - 8:10În multe cazuri Bill a ieșit de tot din economie,
-
8:10 - 8:12iar Ted foarte rar.
-
8:12 - 8:15În timp căsnicia lui Ted a rămas fericită.
-
8:15 - 8:17A lui Bill nu.
-
8:17 - 8:20Copiii lui Ted au fost crescuți de ambii părinți,
-
8:20 - 8:24în contrast evident cu ai lui Bill.
-
8:24 - 8:26În ce fel mai e marginalizat Bill în societate?
-
8:26 - 8:30A votat mai rar în alegerile prezidențiale,
-
8:30 - 8:34a intrat mult mai des la închisoare.
-
8:34 - 8:38Povestea tendințelor sociale nu e veselă
-
8:38 - 8:40și nu se văd semne de revenire.
-
8:40 - 8:43Tendințele apar indiferent de gruparea
-
8:43 - 8:45etnică sau demografică
-
8:45 - 8:47și de fapt se înrăutățesc într-atît
-
8:47 - 8:49încît există riscul că vor strivi
-
8:49 - 8:53pînă și progresul uimitor făcut prin
mișcarea pentru drepturi civile. -
8:53 - 8:55Prietenii mei din Silicon Valley
-
8:55 - 9:00și de la Cambridge uită că ei sînt Ted.
-
9:00 - 9:04Au o viață plină și productivă
-
9:04 - 9:06de undei vin și avantajele,
-
9:06 - 9:09dar Bill are o viață foarte diferită.
-
9:09 - 9:11Ted și Bil ne demonstrează că Voltaire avea dreptate
-
9:11 - 9:13cînd spunea că munca aduce foloase,
-
9:13 - 9:17că ne protejează de trei mari rele:
plictiseala, viciul și nevoia. -
9:17 - 9:18[„Munca ține departe de noi trei mari rele:
plictiseala, viciul și nevoia.” – Voltaire] -
9:18 - 9:21Atunci ce facem cu problemele?
-
9:21 - 9:24Scenariul economic e surprinzător de clar
-
9:24 - 9:27și simplu, mai ales pe termen scurt.
-
9:27 - 9:30Roboții nu ne vor lua locurile de muncă
în următorii doi ani, -
9:30 - 9:34deci rămîn valabile lecțiile de economie elementară:
-
9:34 - 9:36încurajează întreprinzătorii,
-
9:36 - 9:38investește în infrastructură
-
9:38 - 9:40și ia măsuri ca învățămîntul să producă
-
9:40 - 9:44oameni cu calități corespunzătoare.
-
9:44 - 9:47Dar pe termen lung,
dacă ne îndreptăm spre o economie -
9:47 - 9:50care folosește multă tehnologe
și puțină muncă manuală -
9:50 - 9:52– și asta facem – trebuie să avem în vedere
-
9:52 - 9:54cîteva intervenții mai profunde,
-
9:54 - 9:57ca de exemplu venitul minim garantat.
-
9:57 - 10:01Probabil asta vă neliniștește pe unii,
-
10:01 - 10:05pentru că ideea e asociată cu extrema stîngă
-
10:05 - 10:08și cu propuneri radicale
de redistribuire a avuției. -
10:08 - 10:10M-am documentat puțin asupra chestiunii
-
10:10 - 10:12și poate unii se vor liniști aflînd că
-
10:12 - 10:15ideea unui venit minim garantat net
-
10:15 - 10:18a fost susținută de socialiști vehemenți:
-
10:18 - 10:24Friedrich Hayek, Richard Nixon și Milton Friedman.
-
10:24 - 10:25Și dacă sînteți îngrijorați
-
10:25 - 10:29că o măsură ca venitul garantat
-
10:29 - 10:31ne-ar sufoca dorința de succes
-
10:31 - 10:33și motivația de a vrea mai mult,
-
10:33 - 10:36v-ar interesa să aflați că mobilitatea socială,
-
10:36 - 10:38cu care ne mîndrim mult în SUA,
-
10:38 - 10:42a ajuns mai mică decît în țările din nordul Europei,
-
10:42 - 10:45unde protecția socială e foarte generoasă.
-
10:45 - 10:48Așadar scenariul economic e simplu de fapt.
-
10:48 - 10:51Cel social e mult mai problematic.
-
10:51 - 10:53Nu știu ce trebuie făcut ca Bill
-
10:53 - 10:57să-și dorească participarea și s-o continue toată viața.
-
10:57 - 10:59Știu totuși că educația e foarte importantă.
-
10:59 - 11:01Am simțit asta pe pielea mea.
-
11:01 - 11:05Cîțiva ani am fost la o școală de tip Montessori,
-
11:05 - 11:06iar pedagogia de acolo m-a învățat
-
11:06 - 11:08că lumea este un loc interesant,
-
11:08 - 11:11iar rolul meu e s-o explorez.
-
11:11 - 11:13Școala s-a desființat în clasa a treia
-
11:13 - 11:15și am intrat în sistemul școlar public.
-
11:15 - 11:19Parcă fusesem trimis în Gulag!
-
11:19 - 11:22Privind înapoi îmi dau seama că scopul
-
11:22 - 11:24era să fiu pregătit ca funcționar sau muncitor,
-
11:24 - 11:27dar atunci mi se părea că scopul
-
11:27 - 11:31e să accept, din plictiseală, ce se întîmplă în jur.
-
11:31 - 11:32Așa ceva nu se mai poate.
-
11:32 - 11:36Nu se poate să tot producem oameni ca Bill.
-
11:36 - 11:38Dar vedem lăstarele speranței de mai bine.
-
11:38 - 11:41Vedem ce impact profund are tehnologia în școală,
-
11:41 - 11:43cum atrage lumea, de la cei mai mici învățăcei
-
11:43 - 11:45pînă la cei mai bătrîni.
-
11:45 - 11:48Auzim voci remarcabile din economie care ne spun
-
11:48 - 11:51că trebuie să regîndim cîteva repere
de care ne-am atașat. -
11:51 - 11:53Vedem eforturi serioase, susținute,
-
11:53 - 11:56bazate pe date, de a înțelege
-
11:56 - 11:59cum să intervenim în
comunitățile cu multe necazuri. -
11:59 - 12:02Avem deci promițătoarele lăstare.
-
12:02 - 12:03N-am de gînd să susțin
-
12:03 - 12:05că e suficient ce avem.
-
12:05 - 12:07Ne stau în față probleme grele.
-
12:07 - 12:10Un exemplu: circa 5 milioane de americani
-
12:10 - 12:13sînt șomeri de cel puțin 6 luni.
-
12:13 - 12:14Nu le vom rezolva problema
-
12:14 - 12:17trimițîndu-i la o școală Montessori.
-
12:17 - 12:19Marea mea grijă e că lumea pe care o creăm
-
12:19 - 12:22va dispune de tehnologii sclipitoare
-
12:22 - 12:24înglobate într-o societate dărăpănată,
-
12:24 - 12:27sprijinite de o economie care produce inegalitate
-
12:27 - 12:29în loc de șansă.
-
12:29 - 12:31Dar de fapt nu cred că asta vom face.
-
12:31 - 12:33Cred că vom face ceva mult mai bun
-
12:33 - 12:35dintr-un motiv foarte simplu:
-
12:35 - 12:37faptele devin cunoscute.
-
12:37 - 12:39Realitățile noii epoci digitale
-
12:39 - 12:42și schimbarea economiei devin tot mai cunoscute.
-
12:42 - 12:45Ca să accelerăm procesul am putea, de exemplu,
-
12:45 - 12:48să-i punem pe cei mai buni
economiști și factori de decizie -
12:48 - 12:50să joace „Jeopardy!” împotriva lui Watson.
-
12:50 - 12:54Am putea trimite membrii Congresului
să meargă cu mașini autonome. -
12:54 - 12:56Dacă perseverăm în direcția asta
-
12:56 - 12:59vom conștientiza că lucrurile se vor schimba.
-
12:59 - 13:01Atunci ne vom pune în mișcare.
-
13:01 - 13:03Nici nu-mi trece prin minte
-
13:03 - 13:06că nu mai știm cum se rezolvă problemele grele
-
13:06 - 13:11sau că am devenit prea apatici sau
nepăsători ca măcar să încercăm. -
13:11 - 13:13La început am citat din doi iscusiți ai cuvintelor
-
13:13 - 13:16despărțiți de un ocean și un secol.
-
13:16 - 13:18Voi încheia cu cuvintele a doi politicieni
-
13:18 - 13:20la fel de îndepărtați.
-
13:20 - 13:23Winston Churchill ne-a vizitat la MIT în 1949
-
13:23 - 13:25și a spus: „Pentru a aduce masele largi
-
13:25 - 13:29de oameni de peste tot la masa abundenței
-
13:29 - 13:32trebuie dezvoltate neobosit
-
13:32 - 13:35toate mijloacele de producție industrială.”
-
13:35 - 13:37Abraham Lincoln și-a dat seama
că mai trebuie un ingredient. -
13:37 - 13:40A spus: „Am mare încredere în oameni.
-
13:40 - 13:43Dacă li se dă adevărul, li se poate încredința
-
13:43 - 13:45depășirea oricărei crize naționale.
-
13:45 - 13:48Esențialul e să li se dea adevărul gol-goluț.”
-
13:48 - 13:51Vreau să vă las cu un gînd optimist,
ideea importantă este -
13:51 - 13:54că adevărul gol-goluț al epocii digitale
devine tot mai limpede -
13:54 - 13:57și am mare încredere că ne va fi de folos
-
13:57 - 13:59în a trasa bine drumul spre economia provocatoare
-
13:59 - 14:02dar abundentă pe care o creăm.
-
14:02 - 14:04Vă mulțumesc.
-
14:04 - 14:08(Aplauze)
- Title:
- Andrew McAfee: Cum vom munci în viitor?
- Speaker:
- Andrew McAfee
- Description:
-
Economistul Andrew McAfee sugerează că într-adevăr androizii ne vor lua locurile de muncă, sau cel puțin acelea pe care le cunoaștem azi. Cu privirea țintită departe în viitor, el analizează cum ar putea arăta locurile de muncă și cum să educăm generațiile care le vor ocupa.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:15
![]() |
Ariana Bleau Lugo approved Romanian subtitles for What will future jobs look like? | |
![]() |
Ariana Bleau Lugo edited Romanian subtitles for What will future jobs look like? | |
![]() |
Ariana Bleau Lugo edited Romanian subtitles for What will future jobs look like? | |
![]() |
Ariana Bleau Lugo accepted Romanian subtitles for What will future jobs look like? | |
![]() |
Ariana Bleau Lugo edited Romanian subtitles for What will future jobs look like? | |
![]() |
Ariana Bleau Lugo edited Romanian subtitles for What will future jobs look like? | |
![]() |
Adrian Dobroiu edited Romanian subtitles for What will future jobs look like? | |
![]() |
Adrian Dobroiu edited Romanian subtitles for What will future jobs look like? |