-
Elképzelni sem tudok emberibb tevékenységet
-
tudományos kísérletek folytatásánál.
-
Ez az, amit emberként teszünk,
-
és mi ezt alaposabban és jobban végezzük, mint bármely más faj a Földön,
-
amivel eddig találkoztunk.
-
Sokkal inkább vizsgáljuk környezetünket, minthogy verseket magoljunk be kisgyermekkorban.
-
Később kezdjük el ezt csinálni.
-
Ezt megelőzően minden gyermek egy tudós.
-
Gondolj bele! Mit tesznek a gyermekek?
-
Fiatal gyerekek, gyerekek alig tudnak járni, mit csinálnak?
-
Kísérletezés útján fedezik fel a környezetüket.
-
Nem érdekel a gazdasági háttered, nem érdekel melyik városban születtél, melyik országban,
-
ha gyermek vagy, akkor kíváncsi vagy a környezetedre,
-
felborogatod a köveket is akár,
-
lekopaszítod a fák a leveleiktől, és virágok szirmait, és belenézel,
-
és úgy cselekszel, hogy rendetlenséget kelts a körülötted lévő felnőttek életében.
-
És ekkor mit tesznek a felnőttek?
-
Azt mondják, "Ne tépkedd a virág szirmait! Ép most fizettem ki.
-
Ne játssz a tojással! Össze fog törni. Ne ...!" Mindenre egy tiltás.
-
Gyakran kérdezik tőlem szülők,
-
milyen tanácsot adnék a gyermeknek tudományos érdeklődésük elősegítése érdekében?
-
Csak egy apró tanácsot adhatok.
-
Tűnj el az útjukból! A gyermekek kíváncsinak születnek. Kész.
-
Az első év a járás és a beszéd tanításával telik,
-
és az életük fennmaradó részben azt mondjuk nekik maradjanak csöndben és üljenek veszteg.
-
Szóval, tűnj el az útjukból.
-
És tudod mit teszel? Olyan dolgokat helyezel közéjük, ami segíti őket a felfedezésben. Segíts nekik felfedezni!
-
Miért nem szerzünk be egy távcsövet, és csak úgy ott hagyjuk nekik egy nap?
-
Figyeld meg, felveszik. Figyeld meg, ahogy körül néznek. Minden fajta dolgot fognak csinálni vele.
-
11 éves koromban, volt egy távcsövem és felnéztem vele Holdra,
-
és a Hold nemcsak nagyobb, különb volt.
-
Voltak rajta hegyek, völgyek, kráterek és árnyékok. Életre kelt!
-
Átalakultam azáltal, hogy felkaptam azt a távcsövet és feltekintettem vele.
-
Szóval amikor a tudományra gondolok, azt úgy teszem, mint emberi tevékenység.
-
Ez valami alapszintű jellemző a DNS -ünkben,
-
valami, ami a kíváncsiságunkat fűti.
-
Ezek a dolgok együtt járnak, a kíváncsiskodó tevékenység és kísérletezésre irányuló akarat.
-
Amikor tudományt művelsz, a természetes világ a végső döntéshozója annak, hogy mi igaz, és mi nem.
-
Azt kell létrehoznod, amit a legjobban tudsz létrehozni,
-
ami ráhelyezkedik a formális képzésre, mely az egész mögött lehet.
-
Azt gondolom, hogy a társadalom eddig létező legnagyobb emberei,
-
nem mások verziói voltak. Ők önmaguk voltak.
-
A nagy tragédia az az, hogy emberek vannak foglalkoztatva úgy, hogy nem teljesen kerül felszínre minden, amit a legjobban csinálnak az életben.
-
És így, szerintem a társadalmunk legnagyobbjai réseket vájnak,
-
amelyek az ő tehetségeik kombinációjának egyedülálló kifejeződései,
-
és ha mindenkinek járna az a luxus tehetségei kombinációjának egyedülálló kifejezésére,
-
a társadalmunk egy éjszaka alatt átalakulna.