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Esta lección se llama "For Loop Fun"
(Diversión con bucles "For").
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En esta lección, utilizaremos una línea
de números para jugar un juego de dados.
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Cada jugador hará tres tiradas
para elegir un valor inicial,
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un valor final, y nuestro intervalo.
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Durante cada ciclo, hacemos un círculo
sobre el valor inicial y el número
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que es el mismo número de pasos adelante
como nuestro valor de intervalo.
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Dejamos de hacer círculos
cuando llegamos al valor final.
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¡Ganará la persona
con la mayor puntuación!
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Los bucles "for" (para)
pueden ser útiles para varias cosas.
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Si te convirtieras en meteorólogo,
utilizarías bucles "for" con frecuencia.
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Hola, soy Becky. Trabajo en Able Driller
Renewables como meteoróloga del viento.
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Pronóstico la velocidad del viento
para el área del Cañón del río Columbia
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donde la empresa posee granjas de viento.
Tratamos de conocer con anticipo
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cuanto viento habrá,
para que podamos pronosticar
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cuanta electricidad será producida.
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Le entregamos la información
a comerciantes de energía en tiempo real.
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Ellos compran y venden energía,
en función de cuanta energía
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les decimos que produciremos,
para asegurarnos
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de que las redes de luz eléctrica esté
balanceada, las luces sigan encendidas,
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y aprovechemos al máximo la energía
que obtenemos de estos molinos de viento.
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Estamos aquí en el centro de control
nacional para Eber Troller Renewables
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aquí en Portland,
y tenemos información que nos llega
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de todas nuestras granjas
de molinos de viento en el país.
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Aún las computadoras más potentes hoy día
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no pueden simular la atmósfera
en todo lugar a la vez.
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En los modelos digitales de pronósticos,
tenemos lo que llamamos una cuadrícula.
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Cada punto en la cuadrícula
es una latitud y una longitud.
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Tenemos que calcular la física y
tratar de calcular la velocidad del viento
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y la temperatura, la presión, ese tipo de
cosas. Las cuadrículas pueden ser grandes
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y hacemos esto con muchos puntos,
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hacemos bucles sobre estas instrucciones
millones y millones de veces.
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Los bucles "for", sí. Todo lo que hago,
utilizó los bucles "for".
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Aquí, por ejemplo,
hay un bucle "for" aquí.
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Cuando pronostica ser viento,
hay tantos parámetros a considerar
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sería imposible que un humano
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se sentara e hiciera todos esos cálculos.
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Hay tantos aspectos que pueden afectar
la velocidad del viento,
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que necesitamos un modelo
computadorizado para pronosticarlo.