Esta lección se llama "For Loop Fun" (Diversión con bucles "For").
En esta lección, utilizaremos una línea de números para jugar un juego de dados.
Cada jugador hará tres tiradas para elegir un valor inicial,
un valor final, y nuestro intervalo.
Durante cada ciclo, hacemos un círculo sobre el valor inicial y el número
que es el mismo número de pasos adelante como nuestro valor de intervalo.
Dejamos de hacer círculos cuando llegamos al valor final.
¡Ganará la persona con la mayor puntuación!
Los bucles "for" (para) pueden ser útiles para varias cosas.
Si te convirtieras en meteorólogo, utilizarías bucles "for" con frecuencia.
Hola, soy Becky. Trabajo en Able Driller Renewables como meteoróloga del viento.
Pronóstico la velocidad del viento para el área del Cañón del río Columbia
donde la empresa posee granjas de viento. Tratamos de conocer con anticipo
cuanto viento habrá, para que podamos pronosticar
cuanta electricidad será producida.
Le entregamos la información a comerciantes de energía en tiempo real.
Ellos compran y venden energía, en función de cuanta energía
les decimos que produciremos, para asegurarnos
de que las redes de luz eléctrica esté balanceada, las luces sigan encendidas,
y aprovechemos al máximo la energía que obtenemos de estos molinos de viento.
Estamos aquí en el centro de control nacional para Eber Troller Renewables
aquí en Portland, y tenemos información que nos llega
de todas nuestras granjas de molinos de viento en el país.
Aún las computadoras más potentes hoy día
no pueden simular la atmósfera en todo lugar a la vez.
En los modelos digitales de pronósticos, tenemos lo que llamamos una cuadrícula.
Cada punto en la cuadrícula es una latitud y una longitud.
Tenemos que calcular la física y tratar de calcular la velocidad del viento
y la temperatura, la presión, ese tipo de cosas. Las cuadrículas pueden ser grandes
y hacemos esto con muchos puntos,
hacemos bucles sobre estas instrucciones millones y millones de veces.
Los bucles "for", sí. Todo lo que hago, utilizó los bucles "for".
Aquí, por ejemplo, hay un bucle "for" aquí.
Cuando pronostica ser viento, hay tantos parámetros a considerar
sería imposible que un humano
se sentara e hiciera todos esos cálculos.
Hay tantos aspectos que pueden afectar la velocidad del viento,
que necesitamos un modelo computadorizado para pronosticarlo.