De verborgen boodschappen in kinderfilms | Colin Stokes | TEDxBeaconStreet
-
0:15 - 0:17Mijn favoriete onderdeel van vader zijn
-
0:17 - 0:19zijn de films die ik mag kijken.
-
0:20 - 0:23Ik deel mijn favoriete films
graag met mijn kinderen -
0:23 - 0:28en toen mijn dochter vier was,
keken we samen 'The Wizard of Oz'. -
0:28 - 0:31De film nam haar verbeelding
maandenlang in beslag. -
0:31 - 0:34Haar favoriete personage
was natuurlijk Glinda. -
0:34 - 0:38Dat gaf haar een geweldig excuus
om een glitterjurk en toverstaf te dragen. -
0:38 - 0:40Als je een film vaak genoeg kijkt,
-
0:40 - 0:42besef je hoe ongewoon die is.
-
0:42 - 0:45Vandaag de dag voeden we onze kinderen op
-
0:45 - 0:50in een soort spectaculaire
kinderfantasieën-industrie. -
0:52 - 0:56Maar 'The Wizard of Oz' stond op zich,
het startte die trend niet. -
0:56 - 0:59Veertig jaar later begon
die trend echt aan te slaan, -
0:59 - 1:05vreemd genoeg met nog een film
waarin een metalen man en een harige man -
1:05 - 1:09een meisje redden door zich te verkleden
als de vijandige bewakers. -
1:09 - 1:10(Gelach)
-
1:10 - 1:14Weet je welke ik bedoel? (Gelach)
-
1:15 - 1:17Er is een groot verschil
tussen deze twee films, -
1:17 - 1:19een paar grote verschillen
-
1:19 - 1:21tussen 'The Wizard of Oz'
en films van tegenwoordig. -
1:21 - 1:25Er zit bijvoorbeeld weinig geweld
in 'The Wizard of Oz'. -
1:25 - 1:29De apen zijn best agressief,
net als de appelbomen. -
1:29 - 1:33Maar ik denk dat als 'The Wizard of Oz'
vandaag gemaakt werd, -
1:33 - 1:35de tovenaar zou zeggen:
-
1:35 - 1:39"Dorothy, jij bent de redder van Oz
die de profetie heeft voorspeld. -
1:39 - 1:41Gebruik je magische schoentjes
-
1:41 - 1:45om de digitaal geanimeerde legers
van de Boze Heks te verslaan." -
1:45 - 1:47Zo gebeurt het niet.
-
1:47 - 1:50Wat ik ook uniek vind
aan 'The Wizard of Oz' -
1:50 - 1:54is dat de meest heroïsche en
de wijste personages, -
1:54 - 1:58zelfs de grootste schurken,
allemaal vrouwen zijn. -
1:59 - 2:01Ik merkte dit voor het eerst
-
2:01 - 2:04toen ik mijn dochter
'Star Wars' liet kijken. -
2:04 - 2:07Dat was jaren later,
en de situatie was anders. -
2:07 - 2:10Tegen die tijd had ik ook een zoon.
-
2:10 - 2:11Hij was toen nog maar drie.
-
2:11 - 2:16Hij was niet uitgenodigd om mee te kijken.
Daar was hij nog te jong voor. -
2:16 - 2:20Maar hij was het tweede kind
en de mate van toezicht was gekelderd. -
2:20 - 2:21(Gelach)
-
2:21 - 2:25Dus hij kwam binnengelopen
-
2:25 - 2:30en de film maakte indruk op hem
-
2:30 - 2:35als een moedereend op haar kuiken.
-
2:35 - 2:40Zou hij reageren op het feit
dat er alleen jongens zijn in die wereld, -
2:40 - 2:42afgezien van Tante Beru
-
2:42 - 2:45en deze prinses natuurlijk,
die wel gaaf is, -
2:45 - 2:48maar eigenlijk de hele film zit te wachten
-
2:48 - 2:51tot ze de held kan belonen
met een medaille en een knipoog -
2:51 - 2:53als dank voor het redden
van het universum, -
2:53 - 2:57wat hij doet met de magie
waarmee hij is geboren. -
2:57 - 3:00Vergelijk dit met 1939
en 'The Wizard of Oz'. -
3:00 - 3:03Hoe wint Dorothy haar film?
-
3:03 - 3:07Door met iedereen vriendschap te sluiten
en door een leider te zijn. -
3:07 - 3:11In die wereld zou ik mijn kinderen
eigenlijk liever grootbrengen. -
3:11 - 3:15Waarom is er zoveel kracht, zoveel Force
-
3:15 - 3:17in onze kinderfilms
-
3:17 - 3:19en zijn er zo weinig gele paden?
-
3:19 - 3:24Ik weet uit ervaring dat Prinses Leia
-
3:24 - 3:27niet de juiste context bood
-
3:27 - 3:31om mij voor te bereiden
op de volwassen wereld -
3:31 - 3:34waarin mannen en vrouwen gemengd leven.
-
3:34 - 3:36(Gelach)
-
3:37 - 3:39Ik had een eerstekusmoment
-
3:39 - 3:43waarin ik echt verwachtte
dat de aftiteling zou beginnen, -
3:43 - 3:45want dat is toch het einde van de film?
-
3:45 - 3:47Ik heb mijn zoektocht voltooid,
ik heb het meisje, -
3:47 - 3:49wat doe je hier nog? (Gelach)
-
3:49 - 3:53De films zijn erg gefocust
op het verslaan van de schurk -
3:53 - 3:55en het krijgen van je beloning
en er is niet veel ruimte -
3:55 - 3:58voor andere relaties en andere reizen.
-
3:58 - 4:02Het lijkt wel of alle jongens
suffe dieren zijn -
4:02 - 4:06en als je een meisje bent,
moet je je krijgerspak meenemen. -
4:09 - 4:11Er zijn genoeg uitzonderingen
-
4:11 - 4:16en ik zal Disneyprinsessen
altijd verdedigen. -
4:17 - 4:19Maar ze geven wel
een boodschap af aan jongens. -
4:19 - 4:22De jongens zijn niet echt de doelgroep.
-
4:22 - 4:25Ze leren meisjes heel goed
-
4:25 - 4:28hoe die zich kunnen verdedigen
tegen het patriarchaat, -
4:28 - 4:30maar jongens leren niet per se
-
4:30 - 4:33hoe zíj zich moeten verdedigen
tegen het patriarchaat. -
4:33 - 4:35Voor hen zijn er geen modellen.
-
4:35 - 4:41We hebben ook geweldige vrouwen
die nieuwe kinderverhalen schrijven. -
4:41 - 4:45En hoe driedimensionaal en charmant
Hermelien en Katniss ook zijn, -
4:45 - 4:48dit zijn nog steeds oorlogsfilms.
-
4:48 - 4:52De succesvolste studio aller tijden
-
4:52 - 4:55produceert nog steeds
klassieker na klassieker, -
4:55 - 5:02allemaal over de reis
van een jongen, of een man, -
5:02 - 5:05of twee mannen die vrienden zijn,
of een man en zijn zoon, -
5:05 - 5:10of twee mannen die een meisje opvoeden.
-
5:10 - 5:12Totdat, zoals veel van jullie nu denken,
-
5:12 - 5:15ze dit jaar eindelijk Brave uitbrachten.
-
5:15 - 5:19Ik raad hem jullie allemaal aan.
Hij is nu verkrijgbaar. (Gelach) -
5:19 - 5:22Weet je nog wat critici zeiden
toen Brave uitkwam? -
5:22 - 5:26"Ik kan niet geloven dat Pixar
een prinsessenfilm heeft gemaakt." -
5:26 - 5:29Bijna geen van deze films
slaagt voor de bechdeltest. -
5:29 - 5:33Alison Bechdel is een striptekenaar
en halverwege de jaren 80 -
5:34 - 5:38tekende ze een gesprek met een vriendin,
-
5:38 - 5:40over het beoordelen
van de films die ze keken. -
5:40 - 5:44Het is heel eenvoudig.
Het zijn drie vragen die je moet stellen: -
5:44 - 5:49Is er meer dan één personage in de film
dat vrouwelijk is en tekst heeft? -
5:49 - 5:53Dat is dus de eerste lat. (Gelach)
-
5:53 - 5:56En is er een moment in de film
dat deze vrouwen met elkaar praten? -
5:56 - 5:58(Gelach)
-
5:58 - 6:01En gaat hun gesprek over iets anders
-
6:01 - 6:03dan de man die ze allebei leuk vinden?
-
6:03 - 6:06(Gelach)
-
6:06 - 6:07Dankjewel.
-
6:07 - 6:11(Applaus)
-
6:11 - 6:18Twee vrouwen die bestaan
en samen ergens over praten. -
6:20 - 6:24Het komt voor. Ik heb het gezien.
-
6:24 - 6:26Laten we naar de cijfers kijken.
-
6:26 - 6:29De honderd populairste films uit 2011.
-
6:29 - 6:35In hoeveel daarvan denken jullie
dat er vrouwelijke hoofdrolspelers zitten? -
6:35 - 6:37Elf.
-
6:37 - 6:40Maar er is een getal dat hoger is,
-
6:40 - 6:43waarvan jullie zullen schrikken.
-
6:43 - 6:48Vorig jaar publiceerde de New York Times
een onderzoek van de regering. -
6:48 - 6:49Dit was de uitslag.
-
6:49 - 6:53Een op de vijf vrouwen in Amerika
-
6:53 - 6:57geeft aan dat ze ooit is aangerand.
-
7:00 - 7:03Ik denk niet dat dit de schuld is
van populair amusement. -
7:03 - 7:07Ik denk niet dat kinderfilms
daar iets mee te maken hebben, -
7:07 - 7:11maar er gaat iets mis,
-
7:11 - 7:13en als ik dat aantal hoor,
-
7:13 - 7:16is een van de dingen die ik denk:
-
7:16 - 7:20dat zijn een heleboel aanranders.
-
7:20 - 7:23Wie zijn deze mannen?
Wat wordt hen geleerd? -
7:23 - 7:25Wat ontbreekt er in wat zij leren?
-
7:25 - 7:30Absorberen zij het verhaal
dat een mannelijke held de taak heeft -
7:30 - 7:33om de schurk te verslaan met geweld
en dan de beloning op te eisen, -
7:33 - 7:34namelijk een vrouw
-
7:34 - 7:37die geen vrienden heeft en niet spreekt?
-
7:40 - 7:43Absorberen wij dat verhaal allemaal?
-
7:47 - 7:52Als ouders met het voorrecht
om een dochter groot te brengen, -
7:53 - 7:56net als jullie die hetzelfde doen,
-
7:56 - 7:59vinden we deze wereld
en dit aantal erg zorgwekkend, -
7:59 - 8:01en willen we hen voorbereiden.
-
8:01 - 8:07We hebben hulpmiddelen zoals 'girl power'
en we hopen dat dat zal helpen. -
8:07 - 8:11Toch vraag ik me af:
zal 'girl power' hen beschermen -
8:11 - 8:13als we tegelijkertijd, actief of passief,
-
8:13 - 8:18onze zoons aanleren
hun 'boy power' in stand te houden? -
8:18 - 8:21Ik richt me hier
voornamelijk op de vaders. -
8:21 - 8:24Ik denk dat we onze zoons
-
8:24 - 8:27een nieuwe definitie
van mannelijkheid moeten laten zien. -
8:27 - 8:31De definitie van mannelijkheid
is al aan het veranderen. -
8:31 - 8:33Je leest hoe de nieuwe economie
-
8:33 - 8:36de rollen van verzorger
en kostwinner verandert. -
8:36 - 8:38Ze worden overhoop gegooid.
-
8:38 - 8:40Dus onze zoons zullen
een manier moeten vinden -
8:40 - 8:43om zich aan te passen
aan deze nieuwe relatie met elkaar. -
8:43 - 8:47Ik denk dat we hun moeten laten zien
-
8:47 - 8:51dat een echte man iemand is
-
8:51 - 8:56die zijn zussen vertrouwt en respecteert,
-
8:56 - 9:01en aan hun kant wil staan,
zich verzet tegen de echte slechteriken, -
9:01 - 9:05namelijk de mannen
die vrouwen willen misbruiken. -
9:05 - 9:10Ik denk dat het onze taak is
om films uit te kiezen -
9:10 - 9:13die slagen voor de bechdeltest,
als we die kunnen vinden, -
9:13 - 9:19en om de heldinnen te vinden
die echte moed laten zien -
9:19 - 9:21en die mensen bij elkaar brengen,
-
9:21 - 9:23en onze zoons aan te moedigen
-
9:23 - 9:26om zich te identificeren
met die heldinnen, -
9:26 - 9:29en om te zeggen:
"Ik wil aan hun kant staan". -
9:29 - 9:33Want ze zullen aan hun kant staan.
-
9:33 - 9:37Ik vroeg mijn dochter welk personage
haar favoriet was in 'Star Wars' -
9:37 - 9:39en weet je wat ze zei?
-
9:39 - 9:42Obi-Wan.
-
9:42 - 9:46Obi-Wan Kenobi en Glinda.
-
9:46 - 9:49Wat hebben deze twee met elkaar gemeen?
-
9:49 - 9:53Ik denk dat dit de mensen zijn in de film
die meer weten dan wie dan ook -
9:53 - 9:55en die hun kennis graag delen
-
9:55 - 9:59met andere mensen om hen te helpen
zich te ontwikkelen. -
9:59 - 10:01Ze zijn leiders.
-
10:01 - 10:03Zo'n zoektocht wens ik mijn dochter toe,
-
10:03 - 10:05en zo'n zoektocht wens ik mijn zoon toe.
-
10:05 - 10:07Ik wil meer van dat soort zoektochten.
-
10:07 - 10:10Ik wil minder zoektochten
waarin mijn zoon hoort: -
10:10 - 10:13"Ga en vecht een eenzame strijd",
-
10:13 - 10:18en meer zoektochten waarin hij ziet
dat hij met anderen een team moet vormen, -
10:18 - 10:22misschien een team
onder leiding van vrouwen, -
10:22 - 10:26om andere mensen te helpen beter te worden
-
10:26 - 10:28en om betere mensen te worden,
-
10:28 - 10:31zoals 'The Wizard of Oz'.
-
10:31 - 10:32Dankjewel.
-
10:32 - 10:38(Applaus)
- Title:
- De verborgen boodschappen in kinderfilms | Colin Stokes | TEDxBeaconStreet
- Description:
-
Toen communicatie-expert Colin Stokes 'The Wizard of Oz' en 'Star Wars' keek met zijn zoon en dochter, zetten de films hem aan het denken over de soorten films die populair zijn. We worden ons steeds bewuster van de weergave van mannen en vrouwen in de media, en de wereld is nu veilig voor meisjes in wapenrusting -- maar is de heldenreis waaraan we gewend zijn niet intrinsiek beperkend? Door deze grappige, interessante talk van TEDxBeaconStreet zul je kritischer gaan kijken naar je favoriete films.
Deze talk werd gehouden op een lokaal TEDx-evenement dat onafhankelijk van de TED-conferenties is georganiseerd.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 10:43
Axel Saffran approved Dutch subtitles for The Hidden Meanings in Kids' Movies - Colin Stokes at TEDxBeaconStreet | ||
Axel Saffran accepted Dutch subtitles for The Hidden Meanings in Kids' Movies - Colin Stokes at TEDxBeaconStreet | ||
Axel Saffran edited Dutch subtitles for The Hidden Meanings in Kids' Movies - Colin Stokes at TEDxBeaconStreet | ||
Axel Saffran edited Dutch subtitles for The Hidden Meanings in Kids' Movies - Colin Stokes at TEDxBeaconStreet | ||
Axel Saffran edited Dutch subtitles for The Hidden Meanings in Kids' Movies - Colin Stokes at TEDxBeaconStreet | ||
Axel Saffran edited Dutch subtitles for The Hidden Meanings in Kids' Movies - Colin Stokes at TEDxBeaconStreet | ||
Axel Saffran edited Dutch subtitles for The Hidden Meanings in Kids' Movies - Colin Stokes at TEDxBeaconStreet | ||
Axel Saffran edited Dutch subtitles for The Hidden Meanings in Kids' Movies - Colin Stokes at TEDxBeaconStreet |