< Return to Video

A linguagem secreta das árvores - Camille Defrenne e Suzanne Simard

  • 0:11 - 0:14
    A maior parte da floresta
    vive à sombra das gigantes
  • 0:14 - 0:16
    que compõem o dossel mais alto.
  • 0:16 - 0:18
    Essas são as árvores mais antigas,
  • 0:18 - 0:21
    com centenas de filhas
    e milhares de netas.
  • 0:21 - 0:25
    Elas entram em contato com suas vizinhas,
    compartilhando alimentos, suprimentos
  • 0:25 - 0:27
    e sabedoria adquirida
    durante a longa vida.
  • 0:28 - 0:30
    Elas fazem tudo isso
    enraizadas no mesmo lugar,
  • 0:30 - 0:33
    incapazes de falar, se aproximar
    ou se movimentar.
  • 0:34 - 0:37
    O segredo do sucesso delas
    está sob o solo da floresta,
  • 0:37 - 0:41
    onde imensos sistemas radiculares
    sustentam os troncos imponentes acima.
  • 0:41 - 0:46
    Em parceria com essas raízes, estão
    fungos simbióticos chamados micorrizas.
  • 0:46 - 0:50
    Esses fungos têm inúmeras hifas
    ramificadas, como filamentos,
  • 0:50 - 0:53
    que, juntas, formam o micélio.
  • 0:53 - 0:54
    O micélio se espalha
  • 0:54 - 0:57
    por uma área muito maior
    do que o sistema radicular da árvore
  • 0:57 - 1:00
    e conecta as raízes de diferentes árvores.
  • 1:01 - 1:04
    Essas conexões formam redes de micorrizas.
  • 1:04 - 1:05
    Por meio dessas redes,
  • 1:05 - 1:10
    os fungos podem transmitir recursos
    e sinalizar moléculas entre as árvores.
  • 1:11 - 1:14
    Sabemos que as árvores mais antigas
    têm as maiores redes de micorrizas
  • 1:14 - 1:16
    com mais conexões com outras árvores,
  • 1:16 - 1:20
    mas essas conexões são incrivelmente
    complicadas de rastrear.
  • 1:20 - 1:24
    Isso ocorre porque há cerca
    de 100 espécies de fungos micorrízicos,
  • 1:24 - 1:26
    e uma única árvore pode ser colonizada
  • 1:26 - 1:28
    por dezenas de diferentes
    organismos fúngicos,
  • 1:28 - 1:32
    cada um dos quais conectado
    a um conjunto único de outras árvores,
  • 1:32 - 1:36
    que, por sua vez, têm seu próprio
    conjunto único de associações fúngicas.
  • 1:36 - 1:39
    Para se ter uma ideia de como
    as substâncias fluem por essa rede,
  • 1:39 - 1:41
    vamos ver mais de perto os açúcares,
  • 1:41 - 1:45
    à medida que passam de uma árvore
    madura para uma muda vizinha.
  • 1:45 - 1:48
    O percurso do açúcar começa
    bem acima do solo,
  • 1:48 - 1:50
    nas folhas das árvores
    mais altas acima do dossel.
  • 1:51 - 1:53
    As folhas usam a luz solar abundante
  • 1:53 - 1:56
    para criar açúcares
    por meio da fotossíntese.
  • 1:56 - 1:58
    Esse combustível essencial
    passa, então, pela árvore
  • 1:58 - 2:00
    até a base do tronco na seiva espessa.
  • 2:01 - 2:04
    A partir daí, o açúcar
    flui para as raízes.
  • 2:04 - 2:07
    Os fungos micorrízicos
    encontram as pontas das raízes
  • 2:07 - 2:10
    e envolvem ou penetram
    as células da raiz externa,
  • 2:10 - 2:12
    dependendo do tipo de fungo.
  • 2:13 - 2:15
    Os fungos não conseguem produzir açúcares,
  • 2:15 - 2:18
    embora precisem deles como combustível,
    assim como as árvores.
  • 2:18 - 2:20
    No entanto, eles conseguem
    coletar nutrientes do solo
  • 2:20 - 2:23
    com muito mais eficiência
    do que as raízes das árvores
  • 2:23 - 2:25
    e passar esses nutrientes para elas.
  • 2:26 - 2:28
    Em geral, as substâncias fluem
  • 2:28 - 2:31
    de onde são mais abundantes
    para onde são menos abundantes,
  • 2:31 - 2:32
    ou da fonte para o solo.
  • 2:32 - 2:34
    Isso significa que os açúcares fluem
  • 2:34 - 2:36
    das raízes das árvores
    para as hifas fúngicas.
  • 2:36 - 2:38
    Uma vez que os açúcares
    penetram no fungo,
  • 2:38 - 2:42
    eles viajam ao longo das hifas
    pelos poros entre as células
  • 2:42 - 2:45
    ou por hifas especiais
    de transporte em cavidades.
  • 2:45 - 2:47
    O fungo absorve alguns açúcares,
  • 2:47 - 2:50
    mas outros viajam e penetram
    nas raízes de uma árvore vizinha,
  • 2:50 - 2:52
    uma muda que cresce à sombra
  • 2:52 - 2:55
    e tem menos oportunidade
    de fotossintetizar açúcares.
  • 2:56 - 3:00
    Mas por que o fungo transporta
    recursos de uma árvore para outra?
  • 3:00 - 3:03
    Esse é um dos mistérios
    das redes de micorrizas.
  • 3:03 - 3:07
    Faz sentido para o fungo trocar nutrientes
    do solo e açúcar com uma árvore.
  • 3:07 - 3:10
    Ambas as partes se beneficiam.
  • 3:10 - 3:12
    É provável que o fungo se beneficie
    de maneiras menos óbvias
  • 3:12 - 3:15
    de fazer parte de uma rede entre árvores,
  • 3:15 - 3:17
    mas as maneiras exatas
    não são totalmente claras.
  • 3:18 - 3:20
    Talvez o fungo se beneficie
    de ter conexões
  • 3:20 - 3:22
    com o maior número possível
    de árvores diferentes
  • 3:22 - 3:26
    e amplie suas conexões transportando
    moléculas entre as árvores.
  • 3:26 - 3:29
    Ou talvez as plantas reduzam
    suas contribuições para os fungos
  • 3:29 - 3:33
    se eles não facilitarem
    as trocas entre as árvores.
  • 3:33 - 3:34
    Sejam quais forem as razões,
  • 3:34 - 3:38
    esses fungos transmitem uma incrível
    quantidade de informação entre as árvores.
  • 3:39 - 3:41
    Por meio das micorrizas,
    as árvores podem dizer
  • 3:41 - 3:43
    quando nutrientes
    ou moléculas de sinalização
  • 3:43 - 3:46
    estão vindo de um membro
    da própria espécie ou não.
  • 3:46 - 3:47
    Elas podem até dizer
  • 3:47 - 3:50
    quando a informação está vindo
    de um parente próximo,
  • 3:50 - 3:51
    como uma irmã ou mãe.
  • 3:52 - 3:55
    As árvores também podem compartilhar
    informações sobre eventos como seca
  • 3:55 - 3:58
    ou ataques de insetos
    por suas redes de fungos,
  • 3:58 - 4:01
    fazendo com que suas vizinhas aumentem
    a produção de enzimas protetoras
  • 4:01 - 4:03
    em antecipação a ameaças.
  • 4:03 - 4:08
    A saúde da floresta depende
    dessas complexas comunicações e trocas.
  • 4:08 - 4:11
    Com tudo tão profundamente interligado,
  • 4:11 - 4:15
    o que impacta uma espécie
    certamente irá impactar outras.
Title:
A linguagem secreta das árvores - Camille Defrenne e Suzanne Simard
Speaker:
Camille Defrenne e Suzanne Simard
Description:

Veja a lição completa: https://ed.ted.com/lessons/the-secret-language-of-trees-camille-defrenne-and-suzanne-simard

A maior parte da floresta vive à sombra das gigantes que compõem o dossel mais alto. Essas são as árvores mais antigas, com centenas de filhas e netas. Elas entram em contato com suas vizinhas, compartilham alimentos, suprimentos e sabedoria adquirida ao longo da vida, tudo isso enraizadas no mesmo lugar. Como elas fazem isso? Camille Defrenne e Suzanne Simard exploram o imenso sistema radicular e a complexa comunicação das árvores.

Lição de Camille Defrenne e Suzanne Simard, direção de Avi Ofer.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:18

Portuguese, Brazilian subtitles

Revisions