Como ter o altruísmo como guia
-
0:01 - 0:08Nós, humanos, temos um potencial
extraordinário para o bem, -
0:08 - 0:12mas também um imenso poder
para fazer o mal. -
0:12 - 0:18Qualquer instrumento pode ser
usado para construir ou destruir. -
0:18 - 0:21Tudo depende da nossa motivação.
-
0:21 - 0:25Por isso, é ainda mais importante
-
0:25 - 0:29promover uma motivação altruísta
em vez de egoísta. -
0:31 - 0:37De fato, estamos enfrentando
muitos desafios, atualmente. -
0:37 - 0:40Poderiam ser desafios pessoais.
-
0:40 - 0:45Nossa mente pode ser nossa
melhor amiga ou pior inimiga. -
0:46 - 0:49Existem também desafios sociais:
-
0:49 - 0:55a pobreza em meio a abundância,
desigualdades, conflitos, injustiça. -
0:55 - 0:59E ainda há novos desafios inesperados.
-
0:59 - 1:04Há 10 mil anos, havia cerca de 5 milhões
de seres humanos na Terra. -
1:04 - 1:05Qualquer coisa que eles fizessem,
-
1:05 - 1:11a resiliência da Terra
logo remediria a atividade humana. -
1:11 - 1:14Após as Revoluções Industrial
e Tecnológica, -
1:14 - 1:16não é mais assim.
-
1:16 - 1:20Agora somos o principal agente
de impacto na Terra. -
1:20 - 1:25Entramos no Antropoceno,
a era dos seres humanos. -
1:25 - 1:32De um modo, se disséssemos que precisamos
continuar esse crescimento sem fim, -
1:32 - 1:36esse uso ilimitado de recursos materiais,
-
1:36 - 1:38é como se este homem dissesse --
-
1:38 - 1:43e eu ouvi de um ex-chefe de Estado,
não direi quem, dizer -- -
1:43 - 1:47“Há cinco anos, estávamos
à beira do precipício. -
1:47 - 1:50Hoje demos um grande passo adiante.”
-
1:51 - 1:57Portanto, esta fronteira é a mesma
que os cientistas definiram -
1:57 - 1:59como os limites planetários.
-
1:59 - 2:03E dentro desses limites,
pode haver um número de fatores. -
2:03 - 2:09Ainda podemos prosperar, a humanidade
ainda pode prosperar por 150 mil anos -
2:09 - 2:12se mantivermos a mesma
estabilidade climática -
2:12 - 2:16como no Holoceno, nos últimos 10 mil anos.
-
2:16 - 2:21Mas isso depende de escolhermos
uma simplicidade voluntária, -
2:21 - 2:24crescer qualitativamente,
não quantitativamente. -
2:24 - 2:30Em 1900, como podem ver, estávamos
bem dentro dos limites de segurança. -
2:30 - 2:36No entanto, em 1950,
veio a grande aceleração. -
2:36 - 2:41Prendam a respiração, não muito,
para imaginar o que vem depois. -
2:41 - 2:47Agora, devastamos amplamente
alguns dos limites planetários. -
2:47 - 2:51Tomemos como exemplo a biodiversidade:
no ritmo atual, -
2:51 - 2:57até 2050, 30% das espécies terrestres
terão desaparecido. -
2:57 - 3:03Ainda que congelemos seu DNA,
isso não será reversível. -
3:03 - 3:05Por isso estou ali, sentado
-
3:05 - 3:11em frente a uma geleira de 7 mil metros,
de 21 mil pés, em Butão. -
3:11 - 3:18No Terceiro Polo, 2 mil geleiras
estão derretendo mais rápido que o Ártico. -
3:18 - 3:21O que podemos fazer nessa situação?
-
3:22 - 3:29Bem, por mais complexa que seja em termos
políticos, econômicos, científicos, -
3:29 - 3:32a questão do meio ambiente
-
3:32 - 3:39simplesmente se reduz a uma questão
de altruísmo versus egoísmo. -
3:39 - 3:42Sou marxista, da tendência Groucho.
-
3:42 - 3:44(Risos)
-
3:44 - 3:47Groucho Marx disse: "Por que devo
me importar com as gerações futuras? -
3:47 - 3:49O que já fizeram por mim?"
-
3:49 - 3:51(Risos)
-
3:51 - 3:55Infelizmente, ouvi
o bilionário Steve Forbes, -
3:55 - 3:59na Fox News, dizendo exatamente
o mesmo, mas a sério. -
3:59 - 4:01Contaram a ele da subida
dos níveis dos oceanos, -
4:01 - 4:05e ele disse: "Acho um absurdo
mudar meu comportamento atual -
4:05 - 4:08por algo que acontecerá em 100 anos".
-
4:08 - 4:11Então se vocês não se importam
com as gerações futuras, -
4:11 - 4:13vão em frente.
-
4:13 - 4:16Portanto, um dos maiores desafios atuais
-
4:16 - 4:20é conciliar três escalas de tempo:
-
4:20 - 4:22a economia a curto prazo,
-
4:22 - 4:26os altos e baixos do mercado de valores,
o balanço de fim de ano; -
4:26 - 4:29a qualidade de vida a médio prazo --
-
4:29 - 4:34o que é qualidade de vida em cada momento,
a cada 10 anos, 20 anos? -- -
4:34 - 4:38e o meio ambiente a longo prazo.
-
4:38 - 4:40Quando ambientalistas
falam com economistas, -
4:40 - 4:43é como um diálogo esquizofrênico,
completamente incoerente. -
4:43 - 4:46Não falam a mesma língua.
-
4:46 - 4:49Agora, nos últimos dez anos,
andei pelo mundo todo, -
4:49 - 4:53encontrando economistas, cientistas,
neurocientistas, ambientalistas, -
4:53 - 4:58filósofos, pensadores no Himalaia
e por todo lugar. -
4:58 - 5:02A mim, parece que só há um conceito
-
5:02 - 5:05que pode conciliar
essas três escalas de tempo: -
5:05 - 5:09simplesmente, ter mais
consideração pelos outros. -
5:09 - 5:14Ao ter mais consideração pelos outros,
teremos uma economia solidária, -
5:14 - 5:17em que as finanças estejam
a serviço da sociedade -
5:17 - 5:20e não a sociedade a serviço das finanças.
-
5:20 - 5:22Vocês não jogarão no cassino
-
5:22 - 5:25com os recursos que as pessoas
confiaram a vocês. -
5:25 - 5:28Se vocês têm mais consideração
pelos outros, -
5:28 - 5:31se assegurarão de remediar a desigualdade,
-
5:31 - 5:35de trazer algum tipo de bem-estar
para a sociedade, -
5:35 - 5:37para a educação e local de trabalho.
-
5:37 - 5:41Do contrário, se a nação
for a mais poderosa e mais rica, -
5:41 - 5:44mas todos são pobres, qual o sentido?
-
5:44 - 5:46E se temos mais consideração pelos outros,
-
5:46 - 5:49não prejudicaremos o planeta que temos;
-
5:49 - 5:54e no ritmo atual, não temos três planetas
para continuar dessa maneira. -
5:54 - 5:56Por isso a pergunta é:
-
5:56 - 6:00tudo bem, o altruísmo é a resposta,
isso não é novidade, -
6:00 - 6:04mas pode ser uma solução real, pragmática?
-
6:04 - 6:06E primeiro, ele existe,
-
6:06 - 6:10o verdadeiro altruísmo,
ou somos egoístas demais? -
6:10 - 6:16Alguns filósofos pensavam
que éramos irremediavelmente egoístas. -
6:16 - 6:21Mas somos realmente todos sacanas?
-
6:21 - 6:24Isso é uma boa notícia, não é?
-
6:24 - 6:26Muitos filósofos, como Hobbes,
falaram isso. -
6:26 - 6:29Mas nem todos parecem sacanas.
-
6:29 - 6:32Ou o homem é como um lobo para o homem?
-
6:32 - 6:35Este cara não parece tão mal.
-
6:35 - 6:38É um dos meus amigos do Tibete.
-
6:38 - 6:40É muito gentil.
-
6:40 - 6:44Agora, nós adoramos cooperação.
-
6:44 - 6:48Não há prazer maior
do que trabalhar juntos, certo? -
6:48 - 6:52E não só os humanos.
-
6:52 - 6:55Então, claro, há a luta pela vida,
-
6:55 - 6:59a sobrevivência do mais apto,
o darwinismo social. -
6:59 - 7:05Mas na evolução, a cooperação --
embora a competição exista, claro -- -
7:05 - 7:11a cooperação deve ser bem mais criativa
para ir a níveis altos de complexidade. -
7:11 - 7:15Somos supercooperadores
e deveríamos ir mais além. -
7:15 - 7:21E agora, no topo disso,
a qualidade das relações humanas. -
7:21 - 7:26A OCDE fez uma pesquisa com dez fatores,
incluindo a renda, tudo. -
7:26 - 7:29O primeiro que as pessoas disseram
ser o principal para sua felicidade -
7:29 - 7:33é a qualidade das relações sociais.
-
7:33 - 7:35Não só dos humanos.
-
7:35 - 7:39Vejam essas bisavós.
-
7:39 - 7:44E a ideia de que se nos aprofundamos
em nosso interior, -
7:44 - 7:47somos irremediavelmente egoístas,
-
7:47 - 7:49isto é ciência fajuta.
-
7:49 - 7:51Não há nenhum estudo sociológico,
-
7:51 - 7:55nem psicológico, que tenha mostrado isso.
-
7:55 - 7:57Ao contrário.
-
7:57 - 8:00Meu amigo, Daniel Batson,
passou a vida toda -
8:00 - 8:03pondo pessoas no laboratório
em situações muito complexas. -
8:03 - 8:07Claro, às vezes somos egoístas,
e algumas pessoas mais do que outras. -
8:07 - 8:10Mas ele descobriu que sistematicamente,
independente de tudo, -
8:10 - 8:13há um número significativo de pessoas
-
8:13 - 8:17que se comportam de maneira altruísta,
independentemente de tudo. -
8:17 - 8:20Se você vê alguém profundamente
ferido, sofrendo muito, -
8:20 - 8:22você pode querer ajudá-lo
por angústia empática -- -
8:22 - 8:26você não pode suportar, então é melhor
ajudar que continuar olhando essa pessoa. -
8:26 - 8:32Testamos isso e, ao final, ele diz
que claramente podemos ser altruístas. -
8:32 - 8:34Essa é uma boa notícia.
-
8:34 - 8:40E ainda mais, devemos olhar
a banalidade da bondade. -
8:40 - 8:42Vejam isto.
-
8:42 - 8:44Ao sairmos não diremos:
"Isso é tão agradável! -
8:44 - 8:49Não houve brigas enquanto
essa multidão pensava em altruísmo". -
8:49 - 8:51Não, isso é esperado, não é?
-
8:51 - 8:54Se houvesse uma briga,
falaríamos nisso durante meses. -
8:54 - 8:58Portanto, a banalidade da bondade
é algo que não chama a atenção, -
8:58 - 8:59mas ela existe!
-
8:59 - 9:05Vejamos isto.
-
9:09 - 9:12Alguns psicólogos disseram,
-
9:12 - 9:15quando contei que dirijo 140 projetos
humanitários no Himalaia, -
9:15 - 9:18que isso me dá tanta alegria,
-
9:18 - 9:21disseram: "Ah, entendo,
você trabalha pelo prazer. -
9:21 - 9:24Isso não é altruísmo.
Simplesmente você se sente bem". -
9:24 - 9:27Pensam que este cara,
ao saltar na frente do trem, -
9:27 - 9:29pensou: “Vou me sentir ótimo
quando isto acabar"? -
9:29 - 9:32(Risos)
-
9:32 - 9:34Mas isso não é tudo.
-
9:34 - 9:36Quando o entrevistaram ele disse:
-
9:36 - 9:40"Não tive escolha,
tinha que saltar, claro". -
9:40 - 9:43Não tinha escolha. Comportamento
automático. Não é egoísta nem altruísta. -
9:43 - 9:45Não teve escolha?
-
9:45 - 9:48Bem, pressupõe-se, esse cara
não ia pensar por meia hora: -
9:48 - 9:50"Deveria dar a mão a ele?
Não dar a mão?" -
9:50 - 9:54Ele o faz. Há escolha,
mas é óbvia, imediata. -
9:54 - 9:56E então, também ali, ele teve uma opção.
-
9:56 - 9:59(Risos)
-
9:59 - 10:02Há pessoas que tiveram opção,
como o pastor André Trocmé e sua esposa, -
10:02 - 10:05e todo o povo de Le Chambon-sur-Lignon,
na França. -
10:05 - 10:09Em toda a Segunda Guerra Mundial,
eles salvaram 3.500 judeus, -
10:09 - 10:12deram refúgio a eles,
levaram todos para a Suíça, -
10:12 - 10:15contra toda a dificuldade,
arriscando suas vidas e de suas famílias. -
10:15 - 10:17Portanto, o altruísmo existe.
-
10:17 - 10:19O que é altruísmo?
-
10:19 - 10:23É o desejo de que o outro seja feliz
e encontre a causa da felicidade. -
10:23 - 10:28A empatia é a ressonância afetiva
ou a ressonância cognitiva que nos diz: -
10:28 - 10:31essa pessoa está feliz,
essa pessoa sofre. -
10:31 - 10:34Mas a empatia por si só não é suficiente.
-
10:34 - 10:37Se você se confronta
sempre com o sofrimento, -
10:37 - 10:39pode sentir angústia empática, estresse,
-
10:39 - 10:44por isso você precisa
de um âmbito maior de bondade. -
10:44 - 10:46Com Tania Singer do Instituto
Max Planck, em Leipzig, -
10:46 - 10:52demonstramos que as redes cerebrais
da empatia e bondade são diferentes. -
10:52 - 10:54É tudo muito bem feito,
-
10:54 - 11:00então temos isso da evolução,
do cuidado materno, do amor dos pais, -
11:00 - 11:02mas temos que estender isso.
-
11:02 - 11:05Isso pode estender-se
inclusive a outras espécies. -
11:05 - 11:09Se queremos uma sociedade mais altruísta,
precisamos de duas coisas: -
11:09 - 11:13mudança individual e mudança social.
-
11:13 - 11:15É possível a mudança individual?
-
11:15 - 11:18Dois mil anos de estudo contemplativo
disseram que sim, que é. -
11:18 - 11:22E 15 anos de colaboração
com a neurociência e a epigenética -
11:22 - 11:26disseram que sim, que nosso cérebro muda
quando se treina o altruísmo. -
11:26 - 11:31Passei 120 horas numa máquina
de ressonância magnética. -
11:31 - 11:33Essa foi a primeira vez,
por duas horas e meia. -
11:33 - 11:37O resultado foi publicado
em muitos trabalhos científicos -
11:37 - 11:41Mostra, sem dúvidas,
que há uma mudança estrutural -
11:41 - 11:45e funcional no cérebro,
quando se treina o amor altruísta. -
11:45 - 11:46Só para vocês terem uma ideia:
-
11:46 - 11:49aqui está o meditador em repouso,
à esquerda, -
11:49 - 11:53fazendo meditação de compaixão,
vemos toda a atividade, -
11:53 - 11:55e o grupo de controle em repouso,
nada aconteceu, -
11:55 - 11:57em meditação, nada aconteceu.
-
11:57 - 11:59Eles não foram treinados.
-
11:59 - 12:04Então são necessárias 50 mil horas
de meditação? Não. -
12:04 - 12:08Quatro semanas, 20 minutos por dia
de meditação afetiva, consciente, -
12:08 - 12:14já gera uma mudança estrutural
no cérebro, comparado ao grupo controle. -
12:14 - 12:18Apenas 20 minutos ao dia, por 4 semanas.
-
12:18 - 12:21Mesmo com crianças de pré-escola.
Richard Davidson fez isso em Madison. -
12:21 - 12:28Um programa de oito semanas: gratidão,
gentileza, cooperação, respiração. -
12:28 - 12:30Podem dizer: "São só crianças
de pré-escola". -
12:30 - 12:32Vejam após oito semanas,
-
12:32 - 12:34o comportamento pró-social,
nessa linha azul. -
12:34 - 12:39E a seguir o último teste científico,
o teste do adesivo. -
12:39 - 12:43Antes, você determina para cada criança
quem é o melhor amigo da classe, -
12:43 - 12:47o menos favorito, o desconhecido,
e uma criança doente, -
12:47 - 12:50e eles têm que dar os adesivos.
-
12:50 - 12:54Antes da intervenção, eles dão a maioria
dos adesivos para o melhor amigo. -
12:54 - 12:58Crianças de 4, 5 anos,
20 minutos, 3 vezes por semana. -
12:58 - 13:01Depois da intervenção,
mais nenhuma discriminação: -
13:01 - 13:05o mesmo número de adesivos ao melhor amigo
e à criança menos favorita. -
13:05 - 13:08Isso é algo que devíamos fazer
em todas as escolas do mundo. -
13:08 - 13:10Para onde vamos a partir daí?
-
13:10 - 13:15(Aplausos)
-
13:15 - 13:17Quando o Dalai Lama soube,
disse a Richard Davidson: -
13:17 - 13:21"Vá a 10 escolas, 100 escolas,
à ONU, ao mundo todo". -
13:21 - 13:22E, para onde vamos a partir daí?
-
13:22 - 13:25A mudança individual é possível.
-
13:25 - 13:29Temos que esperar por um gene altruísta
na raça humana? -
13:29 - 13:33Isso levará 50 mil anos,
demais para o meio ambiente. -
13:33 - 13:38Felizmente, existe a evolução da cultura.
-
13:38 - 13:43As culturas, como especialistas mostram,
mudam mais rápido que os genes. -
13:43 - 13:45Essa é a boa notícia.
-
13:45 - 13:48O comportamento relacionado à guerra
mudou drasticamente com o tempo. -
13:48 - 13:53A mudança individual e cultural
se moldam mutuamente, -
13:53 - 13:56e sim, podemos alcançar
uma sociedade mais altruísta. -
13:56 - 13:58Para onde vamos a partir daí?
-
13:58 - 14:00Eu voltarei ao Oriente.
-
14:00 - 14:04Agora tratamos 100 mil pacientes
ao ano em nossos projetos. -
14:04 - 14:07Temos 25 mil crianças
na escola, 4% a mais. -
14:07 - 14:10Algumas pessoas dizem:
"Isso funciona na prática, -
14:10 - 14:12mas funciona na teoria?"
-
14:12 - 14:15Sempre há o desvio positivo.
-
14:15 - 14:18Então também voltarei
a minha ermida -
14:18 - 14:21para encontrar os recursos internos
para servir melhor aos outros. -
14:21 - 14:24Mas a nível mais global,
o que podemos fazer? -
14:24 - 14:26Precisamos de três coisas.
-
14:26 - 14:28Aumentar a cooperação:
-
14:28 - 14:32aprendizagem cooperativa na escola,
em vez de aprendizagem competitiva; -
14:32 - 14:36cooperação incondicional
dentro das empresas, -
14:36 - 14:40pode existir certa competição
entre empresas, mas não dentro delas. -
14:40 - 14:44Precisamos de harmonia sustentável.
Adoro esse termo! -
14:44 - 14:46Nada de crescimento sustentável.
-
14:46 - 14:50Harmonia sustentável significa
que agora reduziremos a desigualdade. -
14:50 - 14:54No futuro, faremos mais com menos,
-
14:54 - 14:58continuaremos crescendo
qualitativamente, não quantitativamente. -
14:58 - 15:01Precisamos da economia solidária.
-
15:01 - 15:06O Homo economicus não pode lidar
com a pobreza em meio a abundância, -
15:06 - 15:09não pode lidar com o problema
dos bens comuns -
15:09 - 15:11da atmosfera, dos oceanos.
-
15:11 - 15:13Precisamos da economia solidária.
-
15:13 - 15:15Se um diz que a economia
deve ser compassiva, -
15:15 - 15:16dizem: "Não é trabalho nosso."
-
15:16 - 15:20Mas se você diz que eles não se importam,
isso é mal visto. -
15:20 - 15:23Precisamos de compromisso local,
e responsabilidade global. -
15:23 - 15:28Precisamos estender o altruísmo
ao outro 1,6 milhão de espécies. -
15:28 - 15:32Os seres sencientes são
cocidadãos neste mundo. -
15:32 - 15:35E temos que nos atrever ao altruísmo.
-
15:35 - 15:39Portanto, vida longa
à revolução altruísta! -
15:39 - 15:43Viva a revolução de altruísmo!
-
15:43 - 15:49(Aplausos)
-
15:49 - 15:50Obrigado.
-
15:50 - 15:52(Aplausos)
- Title:
- Como ter o altruísmo como guia
- Speaker:
- Matthieu Ricard
- Description:
-
O que é altruísmo? Simplificando, é o desejo de que outras pessoas sejam felizes. E Matthieu Ricard, um pesquisador de felicidade e monge budista, diz que o altruísmo é também uma ótima lente para tomada de decisões, tanto a curto como a longo prazo, no trabalho e na vida.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 16:07
Leonardo Silva edited Portuguese, Brazilian subtitles for How to let altruism be your guide | ||
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