< Return to Video

Gyvenimas „skaitmeninėje dabartyje“

  • 0:01 - 0:03
    Per uraganą Sandy, aš buvau Niujorke.
  • 0:03 - 0:05
    Su savimi tuo metu turėjau mažą šunelį
  • 0:05 - 0:07
    vardu Maui.
  • 0:07 - 0:09
    Pusė miesto skendo tamsoje
    dėl nutrūkusio elektros tiekimo,
  • 0:09 - 0:12
    o aš ir gyvenau tamsiojoje pusėje.
  • 0:12 - 0:14
    Taigi, Maui labai bijojo tamsos,
  • 0:14 - 0:16
    todėl turėdavau jį užnešti laiptais,
  • 0:16 - 0:19
    iš tiesų, pirma nunešti žemyn pasivaikščioti,
  • 0:19 - 0:21
    o tada vėl užnešti viršun.
  • 0:21 - 0:24
    Aš taip pat kasdien tampiau
    galonus vandens butelių
  • 0:24 - 0:26
    iki pat septinto aukšto.
  • 0:26 - 0:27
    Ir tuo pat metu,
  • 0:27 - 0:30
    turėdavau dantyse laikyti žibintuvėlį.
  • 0:30 - 0:32
    Parduotuvės netoliese buvo išpardavę visus žibintuvėlius,
  • 0:32 - 0:35
    baterijas ir duoną.
  • 0:35 - 0:38
    Nusiprausti po dušu eidavau 40 blokų
  • 0:38 - 0:40
    į savo sporto klubo filialą.
  • 0:40 - 0:43
    Bet tuo metu tai nebuvo
    didžiausi mano rūpesčiai.
  • 0:43 - 0:46
    Man tuo pačiu buvo labai svarbu
    būti pirmu žmogumi,
  • 0:46 - 0:50
    kuris su ilgikliais ir krovikliais
    artimiausioje kavinėje
  • 0:50 - 0:51
    pasikraus visus savo prietaisus.
  • 0:51 - 0:54
    Pradėjau žvalgytis elektros kištukų
    po kavinių suoleliais
  • 0:54 - 0:58
    ir prie įėjimų į kepinių parduotuves.
  • 0:58 - 0:59
    Aš buvau ne vienintelė.
  • 0:59 - 1:03
    Net lyjant, žmonės stovėdavo tarp
    Madison ir Penktosios Aveniu
  • 1:03 - 1:06
    po skėčiais, kraudami savo mobilius telefonus
  • 1:06 - 1:08
    iš elektros lizdų gatvėse.
  • 1:08 - 1:10
    Gamta ką tik mums priminė,
  • 1:10 - 1:12
    kad ji stipresnė už bet kokias technologijas,
  • 1:12 - 1:16
    bet štai, mes vistiek negalime būti neprisijungę.
  • 1:16 - 1:17
    Manau, kad niekas, taip kaip sunkumai
  • 1:17 - 1:21
    neparodo, kas yra svarbu, o kas ne,
  • 1:21 - 1:24
    o Sandy privertė mane suprasti, kad mūsų prietaisai
  • 1:24 - 1:26
    ir jų ryšys mums svarbu taip pat,
  • 1:26 - 1:31
    kaip ir maistas bei pastogė.
  • 1:31 - 1:34
    Vidinis aš, kurį žinojome anksčiau, nebeegzistuoja
  • 1:34 - 1:37
    ir aš manau, kad abstraktus, skaitmeninis pasaulis
  • 1:37 - 1:39
    tapo mūsų identiteto dalimi,
  • 1:39 - 1:44
    todėl noriu jums papasakoti, ką tai reiškia.
  • 1:44 - 1:46
    Aš esu rašytoja, mane domina vidinis aš,
  • 1:46 - 1:49
    nes vidinis aš ir grožinė literatūra
    turi daug bendro.
  • 1:49 - 1:52
    Abu yra pasakojimai, interpretacijos.
  • 1:52 - 1:55
    Jūs ir aš galime patirti be pasakojimo.
  • 1:55 - 1:57
    mes galbūt per greitai užbėgame laiptais
  • 1:57 - 1:58
    ir mums užims kvapą.
  • 1:58 - 2:01
    Bet bendras gyvenimo suvokimas,
    kurį mes jaučiame,
  • 2:01 - 2:04
    tas šiek tiek abstraktesnis,
    yra netiesioginis.
  • 2:04 - 2:07
    Mūsų gyvenimo istorija yra paremta
    tiesioginiais potyriais,
  • 2:07 - 2:09
    tačiau ji pagražinta.
  • 2:09 - 2:12
    Romanas kuriamas scena po scenos,
  • 2:12 - 2:15
    taip pat ir mūsų gyvenimo istorijai
    reikia siužetinės linijos.
  • 2:15 - 2:18
    Tam prireikia mėnesių ir metų.
  • 2:18 - 2:21
    Atskiri gyvenimo momentai yra jo skyriai.
  • 2:21 - 2:24
    Bet pasakojimas yra ne tik šie skyriai.
  • 2:24 - 2:26
    Tai visa knyga.
  • 2:26 - 2:29
    Ji ne tik apie širdgėlą ir laimę,
  • 2:29 - 2:31
    laimėjimus ir nusivylimus,
  • 2:31 - 2:33
    bet apie tai, kaip dėl šių dalykų,
  • 2:33 - 2:36
    o kartais, dar svarbiau, nepaisant jų,
  • 2:36 - 2:38
    mes atrandame savo vietą pasaulyje
  • 2:38 - 2:42
    ir jį keisdami, keičiame save.
  • 2:42 - 2:45
    Todėl mūsų istorijai reikia dviejų
    laiko plotmių:
  • 2:45 - 2:48
    ilgos siužetinės linijos, kuri yra
    visas mūsų gyvenimas
  • 2:48 - 2:50
    ir tiesioginio patyrimo trukmės,
  • 2:50 - 2:52
    kuri yra šis momentas.
  • 2:52 - 2:54
    Vidinis aš, kuris patiria tiesiogiai,
  • 2:54 - 2:56
    gali egzistuoti tik tam tikru momentu,
  • 2:56 - 2:59
    bet pasakotojui reikia kelių momentų,
  • 2:59 - 3:01
    visos jų sekos,
  • 3:01 - 3:03
    todėl pilnam savęs pajautimui
  • 3:03 - 3:06
    reikia ir įtraukainčių potyrių,
  • 3:06 - 3:08
    ir laiko tėkmės.
  • 3:08 - 3:12
    Laiko tėkmė yra visur,
  • 3:12 - 3:14
    smėlio smilties erozijoje,
  • 3:14 - 3:18
    pumpure, pražystančiame į rožę.
  • 3:18 - 3:21
    Be jos, nebūtų muzikos.
  • 3:21 - 3:23
    mūsų emocijos ir psichinė būsena
  • 3:23 - 3:25
    dažnai užšifruoja laiką,
  • 3:25 - 3:27
    gailestį ar nostalgiją praeičiai,
  • 3:27 - 3:31
    viltį arba baimę dėl ateities.
  • 3:31 - 3:35
    Manau, kad technologijos
    tą laiko tėkmę pakeitė.
  • 3:35 - 3:37
    Bendras laikas, kurį mes turime
    savo naratyvui,
  • 3:37 - 3:39
    mūsų gyvenimas, ilgėja,
  • 3:39 - 3:42
    bet mažiausias matavimo vienetas –
    momentas, sutrumpėjo.
  • 3:42 - 3:45
    Jis sutrumpėjo, nes instrumentai
    mus įgalina
  • 3:45 - 3:48
    matuoti vis mažesnius laiko vienetus,
  • 3:48 - 3:51
    o tai mums suteikė netolygesnį
  • 3:51 - 3:53
    materialaus pasaulio suvokimą,
  • 3:53 - 3:55
    ir šis netolygus suvokimas
  • 3:55 - 3:57
    sukūrė šūsnis informacijos,
  • 3:57 - 3:59
    kurių mūsų smegenys nebegali suprasti
  • 3:59 - 4:03
    ir kurioms reikalingi
    vis sudėtingesni kompiuteriai.
  • 4:03 - 4:05
    Visa tai sako, jog spraga tarp to,
  • 4:05 - 4:08
    ką mes galime suvokti ir to,
    ką galime išmatuoti,
  • 4:08 - 4:10
    tik gilės.
  • 4:10 - 4:13
    Mokslas gali atlikti veiksmus
    per pikosekundę,
  • 4:13 - 4:15
    bet aš ir jūs niekada neturėsime vidinio
  • 4:15 - 4:18
    milijonosios sekundės dalies potyrio.
  • 4:18 - 4:22
    Jūs ir aš atsiliepiame tik į gamtos ritmą ir tėkmę,
  • 4:22 - 4:25
    saulę, mėnulį ir metų laikus,
  • 4:25 - 4:28
    todėl mums ir reikia
    tos ilgos siužetinės linijos,
  • 4:28 - 4:30
    su praeitimi, dabartimi ir ateitimi,
  • 4:30 - 4:32
    kad matytume dalykus kokie jie yra,
  • 4:32 - 4:34
    kad atskirtume signalą nuo triukšmo
  • 4:34 - 4:37
    ir vidinį aš nuo pojūčių.
  • 4:37 - 4:40
    Mums reikia laiko rodyklės,
    kad suprastume priežastis ir rezultatus,
  • 4:40 - 4:42
    ne tik materialiajame pasaulyje,
  • 4:42 - 4:45
    bet ir savo ketinimuose bei stimuluose.
  • 4:45 - 4:49
    Kas atsitinka, kai ta rodyklė išsikreipia?
  • 4:49 - 4:53
    Kas atsitinka, kai deformuojasi laikas?
  • 4:53 - 4:55
    Daugelis mūsų dabar jaučiame,
  • 4:55 - 4:57
    jog laiko rodyklė rodo visur
  • 4:57 - 4:59
    ir niekur, tuo pačiu metu.
  • 4:59 - 5:02
    Taip yra todėl, kad skaitmaniniame pasaulyje
    laikas neteka taip,
  • 5:02 - 5:06
    kaip natūraliame.
  • 5:06 - 5:09
    Mes visi žinome, kad internetas
    sumažino erdvę
  • 5:09 - 5:10
    ir laiką.
  • 5:10 - 5:12
    Ten toli dabar yra čia pat.
  • 5:12 - 5:15
    Naujienos iš Indijos yra srautas
    mano išmaniojo telefono programėlėje,
  • 5:15 - 5:18
    man esant Niujorke ar Niu Delyje.
  • 5:18 - 5:19
    Ir tai – ne viskas.
  • 5:19 - 5:22
    Tavo paskutinė darbovietė,
    praėjusių metų rezervacijos vakarienei,
  • 5:22 - 5:25
    tavo buvę draugai yra tame pačiame lygyje
    su šiandienos draugais,
  • 5:25 - 5:27
    nes internetas taip pat archyvuoja
  • 5:27 - 5:29
    taip iškreipdamas praeitį.
  • 5:29 - 5:31
    Be jokio likusio skirtumo tarp praeities,
  • 5:31 - 5:34
    dabarties ir ateities, bei artimo ir tolimo,
  • 5:34 - 5:38
    mes esame visur palikti su šiuo momentu,
  • 5:38 - 5:40
    šiuo momentu, kurį pavadinsiu
    skaitmenine dabartimi.
  • 5:40 - 5:43
    Kaip mes galime suteikti kažkam prioritetą
  • 5:43 - 5:45
    skaitmeninės dabarties fone?
  • 5:45 - 5:47
    Skaitmeninė dabartis nėra tiesiog dabartis,
  • 5:47 - 5:49
    nes ji visąlaik yra keliomis sekundėmis priekyje,
  • 5:49 - 5:51
    Twitter'io srautais, kurie jau populiarėja
  • 5:51 - 5:53
    ir naujienomis iš kitų laiko juostų.
  • 5:53 - 5:55
    Tai nėra momentas, kai pėdą perveria skausmas,
  • 5:55 - 5:58
    ar sekundė, kai atsikandate pyragėlio,
  • 5:58 - 6:01
    ar tos trys valandos kurias praleidžiate
    skaitydami gerą knygą.
  • 6:01 - 6:03
    Ši dabartis turi labai nedaug fizinio
  • 6:03 - 6:06
    ar psichologinio ryšio su mūsų pačių būsena.
  • 6:06 - 6:08
    Vietoje to, jos tikslas yra nukreipti
    mūsų dėmesį
  • 6:08 - 6:10
    kiekviename posūkyje.
  • 6:10 - 6:12
    Kiekvienas skaitmeninis orientyras kviečia
  • 6:12 - 6:15
    mesti ką dabar darome ir eiti kažkur kitur,
  • 6:15 - 6:16
    daryti kažką kitą.
  • 6:16 - 6:18
    Ar jūs skaitote rašytojo interviu?
  • 6:18 - 6:21
    Kodėl nenusipirkus jo knygos?
    Paskelbite Twitter'yje. Pasidalinkite.
  • 6:21 - 6:24
    Paspauskite „patinka“.
    Raskite kitas tokias pat knygas.
  • 6:24 - 6:27
    Raskite kitus žmones,
    skaitančius tokias knygas.
  • 6:27 - 6:29
    Kelionės gali išlaisvinti,
  • 6:29 - 6:31
    bet kai jos nenutrūkstančios, mes tampame
  • 6:31 - 6:33
    nuolatiniai nenuilstantys tremtiniai.
  • 6:33 - 6:35
    Pasirinkimas yra laisvė, kol jis
  • 6:35 - 6:38
    nėra tik dėl to, kad galima pasirinkti.
  • 6:38 - 6:40
    Skaitmeninė dabartis yra ne tik nutolusi
    nuo dabarties,
  • 6:40 - 6:43
    bet ji tiesiogiai su ja konkuruoja,
  • 6:43 - 6:45
    ir taip yra todėl, kad ne tik aš joje nedalyvauju,
  • 6:45 - 6:46
    bet ir jūs.
  • 6:46 - 6:49
    Ne tik mes joje nedalyvaujame, bet ir visi kiti.
  • 6:49 - 6:53
    Ir čia slypi jos didžiausias patogumas ir siaubas.
  • 6:53 - 6:56
    Aš galiu vidury nakties užsisakyti knygas užsienio kalba,
  • 6:56 - 6:57
    nusipirkti paryžietiškų „macarons“
  • 6:57 - 7:00
    ir palikti video žinutes, kurias galima peržiūrėti vėliau.
  • 7:00 - 7:02
    Visą laika aš galiu veikti
  • 7:02 - 7:04
    skirtingu ritmu ir greičiu negu tu,
  • 7:04 - 7:06
    tuo pačiu palaikydama iliuziją,
  • 7:06 - 7:09
    kad prisijungiau prie tavęs realiu laiku.
  • 7:09 - 7:11
    Sandy priminė,
  • 7:11 - 7:13
    kaip lengvai tokios iliuzijos dūžta.
  • 7:13 - 7:15
    Buvo žmonių, kurie turėto elektros energiją ir vandenį
  • 7:15 - 7:17
    ir buvo tokių, kurie neturėjo.
  • 7:17 - 7:19
    Kai kurie grįžo į savo gyvenimus,
  • 7:19 - 7:21
    o kai kurie vis dar buvo be vietos
  • 7:21 - 7:23
    praėjus daugeliui mėnesių.
  • 7:23 - 7:26
    Kažkodėl, technologijos sukuria iliuziją
  • 7:26 - 7:29
    tiems kurie kažką turi, kad ir visi kiti turi tai turėti,
  • 7:29 - 7:32
    o tada, kaip ironiškas antausis,
  • 7:32 - 7:34
    tai tampa realybe.
  • 7:34 - 7:36
    Pavyzdžiui, yra sakoma, kad Indijoje daugiau žmonių
  • 7:36 - 7:39
    turi prieigą prie mobiliųjų telefonų, negu tualetų.
  • 7:39 - 7:41
    jeigu šis plyšys, kuris daugelyje pasaulio vietų
  • 7:41 - 7:43
    jau labai gilus,
  • 7:43 - 7:46
    tarp infrastruktūrų trūkumo ir technologijų sklaidos,
  • 7:46 - 7:48
    būtų užpildytas,
  • 7:48 - 7:50
    atsirastų lūžiai tarp skaitmeninio
  • 7:50 - 7:52
    ir tikro.
  • 7:52 - 7:56
    Mums, kaip asmenims, gyvenantiems
    skaitmeninėje dabartyje
  • 7:56 - 7:58
    ir praleidžiantiems didžiąją dalį dienos joje,
  • 7:58 - 8:00
    metamas iššūkis gyventi dvejose laiko tėkmėse,
  • 8:00 - 8:03
    kurios lygiagrečios viena kitai
    ir beveik vienalaikės.
  • 8:03 - 8:07
    Kaip gyventi tokiame išsiblaškyme?
  • 8:07 - 8:09
    Mes galime manyti, kad už mus jaunesni,
  • 8:09 - 8:13
    tie kurie gimę tokiose sąlygose,
    adaptuosis daug natūraliau.
  • 8:13 - 8:16
    Greičiausiai, bet aš atsimenu savo vaikystę.
  • 8:16 - 8:18
    Atsimenu kaip mano senelis padėjo man
  • 8:18 - 8:20
    pakartoti pasaulio sostines.
  • 8:20 - 8:23
    Budą ir Peštą skyrė Dunojus,
  • 8:23 - 8:26
    o Vienoje buvo ispaniško jojimo mokykla.
  • 8:26 - 8:28
    Jei šiandien būčiau vaikas, šią informaciją
    man lengvai padėtų išmokti
  • 8:28 - 8:31
    programos ir nuorodos,
  • 8:31 - 8:33
    bet tai būtų ne tas pats,
  • 8:33 - 8:35
    nes daug vėliau, aš nuvykau į Vieną
  • 8:35 - 8:37
    ir apsilankiau ispaniško jojimo mokykloje
  • 8:37 - 8:40
    ir jaučiau savo senelį esant su manimi.
  • 8:40 - 8:43
    Vakarais, jis ant pečių nunešdavo mane į terasą
  • 8:43 - 8:46
    ir parodydavo man Jupiterį,
  • 8:46 - 8:49
    Saturną ir Didžiuosius Grįžulo Ratus.
  • 8:49 - 8:51
    Ir netgi čia, kai žiūriu į Didžiuosius Grįžulo Ratus,
  • 8:51 - 8:54
    prisimenu tą jausmą, kaip būdama vaikas
  • 8:54 - 8:57
    laikiausi už jo galvos ir stengiausi išlaikyti pusiausvyrą
  • 8:57 - 8:59
    ant jo pečių
  • 8:59 - 9:02
    ir taip aš vėl galiu sugrąžinti buvimo vaiku jausmą.
  • 9:02 - 9:04
    Mano ryšys su seneliu dažniausiai būdavo
  • 9:04 - 9:08
    apipintas informacija, žiniomis ir faktais,
  • 9:08 - 9:10
    tačiau jis buvo ir šis tas daugiau,
  • 9:10 - 9:14
    negu vien informacija, žinios ar faktai.
  • 9:14 - 9:16
    Laiką iškreipiančios technologijos meta iššūkį
  • 9:16 - 9:18
    mūsų giliausiai esybei,
  • 9:18 - 9:21
    nes mes sugebame archyvuoti praeitį,
  • 9:21 - 9:25
    kai kurias jos dalis sunku pamiršti,
  • 9:25 - 9:27
    netgi kai dabartinis momentas
  • 9:27 - 9:30
    yra vis sunkiau įsimenamas.
  • 9:30 - 9:33
    Mes norime pagriebti, bet vietoje to,
  • 9:33 - 9:35
    griebiamės eilės statiškų momentų.
  • 9:35 - 9:38
    Jie yra kaip mulio burbulai,
    kurie išnyksta juos palietus.
  • 9:38 - 9:41
    Viską archyvuodami, manome,
    kad galime tai kaupti,
  • 9:41 - 9:42
    bet laikas nėra informacija.
  • 9:42 - 9:45
    Jo neina kaupti.
  • 9:45 - 9:47
    Aš ir jūs puikiai žinome, ką reiškia
  • 9:47 - 9:49
    tikrai dalyvauti momente.
  • 9:49 - 9:50
    Tai galėjo nutikti
  • 9:50 - 9:52
    grojant instrumentu
  • 9:52 - 9:53
    arba žiūrint į akis žmogui,
  • 9:53 - 9:56
    kurį labai seniai pažįstame.
  • 9:56 - 9:59
    Tokiais momentais, mūsų esybės yra pilnos.
  • 9:59 - 10:01
    Esybė, kuri gyvena ilgojoje siužetinėje linijoje
  • 10:01 - 10:03
    ir esybė, kuri patiria momentą
  • 10:03 - 10:04
    tampa viena.
  • 10:04 - 10:06
    Dabartis apima praeitį
  • 10:06 - 10:08
    ir ateities pažadą.
  • 10:08 - 10:10
    Dabartis įsijungia į laiko tėkmę
  • 10:10 - 10:13
    iš anksčiau ir vėliau.
  • 10:13 - 10:16
    Pirmą kartą patyriau šiuos jausmus
    su savo senele.
  • 10:16 - 10:19
    Norėjau išmokti šokinėti per virvutę,
    todėl ji surado seną virvę,
  • 10:19 - 10:20
    pasiraitojo sarį
  • 10:20 - 10:22
    ir per ją šokinėjo.
  • 10:22 - 10:24
    Norėjau išokti gaminti maistą,
    todėl ji mane laikė virtuvėje
  • 10:24 - 10:28
    visą mėnesį, liepdama raikyti,
    pjaustyti ir kapoti.
  • 10:28 - 10:31
    Mano senelė išmokė,
    kad įvykiai užima laiką,
  • 10:31 - 10:35
    o su laiku neina kovoti
  • 10:35 - 10:36
    ir todėl, kad jis praeis ir judės,
  • 10:36 - 10:40
    mes privalome sutelkti visą dėmesį
    į esamąjį momentą.
  • 10:40 - 10:42
    Dėmesys yra laikas.
  • 10:42 - 10:44
    Vienas mano jogos mokytojas
    kartą pasakė,
  • 10:44 - 10:47
    kad meilė yra dėmesys
  • 10:47 - 10:48
    ir iš tiesų, mano močiutės
  • 10:48 - 10:53
    meilė ir dėmesys buvo vienas ir tas pats dalykas.
  • 10:53 - 10:55
    Skaitmeninis pasaulis suryja laiką,
  • 10:55 - 10:59
    todėl noriu patarti,
  • 10:59 - 11:00
    kad jis grąsina
  • 11:00 - 11:03
    mūsų pačių pilnatvei.
  • 11:03 - 11:05
    Jis grasina meilės tėkmei.
  • 11:05 - 11:07
    Bet nebūtina jam tai leisti.
  • 11:07 - 11:09
    Mes galime pasirinkti kitaip.
  • 11:09 - 11:11
    Mes daug kartų pamatėme,
  • 11:11 - 11:13
    kokios išradingos gali būti technologijos,
  • 11:13 - 11:15
    todėl savo gyvenime ir veiksmuose
  • 11:15 - 11:19
    galime rinktis tuos sprendimus,
    tas naujoves
  • 11:19 - 11:22
    ir tuos momentus,
    kurie atkuria laiko tėkmę,
  • 11:22 - 11:26
    vietoje to, kad ją suskaidytų.
  • 11:26 - 11:28
    Dabar, mes galime nusiraminti
    ir prisijungti prie
  • 11:28 - 11:31
    laiko tėkmės atoslūgio.
  • 11:31 - 11:35
    Mes galime pasirinkti susigrąžinti laiką.
  • 11:35 - 11:37
    Ačiū.
  • 11:37 - 11:41
    (Plojimai)
Title:
Gyvenimas „skaitmeninėje dabartyje“
Speaker:
Abha Dawesar
Description:

Prieš metus Abha Dawesar gyveno po uragano Sandy užtemusiame Manhetene, tykodama elektros energijos prisijungimui prie tinklo. Kadangi ji yra rašytoja, ją sukrėtė ši metafora: argi mūsų gyvenimo prasmė tapo siekis būti prisijungusiems prie skaitmeninių technologijų, praleidžaint tai, kas yra tikra?

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
12:01
Andrius Družinis-Vitkus approved Lithuanian subtitles for Life in the "digital now"
Andrius Družinis-Vitkus accepted Lithuanian subtitles for Life in the "digital now"
Andrius Družinis-Vitkus edited Lithuanian subtitles for Life in the "digital now"
Andrius Družinis-Vitkus edited Lithuanian subtitles for Life in the "digital now"
Andrius Družinis-Vitkus edited Lithuanian subtitles for Life in the "digital now"
Ieva G edited Lithuanian subtitles for Life in the "digital now"
Ieva G edited Lithuanian subtitles for Life in the "digital now"
Ieva G edited Lithuanian subtitles for Life in the "digital now"
Show all

Lithuanian subtitles

Revisions