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A vida de um astronauta — Jerry Carr

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    Normalmente, a formação dos astronautas
    leva cerca de um ano,
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    e inclui assuntos como
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    a astronomia, a astrofísica
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    a fisiologia do voo,
    as trajetórias orbitais,
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    ou a gestão orbital.
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    Outra parte da formação básica
    do astronauta é o treino de sobrevivência.
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    Na época do Gemini,
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    nunca se sabia ao certo
    onde uma nave podia aterrar
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    se houvesse uma emergência,
    uma saída da órbita.
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    Tivemos que ter formação no deserto,
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    na água e em sobrevivência na selva.
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    Tivemos que aprender a cozinhar
    e a comer cobras
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    e todas essas coisas igualmente boas,
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    e como fazer água num deserto.
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    Depois desse ano e meio da formação
    básica dum astronauta,
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    os nossos nomes eram colocados numa lista
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    e essa lista, na época,
    era muito mais comprida
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    do que os assentos disponíveis.
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    Por isso, davam-nos outras tarefas
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    para nos manter ocupados
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    e para continuar a nossa formação.
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    Fomos designados cinco
    para o módulo lunar.
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    A nossa tarefa era mantermo-nos
    junto desses módulos lunares
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    enquanto estavam a ser construídos.
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    Passámos muito tempo ali.
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    Tenho que reconhecer que, provavelmente,
    passei mais tempo
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    a dormir no chão do Módulo Lunar n.º 6
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    do que a tripulação que foi à Lua nele.
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    A minha tarefa seguinte foi fazer parte
    da tripulação de apoio do Apollo 8.
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    O Apollo 8 foi a nave espacial
    que foi à Lua
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    e voltou, mas não aterrou lá.
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    Quando estavam por detrás da Lua,
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    deviam ter feito uma manobra de impulsão
    que abrandasse a velocidade,
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    para serem captados na órbita lunar.
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    Nós limitávamo-nos a ficar sentados,
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    enquanto eles estavam por detrás da Lua.
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    Quando eles saíram pelo outro lado,
    um pouco cedo demais,
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    percebemos que eles não tinham
    queimado o suficiente,
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    nem tinham abrandado o suficiente
    e iam continuar a passear pelo espaço,
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    não seriam captados na órbita.
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    Se saíssem um pouco atrasados,
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    era porque tinham saído tarde demais
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    e também não ficariam na órbita,
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    mas iam começar numa espiral
    em descida até à superfície lunar.
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    Claro que, sem um módulo lunar,
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    isso daria cabo do dia.
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    Podem imaginar o alívio que sentimos
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    quando, no momento em que era suposto
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    eles aparecerem do outro lado da Lua,
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    eles apareceram!
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    A minha tarefa seguinte foi de novo
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    na tripulação de apoio
    numa missão do Apollo 12,
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    O Apollo 12 foi atingido por um raio
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    quando saía da plataforma.
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    Uma tempestade vizinha,
    um relâmpago que caiu
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    e atingiu a ponta da nave espacial.
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    A carga percorreu a nave espacial,
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    atravessou o propulsor,
    desceu pelos tubos de escape,
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    e saiu para a plataforma de lançamento.
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    Desligou o sistema de energia elétrica
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    e todos os computadores.
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    Imaginem o que eles teriam sentido,
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    quando as luzes se apagaram todas
    e depois voltaram a acender,
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    quando as baterias recuperaram a carga.
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    Todas as luzes de aviso e de alerta
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    na nave espacial estavam acesas, a piscar.
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    Todas as campainhas,
    apitos e sinais sonoros
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    e coisas dessas lá dentro,
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    ativaram-se todas ao mesmo tempo.
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    A tripulação estava confusa
    sem saber o que se estava a passar.
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    Quando estávamos em órbita,
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    testámos todos os diversos sistemas
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    e tudo parecia estar bem.
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    Por isso, pensei que estava tudo bem
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    e, claro, tive uma missão,
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    uma missão de voo.
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    Fui encarregado do apoio
    à tripulação do Apollo16,
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    ou seja, iria fazer parte
    da tripulação principal do Apollo 19.
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    Semanas depois de começar o treino,
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    a NASA fez o anúncio surpreendente
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    de que iam cancelar
    os Apollos 18, 19 e 20.
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    Estávamos no meio da Guerra do Vietname,
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    o orçamento estava muito em baixo.
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    Podem imaginar, havia três tipos
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    muito tristes e abatidos,
    que vagueavam pelos gabinetes,
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    porque tínhamos perdido o voo para a Lua.
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    Semanas depois, recebi
    uma chamada de Tom Stattford,
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    o astronauta sénior naquela altura,
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    a chamar-me ao gabinete dele
    e lá fui.
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    Ele disse-me que lamentava
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    que eu tivesse perdido
    a oportunidade para ir à Lua, e disse:
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    "Tenho outra missão para ti.
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    "Quero que sejas o comandante
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    "da terceira e última missão Skylab.
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    "Achas que dás conta do recado?"
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    Eu disse: "Claro que dou!".
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    Confesso que senti
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    um nó no peito e no estômago,
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    porque eu era um novato
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    e normalmente não escolhem
    um novato para comandante,
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    normalmente é preciso ter realizado,
    pelo menos, um voo,
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    mas escolheram-me a mim,
    o que foi um choque
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    porque o ultimo comandante Novato
    tinha sido Neil Armstrong no Gemini 8.
Title:
A vida de um astronauta — Jerry Carr
Description:

Vejam a lição completa: http://ed.ted.com/lessons/life-of-an-astronaut-jerry-carr

O astronauta Jerry Carr conhece o espaço. Enquanto comandante do Skylab, passou mais de 2000 horas no espaço, dando a volta à Terra mais de 1000 vezes. Ao contra a história da sua vida, Carr recorda os anos de encanto que passou na NASA´

Lição de Jerry Carr, animação de Sharon Colman Graham

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:52

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