Pourquoi les feux de forêt empirent — et comment on peut les contrer
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0:01 - 0:03Comme vous l'avez sûrement remarqué,
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0:03 - 0:06ces dernières années,
de nombreuses forêts à l'ouest ont brûlé -
0:06 - 0:10dans des feux de forêt
immenses et destructeurs. -
0:11 - 0:12Si vous êtes comme moi —
-
0:12 - 0:17ce paysage est la raison pour laquelle
ma famille et moi vivons ici. -
0:18 - 0:20En tant que scientifique
et père de famille, -
0:20 - 0:24je m'inquiète de plus en plus
sur ce que nous laissons derrière -
0:24 - 0:27pour nos enfants
et maintenant mes cinq petits-enfants. -
0:29 - 0:33Aux États-Unis, une zone plus grande
que l'État de l'Oregon a brûlé -
0:33 - 0:36en seulement dix ans
-
0:36 - 0:40et des dizaines de milliers
de maisons ont été détruites. -
0:41 - 0:46Le nombre d'hectares et de maisons brûlées
ne cesse de grimper -
0:46 - 0:49depuis ces trente dernières années.
-
0:50 - 0:56Le nombre d'incendies isolés
qui s'étendent sur plus de 40 000 hectares -
0:56 - 0:57est en train de croître.
-
0:57 - 1:00On appelle ces derniers
des méga-incendies. -
1:01 - 1:06Les méga-incendies résultent de la façon
dont nous nous occupons de ce paysage -
1:06 - 1:09depuis 150 ans
-
1:09 - 1:11dans un climat de plus en plus chaud.
-
1:12 - 1:16La plupart des ravages
que nous observons actuellement -
1:16 - 1:18auraient en effet pu être évités.
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1:19 - 1:22J'ai passé ma carrière entière
à étudier ces paysages de l'ouest -
1:22 - 1:24et la science est assez claire :
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1:25 - 1:29si nous ne changeons pas
notre gestion des incendies, -
1:30 - 1:33nous allons perdre encore plus
de nos forêts bien-aimées. -
1:34 - 1:37Certaines ne se régénéreront pas
de notre vivant -
1:37 - 1:40ou du vivant de mes enfants.
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1:40 - 1:44Il est temps d'affronter quelques vérités
difficiles à propos des feux de forêt -
1:44 - 1:48et de comprendre que nous devons
apprendre à mieux vivre avec eux -
1:49 - 1:52et changer la façon
dont ils s'approchent de nos forêts, -
1:53 - 1:54de nos maisons
-
1:55 - 1:57et de nos communautés.
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1:58 - 2:00Pourquoi ces incendies
se produisent-ils ? -
2:00 - 2:02C'est ce dont je veux vous parler
aujourd'hui. -
2:04 - 2:06Vous voyez cette forêt ?
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2:09 - 2:10N'est-elle pas belle ?
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2:18 - 2:20Les forêts que nous voyons aujourd'hui
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2:21 - 2:27ne ressemblent en rien aux forêts
d'il y a 100 ou 150 ans. -
2:27 - 2:31Heureusement, des photos panoramiques
ont été prises dans les années 30 -
2:31 - 2:35depuis le sommet de milliers
de montagnes à l'ouest du pays -
2:35 - 2:37et elles présentent une image assez juste
-
2:37 - 2:39des forêts dont nous avons hérité.
-
2:40 - 2:45Le meilleur terme pour décrire
ces forêts d'antan est « irrégulier ». -
2:45 - 2:49Le paysage forestier historique
était un patchwork en constante évolution -
2:49 - 2:53de forêts denses et de forêts claires
de tous les âges -
2:53 - 2:57et il existait tellement de preuves
de la survenue d'incendies. -
2:58 - 3:01La plupart des feux étaient assez petits
selon les critères actuels. -
3:02 - 3:06Il est important de comprendre
que ce paysage était ouvert, -
3:06 - 3:09avec des prairies et des forêts
à couvert ouvert. -
3:09 - 3:11C'était l'herbe des prairies
-
3:11 - 3:14et des sous-bois de la forêt ouverte
-
3:14 - 3:17qui transportait la plupart
de ces feux de forêt. -
3:20 - 3:24D'autres éléments ont formé
ce patchwork historique : -
3:24 - 3:28la topographie par exemple,
si un endroit est face au nord ou au sud, -
3:28 - 3:30s'il est au sommet d'une crête
ou au fond d'une vallée ; -
3:30 - 3:33l'altitude, la hauteur d'une montagne ;
-
3:33 - 3:38et le temps, s'il pleut ou neige
beaucoup dans un endroit, -
3:38 - 3:40s'il y fait chaud et beau.
-
3:40 - 3:43Ces éléments fonctionnaient ensemble
-
3:43 - 3:45pour façonner la croissance de la forêt.
-
3:46 - 3:51Et la croissance de la forêt
façonnait le comportement du feu -
3:51 - 3:53sur le paysage.
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3:53 - 3:59On constate des relations
entre les motifs et les processus. -
3:59 - 4:01Vous pouvez voir la nouvelle forêt sèche.
-
4:01 - 4:04Les arbres avaient poussé
assez loin les uns des autres. -
4:04 - 4:06Les feux étaient fréquents ici
-
4:06 - 4:08et ils n'étaient pas si graves,
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4:08 - 4:09tandis que plus haut,
-
4:09 - 4:12dans les forêts humides et froides,
-
4:12 - 4:15les arbres étaient plus rapprochés
et les incendies moins fréquents, -
4:15 - 4:18mais lorsqu'ils se produisaient,
ils étaient un peu plus graves. -
4:18 - 4:22Ces différents types de forêts,
leurs environnements -
4:22 - 4:25et la gravité des incendies —
tous fonctionnaient ensemble -
4:25 - 4:28pour façonner ce patchwork historique.
-
4:28 - 4:32Tellement de pouvoir était contenu
-
4:32 - 4:33dans ce patchwork.
-
4:34 - 4:36Il offrait un mécanisme naturel
-
4:36 - 4:40de résistance à la propagation
des futurs incendies sur le terrain. -
4:41 - 4:43Une fois qu'une portion
de la forêt avait brûlé, -
4:43 - 4:46il permettait d'éviter la circulation
du feu sur tout le terrain. -
4:47 - 4:49Pour voir les choses autrement,
-
4:49 - 4:53les endroits calcinés
aidaient le reste de la forêt -
4:53 - 4:55à être une forêt.
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4:57 - 4:59Ajoutons les humains au mélange.
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4:59 - 5:03Pendant 10 000 ans, les Amérindiens
ont vécu à cet endroit -
5:03 - 5:06et ils l'ont délibérément brûlé —
de nombreuses fois. -
5:07 - 5:11Ils utilisaient le feu pour brûler
des prairies et éclaircir certaines forêts -
5:11 - 5:13afin qu'elles produisent
plus de nourriture. -
5:13 - 5:16Ils utilisaient le feu
afin d'étendre les pâturages -
5:16 - 5:20des cerfs, des élans
et des bisons qu'ils chassaient. -
5:20 - 5:23Mais avant tout, ils ont découvert
-
5:23 - 5:25que s'ils brûlaient durant
le printemps et l'automne, -
5:25 - 5:29ils évitaient les feux estivaux
hors de contrôle. -
5:30 - 5:34La colonisation européenne s'est déroulée
bien après, au milieu des années 1800, -
5:34 - 5:38et dès 1880, les pâturages pour l'élevage
étaient passés à la vitesse supérieure. -
5:38 - 5:42Si vous y pensez, le bétail et les moutons
mangeaient l'herbe -
5:42 - 5:46qui a toujours été la courroie
de transmission des feux, -
5:46 - 5:50ce qui a empêché les feux autrefois
fréquents d'éclaircir les arbres -
5:50 - 5:52et de brûler le bois mort.
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5:53 - 5:58Plus tard les routes et les chemins de fer
ont agi comme de puissants coupe-feux, -
5:58 - 6:02interrompant encore la circulation
du feu à travers le paysage. -
6:02 - 6:06Puis quelque chose est arrivé
qui a causé un retournement soudain -
6:06 - 6:07dans notre société.
-
6:07 - 6:12En 1910, nous avons connu
un gigantesque feu de forêt. -
6:12 - 6:14Il faisait la taille
de l'État du Connecticut. -
6:15 - 6:18Nous l'avons appelé « le Grand Incendie ».
-
6:18 - 6:22Il s'est étendu de l'est de Washington
à l'ouest du Montana -
6:22 - 6:26et en quelques jours, il a brûlé
plus d'un million d'hectares, -
6:26 - 6:30dévoré plusieurs villages
et tué 87 personnes. -
6:30 - 6:33La plupart d'entre eux
étaient des sapeur-pompiers. -
6:33 - 6:37À cause du Grand Incendie, les incendies
sont devenus l'ennemi public numéro un -
6:37 - 6:41et cet événement a façonné
notre façon de penser aux feux de forêt -
6:41 - 6:42dans notre société
-
6:42 - 6:44pour les cent prochaines années.
-
6:45 - 6:48Par la suite, le Service des Forêts,
à l'époque âgé de seulement cinq ans, -
6:48 - 6:53a été chargé d'éteindre
tous les feux de forêt -
6:53 - 6:57sur 80 millions d'hectares
de terres domaniales -
6:57 - 6:59et il a pris cette responsabilité
-
6:59 - 7:00très au sérieux.
-
7:01 - 7:05Il a développé un talent inégalé
pour éteindre les feux. -
7:05 - 7:08Il éteint 95 à 98%
-
7:08 - 7:13des incendies chaque année aux États-Unis.
-
7:13 - 7:17À partir de ce moment,
la suppression des feux, -
7:17 - 7:19et non les feux de forêt,
-
7:19 - 7:23est devenue le premier
façonneur de nos forêts. -
7:24 - 7:27Après la Seconde guerre mondiale,
la récolte du bois a démarré à l'Ouest -
7:27 - 7:31et l'exploitation forestière
a éliminé les grands et vieux arbres. -
7:31 - 7:36Ces derniers avaient survécu
à des siècles de feux de forêts. -
7:36 - 7:38Et la forêt s'est remplie.
-
7:38 - 7:43Des petits arbres à l'écorce fine
et sensibles au feu ont comblé les espaces -
7:43 - 7:49et nos forêts sont devenues denses,
avec des couches d'arbres si proches -
7:49 - 7:51qu'elles se touchaient
les unes les autres. -
7:51 - 7:55Les feux étaient involontairement bloqués
par les routes et les chemins de fer, -
7:55 - 7:58le bétail et les moutons
mangeaient l'herbe, -
7:58 - 8:02puis est venue l'extinction d'incendie
et l'exploitation forestière -
8:02 - 8:03et que s'est-il passé ?
-
8:03 - 8:06Ensemble, tous ces facteurs ont contribué
-
8:06 - 8:09à ce que la forêt se remplisse,
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8:09 - 8:13créant ce que j'appelle
l'épidémie actuelle d'arbres. -
8:13 - 8:15(Rires)
-
8:17 - 8:18Allez savoir.
-
8:18 - 8:19(Rires)
-
8:19 - 8:23Plus d'arbres que le paysage
ne peut supporter. -
8:24 - 8:28Lorsque vous comparez les forêts
du siècle dernier à celles d'aujourd'hui, -
8:28 - 8:31le changement est remarquable.
-
8:31 - 8:33Voyez comme le patchwork s'est rempli.
-
8:33 - 8:35Les versants arides du sud —
-
8:35 - 8:37ils sont maintenant recouverts d'arbres.
-
8:38 - 8:40Un patchwork autrefois
sculpté par des feux -
8:40 - 8:43en majorité de petite
et de moyenne taille -
8:43 - 8:44s'est rempli.
-
8:44 - 8:46Vous voyez cette couverture d'arbres ?
-
8:47 - 8:49Après seulement 150 ans,
-
8:49 - 8:52nous avons un dense tapis forestier.
-
8:52 - 8:53Mais ce n'est pas tout.
-
8:53 - 8:56Parce que les arbres poussent
si près les uns des autres -
8:56 - 9:00et parce que les espèces,
la taille et l'âge des arbres -
9:00 - 9:03sont tellement similaires
sur des zones étendues, -
9:03 - 9:06les feux peuvent se déplacer
facilement d'hectare en hectare, -
9:06 - 9:10ainsi que les épidémies
de maladies et d'insectes, -
9:12 - 9:15qui tuent ou diminuent la vitalité
-
9:15 - 9:18de très larges sections de forêts.
-
9:18 - 9:21Après un siècle sans feux de forêt,
-
9:21 - 9:25les branches mortes et les arbres abattus
sur le parterre forestier -
9:25 - 9:27sont devenus des poudrières.
-
9:28 - 9:31Qui plus est, nos étés
deviennent plus chauds, -
9:31 - 9:33plus secs
-
9:33 - 9:35et plus venteux.
-
9:35 - 9:41La saison des feux augmente
de 40 à 80 jours chaque année. -
9:41 - 9:44De ce fait, les climatologues prédisent
-
9:44 - 9:47que la zone calcinée depuis 2000
-
9:47 - 9:50va doubler ou tripler
-
9:50 - 9:52ces trente prochaines années.
-
9:53 - 9:56Et nous construisons
des maisons au beau milieu. -
9:56 - 9:59Deux études récemment
publiées nous informent -
9:59 - 10:03que plus de 60% des nouvelles
mises en chantier sont construites -
10:03 - 10:06dans ce bazar inflammable et dangereux.
-
10:07 - 10:09Lorsqu'un incendie se déclenchera,
-
10:10 - 10:14une section importante va
littéralement s'envoler en fumée. -
10:16 - 10:18Que ressentez-vous maintenant
-
10:20 - 10:21face à cette image de la forêt
-
10:22 - 10:24que je vous ai montrée au début ?
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10:24 - 10:26Elle me terrifie.
-
10:28 - 10:29Que pouvons-nous faire ?
-
10:30 - 10:34Nous devons restaurer
le pouvoir du patchwork. -
10:34 - 10:37Nous devons ramener
le bon type d'incendie -
10:37 - 10:39dans le système.
-
10:39 - 10:45C'est ainsi que nous pouvons redéfinir
la gravité de nos futurs incendies. -
10:45 - 10:48Et nous avons l'avantage
d'avoir les outils -
10:48 - 10:50et les connaissances pour ce faire.
-
10:50 - 10:52Jetons un œil à certains de ces outils.
-
10:52 - 10:57Nous pouvons utiliser les brûlages dirigés
pour volontairement éclaircir les arbres -
10:57 - 10:59et brûler les combustibles morts,
-
11:00 - 11:04afin de les réduire systématiquement
et faire en sorte qu'ils le restent. -
11:05 - 11:06Et qu'est-ce que ça change ?
-
11:06 - 11:09Cette méthode crée des zones
déjà brûlées dans le paysage -
11:09 - 11:12qui résisteront à l'avancée
des futurs incendies. -
11:12 - 11:16L'éclaircie mécanique peut être
associée à certains de ces traitements -
11:16 - 11:17aux endroits adéquats,
-
11:17 - 11:19nous pouvons en tirer quelque profit
-
11:19 - 11:22et peut-être assurer
certains de ces traitements, -
11:22 - 11:25en particulier autour des zones urbaines.
-
11:25 - 11:28La bonne nouvelle,
c'est que le brûlage dirigé produit -
11:28 - 11:31bien moins de fumée que les incendies.
-
11:31 - 11:33Ce n'est même pas comparable.
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11:33 - 11:34Mais il y a un hic :
-
11:35 - 11:40la fumée du brûlage dirigé est,
selon les règles de la qualité de l'air, -
11:40 - 11:42une nuisance qui peut être évitée.
-
11:43 - 11:44Mais la fumée des incendies ?
-
11:44 - 11:46Elle est tout simplement tolérée.
-
11:48 - 11:51C'est logique, n'est-ce pas ? (Rires)
-
11:51 - 11:52Vous savez ce qui se passe ?
-
11:52 - 11:55Nous faisons beaucoup trop peu
de brûlage dirigé -
11:55 - 11:59et nous mangeons sans arrêt
de la fumée en été -
11:59 - 12:01due aux méga-incendies.
-
12:01 - 12:04Nous devons tous travailler ensemble
pour changer la situation. -
12:05 - 12:07Enfin, il y a les feux de forêt contrôlés.
-
12:07 - 12:09Au lieu d'éteindre tous les feux,
-
12:10 - 12:12nous devons laisser certains
faire leur travail -
12:12 - 12:16d'éclaircie des forêts
et de réduction des combustibles morts. -
12:16 - 12:19Nous pouvons les diriger
à travers le paysage -
12:19 - 12:21lorsque la situation est adéquate
-
12:21 - 12:25afin d'aider à restaurer
le pouvoir du patchwork. -
12:27 - 12:30Comme vous l'avez
probablement déjà compris, -
12:30 - 12:33c'est un vrai problème de société.
-
12:33 - 12:36Il a des explications
écologiques et climatiques -
12:36 - 12:40mais c'est un problème de société
qui a besoin des humains pour le régler. -
12:41 - 12:43Le soutien du public en faveur
de ces outils est faible. -
12:43 - 12:47Le brûlage dirigé et les incendies
contrôlés reçoivent peu de soutien. -
12:47 - 12:52Nous voulons simplement que les incendies
disparaissent comme par magie -
12:52 - 12:56et qu'ils emmènent leur satanée fumée
avec eux, n'est-ce pas ? -
12:57 - 13:02Mais il n'y a pas de futur sans beaucoup
d'incendies et beaucoup de fumée. -
13:02 - 13:05Cette option n'est pas envisageable.
-
13:07 - 13:10Jusqu'à ce que nous, les propriétaires
des terres domaniales, décidions -
13:10 - 13:15de faire de la situation
actuelle notre priorité, -
13:16 - 13:20nous allons continuer à subir
des pertes dues aux méga-incendies. -
13:20 - 13:21Ça dépend de nous.
-
13:22 - 13:24Nous pouvons relayer ce message
à nos législateurs, -
13:24 - 13:28des personnes qui peuvent
nous aider à contrôler nos feux -
13:28 - 13:30et nos forêts.
-
13:34 - 13:36Si nous ne réussissons pas,
-
13:37 - 13:39où irez-vous jouer
-
13:40 - 13:43lorsque vos endroits préférés
seront complètement brûlés ? -
13:45 - 13:47Où irez-vous
-
13:47 - 13:49pour prendre de profondes
-
13:50 - 13:51et lentes respirations ?
-
13:52 - 13:53Merci.
-
13:53 - 13:57(Applaudissements)
- Title:
- Pourquoi les feux de forêt empirent — et comment on peut les contrer
- Speaker:
- Paul Hessburg
- Description:
-
Les méga-incendies, des incendies isolés qui brûlent plus de 40 000 hectares, sont en hausse dans l'ouest des États-Unis — le résultat direct de changements considérables mais involontaires apportés aux forêts par un siècle de gestion malencontreuse. Quelles étapes pouvons-nous suivre pour éviter de nouvelles destructions ? Paul Hessburg, spécialiste de l'écologie forestière, confronte des vérités difficiles à propos des feux de forêt et explique comment restaurer l'équilibre naturel du paysage.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:11
eric vautier approved French subtitles for Why wildfires have gotten worse -- and what we can do about it | ||
eric vautier accepted French subtitles for Why wildfires have gotten worse -- and what we can do about it | ||
eric vautier edited French subtitles for Why wildfires have gotten worse -- and what we can do about it | ||
Cécile Mazurier edited French subtitles for Why wildfires have gotten worse -- and what we can do about it | ||
Cécile Mazurier edited French subtitles for Why wildfires have gotten worse -- and what we can do about it | ||
Cécile Mazurier edited French subtitles for Why wildfires have gotten worse -- and what we can do about it | ||
Cécile Mazurier edited French subtitles for Why wildfires have gotten worse -- and what we can do about it | ||
Cécile Mazurier edited French subtitles for Why wildfires have gotten worse -- and what we can do about it |