No todo es puro verso | Cristina Domenech | TEDxRíodelaPlata
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0:23 - 0:33Dicen que para ser poeta hay
que bajar alguna vez al infierno. -
0:33 - 0:39La primera vez que entré en la
cárcel no me sorprendió ni el ruido -
0:39 - 0:45de los candados, ni las puertas
que se iban cerrando, ni las rejas, -
0:45 - 0:49ni nada de todo lo que
yo me había imaginado. -
0:49 - 0:54Tal vez porque la cárcel está
en un lugar que es bastante abierto. -
0:54 - 0:56Se ve el cielo.
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0:56 - 1:00Las gaviotas pasan volando y te creés
que tenés el mar ahí al lado. -
1:00 - 1:03Que estás muy cerquita de la playa.
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1:03 - 1:10Pero en realidad las gaviotas van a comer
al basural que está cerquita de la cárcel. -
1:10 - 1:17Seguí entrando y de repente veía presos
moverse por los pabellones, cruzar. -
1:17 - 1:21Fue como si diese un paso hacia atrás
y pensara que yo podría -
1:21 - 1:25perfectamente haber sido alguno de ellos.
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1:25 - 1:31De haber tenido otra historia,
otro contexto, otra suerte. -
1:31 - 1:39Porque nadie, nadie, puede
elegir el lugar donde nace. -
1:40 - 1:43En el año 2009 me invitaron
a participar de un proyecto -
1:43 - 1:49que la Universidad Nacional de San Martín
tiene dentro de la Unidad 48, -
1:49 - 1:52para coordinar un taller de escritura.
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1:52 - 1:59El servicio penitenciario les cedió
un terreno en el fondo de la cárcel -
1:59 - 2:05y ahí mismo construyeron el edificio
del centro universitario. -
2:05 - 2:07La primera vez que me reuní con los presos,
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2:07 - 2:11les pregunté por qué estaban
pidiendo un taller de escritura -
2:11 - 2:14y me dijeron que ellos querían
poder poner en un papel -
2:14 - 2:20todo lo que no podían decir
y lo que no podían hacer. -
2:20 - 2:26Yo ahí decidí que quería hacer
entrar la poesía a la cárcel. -
2:26 - 2:30Entonces les dije por qué
no trabajábamos con la poesía, -
2:30 - 2:32si sabían lo qué era la poesía.
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2:32 - 2:38Nadie tenía ni idea de qué
era realmente la poesía. -
2:38 - 2:43Y además ellos me plantearon
que el taller no era solamente -
2:43 - 2:46para los presos universitarios,
sino que también abarcaba -
2:46 - 2:49a toda la población de presos comunes.
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2:49 - 2:53Y entonces yo dije para empezar
este taller yo necesito -
2:53 - 2:57alguna herramienta que tengamos todos.
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2:57 - 3:00Y esa herramienta era el lenguaje.
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3:00 - 3:06Entonces teníamos lenguaje, teníamos taller.
Podíamos tener poesía. -
3:06 - 3:12Pero lo que yo no calculé fue que
la desigualdad también vive en la cárcel -
3:12 - 3:17y había muchos de ellos que no tenían
ni siquiera un primario completo. -
3:17 - 3:22Muchos no manejaban la letra cursiva,
apenas una imprenta. -
3:24 - 3:28Tampoco escribían demasiado fluidamente.
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3:28 - 3:35Entonces empezamos a buscar poemas cortos,
muy cortos, pero muy potentes. -
3:35 - 3:39Y empezamos a leer y leímos
un autor y leímos otro autor -
3:39 - 3:45y al leer esos poemas tan cortitos,
entre todos se fueron dando cuenta -
3:45 - 3:48de que lo que hacía el
lenguaje poético era romper -
3:48 - 3:51una determianda lógica
y armaba otro sistema. -
3:51 - 3:55Romper la lógica del lenguaje es
también romper la lógica del sistema -
3:55 - 3:59al que ellos están
acostumbrados a responder. -
3:59 - 4:04Entonces apareció un nuevo sistema,
unas nuevas reglas -
4:04 - 4:10que los hizo entender muy rápidamente,
pero muy rápidamente, -
4:10 - 4:15que con el lenguaje poético iban a decir
absolutamente lo que ellos quisieran. -
4:20 - 4:26Dicen que para ser poeta hay
que bajar alguna vez al infierno. -
4:26 - 4:31Y a ellos infierno les sobra.
Les sobra infierno. -
4:31 - 4:35Una vez uno de ellos dice:
"En la cárcel no dormís nunca. -
4:35 - 4:41Nunca se puede dormir en la cárcel.
Jamás podés cerrar los párpados". -
4:41 - 4:46Y entonces, yo hice así como ahora,
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4:46 - 4:52un momento de silencio y les digo,
chicos, eso es poesía, eso. -
4:52 - 4:58El universo carcelario está exhibido,
lo tienen en la mano. -
4:58 - 5:00Todo esto que dicen,
que no duermen nunca. -
5:00 - 5:08Esto destila miedo. Todo esto no escrito.
Todo esto es la poesía. -
5:08 - 5:13Entonces empezamos a apropiarnos
de ese infierno. -
5:13 - 5:16Y nos metimos directamente,
de cabeza, en el séptimo círculo. -
5:16 - 5:20Y en ese séptimo círculo del infierno,
tan nuestro, y tan querido, -
5:20 - 5:25aprendieron que las paredes podían
ser invisibles, a hacer gritar -
5:25 - 5:29a las ventanas, a que nos escondiéramos
dentro de las sombras. -
5:33 - 5:37El primer año que había terminado
el taller convocamos -
5:37 - 5:39a una pequeña fiesta
de fin de año como se hace -
5:39 - 5:42cuando se realiza un trabajo
con tanto amor. -
5:42 - 5:45Uno quiere celebrar
y hacer una fiesta. -
5:45 - 5:50Convocamos a familiares, amigos,
autoridades de la universidad. -
5:50 - 5:54Lo único que tenían que hacer ellos
era leer un poema, -
5:54 - 6:00recibir su diploma, aplausos y eso
era toda nuestra sencilla fiesta. -
6:00 - 6:12Lo único que yo quiero poder dejar
es el momento en que esos hombres, -
6:12 - 6:14a veces enormes al lado mío.
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6:14 - 6:20O muchachos jovencísimos,
pero con un orgullo tremendo, -
6:20 - 6:26sostenían su papel y temblaban
como chicos y traspiraban -
6:26 - 6:33y leían su poema con la voz
absolutamente quebrada. -
6:33 - 6:41Ese momento a mí me hizo pensar mucho
que seguramente a muchos de ellos -
6:41 - 6:48era la primera vez que alguien los aplaudía
por algo que hubiesen hecho. -
6:50 - 6:53En la cárcel hay cosas
que no se pueden hacer. -
6:53 - 6:57En la cárcel no se puede soñar,
en la cárcel no se puede llorar. -
6:58 - 7:03Hay palabras que están prácticamente
prohibidas como la palabra tiempo, -
7:03 - 7:08la palabra futuro, la palabra deseo.
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7:08 - 7:13Pero nosotros nos atrevimos
a soñar y a soñar mucho -
7:13 - 7:18porque decidimos que iban
a escribir un libro. -
7:18 - 7:22No solamente escribieron un libro
sino que además lo encuadernaron. -
7:22 - 7:25Eso fue a fines de 2010.
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7:25 - 7:30Hicimos una segunda apuesta
y escribimos otro libro. -
7:30 - 7:31Y encuadernaron otro libro.
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7:31 - 7:35Eso fue hace poquito,
a fin del año pasado. -
7:37 - 7:43Lo que puedo ver semana a semana
es cómo se van convirtiendo -
7:43 - 7:48en otras personas,
cómo se van transformando. -
7:48 - 7:52Cómo la palabra les da una dignidad
que ellos no conocían, -
7:52 - 7:54ni siquiera podían imaginar.
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7:54 - 8:00No sabían que esa dignidad existía
y que podía ser de ellos. -
8:00 - 8:07En el momento del taller, en ese infierno amado
que tenemos, todos damos. -
8:07 - 8:09Abrimos las manos y el corazón y damos
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8:09 - 8:12lo que tenemos lo que podemos. Todos.
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8:12 - 8:14Todos por igual.
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8:14 - 8:18De esa forma uno siente que
al menos muy poquitito -
8:18 - 8:23está reparando esa tremenda
fractura social que hace que -
8:23 - 8:30a muchísimos como ellos los espera
la cárcel como único destino. -
8:33 - 8:39Recuerdo un verso de un
enorme poeta, un gran poeta, -
8:39 - 8:48de la Unidad 48 de nuestro
taller, Nicolás Dorado: -
8:49 - 8:56"Tengo que conseguir un hilo infinito
para coser esta gran lastimadura". -
8:56 - 9:02La poesía hace eso. Cose las
lastimaduras de la exclusión. -
9:02 - 9:07Abre puertas.
La poesía hace de espejo. -
9:07 - 9:10Inventa un espejo, que es el poema.
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9:10 - 9:15Ellos se reconocen, se miran
en el poema y escriben -
9:15 - 9:20desde lo que son y son
desde lo que escriben. -
9:20 - 9:26Para poder escribir hace falta
que ellos se apropien del momento -
9:26 - 9:30de la escritura que es un momento
extraordinario de libertad. -
9:30 - 9:33Tienen que entrar en la cabeza
y buscar ese pedacito de libertad -
9:33 - 9:37que nunca, que nunca nadie les puede
quitar al momento de escribir -
9:37 - 9:41y que también eso les sirve para
comprobar que la libertad es posible -
9:41 - 9:46aún estando dentro de la cárcel
y que la única reja que tenemos -
9:46 - 9:52en nuestro maravilloso espacio
es la palabra reja y que todos, -
9:52 - 9:55en nuestro infierno,
ardemos de felicidad -
9:55 - 9:59cuando se prende
la mecha de la palabra. -
9:59 - 10:02(Aplausos)
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10:26 - 10:32Yo les conté mucho sobre la cárcel,
mucho sobre lo que experimento -
10:32 - 10:37cada semana y lo que disfruto
y me transformo junto con ellos. -
10:37 - 10:42Pero no saben lo que a mí me gustaría
que Uds. pudiesen sentir, vivir, -
10:42 - 10:46experimentar aunque
sea unos pocos segundos -
10:46 - 10:50lo que yo cada semana disfruto
y me hace ser quien soy. -
10:53 - 10:56(Aplausos)
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11:02 - 11:06"El corazón mastica lágrimas de tiempo
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11:06 - 11:09ciego de ver esa luz
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11:09 - 11:13oculta la velocidad de la existencia
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11:13 - 11:14donde reman las imágenes
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11:14 - 11:18lucha, no se deja ir.
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11:18 - 11:22El corazón se agrieta bajo miradas tristes
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11:22 - 11:24cabalga en tormentas que riegan fuego
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11:24 - 11:28levanta pechos aminorizados de vergüenza,
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11:28 - 11:32sabe que el método no es solo leer y seguir
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11:32 - 11:35también desea ver el infinito azul.
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11:35 - 11:39El corazón se sienta a pensar las cosas,
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11:39 - 11:42lucha por no caer en lo común,
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11:42 - 11:45intenta aprender a amar sin herir,
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11:45 - 11:49respira el sol dándose coraje,
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11:49 - 11:53se entrega, viaja a la razón.
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11:53 - 11:56El corazón pelea entre ciénagas,
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11:56 - 12:00bordea la línea del inframundo,
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12:00 - 12:04cae sin fuerzas y no se entrega a lo fácil
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12:04 - 12:07mientras pasos desparejos de embriaguez
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12:07 - 12:08despiertan,
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12:08 - 12:10despiertan la quietud".
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12:10 - 12:12Soy Martín Bustamante,
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12:12 - 12:16estoy preso en la
Unidad 48 de San Martín, -
12:16 - 12:19hoy es mi día de salidas transitorias.
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12:19 - 12:21Y a mí la poesía y la literatura
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12:21 - 12:22me cambiaron la vida.
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12:22 - 12:23¡Muchas gracias!
(Aplausos) -
12:23 - 12:24CD: ¡Gracias!
-
12:24 - 12:27(Aplausos)
- Title:
- No todo es puro verso | Cristina Domenech | TEDxRíodelaPlata
- Description:
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(Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED).
El poder de la palabra y de la poesía en las cárceles.
Cristina Domenech es escritora y filósofa, coordina talleres de escritura y lectura para niños, adultos, y presidiarios del Centro de Estudiantes Rodolfo Walsh del Centro Universitario San Martín (CUSAM) Universidad Nacional de San Martín, Unidad Penitenciaria 48, Provincia de Buenos Aires. Propone utilizar el lenguaje como instrumento de liberación y como una forma de cambiar el mundo.
Nació en 1954. Es Licenciada En Filosofía de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES). Estudió Servicio Social y Letras.
Ha participado desde 1995 en numerosos congresos y encuentros de escritores tanto nacionales como internacionales, entre los que se destacan el Festival internacional de poesía de La Habana, Cuba, en 2009 y 2010 y Cosmopoética 2013 en Córdoba, España.Publicó los libros“Impalpable”en 1994, “Condensación de la Luz” en 1998, Tierra Negra en 1999, Demudado, en 2007, una “Antología Poética” en 2010, “En Voz Baja” Antología Poética de 2011 y “Sintaxis del nudo”.
- Video Language:
- Spanish
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 12:55
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