< Return to Video

Triết lý của tôi về một cuộc sống hạnh phúc: Sam Berns tại TEDxMidAtlantic 2013

  • 0:18 - 0:20
    Xin chào tất cả mọi người
  • 0:20 - 0:22
    Tôi là Sam
  • 0:22 - 0:24
    và tôi vừa bước sang tuổi 17.
    vài năm trước, trước khi trở thành
  • 0:24 - 0:28
    học sinh cấp III
    tôi đã mong muốn
  • 0:28 - 0:33
    chơi trống lười (snare drum)
    trong đội diễu hành trường Foxboro
  • 0:33 - 0:36
    và đó là một ước mơ
    mà tôi phải đạt được.
  • 0:36 - 0:38
    Nhưng một bộ trống lười
    kèm theo dây đai
  • 0:38 - 0:40
    nặng vào khoảng hơn 18 ký
  • 0:40 - 0:43
    và tôi thì lại mắc một căn bệnh
    gọi là Progeria (chứng già trước tuổi)
  • 0:43 - 0:47
    Để bạn hiểu rõ hơn,
    tôi chỉ nặng khoảng gần 30 ký
  • 0:47 - 0:52
    Vì thế, tôi không thể đeo một cái trống
    với kích thước thông thường
  • 0:52 - 0:56
    nên chỉ huy đội diễu hành
    đã phân công cho tôi chơi
  • 0:56 - 0:59
    bộ gõ trong suốt nửa
    thời gian diễn ra bài biểu diễn.
  • 0:59 - 1:01
    Bộ gõ rất thú vị.
  • 1:01 - 1:05
    Nó bao gồm các nhạc cụ gõ phụ trợ
    rất tuyệt.
  • 1:05 - 1:09
    ví dụ như trống bongo,
    trống lục lạc (timpani)
  • 1:09 - 1:11
    rồi trống định âm (timbale)
    và chuông mõ (cowbell)
  • 1:11 - 1:13
    Thế nên, nó lý thú lắm.
  • 1:13 - 1:18
    Nhưng lại chẳng liên quan gì
    đến diễu hành và tôi thực sự suy sụp
  • 1:18 - 1:21
    Tuy nhiên, chẳng điều gì
    ngăn cản được tôi
  • 1:21 - 1:24
    chơi trống lười trong ban nhạc diễu hành
  • 1:24 - 1:25
    trong nửa thời gian còn lại
    của show diễn.
  • 1:25 - 1:30
    Vì vậy, gia đình tôi và tôi
    đã làm việc với một kỹ sư để thiết kế
  • 1:30 - 1:32
    một cái dây đai đeo trống lười
  • 1:32 - 1:36
    nhẹ hơn, giúp tôi đeo vào dễ hơn.
  • 1:36 - 1:40
    Làm việc với nhau liên tục,
    cuối cùng chúng tôi đã làm được
  • 1:40 - 1:44
    một bộ trống lười
    chỉ nặng còn gần 3 ký.
  • 1:44 - 1:48
    (Vỗ tay)
  • 1:48 - 1:52
    Tôi chỉ muốn cho các bạn
    biết thêm một chút về bệnh Progeria.
  • 1:52 - 1:58
    Hiện nay, căn bệnh này chỉ ảnh hưởng tới
    khoảng 350 đứa trẻ trên toàn thế giới
  • 1:58 - 2:01
    Thế nên, đây là một bệnh hiếm gặp,
  • 2:01 - 2:03
    và những ảnh hưởng của Progeria bao gồm:
  • 2:03 - 2:07
    da dẻ nhăn nheo,
    nhẹ cân, chậm phát triển,
  • 2:07 - 2:09
    và bệnh tim mạch.
  • 2:09 - 2:13
    Năm ngoái mẹ tôi và đội ngũ các nhà khoa hoc của bà
  • 2:13 - 2:17
    công bố công trình nghiên cứu đầu tiên
    về chữa trị Progeria,
  • 2:17 - 2:19
    và vì thế, tôi đã được phỏng vấn trên NPR
    (Đài phát thanh công cộng quốc gia Hoa Kỳ),
  • 2:19 - 2:22
    và John Hamiton đã hỏi tôi:
  • 2:22 - 2:24
    Điều quan trọng nhất
  • 2:24 - 2:27
    mà mọi người nên biết về em là gì?"
  • 2:27 - 2:29
    Và câu trả lời của tôi đơn giản là
  • 2:29 - 2:32
    Tôi có một cuộc sống rất hạnh phúc.
  • 2:32 - 2:36
    (Vỗ tay)
  • 2:36 - 2:40
    Vì thế bất chấp những trở ngại trong cuộc sống,
  • 2:40 - 2:43
    mà phần lớn chúng là do
    chứng già trước tuổi (Progeria) gây ra
  • 2:43 - 2:45
    tôi không muốn mọi người tỏ ra thương hại mình.
  • 2:45 - 2:48
    Tôi không bao giờ
    màng tới những trở ngại đó,
  • 2:48 - 2:51
    và tôi có thể xoay xở vượt qua được.
  • 2:51 - 2:56
    Vì thế tôi ở đây hôm nay để chia sẻ với các bạn
    triết lí của tôi để có một cuộc sống hạnh phúc.
  • 2:56 - 3:01
    Theo tôi, có ba khía cạnh trong triết lý này,
  • 3:01 - 3:05
    Đây là câu nói của nhân vật nổi tiếng Ferris Bueller
    (nhân vật chính trong Ferris Bueller’s Day Off )
  • 3:05 - 3:09
    Khía cạnh đầu tiên trong triết lý của tôi là
  • 3:09 - 3:12
    Tôi cảm thấy ổn với những điều
    cuối cùng mình vẫn không thể làm được
  • 3:12 - 3:14
    bởi vì còn nhiều việc khác tôi có thể làm.
  • 3:14 - 3:17
    Bây giờ mọi người thỉnh thoảng
    hỏi tôi những câu kiểu như
  • 3:17 - 3:19
    "Sống chung với bệnh này
    thật cực cho cậu lắm phải không?"
  • 3:19 - 3:23
    hay "Những khó khăn nào cậu phải
    đối mặt hàng ngày do bệnh này?"
  • 3:23 - 3:26
    và tôi muốn nói rằng,
    cho dù mắc chứng già trước tuổi,
  • 3:26 - 3:29
    phần lớn thời gian của tôi
    là suy nghĩ về những điều
  • 3:29 - 3:32
    chẳng liên quan gì tới căn bệnh đó hết.
  • 3:32 - 3:36
    Không có nghĩa rằng tôi phớt lờ
    phần tiêu cực của những trở ngại đó.
  • 3:36 - 3:38
    Khi tôi không thể làm được một việc gì như
  • 3:38 - 3:43
    chạy một quãng đường dài,
    hay đi tàu lượn siêu tốc,
  • 3:43 - 3:45
    Tôi biết những gì mình không thể
    hưởng được ở trên đời.
  • 3:45 - 3:48
    Nhưng bù lại, tôi chọn việc
    tập trung vào các hoạt động
  • 3:48 - 3:52
    mà tôi có thể trải nghiệm
    những điều mà tôi yêu thích,
  • 3:52 - 3:56
    ví dụ như hướng đạo sinh,
    hay âm nhạc, hay truyện tranh,
  • 3:56 - 3:59
    hay bất cứ đội thể thao nào tôi thích ở Boston.
  • 3:59 - 4:02
    Vâng, vì thế --- (Cười)
  • 4:02 - 4:06
    Tuy nhiên, đôi lúc tôi cần
    tìm cách làm khó mình
  • 4:06 - 4:08
    bằng cách thực hiện một vài điều chỉnh,
  • 4:08 - 4:12
    tôi muốn xếp chúng vào
    danh mục "có thể làm được"
  • 4:12 - 4:15
    Một ví du là chiếc trống vừa rồi đấy.
  • 4:15 - 4:17
    Đây là clip
  • 4:17 - 4:19
    tôi chơi bài nhạc
    trong phim Người Nhện
  • 4:19 - 4:22
    với Ban nhạc đội diễu hành
    trường cấp 3 Foxboro
  • 4:22 - 4:24
    vài năm trước
  • 4:24 - 4:26
    (video)
  • 4:27 - 4:32
    ♫ Ca khúc chủ đề phim Người Nhện ♫
  • 5:07 - 5:11
    (Vỗ tay)
  • 5:11 - 5:13
    Cảm ơn các bạn.
  • 5:13 - 5:15
    Cảm ơn các bạn, vâng, vì thế ---
  • 5:15 - 5:16
    Điều đó thực sự thú vị,
  • 5:16 - 5:20
    và như thế tôi đã có thể
    đạt được giấc mơ của mình
  • 5:20 - 5:22
    là chơi trống lười
    trong ban nhạc diễu hành.
  • 5:22 - 5:25
    khi tôi tin là tôi có thể làm
    vì tất cả những giấc mơ của mình.
  • 5:25 - 5:30
    Mong rằng các bạn cũng đạt được giấc mơ
    với niềm tin mình làm được
  • 5:30 - 5:32
    Khía cạnh tiếp theo trong triết lý của tôi là
  • 5:32 - 5:37
    quanh tôi là những người
    tôi muốn ở cùng,
  • 5:37 - 5:39
    những người có phẩm chất tốt đẹp.
  • 5:39 - 5:43
    Tôi cực kì may mắn khi
    có một gia đình tuyệt vời,
  • 5:43 - 5:46
    những người luôn ủng hộ tôi
    trong mọi mặt cuộc sống.
  • 5:46 - 5:48
    và tôi cũng thực sự may mắn khi có
  • 5:48 - 5:51
    một nhóm bạn thân thật sự ở trường.
  • 5:51 - 5:55
    Giờ chúng tôi là kiểu những chàng ngốc,
    nhiều đứa là tên quái dị
  • 5:55 - 5:57
    nhưng thực sự vui
    khi ở bên nhau,
  • 5:57 - 6:00
    và chúng tôi giúp đỡ lẫn nhau khi cần.
  • 6:00 - 6:05
    Chúng tôi đến với nhau
    vì chính con người thật của mình.
  • 6:05 - 6:07
    Đây là khi chúng tôi tụ tập với nhau.
  • 6:07 - 6:09
    Chúng tôi giờ đã vào cấp III
  • 6:09 - 6:15
    và là người dạy kecho
    các đàn em của nhóm
  • 6:15 - 6:17
    là một đơn vị tập thể đoàn kết.
  • 6:17 - 6:20
    Điều tôi yêu thích khi
    ở trong một ban nhạc,
  • 6:20 - 6:23
    chính là âm nhạc kết nối
    chúng tôi với nhau,
  • 6:23 - 6:28
    là đúng đắn, là chân thực,
    và nó làm tôi quên đi bệnh của mình.
  • 6:28 - 6:30
    Tôi không còn lo lắng về căn bệnh nữa
  • 6:30 - 6:34
    mỗi khi tôi cảm thấy
    việc chơi nhạc tuyệt thật đấy,
  • 6:34 - 6:37
    Nhưng dù đã làm một bộ phim tài liệu
  • 6:37 - 6:39
    lên truyền hình một vài lần,
  • 6:39 - 6:41
    tôi luôn cảm thấy mình hạnh phúc nhất
  • 6:41 - 6:46
    khi tôi ở bên cạnh những
    người thân quen với mình mỗi ngày.
  • 6:46 - 6:49
    Họ mang đến những ảnh hưởng
    tích cực tới cuộc sống của tôi,
  • 6:49 - 6:55
    cũng như tôi hi vọng mình cũng
    tác động như thế tới họ.
  • 6:55 - 6:58
    (Vỗ tay)
  • 6:58 - 6:59
    Cảm ơn các bạn.
  • 6:59 - 7:01
    Vì thế điểm cốt yếu ở đây,
  • 7:01 - 7:05
    chính là tôi hi vọng các bạn hãy
    trân quý và yêu mến gia đình mình,
  • 7:05 - 7:08
    yêu mến bạn bè,
    yêu mến anh em,
  • 7:08 - 7:12
    và biết ơn những người dạy kèmcủa bạn,
  • 7:12 - 7:14
    và cộng đồng xung quanh,
  • 7:14 - 7:17
    bởi vì họ là khía cạnh thực nhất
    trong cuộc sống hàng ngày,
  • 7:17 - 7:21
    họ có thể tạo ra tác động tích cực
    thực sự có ý nghĩa.
  • 7:21 - 7:24
    Khía cạnh thứ ba trong triết lý này là,
  • 7:24 - 7:26
    hãy luôn tiến lên phía trước.
  • 7:26 - 7:30
    Có người nói, có thể các bạn cũng biết ông,
    ông ấy tên là Walt Disney,
  • 7:30 - 7:31
    đây là một trong những câu nói tôi ưa thích.
  • 7:31 - 7:34
    "Tôi luôn luôn cố gắng
    trông chờ một điều gì đó.
  • 7:34 - 7:37
    Một điều có thể khiến cuộc sống của tôi
    trở nên giàu có hơn."
  • 7:37 - 7:39
    nó không cần phải thật to lớn.
  • 7:39 - 7:41
    nó có thể là bất kì điều gì từ
  • 7:41 - 7:44
    việc trông chờ cuốn truyện tranh sắp xuất bản,
  • 7:44 - 7:46
    hay chuẩn bị cho kì nghì lớn của gia đình
  • 7:46 - 7:49
    hay tụ tập với các bạn của mình,
  • 7:49 - 7:52
    cùng đi xem trận bóng đá sắp tới của trường.
  • 7:52 - 7:55
    Tuy nhiên, tất cả những việc đó giữ tôi tập trung
  • 7:55 - 7:58
    và biết rằng tương lai tươi sáng luôn phía trước,
  • 7:58 - 8:02
    và có thể giúp tôi vượt qua
    những khó khăn có thể sẽ đến.
  • 8:02 - 8:08
    Giờ đây, ý chí đó bao gồm cả việc
    suy nghĩ luôn hướng về phía trước
  • 8:08 - 8:11
    tôi cố gắng để không lãng phí năng lượng
    cho việc than thân trách phận
  • 8:11 - 8:15
    bởi vì như thế sẽ chỉ khiến tôi
    mãi bế tắc trong một nghịch lý,
  • 8:15 - 8:19
    mà trong đó không có chỗ cho hạnh phúc
    hay bất cứ xúc cảm nào khác.
  • 8:19 - 8:23
    Giờ đây, không phải tôi cố ý lờ đi
    mỗi khi cảm thấy tồi tệ,
  • 8:23 - 8:25
    tôi đơn giản là chấp nhận nó,
  • 8:25 - 8:28
    để nó bước vào,
    để nhận biết nó,
  • 8:28 - 8:32
    và làm việc mình cần làm
    để vượt qua nó.
  • 8:32 - 8:35
    Khi tôi còn nhỏ, tôi muốn
    trở thành môt kĩ sư.
  • 8:35 - 8:37
    tôi muốn trở thành
    một nhà sáng chế,
  • 8:37 - 8:40
    người có thể phóng thế giới
    vào một tương lai tốt đẹp hơn.
  • 8:40 - 8:42
    Điều này có lẽ đến từ tình yêu
    tôi có với trò xếp hình Lego
  • 8:42 - 8:45
    và sự tự do thể hiện
    mà tôi cảm nhận được
  • 8:45 - 8:48
    khi tôi chơi trò xếp hình.
  • 8:48 - 8:53
    Và nó cũng xuất phát từ gia đình tôi
    và những người người dạy kèm của tôi,
  • 8:53 - 8:58
    những người luôn khiến tôi cảm thấy
    hoàn thiện và tích cực về bản thân,
  • 8:58 - 9:01
    Bây giờ thì tham vọng của tôi
    đã thay đổi đôi chút
  • 9:01 - 9:04
    tôi muốn đi sâu về ngành sinh vật học,
  • 9:04 - 9:08
    có thể là sinh học tế bào,
    hoặc di truyền học,
  • 9:08 - 9:12
    hoặc hóa sinh, hoặc thực ra
    là cái gì cũng được.
  • 9:12 - 9:16
    Đây là một người bạn của tôi,
    người mà tôi kính trọng,
  • 9:16 - 9:19
    ngài Francis Collins,
    giám đốc của NIH,
  • 9:19 - 9:23
    và đây là chúng tôi ở TEDMED năm ngoái,
    đang trò chuyện.
  • 9:23 - 9:26
    Tôi cảm thấy dù tôi chọn
    trở thành bất cứ ai,
  • 9:26 - 9:30
    tôi tin rằng mình có thể
    thay đổi thế giới.
  • 9:30 - 9:34
    Và khi nỗ lực thay đổi thế giới,
    tôi sẽ hạnh phúc.
  • 9:34 - 9:37
    Khoảng 4 năm trước,
  • 9:37 - 9:39
    HBO bắt đầu làm một bộ phim tài liệu
  • 9:39 - 9:42
    về gia đình tôi và tôi
    tên là 'Cuộc sống - theo như Sam nghĩ"
    (Life according to Sam)
  • 9:42 - 9:46
    Đó là một trải nghiệm khá tuyệt,
    nhưng cũng đã 4 năm trước rồi.
  • 9:46 - 9:50
    và như bất kì ai,
    nhân sinh quan của tôi dần thay đổi,
  • 9:50 - 9:54
    và dần chín chắn hơn,
    như lựa chọn sự nghiệp đầy hứa hẹn.
  • 9:54 - 9:59
    tuy nhiên, một vài điều vẫn không đổi
    trong suốt thời gian đó.
  • 9:59 - 10:03
    Như tư duy của tôi,
    và triết lý đối với cuộc đời.
  • 10:03 - 10:05
    Vì vậy tôi muốn cho các bạn xem
  • 10:05 - 10:08
    một clip về tôi lúc nhỏ trích từ bộ phim,
  • 10:08 - 10:11
    mà tôi cảm giác là hiện thân cho triết lý đó.
  • 10:11 - 10:13
    (video)
  • 10:13 - 10:16
    Tôi hiểu nó hơn
    về mặt di truyền học
  • 10:16 - 10:20
    vì thế bây giờ nó đã bớt biểu hiện ra.
  • 10:20 - 10:21
    Nó từng kiểu như là
  • 10:21 - 10:24
    điều mà ngăn cản tôi
    làm tất cả những việc này,
  • 10:24 - 10:27
    những việc mà có thể khiến
    những đứa trẻ khác tử vong
  • 10:27 - 10:30
    những việc mà khiến người lớn
    cảm thấy bị áp lực,
  • 10:30 - 10:35
    và bây giờ nó là một thứ
    protein không bình thường
  • 10:35 - 10:39
    làm yếu đi cấu trúc các tế bào
  • 10:40 - 10:42
    Nhưng
  • 10:42 - 10:45
    nó không còn là gánh nặng
    với tôi nữa bởi vì giờ đây
  • 10:45 - 10:48
    tôi không phải cứ nghĩ rằng
  • 10:48 - 10:52
    chứng già trước tuổi
    là một vật thể hữu hình tồn tại nữa.
  • 10:56 - 10:58
    Thế nào nhỉ, khá là hay ho, phải không?
  • 10:58 - 11:02
    (Vỗ tay)
  • 11:02 - 11:03
    Cảm ơn các bạn.
  • 11:03 - 11:06
    Các bạn có thể nhận thấy tôi đã
    nghĩ theo cách như vậy trong nhiều năm qua
  • 11:06 - 11:10
    Nhưng tôi chưa bao giờ thực sự phải
    áp dụng những khía cạnh trong triết lý của mình
  • 11:10 - 11:14
    cùng lúc vào một thử nghiệm
    cho tới Tháng Một vừa rồi.
  • 11:14 - 11:19
    Tôi bị ốm, viêm phế quản,
    và phải nằm viện vài ngày,
  • 11:19 - 11:24
    tôi bị tách ra khỏi mọi mặt
    trong đời sống hằng ngày
  • 11:24 - 11:25
    khiến tôi cảm thấy
  • 11:25 - 11:28
    kiểu như thấy mình
    chỉ là cái dạng này thôi.
  • 11:28 - 11:31
    Nhưng hiểu rằng mình sẽ khỏi ốm thôi,
  • 11:31 - 11:34
    và hi vọng rằng mình sẽ lại khỏe mạnh,
  • 11:34 - 11:37
    giúp tôi tiếp tục tiến lên phía trước.
  • 11:37 - 11:39
    Và đôi lúc tôi đã phải trở nên dũng cảm,
  • 11:39 - 11:41
    và điều đó không phải lúc nào cũng dễ dàng.
  • 11:41 - 11:43
    Đôi lúc tôi nao núng,
  • 11:43 - 11:44
    tôi đã trải qua những ngày thật tồi tệ,
  • 11:44 - 11:48
    nhưng tôi nhận ra rằng
    dũng cảm thật chẳng dễ dàng gì.
  • 11:48 - 11:52
    Và với tôi, tôi cảm thấy nó mới chính là
    con đường để tiến về phía trước.
  • 11:52 - 11:54
    Vâng, nói chung,
  • 11:54 - 11:58
    Tôi không lãng phí năng lượng cho việc
    cảm thấy thương hại bản thân.
  • 11:58 - 12:01
    Tôi để mình được bao quanh bởi
    những người tôi muốn ở bên
  • 12:01 - 12:03
    và tôi tiếp tục tiến lên phía trước.
  • 12:03 - 12:07
    Vì thế với triết lý này,
    tôi hi vọng tất cả các bạn,
  • 12:07 - 12:09
    bất kể trở ngại của bạn là gì,
  • 12:09 - 12:12
    đều có thể có một cuộc sống
    cực kì hạnh phúc.
  • 12:12 - 12:13
    Ồ, khoan, chờ một chút,
  • 12:13 - 12:16
    một lời khuyên nhỏ nữa ---
  • 12:16 - 12:17
    (Cười)
  • 12:17 - 12:20
    đừng bao giờ bỏ lỡ một bữa tiệc
    mà bạn có thể tham gia.
  • 12:20 - 12:22
    Tối mai ở trường tôi sẽ diễn ra
    đêm khiêu vũ trở về quê hương
  • 12:22 - 12:24
    và tôi sẽ tới đó.
  • 12:24 - 12:26
    Cảm ơn các bạn rất nhiều
  • 12:26 - 12:31
    (Vỗ tay)
Title:
Triết lý của tôi về một cuộc sống hạnh phúc: Sam Berns tại TEDxMidAtlantic 2013
Description:

Sam được chẩn đoán mắc chứng già trước tuổi năm cậu lên 2. Trong bài nói chuyện đầy truyền cảm của mình, cậu chia sẻ triết lý của bản thân để có một cuộc sống hạnh phúc.

Sam Berns là một học sinh năm hai tại trường trung học Foxboro, bang Massachusetts, nơi cậu đã đạt được danh hiệu cao nhất và hiện đang là trưởng nhóm bộ gõ trong ban nhạc trường trung học. Cậu gần đây đã được xếp hạng Eagle Scout trong Hội hướng đạo sinh Boy Scouts of America (những cậu bé hướng đạo sinh của nước Mỹ). Năm 2 tuổi, Sam được chẩn đoán mắc bệnh Progeria, một căn bệnh hiếm khiến cậu bị lão hóa nhanh chóng. Cậu được khắc họa trong bộ phim tài liệu "Cuộc sống của Sam", công chiếu trên HBO vào ngày 21 Tháng 10 năm 2013.

Với tinh thần khiến ý tưởng có giá trị được lan rộng, TEDx là một chương trình của các sự kiện tổ chức ở cấp địa phương mang mọi người tới gần nhau cùng chia sẻ những trải nghiệm kiểu TED. Tại một sự kiện của TEDx, diễn giả sẽ kết hợp với các video TEDtalks để cùng thảo luận kĩ hơn và tạo ra kết nối chặt chẽ hơn trong một nhóm nhỏ. Những sự kiện tự tổ chức mang cấp độ địa phương như thế gọi là TEDx, x chính là sự kiện TED được tổ chức một cách độc lập. TED Conference cung cấp các hướng dẫn chung cho chương trình TEDx, nhưng các sự kiện TEDx riêng lẻ là cá nhân tự tổ chức.* (* tuân theo quy tắc và quy định nhất định)

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
12:46

Vietnamese subtitles

Revisions Compare revisions