Nadchodzący kryzys antybiotykowy
-
0:01 - 0:04Pierwszy pacjent leczony antybiotykiem
-
0:04 - 0:06był policjantem z Oxfordu.
-
0:06 - 0:08W dniu wolnym od pracy
-
0:08 - 0:11zranił się kolcem róży
podczas pracy w ogródku. -
0:11 - 0:15Do zadrapania wdało się zakażenie.
-
0:15 - 0:17Przez następnych kilka dni
głowa mu spuchła, -
0:17 - 0:19zaropiała,
-
0:19 - 0:21a oko było tak zakażone,
-
0:21 - 0:23że trzeba je było usunąć.
-
0:23 - 0:26W lutym 1941 roku
-
0:26 - 0:28biedak był na krawędzi śmierci.
-
0:28 - 0:32Był w szpitalu Radcliffe w Oxfordzie
-
0:32 - 0:34i na szczęście dla niego
-
0:34 - 0:35małemu zespołowi lekarzy
-
0:35 - 0:37pod kierunkiem dr Howarda Floreya
-
0:37 - 0:39udało się zsyntezować
-
0:39 - 0:42bardzo małą ilość penicyliny.
-
0:42 - 0:44Lek został odkryty
-
0:44 - 0:4612 lat wcześniej przez Alexandra Fleminga,
-
0:46 - 0:50ale nigdy nie użyto go w leczeniu ludzi
-
0:50 - 0:52i nikt nie wiedział, czy zadziała,
-
0:52 - 0:56czy też zanieczyszczenia zabiją pacjenta.
-
0:56 - 0:58Ale Florey i jego zespół stwierdzili,
-
0:58 - 1:00że jeśli mają go użyć,
-
1:00 - 1:02to najlepiej na kimś, kto i tak by umarł.
-
1:02 - 1:06Podali lek Albertowi Alexandrowi,
-
1:06 - 1:09policjantowi z Oxfordu,
-
1:09 - 1:11i w ciągu 24 godzin
-
1:11 - 1:13jego stan zaczął się poprawiać.
-
1:13 - 1:17Gorączka spadła, wrócił mu apetyt.
-
1:17 - 1:20Następnego dnia był w dużo lepszym stanie.
-
1:20 - 1:22Zaczęło brakować im penicyliny,
-
1:22 - 1:24zaczęli więc po drugiej stronie ulicy
-
1:24 - 1:27odzyskiwać penicylinę z moczu
-
1:27 - 1:29i ponownie podawać ją choremu.
-
1:29 - 1:30Zadziałało.
-
1:30 - 1:32Czwartego dnia był
na dobrej drodze do wyzdrowienia. -
1:32 - 1:34To był cud.
-
1:34 - 1:38Piątego dnia skończyła się penicylina
-
1:38 - 1:41i biedny człowiek zmarł.
-
1:41 - 1:43Ta historia nie skończyła się dobrze,
-
1:43 - 1:48ale szczęśliwie dla milionów osób,
-
1:48 - 1:51jak to dziecko,
leczone na początku lat 40., -
1:51 - 1:54które umierało na sepsę
-
1:54 - 1:57i w ciągu sześciu dni wyzdrowiało
-
1:57 - 2:00dzięki temu cudownemu lekowi, penicylinie.
-
2:00 - 2:02Miliony przeżyły,
-
2:02 - 2:06a zdrowie publiczne zmieniło się.
-
2:06 - 2:09Teraz antybiotyki podaje się
-
2:09 - 2:12takim pacjentom,
-
2:12 - 2:14ale są również używane dość lekkomyślnie
-
2:14 - 2:16w niektórych przypadkach,
-
2:16 - 2:18do leczenia przeziębienia czy grypy,
-
2:18 - 2:20które mogą nie reagować na antybiotyki.
-
2:20 - 2:24Używa się ich także masowo
-
2:24 - 2:28poniżej zalecanej dawki, w małym stężeniu,
-
2:28 - 2:31żeby kurczaki i trzoda rosły szybciej.
-
2:31 - 2:35Aby oszczędzić kilka pensów
na cenie mięsa, -
2:35 - 2:37podaliśmy mnóstwo antybiotyków zwierzętom,
-
2:37 - 2:40nie do leczenia, nie chorym zwierzętom,
-
2:40 - 2:43ale głównie dla pobudzenia wzrostu.
-
2:43 - 2:46Do czego to doprowadziło?
-
2:46 - 2:48Masowe użycie antybiotyków
-
2:48 - 2:50na całym świecie
-
2:50 - 2:54spowodowało tak dużą selekcję bakterii,
-
2:54 - 2:56że odporność stała się problemem.
-
2:56 - 2:58Wyhodowaliśmy same tylko
-
2:58 - 3:00odporne bakterie.
-
3:00 - 3:03Na pewno czytaliście o tym w gazetach,
-
3:03 - 3:05widzieliście w czasopismach,
-
3:05 - 3:07które wpadły wam w ręce,
-
3:07 - 3:08ale chciałbym, żebyście docenili
-
3:08 - 3:10wagę problemu.
-
3:10 - 3:12To poważne.
-
3:12 - 3:17Kolejny slajd jest o odporności
bakterii Acinetobacter na karbapenemy. -
3:17 - 3:19Acinetobacter to
paskudny szpitalny patogen, -
3:19 - 3:20a karbapenemy
-
3:20 - 3:22to najsilniejsza grupa antybiotyków,
-
3:22 - 3:25jakie można wobec nich zastosować.
-
3:25 - 3:28W 1999 roku
-
3:28 - 3:30taki był schemat odporności,
-
3:30 - 3:33zwykle poniżej 10% w USA.
-
3:33 - 3:37Spójrzcie, co się stanie na filmie.
-
3:46 - 3:49Nie wiem, gdzie mieszkacie,
-
3:49 - 3:51ale wszędzie jest teraz dużo gorzej
-
3:51 - 3:54niż w 1999 roku.
-
3:54 - 3:58To problem odporności na antybiotyki.
-
3:58 - 4:00To problem globalny,
-
4:00 - 4:02dotyczący krajów bogatych i biednych,
-
4:02 - 4:04ale tak naprawdę,
-
4:04 - 4:06czy nie jest to problem medyczny?
-
4:06 - 4:09Gdyby uczono lekarzy,
jak nie nadużywać antybiotyków, -
4:09 - 4:12gdyby uczono pacjentów
nie domagać się antybiotyków, -
4:12 - 4:13to może nie byłoby problemu.
-
4:13 - 4:15Może firmy farmaceutyczne
-
4:15 - 4:17powinny intensywniej pracować
-
4:17 - 4:19nad nowymi antybiotykami.
-
4:19 - 4:22Otóż jest coś ważnego,
-
4:22 - 4:24co odróżnia antybiotyki od innych leków.
-
4:24 - 4:26Jeśli źle stosuję antybiotyk
-
4:26 - 4:27lub w ogóle stosuję antybiotyk,
-
4:27 - 4:31wpływa to nie tylko na mnie,
ale i na innych, -
4:31 - 4:34tak samo jak to,
czy jadę do pracy samochodem, -
4:34 - 4:36albo lecę gdzieś samolotem.
-
4:36 - 4:38Koszty, jakie nakładam na innych
-
4:38 - 4:41przez zmianę klimatu,
są ponoszone wszędzie, -
4:41 - 4:43a ja niekoniecznie
biorę te koszty pod uwagę. -
4:43 - 4:46Ekonomiści nazywają to
"problemem wspólnego pastwiska" -
4:46 - 4:48i jest dokładnie tak samo
-
4:48 - 4:51w przypadku antybiotyków.
-
4:51 - 4:53Nie bierzemy tego pod uwagę.
-
4:53 - 4:56My, czyli jednostki, pacjenci,
-
4:56 - 4:59szpitale, systemy służb zdrowia,
-
4:59 - 5:01nie bierzemy pod uwagę
kosztów nakładanych na innych -
5:01 - 5:04przez antybiotyki, które stosujemy.
-
5:04 - 5:06To problem podobny
-
5:06 - 5:08do innej dziedziny,
-
5:08 - 5:10czyli zużycia paliwa, energii,
-
5:10 - 5:11a konsumpcja energii
-
5:11 - 5:14wyczerpuje energię
-
5:14 - 5:18i prowadzi do lokalnego
zanieczyszczenia i zmian klimatu. -
5:18 - 5:20Zazwyczaj w przypadku energii
-
5:20 - 5:22są dwa podejścia do rozwiązania problemu.
-
5:22 - 5:26Po pierwsze, możemy lepiej
korzystać z posiadanej ropy, -
5:26 - 5:28analogicznie do lepszego stosowania
-
5:28 - 5:29istniejących antybiotyków.
-
5:29 - 5:31Możemy to zrobić na kilka sposobów,
-
5:31 - 5:33o których powiem za chwilę.
-
5:33 - 5:37Innym rozwiązaniem jest
"Drąż, skarbie, drąż". -
5:37 - 5:41W przypadku antybiotyków
to poszukiwanie nowych leków. -
5:41 - 5:43To się ze sobą łączy.
-
5:43 - 5:47Te sprawy są powiązane,
bo jeśli sporo zainwestujemy -
5:47 - 5:49w nowe szyby naftowe,
-
5:49 - 5:52zmniejszymy motywację
do oszczędzania ropy, -
5:52 - 5:54to samo stanie się z antybiotykami.
-
5:54 - 5:56Działa to w drugą stronę,
-
5:56 - 5:59czyli gdyby stosować
antybiotyki prawidłowo, -
5:59 - 6:02to niekoniecznie musielibyśmy inwestować
-
6:02 - 6:04w rozwój leków.
-
6:04 - 6:06Jeśli pomyśli się, że w obydwu przypadkach
-
6:06 - 6:08oba rozwiązania są w pełni wyważone,
-
6:08 - 6:10można uznać,
-
6:10 - 6:13że bierzemy udział w wyścigu.
-
6:13 - 6:15Wyścig ko-ewolucji,
-
6:15 - 6:18w tym przypadku
-
6:18 - 6:20ko-ewolucja gepardów i gazel.
-
6:20 - 6:23Gepardy w wyniku ewolucji
potrafią szybciej biegać, -
6:23 - 6:26bo inaczej nie miałyby obiadu.
-
6:26 - 6:28Gazele w wyniku ewolucji szybciej biegają,
-
6:28 - 6:32bo inaczej zostałyby obiadem.
-
6:32 - 6:34Taką samą grę toczymy przeciw bakteriom,
-
6:34 - 6:36tylko że nie jesteśmy gepardami,
-
6:36 - 6:38lecz gazelami.
-
6:38 - 6:41Bakterie,
-
6:41 - 6:43tylko w trakcie tej prezentacji,
-
6:43 - 6:44miałyby dzieci i wnuki
-
6:44 - 6:46i wymyśliły sposób na odporność
-
6:46 - 6:49poprzez wielokrotną selekcję,
-
6:49 - 6:51próby i błędy.
-
6:51 - 6:55Jak nie dać się wyprzedzić bakteriom?
-
6:55 - 6:57Wynalezienie leku to proces,
-
6:57 - 6:58sprawdzanie cząsteczek,
-
6:58 - 7:00próby kliniczne,
-
7:00 - 7:02a gdy myślimy, że mamy lek,
-
7:02 - 7:06trzeba przejść proces rejestracji.
-
7:06 - 7:08Kiedy przez to przejdziemy,
-
7:08 - 7:10próbujemy pozostać
-
7:10 - 7:13o krok przed bakteriami.
-
7:13 - 7:15Nie można długo utrzymywać tej gry
-
7:15 - 7:16ani jej wygrać,
-
7:16 - 7:19wychodząc na prowadzenie
ciągłymi innowacjami. -
7:19 - 7:22Musimy zwolnić tempo ko-ewolucji.
-
7:22 - 7:25Są pomysły, które możemy
zaczerpnąć z energii, -
7:25 - 7:27które pomagają w odpowiedzi,
-
7:27 - 7:29jak chcielibyśmy to zrobić
-
7:29 - 7:30w przypadku antybiotyków.
-
7:30 - 7:32Gdyby zastanowić się, jak radzić sobie
-
7:32 - 7:34na przykład z cenami energii,
-
7:34 - 7:36rozważamy podatek od emisji.
-
7:36 - 7:38Oznacza to, że kosztami zanieczyszczenia
-
7:38 - 7:41obciążamy użytkowników energii.
-
7:41 - 7:44Możemy to też rozważyć
w przypadku antybiotyków -
7:44 - 7:47i może spowoduje to, że antybiotyki
-
7:47 - 7:49będą właściwie stosowane.
-
7:49 - 7:51Są dopłaty do czystej energii,
-
7:51 - 7:54które służą przejściu na paliwa,
które mniej zanieczyszczają -
7:54 - 7:57lub nie używają paliw kopalnianych.
-
7:57 - 8:00Analogicznie, może trzeba odejść
-
8:00 - 8:02od stosowania antybiotyków.
-
8:02 - 8:06Co byłoby dobrym zamiennikiem?
-
8:06 - 8:08Okazuje się, że wszystko,
-
8:08 - 8:10co mogłoby ograniczyć użycie antybiotyków,
-
8:10 - 8:13włączając poprawę kontroli
nad zakażeniami szpitalnymi -
8:13 - 8:16i szczepienia populacji,
-
8:16 - 8:19zwłaszcza przeciwko grypie sezonowej.
-
8:19 - 8:21Grypa jest chyba
-
8:21 - 8:24najważniejszą przyczyną
większego użycia antybiotyków -
8:24 - 8:27w tym, jak i w innych krajach.
-
8:27 - 8:29To mogłoby pomóc.
-
8:29 - 8:33Trzecim rozwiązaniem mogłyby być
zbywalne pozwolenia. -
8:33 - 8:38Wygląda to jak odległy scenariusz,
-
8:38 - 8:40ale jeśli uwzględnić, że możemy nie mieć
-
8:40 - 8:43antybiotyków dla wielu zarażonych ludzi,
-
8:43 - 8:46możemy rozważyć alokację dla tych,
-
8:46 - 8:48którzy naprawdę używają tych antybiotyków.
-
8:51 - 8:54Można by wziąć za podstawę
potrzeby kliniczne, -
8:54 - 8:56ale też i cenę.
-
8:56 - 8:58I na pewno edukacja konsumencka działa.
-
8:58 - 9:00Ludzie często nadużywają antybiotyków
-
9:00 - 9:03lub przepisują za dużo i nie wiedzą,
-
9:03 - 9:04że to robią.
-
9:04 - 9:06Informacja zwrotna
-
9:06 - 9:08jest użyteczna,
-
9:08 - 9:09zarówno w przypadku energii,
-
9:09 - 9:11jeśli powie się komuś, że zużywa
-
9:11 - 9:13dużo energii w godzinach szczytu,
-
9:13 - 9:14zwykle ogranicza zużycie.
-
9:14 - 9:16Podobny przykład pokazano
-
9:16 - 9:18w przypadku antybiotyków.
-
9:18 - 9:20Szpital w St. Louis podał w tabeli
-
9:20 - 9:24nazwiska chirurgów
-
9:24 - 9:26w kolejności zużycia antybiotyków
-
9:26 - 9:28w poprzednim miesiącu,
-
9:28 - 9:31tylko na podstawie informacji zwrotnej.
-
9:31 - 9:32Nie było wytykania,
-
9:32 - 9:34ale chirurdzy uzyskali informację,
-
9:34 - 9:36że mogą przemyśleć,
-
9:36 - 9:38jak stosują antybiotyki.
-
9:38 - 9:40Jest też wiele do zrobienia
-
9:40 - 9:42po stronie podaży.
-
9:42 - 9:44Jeśli popatrzeć na ceny penicyliny,
-
9:44 - 9:46koszt dzienny to około 10 centów.
-
9:46 - 9:48To bardzo tani lek.
-
9:48 - 9:50W przypadku leków wprowadzonych później,
-
9:50 - 9:52jak linezolid i daptomycyna.
-
9:52 - 9:54są one znacznie droższe.
-
9:54 - 10:00W świecie przyzwyczajonym do płacenia
10 centów dziennie za antybiotyki, -
10:00 - 10:02180 dolarów dziennie
-
10:02 - 10:04wydaje się ogromną kwotą.
-
10:04 - 10:06Co z tego wynika?
-
10:06 - 10:08Cena mówi,
-
10:08 - 10:10że nie powinniśmy już
-
10:10 - 10:14brać tanich,
skutecznych antybiotyków za pewnik -
10:14 - 10:15w najbliższej przyszłości,
-
10:15 - 10:18a cena jest dla nas sygnałem,
-
10:18 - 10:20że może trzeba więcej myśleć
-
10:20 - 10:22o ochronie.
-
10:22 - 10:25Cena jest również sygnałem,
-
10:25 - 10:28że może warto
przyjrzeć się innym technologiom, -
10:28 - 10:30tak jak ceny benzyny są sygnałem
-
10:30 - 10:33i impulsem
-
10:33 - 10:35do rozwoju samochodów elektrycznych.
-
10:35 - 10:37Ceny są ważnym sygnałem,
-
10:37 - 10:38że powinniśmy uważać.
-
10:38 - 10:41Musimy również wziąć pod uwagę,
-
10:41 - 10:45że chociaż wysokie ceny wydają się
niespotykane w przypadku antybiotyków, -
10:45 - 10:47są niczym w porównaniu do dziennej ceny
-
10:47 - 10:49niektórych leków na raka,
-
10:49 - 10:52które mogą ocalić życie pacjenta
na kilka miesięcy lub rok, -
10:52 - 10:54a antybiotyki teoretycznie
-
10:54 - 10:56ratują życie pacjenta na zawsze.
-
10:56 - 10:57Będzie to więc wymagało
-
10:57 - 10:59zmiany paradygmatów.
-
10:59 - 11:01A jest to zmiana przerażająca,
-
11:01 - 11:03bo w wielu miejscach w tym kraju,
-
11:03 - 11:05w wielu miejscach na świecie,
-
11:05 - 11:07myśl o płaceniu 200 dolarów dziennie
-
11:07 - 11:10za leczenie antybiotykiem
-
11:10 - 11:12jest po prostu niewyobrażalna.
-
11:12 - 11:14Musimy o tym pomyśleć.
-
11:14 - 11:16Są możliwości dodatkowej ochrony,
-
11:16 - 11:18jak inne alternatywne technologie,
-
11:18 - 11:20nad którymi się pracuje,
-
11:20 - 11:22jak bakteriofagi, probiotyki,
-
11:22 - 11:26wyczuwanie kworum czy synbiotyki.
-
11:26 - 11:29To użyteczne drogi do rozwoju
-
11:29 - 11:32i będą coraz zyskowniejsze,
-
11:32 - 11:35kiedy zacznie rosnąć cena
nowych antybiotyków. -
11:35 - 11:38Widzieliśmy, że rynek odpowiada,
-
11:38 - 11:40a rząd rozważa obecnie
-
11:40 - 11:44sposoby dofinansowania
nowych antybiotyków i ich rozwoju. -
11:44 - 11:45Wyzwanie jednak nadal istnieje.
-
11:45 - 11:47Nie chcemy zasypać problemu pieniędzmi.
-
11:47 - 11:49Chcemy móc inwestować
-
11:49 - 11:51w nowe antybiotyki
-
11:51 - 11:54w sposób, które zachęca
-
11:54 - 11:57do właściwego stosowania
i sprzedaży antybiotyków. -
11:57 - 11:59I to jest prawdziwe wyzwanie.
-
11:59 - 12:02Wracając do technologii,
-
12:02 - 12:04pamiętacie kwestię ze słynnego filmu
-
12:04 - 12:06o dinozaurach: "Przyroda znajdzie sposób".
-
12:06 - 12:10Nie jest tak, że są trwałe rozwiązania.
-
12:10 - 12:14Musimy pamiętać,
że niezależnie od technologii, -
12:14 - 12:16przyroda znajdzie sposób na jej obejście.
-
12:16 - 12:19Można pomyśleć, że to tylko problem
-
12:19 - 12:21z antybiotykami i bakteriami,
-
12:21 - 12:23ale okazuje się, że mamy
-
12:23 - 12:26identyczny problem w innych dziedzinach,
-
12:26 - 12:29z gruźlicą odporną na wiele leków,
-
12:29 - 12:32co jest poważnym problemem
w Indiach i Południowej Afryce. -
12:32 - 12:34Umierają tysiące pacjentów,
-
12:34 - 12:36bo leki drugiego rzutu są bardzo drogie
-
12:36 - 12:38i w niektórych sytuacjach
nawet one nie działają. -
12:38 - 12:40Jest gruźlica obszernie odporna na leki.
-
12:40 - 12:42Wirusy stają się odporne.
-
12:42 - 12:45Szkodniki rolnicze.
Pierwotniaki wywołujące malarię. -
12:45 - 12:47Teraz większość świata zależy
-
12:47 - 12:51od jednego leku, pochodnej artemizyny,
-
12:51 - 12:53niezbędnym w leczeniu malarii.
-
12:53 - 12:55Odporność na artemeter już się pojawiła
-
12:55 - 12:58i jeśli się rozpowszechni,
-
12:58 - 12:59narazi na ryzyko
-
12:59 - 13:02jedyny lek przeciw malarii na świecie,
-
13:02 - 13:05bezpieczny i skuteczny.
-
13:05 - 13:07Komary rozwijają odporność.
-
13:07 - 13:10Jeśli macie dzieci,
pewnie słyszeliście o wszach głowowych. -
13:10 - 13:11Jeśli jesteście z Nowego Jorku,
-
13:11 - 13:14rozumiem, że specjalnością tam są pluskwy.
-
13:14 - 13:16Też są odporne.
-
13:16 - 13:19Musimy przytoczyć przykład
z drugiej strony Atlantyku. -
13:19 - 13:21Okazuje się,
że szczury są odporne na trucizny. -
13:21 - 13:24Cecha wspólna tych przykładów jest taka,
-
13:24 - 13:27że mieliśmy technologie
-
13:27 - 13:31na kontrolowanie przyrody
przez ostatnie 70, 80, czy 100 lat -
13:31 - 13:34i w mgnieniu oka
-
13:34 - 13:37zmarnowaliśmy zdolność kontrolowania,
-
13:37 - 13:39bo nie zorientowaliśmy się,
-
13:39 - 13:42że naturalna selekcja i ewolucja
znajdą sposób, -
13:42 - 13:43żeby wrócić.
-
13:43 - 13:45Musimy gruntownie przemyśleć,
-
13:45 - 13:48jak używać
-
13:48 - 13:51środków kontroli organizmów.
-
13:51 - 13:54Przemyśleć, jak zachęcić
-
13:54 - 13:56rozwój, wprowadzenie,
-
13:56 - 13:59w przypadku antybiotyków przepisywanie
-
13:59 - 14:03i korzystanie z tych cennych źródeł.
-
14:03 - 14:05Musimy zacząć myśleć o nich,
-
14:05 - 14:07jako o surowcach naturalnych.
-
14:07 - 14:09Stoimy na rozdrożu.
-
14:09 - 14:13Rozwiązaniem jest przemyśleć
-
14:13 - 14:14i dokładnie rozważyć bodźce
-
14:14 - 14:17do zmiany prowadzenia interesów.
-
14:17 - 14:19Alternatywą jest świat,
-
14:19 - 14:22gdzie nawet źdźbło trawy
-
14:22 - 14:25jest potencjalnie śmiertelną bronią.
-
14:25 - 14:27Dziękuję.
-
14:27 - 14:29(Brawa)
- Title:
- Nadchodzący kryzys antybiotykowy
- Speaker:
- Ramanan Laxminarayan
- Description:
-
Antybiotyki ratują życia. Jednak często nadużywamy ich - często do celów nie związanych z ratowaniem życia, jak leczenie grypy czy hodowla tańszych kurczaków. Efekt jest taki, jak mówi naukowiec Ramanan Laxminarayan, że leki przestaną działać w miarę jak bakterie, z którymi mają walczyć, stają się coraz odporniejsze. Namawia nas (pacjentów i lekarzy) do myślenia o antybiotykach i ich skuteczności jako o ograniczonym zasobie oraz do namysłu przed skorzystaniem. To otrzeźwiające spojrzenie na to, jak trendy światowe mogą w nas uderzyć.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:42
Rysia Wand edited Polish subtitles for The coming crisis in antibiotics | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for The coming crisis in antibiotics | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for The coming crisis in antibiotics | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for The coming crisis in antibiotics | ||
Rysia Wand approved Polish subtitles for The coming crisis in antibiotics | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for The coming crisis in antibiotics | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for The coming crisis in antibiotics | ||
Mateusz Radziwonowicz accepted Polish subtitles for The coming crisis in antibiotics |