Dolore e amore nel regno animale
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0:01 - 0:04Oggi vorrei parlarvi
di un’orca di nome Tahlequah, -
0:05 - 0:09nota agli scienziati anche come J35
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0:09 - 0:13perché nuota con il pod J nel Salish Sea,
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0:13 - 0:16le acque al largo della British Columbia
e dello Stato di Washington. -
0:17 - 0:20L'anno scorso, a luglio del 2018,
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0:20 - 0:24al suo diciassettesimo mese di gravidanza,
tutto andava bene -
0:24 - 0:27e i ricercatori erano entusiasti,
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0:27 - 0:31perché nessun piccolo era sopravvissuto
in quel branco per tre lunghi anni. -
0:32 - 0:35Questi animali sono noti
anche con il nome di orca assassina. -
0:35 - 0:40Sono esseri estremamente
sociali e intelligenti. -
0:41 - 0:44E i ricercatori studiano
il loro comportamento, -
0:44 - 0:47perché nelle loro reti sociali
condividono abitudini, informazioni, -
0:48 - 0:49e persino affetto.
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0:49 - 0:52Creano delle vere culture dell'oceano.
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0:53 - 0:55Ma questo branco è in pericolo.
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0:56 - 0:59Il salmone Chinook,
il preferito delle orche, -
0:59 - 1:02stava diminuendo in quella zona,
mentre aumentava l'inquinamento. -
1:03 - 1:08Ma il 24 luglio Tahlequah diede
alla luce la sua piccola. -
1:09 - 1:12E i ricercatori furono pieni di entusiasmo
per questo evento. -
1:13 - 1:15Ma, sfortunatamente, quello stesso giorno,
-
1:15 - 1:18in realtà poco dopo il parto,
la piccola morì. -
1:19 - 1:23Ciò che accadde in seguito elettrizzò
gli amanti degli animali del mondo intero -
1:24 - 1:28perché Tahlequah rifiutò
di lasciar scivolare la piccola in mare. -
1:28 - 1:31Nuotava sostenendola con il proprio corpo.
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1:32 - 1:35Se scivolava, si immergeva e la salvava.
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1:36 - 1:39Per farlo, ha affrontato
correnti molto forti. -
1:39 - 1:43Ha continuato a comportarsi
in questo modo per 17 giorni, -
1:44 - 1:47durante i quali ha percorso
più di 1.600 km. -
1:48 - 1:52A quel punto ha lasciato scivolare
la sua piccola in acqua. -
1:53 - 1:57Oggi Tahlequah è tornata
a nuotare con il J pod, -
1:57 - 2:00ma il suo dolore continua a commuovermi.
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2:01 - 2:04E sono convinta che "dolore"
sia il termine corretto. -
2:04 - 2:06Penso che "dolore"
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2:06 - 2:09sia il termine corretto per molti animali
che piangono i morti. -
2:10 - 2:13Possono essere amici, compagni o parenti.
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2:13 - 2:16Perché si tratta
di indizi comportamentali tangibili -
2:16 - 2:20che ci danno informazioni
sullo stato emotivo degli animali. -
2:21 - 2:25Negli ultimi sette anni ho raccolto
esempi di dolore nel mondo animale. -
2:26 - 2:30Negli uccelli, nei mammiferi,
negli animali domestici e selvatici. -
2:31 - 2:34E credo che gli animali
provino davvero dolore. -
2:35 - 2:40Dico così, perché devo ammettere
che non ogni ricercatore concorda -
2:41 - 2:46e, in parte, credo sia a causa
di quella che chiamo la "parola-a". -
2:47 - 2:48Parlo dell'antropomorfismo.
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2:49 - 2:52Che spesso è stato un deterrente
nel riconoscere le emozioni degli animali. -
2:53 - 2:57Antropomorfismo significa
proiettare su altri animali -
2:57 - 3:00le nostre capacità o le nostre emozioni.
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3:01 - 3:04A tutti noi vengono in mente molti esempi.
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3:04 - 3:10Mettiamo di avere un amico che ci dica:
"Il mio gatto capisce tutto ciò che dico". -
3:11 - 3:15O: "Il mio cane è così dolce,
è corso dall'altra parte del giardino -
3:15 - 3:18verso uno scoiattolo,
voleva solo giocare". -
3:18 - 3:20Beh, forse.
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3:21 - 3:24O forse no, sono scettica
di fronte a certe affermazioni. -
3:25 - 3:27Ma con il dolore è diverso,
-
3:27 - 3:31perché non vogliamo leggere
nella mente degli animali, -
3:31 - 3:35cerchiamo indizi di un certo comportamento
per dargli un significato. -
3:35 - 3:39È vero, spesso i ricercatori
reagiscono e mi dicono: -
3:39 - 3:42"L'animale potrebbe essere sotto stress,
-
3:42 - 3:46o confuso, perché la sua routine
è stata interrotta". -
3:47 - 3:51Ma questa eccessiva preoccupazione
per l'antropomorfismo -
3:51 - 3:53tralascia un punto fondamentale:
-
3:54 - 3:57ovvero che gli animali possano
essere legati l'uno all'altro. -
3:58 - 3:59Forse addirittura si amano.
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3:59 - 4:04In questo caso, chi sopravvive
soffre molto per la morte dell'altro. -
4:05 - 4:09Diciamocelo: se neghiamo
la continuità evolutiva, -
4:09 - 4:13rischiamo di perdere una parte
molto importante di noi stessi. -
4:14 - 4:16Quindi sì, credo che gli animali soffrano.
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4:17 - 4:19E penso che se lo riconoscessimo,
-
4:19 - 4:23potremmo rendere il mondo
un posto migliore per gli animali. -
4:24 - 4:27Vi dirò qualcosa in più
sul dolore degli animali. -
4:28 - 4:31Partirò dal Kenya.
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4:31 - 4:34Qui potete vedere un elefante,
di nome Eleanor, -
4:34 - 4:38che un giorno è arrivata con delle ferite
alle zampe ed è collassata. -
4:39 - 4:42Sulla sinistra potete vedere
che un'altra femmina, di nome Grace, -
4:43 - 4:48è corsa da lei e con la proboscide
l'ha aiutata ad alzarsi. -
4:48 - 4:49E ci è riuscita.
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4:49 - 4:52Ma poi Eleanor è collassata di nuovo.
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4:52 - 4:55A questo punto, Grace è diventata
visibilmente preoccupata. -
4:56 - 4:59Punzecchiava il corpo emettendo dei suoni.
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5:00 - 5:03Eleanor è collassata di nuovo
e purtroppo è morta. -
5:04 - 5:08Sulla destra vedete la femmina
di un'altra famiglia, Maui. -
5:09 - 5:12È arrivata dopo la sua morte
ed è rimasta vicino al corpo. -
5:12 - 5:16Ha tenuto una veglia e, disperata,
si dondolava vicino al corpo, -
5:17 - 5:19I ricercatori che osservavano gli elefanti
-
5:19 - 5:24hanno tenuto sotto controllo
il corpo di Eleanor per sette giorni. -
5:24 - 5:30E in quei giorni è arrivato un corteo
di elefanti di cinque famiglie diverse. -
5:30 - 5:32Alcuni erano solo curiosi.
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5:32 - 5:37Ma altri hanno avuto un comportamento
che definirei "addolorato". -
5:39 - 5:41Ma che aspetto ha il dolore?
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5:41 - 5:44Può mostrarsi, come ho detto,
nel dondolarsi disperati. -
5:44 - 5:49Può essere anche esclusione sociale,
quando un animale si allontana dagli amici -
5:50 - 5:52e rimane solo.
-
5:53 - 5:58Oppure non mangia o non dorme bene,
a volte con una postura o versi tristi. -
5:59 - 6:02Può essere utile a chi studia l'argomento
-
6:02 - 6:05essere in grado di confrontare
il comportamento di chi sopravvive -
6:06 - 6:08prima e dopo la morte.
-
6:08 - 6:11Perché ciò aumenta la precisione
delle nostre interpretazioni. -
6:12 - 6:17E posso spiegarvelo parlandovi
di due anatre, Harper e Kohl. -
6:18 - 6:20Parliamo di uccelli, ora.
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6:20 - 6:23Harper e Kohl sono cresciute
in un'azienda di foie gras. -
6:24 - 6:25Trattate in modo crudele,
-
6:26 - 6:29perché è un settore
che prevede l'alimentazione forzata. -
6:29 - 6:32Ciò le ha danneggiate fisicamente
e anche mentalmente, -
6:33 - 6:37ma per fortuna sono state salvate
da un allevamento dello Stato di New York. -
6:37 - 6:41Per quattro anni si sono stabilizzate,
diventando velocemente amiche. -
6:41 - 6:44Spesso andavano
nel laghetto dell'allevamento. -
6:46 - 6:49Poi, Kohl ha iniziato ad avere
dolori incurabili alla zampe. -
6:50 - 6:54Ed era chiaro
che dovesse essere soppresso. -
6:54 - 6:55E così fu.
-
6:55 - 6:58I dipendenti dell'allevamento
ebbero un'idea: -
6:58 - 7:01portarono Harper vicino al corpo
per mostrarglielo. -
7:02 - 7:05All'inizio, Harper punzecchiò
il corpo dell'amico. -
7:05 - 7:11Ma poi ci si sdraiò sopra e restò
con il suo amico per più di un'ora. -
7:12 - 7:16E nelle settimane successive,
non se la passò molto bene. -
7:17 - 7:22Andava al laghetto dove andava con Kohl,
non voleva nuovi amici, -
7:23 - 7:25e nel giro di due mesi morì anche lui.
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7:26 - 7:31Per fortuna, non tutti gli animali
che soffrono fanno questa fine. -
7:31 - 7:36L'estate scorsa, sono andata a Boston
per andare a trovare mia figlia Sarah. -
7:36 - 7:41Ero con mio marito Charlie
e mi serviva una pausa dal lavoro. -
7:41 - 7:45Ma non ho resistito
e ho controllato le mail, -
7:45 - 7:46sapete com'è,
-
7:46 - 7:50e ho letto di un asino
che era stato abbattuto. -
7:51 - 7:56Da antropologa, non me l'aspettavo,
ma ero felice di averlo letto. -
7:56 - 8:02Perché un asino, Lena, finito
in un allevamento in Alberta, in Canada, -
8:02 - 8:07era l'unico asino e per questo
aveva dei problemi a fare amicizia, -
8:08 - 8:13ma aveva legato con un cavallo, Jake,
e per tre anni furono inseparabili. -
8:14 - 8:19Il motivo dell'e-mail spiegava
che Jake, il cavallo di 32 anni, -
8:19 - 8:22era gravemente malato e andava soppresso.
-
8:22 - 8:24E questo era ciò che stava accadendo.
-
8:25 - 8:27Questa è Lena, vicino alla tomba di Jake.
-
8:27 - 8:32Non voleva rientrare per la notte,
né per il cibo, né per l'acqua. -
8:33 - 8:37Colpiva la tomba con gli zoccoli
ragliava disperata e restava lì. -
8:38 - 8:43Abbiamo parlato e pensato a cosa fare
per un animale in queste condizioni. -
8:43 - 8:48Abbiamo discusso il ruolo di tempo,
amore e gentilezza da parte delle persone, -
8:49 - 8:51e di come spingerla ad avere nuovi amici.
-
8:51 - 8:56Ed è a questo punto che la sua storia
si discosta da quella dell'anatra Harper, -
8:56 - 9:00perché fece amicizia
e la situazione migliorò nettamente. -
9:02 - 9:07A volte, i ricercatori integrano
l'osservazione con l'analisi ormonale. -
9:08 - 9:11Ad esempio, dei ricercatori in Botswana
-
9:11 - 9:15hanno raccolto le feci dei babbuini
e confrontato due gruppi diversi. -
9:15 - 9:18Il primo gruppo formato da femmine
-
9:18 - 9:22che avevano assistito all'attacco
di un predatore e perso qualcuno, -
9:22 - 9:26e le altre che avevano assistito
a un attacco ma non avevano perso nessuno. -
9:27 - 9:30L'ormone dello stress
era maggiore nel primo gruppo. -
9:30 - 9:34Ma ecco la cosa interessante:
non li chiamarono "babbuini stressati", -
9:34 - 9:36bensì "babbuini in lutto".
-
9:36 - 9:39E in parte grazie
alle osservazioni condotte. -
9:40 - 9:43Questa mamma e la sua piccola
erano molto legate, -
9:43 - 9:46poi quest'ultima fu uccisa da un leone.
-
9:46 - 9:50La madre si allontanò
dagli amici e da tutto il gruppo -
9:50 - 9:52e rimase sola per settimane.
-
9:53 - 9:55In lutto.
-
9:55 - 9:57Poi si riprese lentamente.
-
9:59 - 10:02Quindi abbiamo i "babbuini in lutto".
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10:02 - 10:05Sentiremo mai parlare di "api in lutto"?
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10:06 - 10:09O di rane che piangono?
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10:09 - 10:12Non credo, e secondo me il motivo
-
10:12 - 10:16è che gli animali necessitano
di una relazione a due perché ciò avvenga. -
10:17 - 10:21So anche che circostanze
e personalità contano molto. -
10:21 - 10:25Ho osservato cani e gatti che soffrono,
i nostri animali da compagnia. -
10:26 - 10:31Ho anche parlato con una donna infastidita
dal fatto che il suo cane non soffrisse. -
10:32 - 10:35Mi disse: "Il nostro primo cane è morto
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10:35 - 10:40e l'altro non sembra addolorato,
che cos'ha che non va?" -
10:41 - 10:47Mentre la ascoltavo mi sono resa conto
che ora quel cane era l'unico in casa, -
10:47 - 10:50e per lui era qualcosa di positivo.
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10:51 - 10:53Quindi, le circostanze contano.
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10:55 - 10:59In ogni caso, gli animali non soffrono
come soffriamo noi. -
10:59 - 11:02Noi abbiamo la creatività umana, noi...
-
11:02 - 11:06dipingiamo, balliamo
e scriviamo il nostro dolore. -
11:07 - 11:11Possiamo soffrire anche per persone
che non abbiamo mai incontrato. -
11:12 - 11:16Io l'ho provato quando sono andata
al Memoriale dell'Olocausto a Berlino. -
11:17 - 11:22Gli animali non soffrono come noi,
ma il loro dolore non è meno reale. -
11:23 - 11:25È vero, è lancinante.
-
11:26 - 11:28E possiamo vederlo, se vogliamo.
-
11:29 - 11:32Ho perso entrambi i miei genitori.
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11:32 - 11:35Ho perso un caro amico da giovane,
a causa dell'AIDS. -
11:37 - 11:40Probabilmente, molti di voi
hanno perso qualcuno. -
11:41 - 11:45E ho trovato autentico conforto, sollievo,
-
11:45 - 11:48nel fatto che noi non siamo
gli unici esseri su questa terra -
11:49 - 11:51a provare amore e dolore.
-
11:52 - 11:54È importante.
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11:54 - 11:59Possiamo arrivare al passo successivo,
e capire che il dolore degli animali -
11:59 - 12:03può renderci migliori nei loro confronti.
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12:03 - 12:08Sta già succedendo con Tahlequah,
perché in Canada e negli Stati Uniti -
12:08 - 12:12si è ricominciato a parlare
di come aiutare le orche, -
12:13 - 12:16come ripristinare il salmone Chinook
e come diminuire l'inquinamento. -
12:17 - 12:20Possiamo constatare
che se il dolore è reale -
12:20 - 12:25c'è la possibilità che gli animali
possano provare molti altri sentimenti. -
12:26 - 12:30Ad esempio gioia, tristezza
e persino speranza. -
12:30 - 12:34E in questo cas, possiamo
pensare al mondo in modo diverso. -
12:34 - 12:38Guardare le orche e pensare:
"Sappiamo che soffrono". -
12:38 - 12:40"Sappiamo che provano emozioni".
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12:40 - 12:45E possiamo rifiutarci di rinchiuderle
in piccole vasche nei parchi a tema -
12:45 - 12:48e farle esibire
per il nostro divertimento. -
12:48 - 12:50Possiamo...
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12:50 - 12:51Grazie.
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12:53 - 12:56Possiamo guardare gli elefanti
e dire: "Sì, soffrono". -
12:56 - 13:01E combattere la caccia internazionale
ai trofei e il bracconaggio. -
13:05 - 13:09E possiamo guardare gli esseri viventi
più simili a noi, scimmie e gorilla, -
13:09 - 13:14sapendo che soffrono e hanno sentimenti,
quindi non meritano di essere rinchiusi -
13:14 - 13:18per esperimenti biomedici
altamente invasivi anno dopo anno. -
13:19 - 13:21Sapete,
-
13:22 - 13:25anche le anatre Harper e Kohl
ci dicono qualcosa, -
13:25 - 13:28ci aiutano a unire i puntini e capire
-
13:28 - 13:31che ciò che mangiamo influisce
sulla vita degli animali. -
13:31 - 13:34E non vale solo per foie gras e anatre.
-
13:35 - 13:40Pensiamo a maiali, polli e mucche
negli allevamenti intensivi. -
13:40 - 13:45E posso assicurarvi che anche loro
hanno dei sentimenti. -
13:46 - 13:50Ogni volta che scegliamo
un pasto di origine vegetale, -
13:50 - 13:54contribuiamo a ridurre
la sofferenza degli animali. -
13:54 - 13:56(Applausi)
-
13:57 - 13:58Quindi sì,
-
13:59 - 14:01credo che gli animali soffrano.
-
14:02 - 14:04Credo che gli animali amino,
-
14:04 - 14:07e credo che sia ora che noi esseri umani
-
14:07 - 14:10ci rendiamo conto che non ci appartengono.
-
14:10 - 14:15E quando lo faremo, renderemo il mondo
un posto migliore per gli animali. -
14:15 - 14:17Un posto meno nocivo.
-
14:18 - 14:21E lungo il percorso,
forse salveremo anche noi stessi. -
14:22 - 14:23Grazie a tutti.
-
14:23 - 14:26(Applausi)
- Title:
- Dolore e amore nel regno animale
- Speaker:
- Barbara J. King
- Description:
-
L'antropologa Barbara J. King ha osservato il dolore e l'amore negli animali, dalle orche in lutto agli elefanti disperati. In questo discorso illuminante, ci spiega le prove dietro alla convinzione che molti animali provino emozioni complesse, e suggerisce come tutti noi possiamo trattare gli animali in modo più eticamente corretto, considerando anche la nostra l'alimentazione. "Gli animali non soffrono come noi, ma il loro dolore non è meno reale", afferma. "È reale, lancinante, e lo possiamo vedere, se vogliamo".
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:42
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Alessandra Tadiotto accepted Italian subtitles for Grief and love in the animal kingdom | |
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Federica Giglio edited Italian subtitles for Grief and love in the animal kingdom | |
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