نادي الفطور الفلسفي
-
0:03 - 0:05أريد أن نعود معا خلال لحظة واحدة
-
0:03 - 0:05إلى القرن التاسع عشر
-
0:05 - 0:09وتحديدا،إلى الرابع والعشرين من يونيو سنة 1833
-
0:09 - 0:12الجمعية البريطانية للتقدم العلمي
-
0:12 - 0:16كانت تعقد اجتماعها الثالث في جامعة كامبردج
-
0:16 - 0:18إنها الليلة الاولى لهذا الإجتماع
-
0:18 - 0:21وهناك مواجهة على وشك أن تبدأ
-
0:21 - 0:25والتي ستغير العلوم للأبد.
-
0:25 - 0:28يقف رجل كهل ذو شعر أبيض.
-
0:28 - 0:31الأمر الذي يجعل أعضاء الجمعية مصدومين لإكتشافهم
-
0:31 - 0:34أن هذا الرجل هو الشاعر صامويل تايلور كوليرد،
-
0:34 - 0:39والذي لم يغادر بيته لسنوات عديدة حتى ذلك اليوم.
-
0:39 - 0:42ولكنهم مصدومون أكثر مما يقوله هذا الشاعر.
-
0:42 - 0:48"يجب أن تتوقفوا عن تسمية أنفسكم فلاسفة الطبيعة."
-
0:48 - 0:51أدرك كوليردج أن الفلاسفة الحقيقين مثله
-
0:51 - 0:54تأملوا الكون من مقاعدهم الخاصة
-
0:54 - 0:56ولم يلهوا بما حولهم من تجاويف وأحافير
-
0:56 - 1:00أو يتولوا الإشراف على تجارب عابثة باستخدام ركام كهربائي
-
1:00 - 1:03كما يفعل أعضاء الجمعية البريطانية.
-
1:03 - 1:07ازداد غضب الجموع هناك وبدأوا التذمر بصوت مرتفع.
-
1:07 - 1:11ثم وقف طالب شاب في جامعة كامبردج يُدعى ويليام ويول
-
1:11 - 1:13وعمل على تهدئة الحضور.
-
1:13 - 1:16وقد وافق بطريقة مهذبة أن الإسم المناسب
-
1:16 - 1:19لأعضاء الجمعية لم يوجد بعد.
-
1:19 - 1:25وقال "إن كان مصطلح الفلاسفة فضفاضا ومتغطرسا جدا،"
-
1:25 - 1:30"فعلى ذلك، وبالتشابه مع "الفنان"،
-
1:30 - 1:34يمكننا أن ننشئ "عالِم."
-
1:34 - 1:36لقد كانت هذه هي اللحظة الأولى التي
-
1:36 - 1:38تُقال فيها كلمة "عالِم" على الملأ،
-
1:38 - 1:42فقط من 179 عام.
-
1:42 - 1:45لقد اكتشفت تلك المناقشة لأول مرة عندما كنت في كلية الدراسات العليا،
-
1:45 - 1:47ولقد أثّر ذلك عليّ بشدة.
-
1:47 - 1:49أقصد، كيف يمكن لكلمة عالم
-
1:49 - 1:53ألا تتواجد حتى عام 1833؟
-
1:53 - 1:55ماذا كان يُطلق على العلماء من قبل؟
-
1:55 - 1:58وما الذي كان قد تغير ليجعل من الإسم الجديد ضرورة مُلِحة
-
1:58 - 2:01في تلك اللحظة بالتحديد؟
-
2:01 - 2:04قبل هذا الإجتماع، كان دارسو العلوم الطبيعية
-
2:04 - 2:07هواة موهوبين.
-
2:07 - 2:09تخيل القس أو حاكم المدينة
-
2:09 - 2:11يقومون بتجميع الخنافس أو الأحافي،
-
2:11 - 2:14مثل تشارلز داروين،
-
2:14 - 2:18أو المُساعد الخاص بأحد النبلاء ، مثل جوزيف بريسل،
-
2:18 - 2:20والذي كان المرافق الأدبي
-
2:20 - 2:22لماركي لانسداون
-
2:22 - 2:25عندما اكتشف الأكسجين.
-
2:25 - 2:28بعد ذلك، كان هناك علماء،
-
2:28 - 2:32مهنيون ذوو طُرق وأهداف ومجتمعات،
-
2:32 - 2:36وتمويل ذو طابع علمي مُحدد.
-
2:36 - 2:39الكم الكثير من هذه الثورة العلمية يُمكن أن يُعزى الى أربعة رجال
-
2:39 - 2:42الذين التقوا في جامعة كامبردج عام 1812. وهم:
-
2:42 - 2:47تشارلز بابيج وجون هيرشل وريتشارد جونز ووويليام ويول.
-
2:47 - 2:49هؤلاء كانوا رجالا وقادة بارعين
-
2:49 - 2:52الذين قاموا بتحقيق الكثير من الإنجازات
-
2:52 - 2:55تشارلز بابيج، الذي أعتقد أنه معروف من قبل الكثير من مُتابعي مؤتمرات TED.
-
2:55 - 2:58اخترع أول آلة حاسبة ميكانيكية
-
2:58 - 3:02وأول نموذج لجهاز الحاسوب الحديث.
-
3:02 - 3:06جون هيرشل قام بتعيين النجوم من النصف الجنوبي للكرة الأرضي،
-
3:06 - 3:11كما شارك في وقت فراغه في اختراع التصوير الفوتوغرافي.
-
3:11 - 3:13أنا واثقة من أنه كان بإمكاننا أن نكون بهذا القدر من الانتاج
-
3:13 - 3:16بدون فيس بوك أو تويتر اللذان يشغلان أوقاتنا.
-
3:16 - 3:19ريتشارد جونز أصبح رجلا اقتصاديا مهما
-
3:19 - 3:21و أثّر بعد ذلك على كارل ماركس.
-
3:21 - 3:25وويول لم يساهم فقط في صياغة كلمة عالِم،
-
3:25 - 3:29أو كلمة الأنود والكاثود والأيون،
-
3:29 - 3:32ولكنه تولى أيضا قيادة العلوم العالمية الكبيرة
-
3:32 - 3:35مع أبحاثه العالمية في المد والجزر.
-
3:35 - 3:39وفي شتاء عامي 1812 و 1813 في جامعة كامبردج،
-
3:39 - 3:43اجتمع الرجال الأربعة ليحضروا ما أسموه بالإفطار الفلسفي.
-
3:43 - 3:44وتحدثوا عن العلوم
-
3:44 - 3:47ومدى الإحتياج لثورة علمية جديدة.
-
3:47 - 3:49وشعروا أن العلوم قد ركدت
-
3:49 - 3:53منذ الأيام التي كانت قد حدثت فيها ثورة علمية
-
3:53 - 3:55في القرن السابع عشر.
-
3:55 - 3:57لقد كان الوقت مناسبا لثورة جديدة،
-
3:57 - 3:59والتي تعهدوا على تحقيقها،
-
3:59 - 4:02والأمر الذي كان مدهشا حقا عن أولئك الرجال هو
-
4:02 - 4:04أنهم لم يكونوا يمتلكون تلك
-
4:04 - 4:06الأحلام الوليدة المُتكلفة فقط،
-
4:06 - 4:08ولكنهم قد حولوها فعلا إلى حيز التنفيذ،
-
4:08 - 4:11إلى الحد الذي يفوق أقصى طموحاتهم.
-
4:11 - 4:12و سأخبركم اليوم
-
4:12 - 4:17عن التغيرات الأربعة الأساسية التي قام بها أولئك الرجال.
-
4:17 - 4:20منذ حوالي 200 عاما،
-
4:20 - 4:23قام فرانسيس باكون، ولاحقا، إسحاق نيوتن،
-
4:23 - 4:26باقتراح المنهج العلمي الإستقرائي.
-
4:26 - 4:29وهي الطريقة التي تبدأ من
-
4:29 - 4:31الملاحظات والتجارب
-
4:31 - 4:35وتنتهي بالتعميمات حول ما يسمى بقوانين الطبيعة،
-
4:35 - 4:37والتي دائما ما تخضع للتعديل أو الرفض
-
4:37 - 4:40إذا مادعت الحاجة لظهور أدلة جديدة.
-
4:40 - 4:45ولكن، في عام 1809، عكّر ديفيد ريكاردو صفو المياه
-
4:45 - 4:48بإدعائه أن علوم الإقتصاد
-
4:48 - 4:51يجب أن تستخدم طريقة استنتاجية مختلفة.
-
4:51 - 4:55ولكن المشكلة الحقيقية أن فريقا مهما في جامعة أكسفورد
-
4:55 - 4:59بدأ الإحتجاج من منطلق أن هذه الطريقة الاستنتاجية قد عملت
-
4:59 - 5:02بشكل ممتاز في الإقتصاد، لذلك يجب تطبيقها
-
5:02 - 5:04على العلوم الطبيعية أيضا.
-
5:04 - 5:08رفض أعضاء نادي الإفطار الفلسفي هذه الفكرة.
-
5:08 - 5:11وقاموا بكتابة كتب ومواضيع لتعزيز المنهج الإستقرائي
-
5:11 - 5:13في مختلف العلوم
-
5:13 - 5:16التي كانت تُقرأ على نطاق واسع من قِبل فلاسفة الطبيعة،
-
5:16 - 5:19طلاب الجامعات، و أفراد من العامة.
-
5:19 - 5:21كانت قراءة كتاب واحد من كتب هيرشل
-
5:21 - 5:24بمثابة لحظة فاصلة في حياة تشارلز داروين
-
5:24 - 5:28إلى الحد الذي جعله يقول فيما بعد." نادرا ما جعلني شيء في حياتي
-
5:28 - 5:30أشعر بهذا التأثير العميق عليّ.
-
5:30 - 5:33لقد جعلني أتمنى أن أضيف قوّتي
-
5:33 - 5:36إلى المخزن المكدّس للمعرفة الطبيعية."
-
5:36 - 5:39ولقد ساهم كذلك في تشكيل طريقة داروين العلمية،
-
5:39 - 5:43بالإضافة الى تلك الطريقة المُستخدمة من قِبل أقرانه.
-
5:43 - 5:45[ العلوم من أجل المنفعة العامة]
-
5:45 - 5:48لقد كان من المعتقد سابقا أن المعرفة العلمية
-
5:48 - 5:50يجب أن تكون مستخدمة من أجل منفعة الملك أو الملك،
-
5:50 - 5:53أو من أجل المنفعة الشخصية للفرد ذاته.
-
5:53 - 5:56فمثلا، احتاج قباطنة السفن إلى معرفة
-
5:56 - 6:00معلومات عن المد والجزر من أجل الرسو بأمان على الموانئ.
-
6:00 - 6:02يقوم مُشرفو الموانئ بجمع هذه المعلومات
-
6:02 - 6:05وبيعها لربابنة السفن.
-
6:05 - 6:08غيّر نادي الإفطار الفلسفي هذا
-
6:08 - 6:09عن طريق العمل الجماعي.
-
6:09 - 6:11أسفرت أبحاث ويول العالمية عن المد والجزر
-
6:11 - 6:14عن إنشاء جداول وخرائط للعامة عن المد والجزر
-
6:14 - 6:17والتي قام مشرفو الموانئ بتقديمها مجانا
-
6:17 - 6:20لجميع ربابنة السفن.
-
6:20 - 6:22ساهم هيرشل عن طريق جعل ملاحظات المد والجزر
-
6:22 - 6:24قبالة سواحل جنوب افريقيا،
-
6:24 - 6:27و لأنه اشتكى لويول،
-
6:27 - 6:32فقد تم القاؤه قبالة الميناء أثناء موجة مد عنيفة لتسببه بالمتاعب.
-
6:32 - 6:35لقد ساعد الرجال الأربعة بعضهم البعض حقا بمختلف الطرق !
-
6:35 - 6:38كما أنهم أصروا بلا كلل على الحكومة البريطانية
-
6:38 - 6:40لإعطائهم المال لبناء محركات بابيج
-
6:40 - 6:42لأنهم اعتقدوا أن هذه المحركات
-
6:42 - 6:46سوف يصبح لها تأثير عظيم على المجتمع.
-
6:46 - 6:49وقبل اختراع آلة الجيب الحاسبة،
-
6:49 - 6:52كانت الأرقام التي احتاجها معظم المتخصصون،
-
6:52 - 6:56عمال البنوك ووكلاء التأمين وربابنة السفن والمهندسون
-
6:56 - 6:59موجودة في كتب مثل هذه،
-
6:59 - 7:01تمتلئ بجداول الأرقام.
-
7:01 - 7:04وقد تم حساب هذه الجداول
-
7:04 - 7:07باستخدام طرق ثابتة مرارا وتكرارا
-
7:07 - 7:11من قِبل العاملين بدوام جزئي- وهي حقا حواسيب مدهشة-،
-
7:11 - 7:14ولكن هذه الحسابات كانت معقدة حقا.
-
7:14 - 7:16أعني، هذا التقويم الملاحي
-
7:16 - 7:20نشر الفروق القمرية لكل شهر من شهور السنة.
-
7:20 - 7:25و كل شهر يتطلب إجراء 13065 حسابا،
-
7:25 - 7:28لذلك كثرت الأخطاء في هذه الجداول.
-
7:28 - 7:32كان محرك الفرق الخاص بباباج أول حاسبة ميكانيكية
-
7:32 - 7:36ابتُكرت لحساب جميع هذه الجداول بدقة.
-
7:36 - 7:40وقد تم بناء نموذجين لمحركه في السنوات العشرين الأخيرة
-
7:40 - 7:42بواسطة فريق من متحف العلوم في لندن
-
7:42 - 7:44باستخدام رسوماته الفنية.
-
7:44 - 7:48هذا هو المحرك الموجود الآن في متحف تاريخ الحاسبات بكاليفورنيا،
-
7:48 - 7:52وهو يحسب بدقة. إنه يعمل بالفعل.
-
7:52 - 7:55فيما بعد، كان محرك باباج التحليلي
-
7:55 - 7:59أول حاسب ميكانيكي بالمعنى المعاصر.
-
7:59 - 8:02لقد احتوى على ذاكرة منفصلة ومُعالج مركزي.
-
8:02 - 8:05وكان قادرا على تنفيذ عمليات التكرار والتقسيمات الشرطية
-
8:05 - 8:07والمعالجة المتوازية،
-
8:07 - 8:10وكان قابل للبرمجة بإستخدام البطاقات المثقوبة،
-
8:10 - 8:13وهي فكرة اقتبسها باباج من نول جاكوارد.
-
8:13 - 8:17ولسوء الحظ، لم يتم بناء محركات بابايج أثناء حياته
-
8:17 - 8:20لأن الكثيراعتقدوا آنذاك
-
8:20 - 8:23أن الحواسيب الغير بشرية لن يكون لها أي فائدة
-
8:23 - 8:24لعامة الناس.
-
8:24 - 8:26[المؤسسات العلمية الجديدة]
-
8:26 - 8:30تم تأسيسها في أيام باكون، وقد كان المجتمع الملكي في لندن
-
8:30 - 8:33أهم مجتمع علمي في انجلترا
-
8:33 - 8:35وحتى في بقية أنحاء العالم.
-
8:35 - 8:37وبحلول القرن التاسع عشر، أصبح
-
8:37 - 8:39بمثابة ناد للنبلاء
-
8:39 - 8:44يتواجد فيها بشكل أساسي الآثاريون والأدباء والنبلاء.
-
8:44 - 8:46وقد ساعد أعضاء نادي الإفطار الفلسفي
-
8:46 - 8:49في إنشاء عدد من المجتمعات العلمية الجديد،
-
8:49 - 8:52من بينها الجمعية البريطانية.
-
8:52 - 8:54كان من متطلبات تلك المجتمعات الجديدة
-
8:54 - 8:58أن يكون أعضاؤها باحثين مؤثرين، ينشرون نتائج أبحاثهم.
-
8:58 - 9:00لقد أعادت تقليد السؤال و الإجابة
-
9:00 - 9:03بعد أن قُرأت الأوراق العلمية،
-
9:03 - 9:05والتي ما لبثت أن أوقفت من قبل المجتمع الملكي
-
9:05 - 9:08باعتبارها عملا غير نبيل.
-
9:08 - 9:13وللمرة الأولى، تم السماح للنساء بالمشاركة في مجال العلوم.
-
9:13 - 9:15وتم تشجيع الأعضاء على إحضار زوجاتهم،
-
9:15 - 9:19وبناتهم وأخواتهم لحضور اجتماع الجمعية البريطانية،
-
9:19 - 9:22وبينما كان من المفترض على النساء حضور
-
9:22 - 9:26الخطابات العامة و المراسم الإجتماعية مثل ذلك الإجتماع،
-
9:26 - 9:30بدأوا المشاركة في الجلسات العلمية أيضا.
-
9:30 - 9:33ستصبح المؤسسة البريطانية بعد ذلك أول
-
9:33 - 9:37منظمة علمية وطنية كبرى في العالم
-
9:37 - 9:39تعترف بالنساء بصفتهم أعضاء كاملات العضوية.
-
9:39 - 9:41[التمويل الخارجي للعلوم]
-
9:41 - 9:42كان من المتوقع من فلاسفة الطبيعة،
-
9:42 - 9:45حتى القرن التاسع عشر،
-
9:45 - 9:47أن يدفعوا ثمن المعدات والتجهيزات الخاصة بهم.
-
9:47 - 9:49وفي بعض الأحيان، كانت هناك جوائز،
-
9:49 - 9:53كتلك التي مُنحت لجون هاريسون في القرن الثامن عشر،
-
9:53 - 9:56لحل مايسمى بمشكلة خط الطول،
-
9:56 - 9:59ولكن الجوائز كانت تُمنح فقط بعد المساعدة في حل المشاكل،
-
9:59 - 10:00عندما كانوا يستحقونها حقا.
-
10:00 - 10:03وبناء على نصيحة من نادي الإفطار الفلسفي،
-
10:03 - 10:07استخدمت الجمعية البريطانية المال الفائض
-
10:07 - 10:09,المدخر من اجتماعاتها لتقديم المنح،
-
10:09 - 10:12في الأبحاث المتعلقة بالفضاء والمد والجزر والأسماك الأحفورية،
-
10:12 - 10:15بناء السفن، والعديد من المجالات الأخرى.
-
10:15 - 10:17لم تكن هذه المنح تتيح
-
10:17 - 10:19للرجال الأقل ثراء فقط إجراء البحوت،
-
10:19 - 10:22ولكنها شجعت أيضا على التفكير الإبداعي،
-
10:22 - 10:26بدلا من محاولة حل سؤال واحد محدد مسبقا.
-
10:26 - 10:29في النهاية، حذى المجتمع الملكي
-
10:29 - 10:32والمجتمعات العلمية للبلاد الأخرى حذو الجمعية البريطانية،
-
10:32 - 10:35وقد أصبح هذا- لحسن الحظ -
-
10:35 - 10:40جزء رئيسيا من المشهد العلمي اليوم.
-
10:40 - 10:43لذلك فقد ساهم نادي الإفطار الفلسفي
-
10:43 - 10:46في تكوين العلماء المعاصرين.
-
10:46 - 10:49هذا هو الجزء البطولي من قصتهم
-
10:49 - 10:52ولكن على الجانب الآخر من ذلك،
-
10:52 - 10:55لم يتوقعوا أي نتيجة واحدة
-
10:55 - 10:58لثورتهم العلمية.
-
10:58 - 11:00لقد كانوا سيشعرون بإستياء بالغ
-
11:00 - 11:05لرؤيتهم انفصال اليوم عن العلوم وباقي الثقافة.
-
11:05 - 11:07إنه لأمر صادم أن نكتشف
-
11:07 - 11:11أن 28% فقط من البالغين في الولايات المتحدة الأمريكية
-
11:11 - 11:14يمتلكون على الأقل أدنى مستوى أساسي من الإلمام بالعلوم،
-
11:14 - 11:17وقد لوحظ هذا حين تم طرح اسئلة بسيطة مثل،
-
11:17 - 11:21"هل عاش البشر والديناصورات على الأرض في نفس الوقت؟"
-
11:21 - 11:26و "ماهي نسبة الماء على كوكب الأرض؟"
-
11:26 - 11:30بمجرد ان أصبح العلماء أعضاء في مجموعة مهنية،
-
11:30 - 11:33فقد انعزلوا شيئا فشيئا عنّا.
-
11:33 - 11:37وهذه هي النتيجة الغير مقصودة للثورة
-
11:37 - 11:40التي بدأت بمساهمات أصدقائنا الأربعة.
-
11:40 - 11:42لقد قال تشارلز داروين ذات مرة،
-
11:42 - 11:46" أنا أعتقد في بعض الأحيان أن المؤلفات المطروحة للعامة
-
11:46 - 11:49هي غالبا بنفس مقدار الأهمية للأعمال الأصلية
-
11:49 - 11:50في عملية تقدم العلوم."
-
11:50 - 11:53في الواقع، لقد كتب داروين كتاب "أصل الأنواع"
-
11:53 - 11:55للقراء العامة والخاصة على حد سواء،
-
11:55 - 11:59وكان يُقرأ على نطاق واسع حين تم نشره لأول مرة.
-
11:59 - 12:03لقد عرف داروين الأمر الذي يبدو اننا قد نسيناه
-
12:03 - 12:08وهو أن العلوم ليست للعلماء فقط.
-
12:08 - 12:09شكرا.
-
12:09 - 12:15(تصفيق)
- Title:
- نادي الفطور الفلسفي
- Speaker:
- لورا سيدني
- Description:
-
more » « less
في عام 1812، التقى أربعة رجال في جامعة كامبردج على مائدة الإفطار.
ما بدأ باعتباره مجرد وجبة حماسية تطور ليكون فيما بعد ثورة علمية جديدة والتي قدم فيها أولئك الرجال - الذين سموا أنفسهم "فلاسفة الطبيعة" حتى ابتكارهم لكلمة "عالم" - أربعة مبادئ رئيسية في البحث العلمي. تحكي المؤرخة والفيلسوفة لورا سيدني قصتهم المثيرة للاهتمام. - Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 12:34
| TED approved Arabic subtitles for The Philosophical Breakfast Club | ||
| TED edited Arabic subtitles for The Philosophical Breakfast Club | ||
| Retired user approved Arabic subtitles for The Philosophical Breakfast Club | ||
| Retired user edited Arabic subtitles for The Philosophical Breakfast Club | ||
| Retired user edited Arabic subtitles for The Philosophical Breakfast Club | ||
| Retired user edited Arabic subtitles for The Philosophical Breakfast Club | ||
| Retired user edited Arabic subtitles for The Philosophical Breakfast Club | ||
| Retired user edited Arabic subtitles for The Philosophical Breakfast Club |