Hărțuirea | Madeline Morgan | TEDxYouth@ParkCity
-
0:04 - 0:08Ce vedeți când priviți aceste imagini?
-
0:09 - 0:10La ce vă gândiți?
-
0:12 - 0:19Probabil că vedeți o persoană
frumoasă, slabă, fără cusur. -
0:20 - 0:21Apropo,
-
0:21 - 0:24după ce răsfoiești o revistă de modă
pentru trei secunde, -
0:24 - 0:27respectul față de sine scade cu 50%,
-
0:27 - 0:30conform publicației „Psychology Today”.
-
0:33 - 0:34Acum ce vedeți?
-
0:35 - 0:37Vă schimbați părerea?
-
0:38 - 0:40Probabil că privind aceste imagini
-
0:40 - 0:45vedeți o persoană grasă,
urâtă și un pic ciudată. -
0:46 - 0:49Vă dați seama că asta
poate fi considerată hărțuire? -
0:50 - 0:52Stați liniștiți, nu e vina voastră.
-
0:53 - 0:57Societatea și mass-media v-au instruit
să priviți aceste imagini în acest fel. -
0:58 - 1:03Salut, am 15 ani, aproape 16.
-
1:03 - 1:06Sunt majoretă, schioare, fac atletism,
sunt un elev eminent -
1:06 - 1:08la liceul din Park City.
-
1:08 - 1:10Când eram mică,
-
1:12 - 1:17emisiunea preferată a mea și a mamei
era America's Next Top Model. -
1:18 - 1:23În timpul pauzelor publicitare
exersam defilarea și mișcările pe podium. -
1:23 - 1:25Iar apoi o întrebam pe mama:
-
1:25 - 1:30„Mami, sunt suficient de slabă?
Sunt destul de drăguță să câștig?” -
1:30 - 1:33Țineți minte că aveam aproape opt ani.
-
1:34 - 1:37De mici suntem instruiți de mass-media
-
1:37 - 1:43cu imagini de pe Facebook,
Instagram, TV, reviste. -
1:43 - 1:46Practic, peste tot.
-
1:46 - 1:49De la campaniile de înfrumusețare
la definiția perfecțiunii, -
1:49 - 1:52fetelor li se spune
că trebuie să aibă o claviculă -
1:52 - 1:54care să se vadă de la un kilometru.
-
1:54 - 1:57La băieți totul este
despre păr și linia maxilarului. -
1:57 - 2:00Dacă nu îndeplinești aceste standarde,
-
2:01 - 2:03nu meriți atenție.
-
2:04 - 2:07Mass-media ne spune
că nu suntem destul de buni -
2:07 - 2:12și ne oferă imagini ireale, perfecte,
modificate în Photoshop. -
2:12 - 2:16De aceea cred că suntem
predispuși la hărțuire. -
2:16 - 2:18Nu vreau să jignesc pe nimeni;
-
2:18 - 2:21nu cred că putem opri hărțuirea.
-
2:21 - 2:27Nu există nicio lege, leac sau pedeapsă
pe care să o dai cuiva -
2:27 - 2:29ca să nu se poarte urât cu ceilalți.
-
2:30 - 2:33Schimbarea începe cu tine.
-
2:33 - 2:36Așa cum a spus odată un idol al meu,
-
2:37 - 2:41„Tu trebuie să fii schimbarea
pe care vrei s-o vezi în lume.” -
2:41 - 2:45Hărțuirea începe și se termină
cu tine ca individ. -
2:45 - 2:49Vreau să desființăm niște stereotipuri
și să vă prezint câteva statistici. -
2:49 - 2:54Pentru început, nu doar tocilarii
și ciudații -
2:54 - 2:57sunt hărțuiți și băgați
în cel mai apropiat dulap. -
2:57 - 2:59Nu, nici pe departe.
-
3:00 - 3:03Oricine poate fi agresat.
-
3:04 - 3:08Pun pariu că pot să vă întreb
dacă ați fost vreodată agresați -
3:08 - 3:10și o să răspundeți da.
-
3:10 - 3:153,2 milioane de elevi
sunt hărțuiți într-un an. -
3:15 - 3:18Unul din patru profesori
nu cred că hărțuirea e o problemă -
3:18 - 3:22și doar 4% din profesori ar interveni
-
3:22 - 3:24într-un caz de hărțuire.
-
3:24 - 3:30Un nou studiu realizat de Fox News
arată că dacă ai fost hărțuit în copilărie -
3:30 - 3:34este mai dăunător emoțional
decât să fii abuzat de un adult. -
3:36 - 3:39Prin urmare, în cine ai încredere
-
3:39 - 3:45dacă un prieten, un profesor
sau un coleg nu te poate apăra? -
3:46 - 3:48Știu asta foarte bine:
-
3:49 - 3:52să fii complet singur, fără prieteni,
-
3:52 - 3:55nimeni care să te înțeleagă.
-
3:56 - 3:58Am fost hărțuită de foarte multe ori.
-
3:58 - 4:03Mi s-a spus „umflată” și „târfă”
-
4:03 - 4:06și multe alte apelative de mulți alții.
-
4:06 - 4:11Cunosc toate sentimentele trăite
de unul din șase copii în fiecare zi. -
4:12 - 4:14Pot să vă spun că hărțuirea există
-
4:14 - 4:17și te rănește mai mult decât emoțional.
-
4:17 - 4:20Așadar, care e soluția mea?
-
4:21 - 4:24Întotdeauna te ai pe tine.
-
4:25 - 4:26Uită-te în oglindă.
-
4:26 - 4:29Puțin mai aproape, mai atent.
-
4:29 - 4:34Descoperă acel lucru, acel talent,
acea trăsătură pe care o admiri la tine. -
4:34 - 4:37Știu că nu e ușor.
-
4:37 - 4:40Suntem cei mai duri critici ai noștri,
-
4:40 - 4:43iar mass-media ne-a învățat
să nu ne acceptăm, -
4:43 - 4:46să încercăm mereu
să reparăm lucrurile mărunte, -
4:46 - 4:49dar să nu ne considerăm
niciodată perfecți. -
4:49 - 4:52Dar vă asigur că e acolo;
-
4:52 - 4:55fie că e la suprafață sau în interior.
-
4:55 - 4:58Când îl găsiți, păstrați-l,
-
4:58 - 5:03iar data viitoare când sunteți hărțuiți,
țineți-vă de el și spuneți: -
5:03 - 5:05„Eu mă cunosc pe mine,
-
5:05 - 5:07iar ei se înșală.
-
5:07 - 5:09N-au dreptate.”
-
5:10 - 5:14Vă cunoașteți mai bine
decât vă cunoaște agresorul vostru. -
5:14 - 5:17Așadar, de ce să asculți
de un simplu spectator, -
5:17 - 5:20când poți asculta de un expert?
-
5:21 - 5:24Nu lăsa pe nimeni să te distrugă.
-
5:24 - 5:27Știu că data viitoare
când cineva îmi va spune „umflată”, -
5:27 - 5:29n-o să răspund cu agresivitate
-
5:29 - 5:33și nici n-o să plec de acolo.
-
5:33 - 5:35Îi voi ține piept și voi spune:
-
5:35 - 5:41„Îmi pare rău, dar te înșeli
în privința mea.” -
5:41 - 5:42Și voi pleca de acolo.
-
5:43 - 5:46Pentru că oricum face o impresie mai bună.
-
5:47 - 5:51Îmi place să mă consider un exemplu
împotriva stereotipurilor, -
5:51 - 5:53pentru că sunt majoretă
-
5:53 - 5:57și asta e o poziție foarte apreciată,
-
5:57 - 6:00însă tot nu scap de hărțuire.
-
6:01 - 6:03Să le arăți oamenilor cine ești
-
6:03 - 6:06și să nu lași mass-media
sau agresorul să te definească -
6:06 - 6:07este ceea ce numesc
-
6:08 - 6:10„Frumusețea din oglindă.”
-
6:12 - 6:15Să fii tu însuți e mult mai frumos
și mai interesant pentru mine -
6:15 - 6:18decât să ai un păr minunat
și o bărbie perfectă. -
6:20 - 6:24Ceea ce te definește e caracterul tău.
-
6:25 - 6:27Nu trebuie să educi toți
oamenii să raporteze -
6:27 - 6:32un agresor sau să spui directorului
că ai primit un mesaj răutăcios. -
6:32 - 6:37Nu, trebuie să le arăți oamenilor
cum să fie ei înșiși -
6:37 - 6:40și să nu permită nimănui,
fie că e agresor, -
6:40 - 6:44șef, profesor sau chiar părinte,
-
6:44 - 6:46să îi definească.
-
6:46 - 6:52Cu toții sunteți frumoși,
deci arătați-vă frumusețea. -
6:52 - 6:53Vă mulțumesc!
-
6:53 - 6:54(Aplauze)
- Title:
- Hărțuirea | Madeline Morgan | TEDxYouth@ParkCity
- Description:
-
Acest discurs a fost prezentat la un eveniment TEDx, folosind formatul conferinței TED, dar organizat independent de o comunitate locală. Aflați mai multe la: https://www.ted.com/tedx
Nici persoanele populare, cum ar fi majoretele, nu scapă de hărțuire. Societatea și mass-media prezintă imagini care predispun la hărțuire. Schimbarea începe cu tine și cu recunoașterea propriei frumuseți.
Madeline are 15 ani și este elevă la liceul Park City din Utah. Este majoretă, face schi, atletism și este un elev eminent.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 06:58
Mirel-Gabriel Alexa approved Romanian subtitles for Bullying | Madeline Morgan | TEDxYouth@ParkCity | ||
Mirel-Gabriel Alexa edited Romanian subtitles for Bullying | Madeline Morgan | TEDxYouth@ParkCity | ||
Cristina Nicolae accepted Romanian subtitles for Bullying | Madeline Morgan | TEDxYouth@ParkCity | ||
Cristina Nicolae edited Romanian subtitles for Bullying | Madeline Morgan | TEDxYouth@ParkCity | ||
Claudia Pravat edited Romanian subtitles for Bullying | Madeline Morgan | TEDxYouth@ParkCity | ||
Claudia Pravat edited Romanian subtitles for Bullying | Madeline Morgan | TEDxYouth@ParkCity | ||
Claudia Pravat edited Romanian subtitles for Bullying | Madeline Morgan | TEDxYouth@ParkCity | ||
Claudia Pravat edited Romanian subtitles for Bullying | Madeline Morgan | TEDxYouth@ParkCity |