Return to Video

كيف تتعافى من إنهاك النشاط الإنساني

  • 0:01 - 0:04
    في صيف عام 2017
  • 0:04 - 0:08
    قتلت امرأة على يد شريكها في صوفيا
  • 0:09 - 0:12
    المرأة، دعونا ندعوها "v"،
  • 0:12 - 0:15
    تم ضربها لأكثر من 50 دقيقة
  • 0:15 - 0:16
    قبل أن تموت.
  • 0:17 - 0:19
    صباح اليوم التالي،
  • 0:19 - 0:23
    أخبر جيرانها الصحافة أنهم قد سمعوا صراخها،
  • 0:23 - 0:25
    ولكنهم لم يتدخلوا.
  • 0:26 - 0:29
    أترون، في بلغاريا
    والعديد من المجتمعات الأخرى
  • 0:30 - 0:33
    ينظر للعنف المنزلي على أنه مسألة شخصية.
  • 0:34 - 0:39
    الجيران، على ذلك، سريعون بالتفاعل
    مع أي نوع آخر من الضجيج.
  • 0:40 - 0:44
    أردنا أن نكشف ونؤثر على سخافة هذا الشيء.
  • 0:45 - 0:47
    لذلك قد صممنا اختبارا.
  • 0:48 - 0:52
    استأجرنا الشقة أسفل شقة "v"
    لليلة واحدة فقط.
  • 0:53 - 0:55
    وفي الساعة العاشرة مساءً،
  • 0:55 - 0:56
    مكسيم، الفنان في مجموعتنا،
  • 0:57 - 1:01
    جلس على مجموعة الطبول والتي ركبناها
    في غرفة المعيشة
  • 1:02 - 1:04
    وشرع بقرعها.
  • 1:05 - 1:07
    عشر ثوان.
  • 1:08 - 1:09
    ثلاثين ثانية.
  • 1:10 - 1:12
    خمسين ثانية.
  • 1:13 - 1:14
    دقيقة.
  • 1:15 - 1:17
    سطع ضوء في الرواق.
  • 1:18 - 1:20
    دقيقة وعشرين ثانية.
  • 1:21 - 1:25
    كان هناك رجل على الباب، يتردد في قرع الجرس
  • 1:26 - 1:29
    دقيقة و 52 ثانية،
  • 1:29 - 1:31
    رن جرس الباب،
  • 1:32 - 1:35
    رنين كان من الممكن أن ينقذ حياة.
  • 1:36 - 1:40
    "ضرب" هو مشروعنا الذي يبحث الصمت المشؤوم
  • 1:40 - 1:41
    المحيط بالعنف المنزلي.
  • 1:42 - 1:45
    قد صورنا تجربتنا، وقد انتشرت فوريا
    على نطاق واسع
  • 1:46 - 1:48
    حملتنا أوصلت أصوات الناجين
  • 1:48 - 1:50
    اللذين نشروا قصصا مشابهة على الإنترنت
  • 1:51 - 1:53
    والتي زودت الجيران بنصائح واضحة
  • 1:53 - 1:55
    والعديد التزم بالتفاعل مع الأمر.
  • 1:56 - 1:58
    في بلد فيه في كل أسبوع،
  • 1:58 - 2:01
    تعتنق الأرض جسد امرأة
  • 2:01 - 2:04
    قد قتلت على يد شريك أو قريب،
  • 2:04 - 2:06
    كنا صاخبين،
  • 2:06 - 2:07
    وقد سمعنا
  • 2:11 - 2:13
    أنا ناشطة،
  • 2:13 - 2:15
    شغوفة بشأن حقوق الإنسان
  • 2:16 - 2:19
    أنا أدير منظمة عالمية للحلول الخلاقة
    للمشكلات الإجتماعية
  • 2:20 - 2:25
    خلال عملي، أفكر في كيفية جعل الناس
    تفكر وتعمل
  • 2:26 - 2:30
    أنا هنا لأقول لكم أن التصرفات الخلاقة،
    بإمكانها إنقاذ العالم
  • 2:31 - 2:34
    السلوك الخلاق واللعب
  • 2:35 - 2:39
    أعلم أنه من الغريب التحدث عن اللعب
    وحقوق الإنسان في جملة واحدة
  • 2:40 - 2:42
    ولكن إليكم لم هي مهمة.
  • 2:43 - 2:47
    أكثر فأكثر، نخاف أننا لا نستطيع الفوز
  • 2:47 - 2:49
    الحملات تشعرنا بالملل،
  • 2:49 - 2:51
    الرسائل تغرق،
  • 2:51 - 2:53
    الناس ينقطعون،
  • 2:54 - 2:57
    دراسات كثيرة، بما فيها أحدثها
    الذي نشرته جامعة كولومبيا
  • 2:58 - 3:01
    تظهر أن الإنهاك واليأس منتشر بشكل واسع
    بين النشطاء
  • 3:02 - 3:05
    قبل سنوات، أنا نفسي قد أنهكت
  • 3:05 - 3:10
    في عالم مليء بطرق لا تحصى للتقدم،
    أحسست أني على الموقف الأخير
  • 3:11 - 3:15
    إذا، ما الذي يذيب الخوف والبلادة والكآبة؟
  • 3:16 - 3:17
    اللعب
  • 3:17 - 3:21
    من هذه المنصة بالذات،الفيزيائي
    والباحث في اللعب در.ستوارت براون
  • 3:22 - 3:25
    قال أنه لايوجد شيء يضيء الدماغ كاللعب.
  • 3:26 - 3:28
    وأن العمل ليس نقيض اللعب
  • 3:28 - 3:29
    بل هي الكآبة.
  • 3:30 - 3:32
    إذا للخروج من حالة الإنهاك التي أشعر بها
  • 3:32 - 3:37
    قررت أن أحول نشاطي
    إلى ما أدعوه اليوم "التسلية"
  • 3:38 - 3:40
    (ضحك)
  • 3:40 - 3:44
    عندما نلعب، يرغب الآخرون بالمشاركة.
  • 3:44 - 3:47
    اليوم، ساحة اللعب خاصتي مليئة بالفنانين،
  • 3:47 - 3:48
    التكنولوجيين، والعلماء.
  • 3:49 - 3:52
    نحن نصهر القواعد السلوكية
    في التعاون الجوهري.
  • 3:53 - 3:56
    معا، نبحث عن طرق جديدة لتمكين النشاط.
  • 3:56 - 3:59
    ليس المقصود من نتائجنا أن تكون مبهجة.
  • 3:59 - 4:01
    ولكن عملنا كذلك.
  • 4:02 - 4:05
    بالنسبة لنا، اللعب هو تعبير عن المقاومة.
  • 4:06 - 4:11
    كمثال، "ضرب" المشروع
    الذي تحدثت عنه منذ قليل
  • 4:11 - 4:14
    هو مفهوم طور بواسطة قارع طبول
    ومهندس برمجيات.
  • 4:15 - 4:18
    واللذين لم يكونا قد تعرفا على بعضهما
    قبل يومين من إيجاد الفكرة
  • 4:19 - 4:22
    "ضرب"، هو الفائز الأول من مجموعة مختبرنا
  • 4:22 - 4:26
    عندما نجمع علماء وتكنولوجيين للعمل
    على قضايا حقوق إنسان.
  • 4:27 - 4:30
    مفاهيم أخرى ناجحة تتضمن مخبز مشتعل
  • 4:30 - 4:34
    يلقننا أخبارا زائفة من خلال كعك جميل
    ولكن سيء الذاق.
  • 4:35 - 4:37
    (ضحك)
  • 4:37 - 4:41
    أو لعبة طاولة تكون فيها دكتاتورا
  • 4:41 - 4:46
    الذي يجعلك تدرك نطاق أدوات و طرق الاضطهاد.
  • 4:47 - 4:51
    طبقنا اختبارنا الأول فقط لنختبر الفكرة
  • 4:51 - 4:53
    لنرى أين تنهار وإذا كان باستطاعتنا تحسينها
  • 4:53 - 4:56
    اليوم, نحن مغرمون بالتصميم
    الذي وضعناه على الإنترنت.
  • 4:57 - 4:58
    لينفذ من قبل أي أحد.
  • 4:59 - 5:02
    لا يمكنني المبالغة بأهمية
    الاختبار العلمي للنشاط الإنساني
  • 5:03 - 5:07
    يمكننا الفوز فقط عندما لا نكون خائفين
    من الخسارة.
  • 5:08 - 5:11
    عندمت نلعب، نحن نتعلم.
  • 5:12 - 5:15
    دراسة نشرت مؤخرا من قبل جامعة ستانفورد
  • 5:15 - 5:17
    عن علم ما يجعل الناس يهتمون
  • 5:17 - 5:20
    يؤكد ما كنا نسمعه لسنوات:
  • 5:20 - 5:23
    لا تتغير الآراء بكثرة المعلومات،
  • 5:23 - 5:25
    بل بتجارب محفزة على التعاطف.
  • 5:26 - 5:29
    إذا، التعلم من العلم و الفن،
  • 5:29 - 5:33
    قد رأينا أننا نستطيع التحدث عن صراع مسلح
    عن طريق مصابيح ضوء.
  • 5:34 - 5:37
    أو اللامساواة العنصرية في الولايات المتحدة
  • 5:37 - 5:38
    باستخدام بطاقات بريدية.
  • 5:39 - 5:43
    أو معالجة نقص حتى نصب تذكاري
    واحد لامرأة في صوفيا
  • 5:44 - 5:46
    عن طريق غمر المدينة بهم.
  • 5:47 - 5:49
    وبجميع هذه الأعمال
  • 5:49 - 5:52
    لبدء حوار، فهم وتوجيه الأفعال
  • 5:55 - 5:58
    في بعض الأحيان عندما أتحدث عن المجازفة
    والمحاولة والفشل
  • 5:59 - 6:01
    في سياق حقوق الإنسان
  • 6:01 - 6:03
    أقابل بحواجب مرفوعة،
  • 6:04 - 6:07
    حواجب تقول "يا لها من عديمة مسؤولية"
  • 6:07 - 6:09
    "يا لها من عديمة إحساس"
  • 6:10 - 6:12
    عادة ما ييفهم الناس اللعب بطريقة خاطئة
    على أنه إهمال.
  • 6:13 - 6:15
    إنه ليس كذلك.
  • 6:16 - 6:21
    اللعب لا يجعل فقط جيوشنا تصبح أقوى،
    أو تطلق أفكارا أفضل
  • 6:22 - 6:24
    في أوقات الظلم المؤلم.
  • 6:24 - 6:27
    اللعب يجلب الخفة التي نحتاجها
    كي نقدر على التنفس
  • 6:28 - 6:30
    عندما نلعب، نعيش.
  • 6:34 - 6:36
    قد نشأت في زمن
  • 6:36 - 6:38
    كان فيه كل اللعب ممنوعا.
  • 6:39 - 6:43
    حياة عائلتي سحقتها الدكتاتورية الشيوعية
  • 6:44 - 6:48
    من أجل عمتي، جدي، أبي،
  • 6:48 - 6:50
    عقدنا دائما جنازتين
  • 6:50 - 6:52
    واحدة لأجسادهم
  • 6:52 - 6:53
    ولكن قبلها بأعوام
  • 6:53 - 6:55
    واحدة لأحلامهم.
  • 6:56 - 6:59
    بعض أعظم أحلامي كوابيس.
  • 7:01 - 7:05
    لدي كابوس بأن الماضي يوما ما سينسى
  • 7:05 - 7:08
    وأن الثياب الجديدة ستقطر دم أخطاء الماضي
  • 7:10 - 7:12
    لدي كابوس،
  • 7:12 - 7:15
    أن منارات إنسانيتنا ستتدهور،
  • 7:15 - 7:17
    متآكلة بفعل أمواج حمضية من الكراهية.
  • 7:18 - 7:21
    ولكن أكثر من ذلك بكثير،
  • 7:21 - 7:22
    لدي أمل.
  • 7:23 - 7:25
    في قتالنا من أجل العدالة والحرية،
  • 7:26 - 7:27
    أتمنى أن نلعب
  • 7:28 - 7:33
    وأن نرى البهجة والجمال بأننا نلعب سوية.
  • 7:34 - 7:35
    هذه هي الطريقة التي نفوز بها.
  • 7:36 - 7:37
    شكرا لكم.
  • 7:38 - 7:41
    (تصفيق)
Title:
كيف تتعافى من إنهاك النشاط الإنساني
Speaker:
يانا بوهرار تافانيير
Description:

عندما تحس بالإنهاك كناشط ما هي أضل طريق لاستعادة لياقتك؟ الزميلة القديرة في TED يانا بوهرار تافانيير تكشف طاقة "اللعب" تجسيد اللعب والإبداع كحركات للتغيير المجتمعي. شاهد كيف لهذا النهج متعدد الجوانب أن يطلق أفكارا جديدة يحث العمل ويصهر الخوف.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
07:56

Arabic subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.