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Can you ever respond to violence with violence?

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    (Campana)
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    (Campana)
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    ¿Puedes responder a la violencia
    con violencia
  • 0:19 - 0:24
    para evitar un asesinato?
  • 0:29 - 0:31
    Querido Thay, querida sangha,
  • 0:32 - 0:36
    mi pregunta es sobre
    el primer entrenamiento.
  • 0:37 - 0:42
    Ante una violencia extrema,
    como el genocidio,
  • 0:43 - 0:48
    ¿se puede responder a la violencia
    con acciones,
  • 0:49 - 0:52
    incluso acciones violentas?
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    Trabajo en la seguridad nacional.
  • 0:56 - 1:01
    Y pienso en Churchill o Chamberlain
  • 1:01 - 1:04
    ante Hitler, por ejemplo.
  • 1:04 - 1:07
    O ejemplos más cercanos,
    como Ruanda,
  • 1:08 - 1:11
    o Sudán,
  • 1:13 - 1:16
    donde quizá
    la escucha compasiva con Hitler,
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    como la hizo Chamberlain,
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    no sea suficiente.
  • 1:26 - 1:29
    Tengo problemas con esto.
  • 1:38 - 1:45
    (Hna.): Querido Thay, esta amiga pregunta
    sobre situaciones de violencia extrema.
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    Pone el ejemplo de lo que pasó
    en el siglo XX,
  • 1:50 - 1:53
    cuando Hitler causó tanto sufrimiento.
  • 1:53 - 1:56
    Había un político en Gran Bretaña
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    que intentó practicar la escucha
    compasiva con Hitler,
  • 1:59 - 2:02
    y parece que no tuvo éxito.
  • 2:02 - 2:06
    En realidad, permitió que Hitler
    siguiera haciendo daño a mucha gente.
  • 2:06 - 2:09
    Ella pregunta si en ciertas situaciones
  • 2:09 - 2:16
    es apropiado usar la violencia
    para detener la violencia.
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    (Thay): La acción no violenta
    no es una técnica.
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    Es un camino, no una técnica.
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    Y la base de una acción no violenta
    es la comprensión y la compasión.
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    Cuanto en tu corazón hay
    comprensión y compasión,
  • 2:54 - 2:58
    todo lo que hagas será no violento.
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    Imagina alguien que mata,
    alguien que infringe la ley.
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    Lo arrestas y lo metes en la cárcel.
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    Arrestarlo y encarcelarlo,
    ¿es violento o no?
  • 3:17 - 3:19
    Depende
  • 3:22 - 3:24
    de la situación.
  • 3:24 - 3:27
    Si arrestas a esa persona,
    si la encierras
  • 3:29 - 3:35
    pero lo haces movida
    por la comprensión y la compasión,
  • 3:35 - 3:39
    ese será un acto no violento.
  • 3:42 - 3:47
    Y aunque no hagas nada,
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    si permites...
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    Si permites que alguien
    mate y destruya,
  • 3:59 - 4:05
    aunque tú no hagas nada,
    es un acto violento.
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    La violencia puede ser
    acción o no acción.
  • 4:16 - 4:22
    La apariencia externa puede ser violenta,
  • 4:23 - 4:31
    pero actúas con una mente
    de comprensión y compasión.
  • 4:31 - 4:36
    No es violencia verdadera.
  • 4:37 - 4:43
    Imagina que un caballo sufre mucho,
    está a punto de morir, pero no muere.
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    Y le das un tiro de gracia
    para que muera.
  • 4:51 - 4:56
    Parece algo violento,
    pero nace de tu compasión.
  • 4:56 - 5:00
    No quieres que el caballo
    siga sufriendo.
  • 5:01 - 5:04
    Esa imagen te dice
  • 5:04 - 5:08
    que cualquier acción puede ser
    violenta o no violenta.
  • 5:09 - 5:11
    Depende de tu corazón.
  • 5:11 - 5:16
    Si deseas reducir el sufrimiento,
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    si comprendes por qué esa persona
    ha cometido ese acto violento,
  • 5:26 - 5:34
    aunque lo encierres
    y le quites la comida unos días,
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    será un acto no violento.
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    Porque dejar a alguien
    sin comer unos días
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    para ayudarle a ver
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    que tener comida
    es algo maravilloso,
  • 5:50 - 5:53
    darle esa comprensión,
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    es un acto que no viene
    de un deseo de castigar,
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    sino para ayudarle a aprender
    y apreciar la comida.
  • 6:02 - 6:06
    Es no violencia.
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    No debemos esperar
    a que se presente esa situación
  • 6:12 - 6:17
    para decidir si reaccionaremos
    con o sin violencia.
  • 6:17 - 6:20
    Debemos empezar ahora mismo.
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    Y cuando llegue el momento,
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    podremos actuar con compasión,
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    es decir, sin violencia.
  • 6:42 - 6:46
    Una acción no violenta
  • 6:47 - 6:50
    debería ser
  • 6:51 - 6:58
    concebida como una acción a largo plazo.
  • 6:58 - 7:01
    Cuando enseñas a un hijo,
  • 7:03 - 7:07
    cuando le dices a un niño cómo actuar,
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    estás realizando
    un acto no violento.
  • 7:13 - 7:18
    No esperas hasta que crezca el niño
  • 7:18 - 7:23
    y empiece a destruir y matar
    para enseñarle.
  • 7:23 - 7:28
    Usas medidas preventivas.
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    En el ámbito educativo,
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    en el ámbito agrícola,
  • 7:34 - 7:36
    en el ámbito artístico,
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    puedes introducir
  • 7:43 - 7:48
    pensamiento y acción
    no violentas
  • 7:48 - 7:56
    y enseñar a la gente
    a eliminar toda discriminación.
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    Esa es la acción no violenta básica,
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    porque la violencia viene
    de la discriminación, de la separación,
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    del odio, del miedo, de la ira.
  • 8:14 - 8:17
    Ayudar a la gente
    a transformar todo esto
  • 8:18 - 8:24
    antes de que lo traduzcan en actos.
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    Esa es la acción no violenta verdadera.
  • 8:28 - 8:30
    Debemos empezar ahora mismo,
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    no deberíamos esperar
    a que pase algo
  • 8:33 - 8:37
    para plantearnos si debemos
    emplear la violencia o no.
  • 8:38 - 8:46
    Creo que la no violencia
    nunca puede ser
  • 8:47 - 8:53
    absoluta.
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    Se podría decir
    que debe ser lo menos violenta posible.
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    Cuando pensamos en los militares,
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    pensamos que los actos de los militares
    son todos violentos.
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    Pero dirigir un ejército,
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    proteger una ciudad
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    para detener la invasión
    de un ejército extranjero,
  • 9:37 - 9:39
    hay muchas formas de hacerlo.
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    Y algunas son más violentas
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    y otras son menos violentas.
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    Siempre puedes elegir.
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    Quizá no es posible que sea
    no violencia al 100%,
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    pero un 80% de no violencia
    es mejor que un 10% de no violencia.
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    ¿Lo ves? No busques el absoluto.
  • 10:14 - 10:18
    Así practicamos
    los cinco entrenamientos.
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    No puedes ser perfecto en tu práctica.
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    No te preocupes por no ser perfecta
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    al observar los 14 preceptos,
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    lo más importante es tu determinación
    de seguir ese camino.
  • 10:39 - 10:42
    Haces todo lo posible,
    eso es lo que necesitamos.
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    Es como si te pierdes de noche
    en un bosque
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    y no encuentras la salida.
  • 10:51 - 10:55
    Tienes que buscar la Estrella Polar
    para encontrar tu camino.
  • 10:56 - 10:58
    Ir hacia el norte
  • 10:58 - 11:01
    no supone que vayas a llegar
    a la Estrella Polar.
  • 11:01 - 11:04
    No necesitas llegar allá,
    solo necesitas caminar hacia allá.
  • 11:05 - 11:07
    (Risas)
  • 11:07 - 11:10
    Los cinco entrenamientos son parecidos.
  • 11:10 - 11:14
    Debes seguir la dirección
    de la comprensión y la compasión.
  • 11:14 - 11:17
    No tienes que ser perfecta.
  • 11:17 - 11:21
    Si sabes que haces
    todo lo posible, ya le basta a la sangha,
  • 11:21 - 11:24
    ya le basta a Buda.
  • 11:26 - 11:28
    La no violencia es igual.
  • 11:28 - 11:31
    Debemos hacer todo lo que podamos.
  • 11:34 - 11:36
    Gracias
  • 11:37 - 11:39
    (Campana)
  • 11:42 - 11:48
    (Campana)
Title:
Can you ever respond to violence with violence?
Description:

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Video Language:
English
Duration:
12:15

Spanish subtitles

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