< Return to Video

Die Sprache des Lügens — Noah Zandan

  • 0:09 - 0:11
    "Entschuldige, mein Akku war leer."
  • 0:11 - 0:13
    "Es ist nichts, mir geht es gut."
  • 0:13 - 0:17
    "Diese Anschuldigungen
    sind vollkommen unbegründet."
  • 0:17 - 0:21
    "Die Firma war sich
    keines Fehlverhaltens bewusst."
  • 0:21 - 0:24
    "Ich liebe dich."
  • 0:24 - 0:26
    Wir hören zwischen
    10 und 200 Lügen am Tag.
  • 0:26 - 0:30
    Bereits in der Geschichte suchten wir
    nach Wegen, um sie aufzuspüren.
  • 0:30 - 0:32
    Von mittelalterlichen Folterinstrumenten
  • 0:32 - 0:34
    über Lügendetektoren,
  • 0:34 - 0:36
    Blutdruck- und Atemüberwachung,
    Sprachstressanalysen,
  • 0:36 - 0:39
    bis hin zu Eyetrackern,
    Infrarot-Gehirnscannern
  • 0:39 - 0:42
    und dem 200 kg schweren
    Elektroenzephalographen.
  • 0:42 - 0:45
    Aber obwohl solche Mittel unter
    bestimmten Umständen wirkten,
  • 0:45 - 0:48
    können die meisten mit genügend
    Vorbereitung getäuscht werden
  • 0:48 - 0:52
    und keines gilt als verlässlich genug,
    um vor Gericht zugelassen zu werden.
  • 0:52 - 0:55
    Aber was, wenn das Problem
    nicht die Technik ist,
  • 0:55 - 0:59
    sondern die Annahme, dass Lügen
    physiologische Veränderungen auslöst?
  • 0:59 - 1:01
    Was, wenn wir eine direktere
    Herangehensweise wählen
  • 1:01 - 1:05
    und Kommunikationswissenschaft nutzen,
    um die Lügen an sich zu analysieren?
  • 1:05 - 1:09
    Auf psychologischer Ebene lügen wir,
    um ein besseres Bild von uns zu schaffen,
  • 1:09 - 1:12
    indem wir unsere Fantasien
    mit der Person verknüpfen,
  • 1:12 - 1:15
    die wir gerne wären,
    statt mit der, die wir sind.
  • 1:15 - 1:19
    Aber während unser Gehirn so träumt,
    gehen ihm viele Signale durch.
  • 1:19 - 1:23
    Unser Bewusstsein kontrolliert nur ca. 5%
    unserer kognitiven Funktionen,
  • 1:23 - 1:25
    inklusive der Kommunikation,
  • 1:25 - 1:29
    während die anderen 95% jenseits
    unseres Bewusstseins stattfinden.
  • 1:29 - 1:32
    Laut der Literatur
    zur Realitätsbeobachtung
  • 1:32 - 1:34
    unterscheiden sich ausgedachte Geschichten
  • 1:34 - 1:38
    qualitativ von solchen,
    die auf realen Erfahrungen basieren.
  • 1:38 - 1:40
    Das deutet darauf hin,
    dass es aufwendig ist,
  • 1:40 - 1:43
    sich eine Geschichte zu einem
    persönlichen Thema auszudenken
  • 1:43 - 1:46
    und in einer anderen Verwendung
    von Sprachmustern resultiert.
  • 1:46 - 1:49
    Eine Technologie, die als
    linguistische Textanalyse bekannt ist,
  • 1:49 - 1:52
    hat dabei geholfen,
    vier solcher typischen Muster
  • 1:52 - 1:55
    in der unbewussten Sprache
    der Täuschung zu identifizieren.
  • 1:55 - 1:58
    Erstens nehmen Lügner weniger Bezug
    auf sich selbst, wenn sie lügen.
  • 1:58 - 2:02
    Sie sprechen mehr über Andere,
    verwenden oft die 3. Person,
  • 2:02 - 2:06
    um sich selbst von ihrer Lüge
    zu distanzieren.
  • 2:06 - 2:07
    Was klingt falscher:
  • 2:07 - 2:10
    "Absolut keine Party
    hat in diesem Haus stattgefunden"
  • 2:10 - 2:13
    oder "Ich habe hier keine Party gegeben"?
  • 2:13 - 2:16
    Zweitens neigen Lügner dazu,
    negativer zu sein,
  • 2:16 - 2:19
    weil sie sich auf einer unbewussten Ebene
    schuldig für das Lügen fühlen.
  • 2:19 - 2:22
    Zum Beispiel würde ein Lügner
    etwas sagen wie:
  • 2:22 - 2:26
    "Entschuldigung, mein blöder Handyakku
    war leer. Ich hasse das Ding".
  • 2:26 - 2:29
    Drittens erklären Lügner Dinge
    oft in einfachen Worten,
  • 2:29 - 2:32
    denn unser Gehirn hat Probleme damit,
    komplexe Lügen zu erschaffen.
  • 2:32 - 2:34
    Beurteilung und Verurteilung
  • 2:34 - 2:36
    sind schwierig für
    unser Gehirn zu verarbeiten.
  • 2:36 - 2:39
    Wie ein U.S. Präsident
    bekanntermaßen einmal beharrte:
  • 2:39 - 2:42
    "Ich hatte keine sexuelle
    Beziehung mit dieser Frau".
  • 2:42 - 2:45
    Und obwohl Lügner versuchen,
    Beschreibungen einfach zu halten,
  • 2:45 - 2:48
    neigen sie dazu, lange und verschachtelte
    Satzstrukturen zu benutzen,
  • 2:48 - 2:52
    indem sie unnötige Wörter und irrelevante
    aber faktisch klingende Details einfügen,
  • 2:52 - 2:54
    um die Lüge aufzupolstern.
  • 2:54 - 2:57
    Ein anderer, mit einem Skandal
    konfrontierter Präsident verkündete:
  • 2:57 - 3:00
    "Ich kann kategorisch sagen,
    dass diese Untersuchung nahelegt,
  • 3:00 - 3:02
    dass niemand vom Personal
    des Weißen Hauses,
  • 3:02 - 3:05
    niemand, der aktuell
    in dieser Behörde angestellt ist,
  • 3:05 - 3:07
    bei diesem bizarren Vorfall
    involviert war."
  • 3:07 - 3:10
    Lasst uns die linguistische Analyse
    auf bekannte Beispiele anwenden.
  • 3:10 - 3:13
    Nehmen wir den 7-fachen
    Tour de France-Sieger Lance Armstrong.
  • 3:13 - 3:15
    Vergleicht man ein Interview von 2005,
  • 3:15 - 3:19
    in dem er abstritt, leistungssteigernde
    Drogen genommen zu haben,
  • 3:19 - 3:21
    mit einem Interview von 2013,
    in dem er es zugab,
  • 3:21 - 3:25
    so stieg seine Nutzung
    von Personalpronomen um fast 3/4.
  • 3:25 - 3:28
    Beachte den Unterschied
    zwischen den folgenden Zitaten.
  • 3:28 - 3:32
    Erstens: "Weißt du, ein Typ in Frankreich,
    in einem Pariser Labor,
  • 3:32 - 3:36
    öffnet deine Probe, du weißt schon,
    Jean-Francis so-und-so, und testet sie.
  • 3:36 - 3:39
    Und dann bekommst du einen Anruf
    von einer Zeitung, in dem es heißt:
  • 3:39 - 3:42
    "Wir haben dich sechsmal
    positiv auf EPO getestet."
  • 3:42 - 3:44
    Zweitens: "Ich habe mich selbst
    in alldem verloren.
  • 3:44 - 3:48
    Ich bin mir sicher, es gäbe noch Andere,
    die damit nicht klarkämen,
  • 3:48 - 3:50
    aber ich kam ganz sicher nicht damit klar,
  • 3:50 - 3:53
    und ich war es gewohnt,
    alles in meinem Leben zu kontrollieren.
  • 3:53 - 3:55
    Ich kontrollierte jedes Ergebnis
    in meinem Leben".
  • 3:55 - 3:58
    In seiner Verleugnung beschrieb Armstrong
    eine hypothetische Situation,
  • 3:58 - 4:00
    die jemand anderen in den Fokus rückte,
  • 4:00 - 4:03
    und distanzierte sich selbst
    komplett von der Situation.
  • 4:03 - 4:05
    In seinem Geständnis
  • 4:05 - 4:09
    taucht er in seine persönlichen
    Emotionen und Motivationen ein.
  • 4:09 - 4:12
    Aber die Verwendung von Personalpronomen
    ist nur ein Indikator für Täuschung.
  • 4:12 - 4:15
    Lasst uns ein anderes Beispiel
    des ehemaligen Senators
  • 4:15 - 4:18
    und U.S. Präsidentschaftskandidat
    John Edwards betrachten:
  • 4:18 - 4:21
    "Ich weiß nur, dass der angebliche Vater
    öffentlich verkündet hat,
  • 4:21 - 4:23
    dass er der Vater des Kindes sei.
  • 4:23 - 4:26
    Auch bin ich nicht in irgendeine Art
    von Aktivität verwickelt gewesen,
  • 4:26 - 4:30
    die jedwede Art der Zahlung an die Frau
    oder den vermeintlichen Vater des Kindes
  • 4:30 - 4:33
    voraussetzen, unterstützen
    oder rechtfertigen würden."
  • 4:33 - 4:37
    Das ist nicht nur eine weitschweifige Art
    zu sagen "Das Baby ist nicht meins",
  • 4:37 - 4:40
    Edwards nennt die anderen Parteien
    auch niemals beim Namen,
  • 4:40 - 4:43
    sondern sagt "das Baby", "die Frau"
    und "der scheinbare Vater".
  • 4:43 - 4:46
    Schauen wir, was er sagte,
    als er die Vaterschaft später zugab:
  • 4:46 - 4:48
    "Ich bin Quinns Vater.
  • 4:48 - 4:50
    Ich werde alles in meiner Macht
    Stehende tun,
  • 4:50 - 4:53
    um ihr die Liebe und Unterstützung
    zu geben, die sie verdient."
  • 4:53 - 4:55
    Diese Aussage ist kurz und direkt,
  • 4:55 - 4:58
    nennt das Kind beim Namen und adressiert
    seine Rolle in ihrem Leben.
  • 4:58 - 5:02
    Wie kannst du diese Techniken nun
    in deinem Leben anwenden?
  • 5:02 - 5:05
    Denk zuerst daran, dass viele Lügen,
    denen wir täglich begegnen,
  • 5:05 - 5:10
    viel weniger ernst als diese Beispiele
    und vielleicht sogar harmlos sind.
  • 5:10 - 5:13
    Dennoch lohnt es sich,
    verräterische Hinweise zu kennen,
  • 5:13 - 5:16
    wie minimale Selbstreferenzen,
    negative Sprache,
  • 5:16 - 5:20
    einfache Erklärungen
    und verschachtelte Formulierungen.
  • 5:20 - 5:23
    Das könnte dir helfen,
    eine überschätzte Aktie,
  • 5:23 - 5:26
    ein ineffektives Produkt oder sogar
    eine schlimme Beziehung zu meiden.
Title:
Die Sprache des Lügens — Noah Zandan
Speaker:
Noah Zandan
Description:

Schau dir die ganze Lektion hier an: http://ed.ted.com/lessons/the-language-of-lying-noah-zandan

Wir hören zwischen 10 und 200 Lügen am Tag. Und obwohl wir einen Großteil unserer Geschichte damit verbracht haben, Wege zu finden, um diese Lügen zu entlarven, indem wir körperliche Veränderungen bei ihren Erzählern nachverfolgen, haben sich diese alle als unzuverlässig erwiesen. Gibt es eine direktere Herangehensweise? Noah Zandan nutzt einige berühmte Beispiele des Lügens, um zu illustrieren, wie wir die Kommunikationswissenschaft nutzen können, um die Lügen selbst zu analysieren.

Lektion von Noah Zandan, Animation von The Moving Company Animation Studio.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
05:42
Sonja Maria Neef approved German subtitles for The language of lying
Sonja Maria Neef edited German subtitles for The language of lying
Sonja Maria Neef accepted German subtitles for The language of lying
Sonja Maria Neef edited German subtitles for The language of lying
Sonja Maria Neef edited German subtitles for The language of lying
Sonja Maria Neef edited German subtitles for The language of lying
Natalie Solbach edited German subtitles for The language of lying
Natalie Solbach edited German subtitles for The language of lying
Show all

German subtitles

Revisions