Expectativas desiguais | Kiley Witfoth| TEDxPascoCountySchools
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0:05 - 0:09Do nascimento à vida adulta dizem que
meninos devem gostar de carros e esportes, -
0:09 - 0:10não devem chorar,
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0:10 - 0:13e devem gostar de matemática
e ciência, não de teatro e arte. -
0:13 - 0:16Dizem às meninas para serem
princesas com vestidos rosa. -
0:16 - 0:18Que devem brincar de boneca.
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0:18 - 0:19Ensinam mulheres a cozinhar e limpar.
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0:19 - 0:23Em contrapartida, só dizem aos homens
que encontrem alguém que saiba fazer isso. -
0:23 - 0:27Alguns argumentam que tratam
seus filhos e filhas igualmente, -
0:27 - 0:29mas os pais não tratam e nem se dão conta.
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0:29 - 0:32Em estudo feito
pela neurocientista Lise Elliot, -
0:32 - 0:35mães foram convidadas a colocar
o bebê delas num declive, -
0:35 - 0:38e depois avaliar a inclinação que o bebê
de 11 meses poderia engatinhar. -
0:38 - 0:41Mães de meninos acertaram
em até um grau da inclinação; -
0:41 - 0:45mães de meninas subestimaram
as habilidades delas cerca de nove graus, -
0:45 - 0:48mesmo não havendo diferença
nas habilidades motoras dos bebês. -
0:48 - 0:50Subestimamos nossas crianças
sem nem sabermos disso. -
0:50 - 0:54Mas somos mesmo culpados quando,
como sociedade, fazemos isso há séculos? -
0:54 - 0:56Lembram de Margareth Hamilton,
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0:56 - 0:59que ajudou a construir
o software de voo da Apolo 11? -
0:59 - 1:03Que tal Rebecca Latimer Felton,
a primeira senadora dos Estados Unidos? -
1:03 - 1:07Caroline Herschel, a astrônoma alemã
que encontrou muitos cometas? -
1:08 - 1:11A sociedade tem nos dito por séculos
quais papéis ocupar no mundo: -
1:11 - 1:13homens devem ser fortes,
mulheres delicadas, -
1:13 - 1:17nossa percepção sobre como homens
e mulheres são vistos é cruel. -
1:17 - 1:20Segundo landofthebrave.info,
as tarefas das mulheres coloniais. -
1:20 - 1:22que foi de 1607 a 1763,
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1:22 - 1:25eram cozinhar, limpar,
e cuidar das crianças e animais. -
1:25 - 1:29As tarefas dos homens coloniais,
como declarado em public.gettysburg.edu, -
1:29 - 1:32eram ter poder social,
ser cultos e possuir propriedades. -
1:32 - 1:36Afirmam que homens geralmente
não saíam da sua função de gênero, -
1:36 - 1:38pois já tinham toda
a liberdade que precisavam. -
1:38 - 1:40Mulheres não tinham liberdade igual
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1:40 - 1:43e frequentemente se encrencavam
por sair dos limites. -
1:43 - 1:47Ainda tratamos as pessoas da mesma
maneira que tratávamos 409 anos atrás. -
1:47 - 1:50É como se os EUA ainda acusassem
pessoas por bruxaria. -
1:51 - 1:53Numa busca de imagens
"brinquedos de meninos", -
1:53 - 1:59tudo era relacionado a armas, carros,
ferramentas, super-heróis ou dinossauros. -
1:59 - 2:01Em outra busca da frase
"brinquedos de meninas", -
2:01 - 2:04tudo que apareceu era rosa,
relacionado a castelo ou princesa, -
2:04 - 2:06até uma cozinha de brincar e maquiagens.
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2:06 - 2:08Meninos e meninas são
tratados de modo diferente -
2:08 - 2:11pela maneira que produtos
são comercializados. -
2:11 - 2:15Em um artigo escrito por Laurie Futterman,
estudos mostram que dos 6 aos 12 meses -
2:15 - 2:17ambos os sexos preferem bonecas a carros.
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2:17 - 2:20Muitos podem argumentar que brincar
de boneca, um brinquedo feminino, -
2:20 - 2:23pode confundir a criança
sobre seu sexo ou sexualidade, -
2:23 - 2:25não poderiam estar mais errados.
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2:25 - 2:30Brincar com boneca ajuda a criança
a criar e construir relacionamentos, -
2:30 - 2:34diz o artigo de Rebecca Haynes: "Por que
Meninos Devem Brincar Com Bonecas". -
2:34 - 2:38Por que privar crianças pequenas
da capacidade de amar e se cuidar de algo? -
2:38 - 2:40Levando tudo isso em conta,
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2:40 - 2:43as pessoas tratam seus filhos
diferente de suas filhas, -
2:43 - 2:44talvez porque não gostam de mudanças
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2:44 - 2:48ou porque somos alertados
sobre norma de gênero o tempo todo. -
2:48 - 2:50Deixem que os meninos brinquem com boneca,
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2:50 - 2:52que meninas brinquem com carrinhos,
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2:52 - 2:56que meninos usem rosa, e não é a camiseta
que tem escrito: "Caras durões usam rosa". -
2:56 - 2:58Deixem que sejam delicados ou durões.
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2:58 - 3:00Ensinem meninos a cozinhar
e meninas a trocar um pneu furado, -
3:00 - 3:03para não dependerem
de outros para coisas simples. -
3:03 - 3:05Deixem-nos ser quem e o que querem ser.
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3:05 - 3:06Citando Margaret Fuller:
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3:06 - 3:10"Não há homem totalmente masculino,
nem uma mulher puramente feminina".
- Title:
- Expectativas desiguais | Kiley Witfoth| TEDxPascoCountySchools
- Description:
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Kiley Witfoth fala sobre expectativas desiguais entre meninos e meninas desde a infância. Ela é uma aluna do primeiro ano da Hudson High School.
Esta palestra foi dada em um evento TEDx, que usa o formato de conferência TED, mas é organizado de forma independente por uma comunidade local. Para saber mais visite http://ted.com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 03:10
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Maricene Crus edited Portuguese, Brazilian subtitles for Unequal expectations | Kiley Witfoth | TEDxPascoCountySchools | ||
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