ประวัติศาสตร์ ปะทะ คริสโตเฟอร์ โคลัมบัส - อเล็กซ์ เจนด์เลอร์ (Alex Gendler)
-
0:07 - 0:10คนจำนวนมากในสหรัฐอเมริกาและลาตินอเมริกา
-
0:10 - 0:15เติบโตขึ้นมากับการฉลองวันครบรอบ
การเดินทางของคริสโตเฟอร์ โคลัมบัส -
0:15 - 0:18แต่เขาเป็นนักสำรวจผู้กล้าหาญ
ผู้นำโลกทั้งสองมาพบกัน -
0:18 - 0:23หรือเป็นนักแสวงผลประโยชน์ไร้ปรานี
ผู้นำมาซึ่งการล่าอาณานิคมและระบบทาส -
0:23 - 0:26และเขาเป็นผู้ค้นพบอเมริกาจริงๆ หรือ
-
0:26 - 0:32ถึงเวลาที่จะนำโคลัมบัสมาขึ้นแท่น
ใน ประวัติศาสตร์ ปะทะ คริสโตเฟอร์ โคลัมบัส -
0:32 - 0:34"อยู่ในความสงบ ให้ความเคารพต่อศาลด้วย
-
0:34 - 0:37เดี๋ยว วันนี้ฉันต้องมาทำงานด้วยหรอเนี่ย"
-
0:37 - 0:38อะแฮ่ม
-
0:38 - 0:39"ครับท่าน
-
0:39 - 0:44ตั้งแต่ ค.ศ. 1792 มีการเฉลิมฉลองวันโคลัมบัส
ในหลายส่วนของสหรัฐอเมริกา -
0:44 - 0:47ในวันที่ 12 ตุลาคม
วันครบรอบจริงๆ -
0:47 - 0:51แต่แม้ว่ามันจะได้รับการประกาศ
เป็นวันหยุดอย่างเป็นทางการใน ค.ศ. 1934 -
0:51 - 0:55แต่ละรัฐก็ไม่จำเป็นต้องฉลองกันในวันนั้น
-
0:55 - 0:57มีเพียง 23 รัฐ ที่รัฐหยุดทำงาน
-
0:57 - 1:01และรัฐอื่นๆ ก็ไม่ได้ใส่ใจมันเลยสักนิด"
-
1:01 - 1:02อะแฮ่ม
-
1:02 - 1:03"น่าเสียดายนะ
-
1:03 - 1:06ในยุค 70 เราย้ายวันไปเป็น
จันทร์ที่สองของเดือนตุลาคม -
1:06 - 1:09ให้คนได้หยุดสุดสัปดาห์ยาวสามวัน
-
1:09 - 1:12แต่ผมคิดว่าพวกคุณ
คงจะไม่ชอบเฉลิมฉลองล่ะมั้ง" -
1:12 - 1:14"อืม เราฉลองอะไรกันนะ"
-
1:14 - 1:17"ไม่เอาน่า ศาลที่เคารพ
เราทุกคนก็เรียนกันที่โรงเรียน -
1:17 - 1:21คริสโตเฟอร์ โคลัมบัสโน้มน้าวกษัตริย์แห่งสเปน
ให้ส่งเขาไปปฏิบัติภารกิจ -
1:21 - 1:23เพื่อหาเส้นทางการค้าไปอินเดียที่ดีกว่า
-
1:23 - 1:28โดยไม่เดินทางข้ามแผ่นดินไปทางตะวันออก
แต่ให้แล่นเรือไปทางตะวันตกรอบโลก -
1:28 - 1:31ทุกคนบอกว่า มันบ้าบอ
เพราะว่าพวกเขายังคิดว่าโลกแบน -
1:31 - 1:33แต่เขารู้ดีกว่า
-
1:33 - 1:36และในปี ค.ศ. 1492
เขาแล่นเรือออกมหาสมุทรสีคราม -
1:36 - 1:38เขาพบอะไรบางอย่างที่ดีกว่าอินเดีย
-
1:38 - 1:41ทวีปใหม่"
-
1:41 - 1:42"ไร้สาระ
-
1:42 - 1:47ประการแรก คนที่มีการศึกษา
รู้ว่าโลกกลมตั้งแต่ยุคอริสโตเติล -
1:47 - 1:50ประการที่สอง โคลัมบัสไม่ได้ค้นพบอะไรเลย
-
1:50 - 1:53มีคนอาศัยอยู่ที่นั่นมาเป็นพันๆ ปีแล้ว
-
1:53 - 1:55และเขาก็ไม่ได้เป็นคนยุโรปคนแรก
ที่ไปที่นั่นอีกด้วย -
1:55 - 2:00ชาวนอร์สตั้งถิ่นฐานที่นิวฟาวแลนด์
เกือบ 500 ปีก่อน -
2:00 - 2:03"พูดอย่างนี้ได้อย่างไรกัน
แล้วทำไมเราไม่ใส่หมวกหัววัวกันล่ะ" -
2:03 - 2:05"อันที่จริง พวกเขาไม่ได้ใส่มันหรอก"
-
2:05 - 2:07อะแฮ่ม
-
2:07 - 2:10"ใครจะไปสนว่าพวกไวกิ้งทำอะไรในตอนนั้น
-
2:10 - 2:13พวกที่ตั้งรกรากไม่ได้อยู่ถาวร
ไม่เหมือนพวกของโคลัมบัส -
2:13 - 2:16และข่าวที่เขานำกลับไปยังยุโรป
ก็ขจรขจายออกไป -
2:16 - 2:20สร้างแรงบันดาลใจให้กับนักสำรวจ
และผู้ตั้งรกรากถิ่นฐานที่เข้ามาหลังจากนั้น -
2:20 - 2:24ถ้าไม่มีเขา พวกเราก็คงจะไม่มีวันนี้"
-
2:24 - 2:29"และก็เพราะเขา ชาวอเมริกันพื้นเมืองหลายล้าน
เลยไม่ได้มีวันนี้ -
2:29 - 2:32คุณรู้ไหมว่าโคลัมบัสทำอะไรลงไป
กับอาณานิคมที่เขาสร้างขึ้น -
2:32 - 2:35เขาจับชาวพื้นเมืองคนแรกที่เขาพบเป็นนักโทษ
-
2:35 - 2:41และเขียนในบันทึกของเขาว่า
มันง่ายเพียงใดที่เขาสามารถพิชิตและกดขี่พวกเขา" -
2:41 - 2:45"โอ้ ไม่เอาน่า
ตอนนั้นทุกคนก็สู้กันไปสู้กันมาแหละ -
2:45 - 2:46ไม่ใช่ว่าชาวพื้นเมืองถึงกับบอกโคลัมบัส
-
2:46 - 2:50เกี่ยวกับเรื่องการโจมตีเผ่าอื่น
และการจับพวกเขางั้นหรือ" -
2:50 - 2:53"ใช่ แต่สงครามระหว่างเผ่า
ไม่ได้เกิดขึ้นบ่อยและอยู่ในวงจำกัด -
2:53 - 2:56มันไม่ได้ล้างบางประชากรถึง 90% แน่ๆ"
-
2:56 - 3:00"อืม แล้วทำไมการฉลองให้โคลัมบัสคนนี้
ถึงสำคัญกับคุณนักหนาล่ะ" -
3:00 - 3:03"ข้าแต่ศาลที่เคารพ การเดินทางของโคลัมบัส
เป็นแรงบันดาลใจ -
3:03 - 3:08ให้กับผู้คนที่ต่อสู้ดิ้นรนทั่วทวีปยุโรป
เป็นสัญลักษณ์แห่งอิสรภาพและการเริ่มต้นใหม่ -
3:08 - 3:11และการค้นพบของเขาได้มอบโอกาสให้กับ
ปู่ย่าตายายและทวดของพวกเรา -
3:11 - 3:16ที่มาที่นี่และสร้างชีวิตที่ดีกว่า
ให้กับลูกหลาน -
3:16 - 3:19ไม่ควรแล้วหรอกหรือที่เราจะมีวีรบุรุษ
ไว้คอยย้ำเตือนเราทุกคนว่า -
3:19 - 3:23ประเทศของเราสร้างมาด้วยความยากลำบาก
ของผู้อพยพ" -
3:23 - 3:25"แล้วความยากลำบากของชาวอเมริกันพื้นเมือง
-
3:25 - 3:28ที่เกือบจะโดนล้างเผ่าพันธ์ุ
แถมถูกบับบังคับให้อยู่ในเขตอนุรักษ์ -
3:28 - 3:33และลูกหลานของพวกเขาก็ยังได้รับความทุกข์
จากความยากจนและการเหยียดผิวอีกล่ะ -
3:33 - 3:37คุณจะให้คนที่เป็นต้นเหตุของความทุกข์มากมาย
มาเป็นวีรบุรุษได้อย่างไรกัน" -
3:37 - 3:41"นั่นมันเป็นประวัติศาสตร์ คุณไม่อาจตัดสิน
คนในศตวรรษที่ 15 ด้วยมาตรฐานปัจจุบันได้หรอก -
3:41 - 3:43คนในสมัยนั้นคิดกระทั่งว่า
-
3:43 - 3:47การเผยแพร่ศาสนาคริสต์และอารยธรรมไปทั่วโลก
เป็นหน้าที่ทางศีลธรรม" -
3:47 - 3:50"อันที่จริง เขาเลวร้ายทีเดียว
แม้ว่าจะใช้มาตรฐานในอดีต -
3:50 - 3:53ในขณะที่เขาปกครองฮีสปานิโอลา
เขาทรมานและตัดแขนขา -
3:53 - 3:56ชาวพื้นเมืองที่เอาทองมาให้เขาไม่พอ
-
3:56 - 4:00และขายเด็กหญิงอายุน้อยๆ เก้าขวบก็มี
ให้ไปเป็นทาสกาม -
4:00 - 4:03กระทั่งยังโหดร้ายต่อผู้อยู่ในนิคม
ที่เขาปกครองอยู่ -
4:03 - 4:07จนถึงขั้นที่เขาถูกยึดอำนาจ
และถูกโยนเข้าคุก -
4:07 - 4:09เมื่อบาทหลวงสอนศาสนา
บาร์โทโลเมร์ เดอร์ ลาส คาซาส -
4:09 - 4:11มาเยื่ยมที่เกาะ เขาบันทึกไว้ว่า
-
4:11 - 4:17"จากปี ค.ศ. 1494 ถึง 1508
คนกว่า 3,000,000 รายเสียชีวิต -
4:17 - 4:23จากสงคราม การค้าทาส และการทำเหมือง
คนรุ่นหลังจะเชื่อเรื่องพวกนี้หรือ'" -
4:23 - 4:26"อืม ผมก็ไม่แน่ใจหรอกว่าผมเชื่อตัวเลขพวกนี้"
-
4:26 - 4:29"บอกมา มีการฉลองงานนี้แบบอื่นไหม"
-
4:29 - 4:31"ในประเทศลาตินอเมริกาบางประเทศ
-
4:31 - 4:36พวกเขาเฉลิมฉลองวันเดียวกัน
ในชื่อต่างออกไป เช่น เดีย เดอร์ ลา ราซา -
4:36 - 4:39ในสถานที่เหล่านี้ มันเป็นการเฉลิมฉลอง
วัฒนธรรมพื้นเมืองและวัฒนธรรมผสมผสาน -
4:39 - 4:42ที่รอดพ้นช่วงการล่าอาณานิคมมาได้
-
4:42 - 4:45บางที่ในสหรัฐฯ ยังมีการตั้งชื่อวันหยุดใหม่
-
4:45 - 4:48เป็นวันอเมริกันพื้นเมือง
หรือวันชนพื้นเมือง -
4:48 - 4:51และเปลี่ยนการฉลองตามไปด้วย"
-
4:51 - 4:53"ฉะนั้น ทำไมไม่แค่เปลี่ยนชื่อล่ะ
ถ้ามันเป็นปัญหาขนาดนั้น" -
4:53 - 4:56"เพราะว่ามันเป็นประเพณี
-
4:56 - 4:59คนทั่วไปต้องการวีรบุรุษ
และตำนานการก่อตั้งของพวกเขา -
4:59 - 5:03ทำไมเราจะฉลองกันต่อไป
ในแบบที่เราทำกันมาเป็นศตวรรษ -
5:03 - 5:06โดยไม่ต้องฟื้นฝอยหาตะเข็บ
ขุดเรื่องเครียดๆ พวกนี้ขึ้นมาไม่ได้หรือ -
5:06 - 5:09ใช่ว่าทุกคนกำลังฉลอง
การฆ่าล้างเผ่าพันธุ์กันซะเมื่อไร" -
5:09 - 5:12"การเปลี่ยนแปลงประเพณี และวิธีการ
ที่เราเลือกให้มันยังคงอยู่ -
5:12 - 5:15ก็บอกอะไรมากมายถึงคุณค่าของเรา"
-
5:15 - 5:22"สงสัยว่าการให้วันหยุดกับผู้พิพากษาผู้เหน็ดเหนื่อย
ไม่ได้เป็นหนึ่งในคุณค่าที่ว่านี้อยู่ดี" -
5:22 - 5:25ประเพณีและวันหยุด
มีความสำคัญต่อทุกวัฒนธรรม -
5:25 - 5:29แต่วีรบุรุษในยุคหนึ่ง
อาจเป็นผู้ร้ายในยุคถัดไป -
5:29 - 5:33เมื่อความรู้ทางประวัติศาสตร์ของเรากว้างขึ้น
และคุณค่าของเราพัฒนาไป -
5:33 - 5:35และการตัดสินว่า
ประเพณีควรมีความหมายอย่างไรในปัจจุบัน -
5:35 - 5:39เป็นส่วนสำคัญ
ของการนำประวัติศาสตร์มาพิจารณา
- Title:
- ประวัติศาสตร์ ปะทะ คริสโตเฟอร์ โคลัมบัส - อเล็กซ์ เจนด์เลอร์ (Alex Gendler)
- Speaker:
- Alex Gendler
- Description:
-
more » « less
ชมบทเรียนแบบเต็มที่: http://ed.ted.com/lessons/history-vs-christopher-columbus-alex-gendler
คนจำนวนมากในสหรัฐอเมริกาและลาตินอเมริกาเติบโตขึ้นมากับการฉลองวันครบรอบ
การเดินทางของคริสโตเฟอร์ โคลัมบัส แต่เขาเป็นนักสำรวจผู้กล้าหาญ ผู้นำโลกทั้งสองมาพบกัน หรือเป็นนักแสวงผลประโยชน์ไร้ปรานี ผู้นำมาซึ่งการล่าอาณานิคมและระบบทาส และเขาเป็นผู้ค้นพบอเมริกาจริงๆ หรือ อเล็กซ์ เจนด์เลอร์ นำโคลัมบัสมาขึ้นแท่น ในประวัติศาสตร์ ปะทะ คริสโตเฟอร์ โคลัมบัสบทเรียนโดย Alex Gendler, แอนิเมชั่น โดย Brett Underhill
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:55
|
Kelwalin Dhanasarnsombut approved Thai subtitles for History vs. Christopher Columbus | |
|
Thitiporn Ratanapojnard accepted Thai subtitles for History vs. Christopher Columbus | |
|
|
Kelwalin Dhanasarnsombut edited Thai subtitles for History vs. Christopher Columbus | |
|
|
Kelwalin Dhanasarnsombut edited Thai subtitles for History vs. Christopher Columbus | |
|
|
Kelwalin Dhanasarnsombut edited Thai subtitles for History vs. Christopher Columbus | |
|
|
Thitiporn Ratanapojnard declined Thai subtitles for History vs. Christopher Columbus | |
|
|
Thitiporn Ratanapojnard edited Thai subtitles for History vs. Christopher Columbus | |
|
|
Thitiporn Ratanapojnard edited Thai subtitles for History vs. Christopher Columbus |