< Return to Video

Счастье дурака | Слава Полунин | TEDxSadovoeRing

  • 0:09 - 0:15
    Однажды спросили меня: «Счастлив ли ты?»
  • 0:16 - 0:21
    Пришлось задуматься, подумать,
    посидеть, и я подумал:
  • 0:21 - 0:24
    «Ведь всю жизнь был счастливым,
    всю жизнь вообще,
  • 0:26 - 0:30
    без пауз, счастье с утра до вечера
    и круглосуточно
  • 0:30 - 0:34
    вообще без выходных, без отпусков.
    Одно счастье сплошное.
  • 0:34 - 0:37
    Почему? Что же это такое?
    Как это произошло?»
  • 0:37 - 0:40
    Я же ничего не делал для этого,
    ничего не хотел для этого.
  • 0:40 - 0:43
    Просто был счастливым и всё.
    Начал анализировать.
  • 0:45 - 0:51
    Вот столько столетий человечество, люди
    с кейсами, умные, при галстуках, думают,
  • 0:51 - 0:56
    придумывают всё это, всем говорят:
    туда, теперь сюда,
  • 0:56 - 1:01
    все туда за счастьем, сюда за счастьем,
    ну никак у них не получается.
  • 1:01 - 1:04
    В общем, я понял, что умные не справились.
  • 1:04 - 1:07
    Решил я: тогда нужно основать
    что-то альтернативное —
  • 1:07 - 1:10
    международную Академию Дураков.
  • 1:10 - 1:15
    И я сделал эту академию, назначил себя
    президентом бессменным,
  • 1:15 - 1:21
    и с тех пор я уже, не знаю, лет 20–30,
    президент мировой Академии Дураков.
  • 1:21 - 1:25
    (Аплодисменты)
  • 1:26 - 1:31
    У нас все самые дурные, самые глупые,
    которые почему-то всегда счастливы,
  • 1:31 - 1:34
    ну никак, что с ними ни делай, —
    счастливы и всё тут,
  • 1:35 - 1:38
    ну просто невозможно из них
    выбить счастье никаким путём.
  • 1:39 - 1:46
    Не подумайте, что это такие болваны,
    у которых нет семьи, нет детей,
  • 1:46 - 1:49
    нет проблем, нет трагедий —
    всё, как у всех.
  • 1:50 - 1:55
    Но он входит в комнату — и всё:
    заливается солнышко во все дальние углы,
  • 1:55 - 1:59
    и что-то из них исходит, что все сразу
    вскакивают, бросают свои дела —
  • 1:59 - 2:01
    и за счастьем, за счастьем.
  • 2:02 - 2:07
    И вот я из этих людей
    создаю теперь всякие образования.
  • 2:07 - 2:10
    Я решил, что один только способ —
  • 2:10 - 2:15
    это надо делать
    маленькие-маленькие такие оазисы.
  • 2:15 - 2:17
    Я понял, что всё равно
    весь мир не переделаю,
  • 2:18 - 2:22
    поэтому вот маленький, три метра,
    вот в этом «три метра» создать всё,
  • 2:22 - 2:26
    чтобы было в гармонии, в счастье,
    в радости, и так об этом мечтал.
  • 2:26 - 2:31
    И я сделал сначала один театр,
    потом второй театр, потом третий,
  • 2:31 - 2:35
    потом ещё какие-то образования,
    разные и очень симпатичные.
  • 2:35 - 2:39
    И везде я пытался только одно: создать
    в маленьком пространстве гармонию,
  • 2:39 - 2:43
    а потом изо всех сил пытаюсь
    расширить вот эту гармонию,
  • 2:43 - 2:46
    стены раздвинуть как можно дальше.
  • 2:47 - 2:50
    Иногда получается ничего,
    иногда не очень получается,
  • 2:50 - 2:54
    но вот эта формула:
    создай вокруг себя гармонию,
  • 2:54 - 2:58
    а потом раздвигай её как можно дальше —
    это работает просто стопроцентно.
  • 2:58 - 3:03
    И поэтому я-то всегда в середине, поэтому
    я-то всё время в счастье, в гармонии,
  • 3:03 - 3:06
    всё время среди друзей,
    всё время в радости.
  • 3:06 - 3:09
    Что же это за признаки счастья?
  • 3:09 - 3:13
    Я как научный человек сейчас попытаюсь.
  • 3:13 - 3:16
    (Смех)
  • 3:17 - 3:20
    Долго мы сидели, думали:
    что за признаки счастья?
  • 3:20 - 3:25
    Как же его опознать?
    А оказалось, просто — насвистывать.
  • 3:25 - 3:28
    Как только ты насвистываешь —
    точно, ты счастлив.
  • 3:29 - 3:33
    Значит, первый признак счастья —
    насвистывать, второй — напевать,
  • 3:33 - 3:35
    третий — подпрыгивать. Идёшь...
  • 3:35 - 3:40
    (Смех) (Аплодисменты)
  • 3:42 - 3:46
    Это бесспорные признаки,
    доказанные столетиями, десятилетиями
  • 3:46 - 3:49
    тысячами людей и мною.
  • 3:52 - 3:54
    Как же добраться до этого счастья-то?
  • 3:54 - 3:58
    Наверное, вот сколько человек,
    столько видов счастья.
  • 3:58 - 4:03
    Столько возможностей счастья,
    и у каждого какое-то оно своё.
  • 4:03 - 4:07
    И одно отличить от другого так сложно:
    один — бурный поток, вот это счастье,
  • 4:07 - 4:12
    а другой сел, красота, вот я уже
    в счастье нахожусь. Не всем всё надо.
  • 4:12 - 4:16
    Кое-кому надо кое-что, и поэтому
    достигают они разными путями.
  • 4:18 - 4:23
    И у меня очень простая система:
    когда ты творишь — ты счастлив.
  • 4:23 - 4:26
    Ну что такое творишь? Это значит
    ты приближаешься к самому себе.
  • 4:26 - 4:30
    То есть творчество — это идеальный
    ключик зажигания:
  • 4:30 - 4:32
    раз, творчество включил, и ты счастлив.
  • 4:33 - 4:39
    Для меня творчество простое: чем больше
    людей вокруг меня находятся в радости,
  • 4:39 - 4:41
    в счастье, и начинается моё счастье.
  • 4:41 - 4:44
    То есть вот этот моторчик завёл,
    они в этом находятся,
  • 4:44 - 4:46
    ты сюда присоединился,
    и всё у тебя там хорошо.
  • 4:46 - 4:51
    Значит, занимайся только тем,
    отчего внутри дзинькает.
  • 4:51 - 4:54
    (Аплодисменты)
  • 4:54 - 4:59
    Ну проще некуда: если ты всегда
    занимаешься тем, отчего внутри дзинькает,
  • 4:59 - 5:04
    работает стопроцентно.
    Исполняй правило, и всегда будет порядок.
  • 5:04 - 5:07
    Делай это только с теми,
    кого хочешь обнять.
  • 5:08 - 5:12
    (Аплодисменты)
  • 5:12 - 5:17
    Потому что от них вокруг озаряется всё,
    и рядом с ними всё.
  • 5:17 - 5:21
    Я коллекционирую, у меня такая коллекция
    счастливых, радостных людей —
  • 5:21 - 5:26
    что в одной моей компании, что в другой,
    что в третьей, так других и не бывает.
  • 5:26 - 5:28
    Циников, нытиков вообще не пускать.
  • 5:28 - 5:31
    Отдельное отделение для циников,
    отдельное — для нытиков
  • 5:31 - 5:34
    и отдельное — для счастливых.
  • 5:34 - 5:35
    (Смех)
  • 5:35 - 5:38
    Я вам скажу: они потом позавидуют
    и переберутся.
  • 5:38 - 5:41
    Никого не надо учить — они сами захотят.
  • 5:41 - 5:45
    Вот в той истории: у нас недельное
    погружение в счастье на «Мельнице»,
  • 5:46 - 5:51
    там первое — ты преображаешь себя:
    ну, причёску —
  • 5:51 - 5:54
    у меня, правда, нету,
    но у кого есть, преображают —
  • 5:55 - 5:58
    мне бороду можно преображать,
    можно так, можно завитки делать.
  • 5:59 - 6:04
    Преобразить себя, преобразить свою одежду:
    в сером ходил, вдруг в зелёном
  • 6:06 - 6:13
    и наоборот, то есть это толчок к тому,
    что ты начинаешь расширять свой мир,
  • 6:13 - 6:16
    ты изнутри себя начинаешь
    выползать наружу.
  • 6:16 - 6:20
    Сначала в причёску, потом в костюм,
    потом в комнату, потом в друзей,
  • 6:20 - 6:23
    потом в деревню, потом в город.
  • 6:23 - 6:27
    То есть важно, чтобы когда ты понял,
    что ты такое есть,
  • 6:27 - 6:30
    важно заполнить этим
    как можно большее пространство.
  • 6:30 - 6:34
    То есть выявить себя, реализовать себя.
  • 6:36 - 6:41
    Что же такое творчество, из-за которого
    все счастливы неизвестно почему?
  • 6:42 - 6:46
    Для меня это три–четыре
    примерно главных темы.
  • 6:47 - 6:52
    Это игра — попробуйте:
    всё, что вы обычно делали серьёзно,
  • 6:52 - 6:58
    попробуйте поиграть в это.
    Это такая вообще увлекательная вещь!
  • 6:58 - 7:02
    Когда я подписывал контракт
    на Бродвее девять месяцев,
  • 7:02 - 7:04
    (Смех)
  • 7:04 - 7:08
    пришло к тому, что уже всё:
    у меня начались уже бзики,
  • 7:08 - 7:13
    мне лекарства там, доктор следил
    за моим здоровьем, потому что я боялся,
  • 7:13 - 7:17
    что моё любимое дитятю превратят
    в какого-нибудь козла бродвейского.
  • 7:19 - 7:23
    И мы поняли, что ещё шаг —
    и я свихнусь, потому что
  • 7:23 - 7:27
    уж очень я ко всему, что я делаю,
    отношусь, чтобы это было совершенно.
  • 7:27 - 7:30
    И тут я чувствую, совершенно не могу.
  • 7:30 - 7:33
    И тогда мы поняли — надо играть:
    сегодня пришли панками,
  • 7:33 - 7:39
    завтра пришли этими самыми,
    при галстуках, послезавтра ещё кем-то,
  • 7:39 - 7:42
    и от этого лица мы начали
    проводить переговоры.
  • 7:42 - 7:48
    И это всё поменялось, потому что это же
    не я, это он чего-то там выпендривается.
  • 7:48 - 7:50
    И поэтому легко стало.
  • 7:50 - 7:54
    И если в жизни применять этот способ,
    игровой способ отношения к жизни,
  • 7:54 - 7:58
    ты отодвигаешься, и жизнь — там,
    а ты летишь и смеёшься
  • 7:58 - 8:00
    над этими поступками и так далее.
  • 8:00 - 8:05
    Игра — просто великий ключик
    для этой истории.
  • 8:05 - 8:10
    Фантазия — о-о, говорят,
    фантазёр и так далее, и я подумал:
  • 8:10 - 8:15
    с чего начинается вообще творчество,
    с чего начинается радость, счастье?
  • 8:15 - 8:21
    С фантазии, потому что считают:
    это вот жизнь, а это — неизвестно что,
  • 8:21 - 8:25
    прикладывается к этому
    типа фантазия, мечты, сны,
  • 8:26 - 8:30
    надежды и так далее.
    Всё это там рядом, а это — жизнь.
  • 8:30 - 8:34
    На самом деле вот это — жизнь,
    а это всё рядом,
  • 8:34 - 8:37
    оно никак не достигнет этого совершенства.
  • 8:37 - 8:42
    И твоё дело — попытаться вот это
    сделать вот этим.
  • 8:42 - 8:44
    То есть попытаться, чтобы жизнь
  • 8:44 - 8:47
    стала настолько же совершенной,
    как и твоя фантазия.
  • 8:47 - 8:51
    А когда ты что-то придумал
    и вдруг оно появилось на свет —
  • 8:51 - 8:54
    это чудо такой радости, счастья,
  • 8:54 - 8:57
    что невозможно вообще даже
    другим способом испытать.
  • 8:57 - 9:01
    Когда я только пытался понять,
    зачем мне сцена,
  • 9:01 - 9:03
    что я там делаю,
    почему я там нахожусь,
  • 9:03 - 9:08
    я понял, что есть такое слово —
    «анима аллегра», радостная душа.
  • 9:08 - 9:11
    Это откуда-то ещё с греков,
    по-моему, оттуда приползло.
  • 9:11 - 9:14
    Радостная душа.
    Что же такое радостная душа?
  • 9:14 - 9:18
    Вот как раз про любовь-то
    здесь и надо вспомнить.
  • 9:18 - 9:22
    Наверное, она рождается
    от влюблённости в этот мир.
  • 9:22 - 9:27
    То есть, если ты влюблён в этот мир,
    тогда и радость возникает,
  • 9:27 - 9:31
    потому что гармония: тут прекрасный
    человек и тут прекрасный человек,
  • 9:31 - 9:34
    и вы вместе — прекрасное
    существо совместное.
  • 9:34 - 9:39
    Поэтому вот без этой влюблённости
    в мир очень трудно.
  • 9:39 - 9:44
    Наверное, есть какие-то обходные лазейки,
    но самое прямое — просто любить этот свет.
  • 9:44 - 9:48
    Как же его любить-то,
    как же его можно вообще любить, этот свет?
  • 9:50 - 9:52
    Только если ты ребёнок.
  • 9:52 - 9:56
    Вот там уже один сказал,
    похож на меня, борода, правда, другая.
  • 9:58 - 10:01
    Но, чтобы любить этот свет,
    нужно оставаться ребёнком.
  • 10:01 - 10:04
    Это самое лучшее правило,
    которое может существовать.
  • 10:04 - 10:05
    Что такое быть ребёнком?
  • 10:06 - 10:11
    Что такое быть ребёнком?
    Да, не написано.
  • 10:12 - 10:15
    (Смех)
  • 10:15 - 10:21
    Что же такое быть ребёнком?
    Наверное, вот это называется: «Ух ты!»
  • 10:21 - 10:25
    Да, наверное, быть ребёнком —
    это значит каждый день говорить:
  • 10:25 - 10:27
    «Ух ты! Ух ты!»
  • 10:28 - 10:32
    Потому что вот это надо определять:
    удивление перед этим миром через...
  • 10:32 - 10:36
    Детский голос из зала: Я ребёнок!
    Слава Полунин: Ура!
  • 10:36 - 10:41
    (Аплодисменты)
  • 10:44 - 10:47
    Быть ребёнком — это каждый день
    удивляться, всему удивляться:
  • 10:47 - 10:49
    «А это что? А это почему?
    А как сюда? А хочу тоже!»
  • 10:49 - 10:53
    И вот во всём, потрогать —
    «Ааа, зачем, что вы делаете?»
  • 10:53 - 10:56
    Во всё это влезать,
    во всём этом участвовать
  • 10:57 - 11:02
    вопреки всему, потому что
    вот это и есть состояние «Ах!»
  • 11:02 - 11:07
    Ну не знаю, я люблю,
    когда вообще прекращается вот это
  • 11:07 - 11:11
    и начинается такой захлёб жизни,
    когда ты уже не реагируешь,
  • 11:11 - 11:14
    не контролируешь,
    ничего не в состоянии понять,
  • 11:14 - 11:18
    делаешь всё просто непонятно почему,
    для чего и так далее.
  • 11:18 - 11:21
    Вообще радость — она беспричинная.
  • 11:22 - 11:27
    Настоящая радость — она беспричинная,
    потому что хорошо на свете жить.
  • 11:27 - 11:31
    Поэтому вот это место, вот в этом месте
    находится главная радость.
  • 11:31 - 11:35
    Все остальные радости немножко помогают,
    но главная радость в этом месте находится.
  • 11:36 - 11:39
    И Марсель Марсо мне сказал однажды —
    я у многих учился:
  • 11:39 - 11:42
    то к Райкину приду, то к Марселю Марсо,
  • 11:42 - 11:45
    то ещё к кому-нибудь прилеплюсь
    и сбоку хожу, чемоданы ношу —
  • 11:45 - 11:47
    (Смех)
  • 11:47 - 11:51
    и он сказал: «Нужно учиться
    только у великих».
  • 11:52 - 11:55
    Я так: «Уу-у, как это важно,
    это же важная идея,
  • 11:55 - 11:58
    надо же её как-то воплощать,
    за кем надо ходить ещё?»
  • 12:00 - 12:03
    Сейчас я понимаю,
    что ни за кем ходить не надо.
  • 12:03 - 12:07
    Оказывается, самые великие учителя —
    это наши дети.
  • 12:07 - 12:10
    Вот теперь я хожу за своими внучками,
    просто не отрываясь.
  • 12:11 - 12:15
    (Аплодисменты)
  • 12:17 - 12:22
    Как же они ухитряются на этом свете
    быть счастливыми и радостными всё время?
  • 12:22 - 12:26
    Чуть-чуть (болтает, хнычет) —
    и опять красота.
  • 12:26 - 12:28
    (Смех)
  • 12:28 - 12:34
    Вообще я вот изучаю, пытаюсь, ну как?
    Так до сих пор загадкой и осталось.
  • 12:34 - 12:37
    Я хожу за ними и записываю все
    их действия, всё пытаюсь повторить,
  • 12:37 - 12:40
    но ничего не получается так же, как у них.
  • 12:41 - 12:44
    Ещё у дураков в нашей академии
    очень много правил,
  • 12:44 - 12:46
    мы им следуем,
    и очень хорошо они работают.
  • 12:48 - 12:51
    Не пиши список чего?
    Голос из зала: Проблем.
  • 12:51 - 12:55
    СП: Проблем. Зачем они тебе нужны?
    Зачем тебе этот список?
  • 12:55 - 12:59
    Зачем тебе новости?
    Зачем тебе телевизор?
  • 12:59 - 13:03
    Это вообще всё что-то ненужное,
    зачем вообще этим интересоваться?
  • 13:03 - 13:05
    (Аплодисменты)
  • 13:06 - 13:13
    Пиши каждое малейшее, что получилось,
    малейшее, что совершилось,
  • 13:13 - 13:18
    всё записывай, пиши, подчёркивай,
    пиши, сколько итога каждый день.
  • 13:19 - 13:22
    Копи радостное и прекрасное.
  • 13:22 - 13:25
    И поэтому в театре очень просто:
    заканчивается спектакль,
  • 13:25 - 13:29
    я прихожу за кулисы, все: «Ну?»,
    потому что знают,
  • 13:29 - 13:32
    что ни одного плохого слова
    от меня не услышишь.
  • 13:32 - 13:36
    Хоть ты кол на голове теши,
    я буду говорить: «Опять прекрасно!
  • 13:36 - 13:39
    Да что ж такое,
    ты всё время так играешь-то!»
  • 13:39 - 13:44
    (Смех) (Аплодисменты)
  • 13:44 - 13:48
    Превращай ежедневное
    в праздничное и фантастическое.
  • 13:49 - 13:51
    Беги — какое-то слово было:
  • 13:53 - 13:56
    от серой жизни, в серёдку там чего-то...
  • 13:57 - 14:01
    Ну ладно. Не сери, в общем, жизнь.
  • 14:01 - 14:06
    (Смех) (Аплодисменты)
  • 14:08 - 14:11
    Что в сером, в сером, сером?
    В цветном!
  • 14:11 - 14:14
    И вот превратить каждую минуту своей жизни
  • 14:14 - 14:17
    в цветное, радостное,
    восхитительное, удивительное.
  • 14:19 - 14:23
    В библиотеке у меня всегда
    всё в двух сторонах находится:
  • 14:23 - 14:26
    здесь — комическое, здесь —
    абсурдное и фантастическое.
  • 14:26 - 14:29
    Они всегда у меня вместе,
    потому что фантастическое и абсурдное
  • 14:29 - 14:34
    ведёт куда-то на другую сторону планеты
    и другую сторону вообще жизни,
  • 14:34 - 14:37
    возможно, даже не на Земле,
    а вообще в мироздании.
  • 14:37 - 14:40
    Эти две вещи дают нам
    какой-то фантастический баланс:
  • 14:40 - 14:46
    сталкиваясь, радостное и фантастическое
    создают такую картину мира,
  • 14:46 - 14:52
    перед которой просто всё время дрожь,
    мурашки: «Да что ж такое, опять мурашки!»
  • 14:53 - 14:58
    Вот фантастическое, праздничное
    и ежедневное,
  • 14:58 - 15:00
    балам-бам-балам... Вспомнил!
  • 15:00 - 15:06
    Есть такой человечек в истории театра,
    Мейерхольд, и он говорит:
  • 15:06 - 15:09
    «Хочешь вот туда — закинь ногу вот туда,
  • 15:09 - 15:13
    потому что, чтобы там оказаться,
    нужно баланс иметь».
  • 15:13 - 15:17
    Тщательней человека на свете
    трудно найти. Это я.
  • 15:17 - 15:20
    И бесшабашней человека
    ещё труднее найти. Это я.
  • 15:21 - 15:24
    Вот я начинаю огромный проект,
    до середины дохожу — а-а,
  • 15:25 - 15:28
    потому что я уже представил,
    как он заканчивается.
  • 15:28 - 15:34
    А тщательно — пока каждая волосинка
    не будет в ту сторону приглажена,
  • 15:34 - 15:38
    пока в моём спектакле не окажется
    запах такого цвета, а этот такого,
  • 15:38 - 15:39
    пока вот всё это не произойдёт,
  • 15:39 - 15:43
    никакого удовольствия
    я от этой вещи не могу получить.
  • 15:43 - 15:47
    И поэтому любая вещь делается
    от этих противоположных вещей.
  • 15:47 - 15:51
    Ты должен быть совершенно
    бесшабашный разгульный оболтус,
  • 15:51 - 15:54
    и в то же время ты должен
    очень-очень подробно,
  • 15:54 - 15:57
    тщательно проработать
    каждый миллиметр того, что ты делаешь.
  • 15:57 - 16:01
    Потом про это всё забыть,
    и оно выплывет неожиданным способом.
  • 16:01 - 16:08
    Вот если ты баланс этот не сохранишь,
    у тебя вот эта вещь красивая рухнет.
  • 16:08 - 16:12
    Или вот эта вещь,
    «такая богатая», тоже рухнет.
  • 16:12 - 16:14
    То есть эти вещи только тогда работают,
  • 16:14 - 16:18
    когда одновременно
    ты эти две стороны держишь в гармонии.
  • 16:18 - 16:23
    Вот чуть-чуть сдвинулся:
    «А давайте чуть подороже билеты» — ааа,
  • 16:23 - 16:28
    или сюда сдвинулся: «А давайте вообще
    наплюём на всё это и полетим» — да ладно.
  • 16:28 - 16:35
    И поэтому в любую сторону —
    только по кромке, только по кромке.
  • 16:39 - 16:43
    Всегда говорил:
    «Делай только то, что невозможно.
  • 16:43 - 16:45
    Потому что всё остальное сделают другие».
  • 16:45 - 16:50
    (Аплодисменты)
  • 16:51 - 16:54
    Ну правда, когда ставишь звёздочку
    на самый горизонт
  • 16:54 - 16:59
    и потом к ней ползёшь, плывёшь по грязи,
  • 16:59 - 17:03
    и всё время у тебя ощущение такой красоты,
    она же тебе светит.
  • 17:03 - 17:08
    Поэтому когда ставишь себе невозможное
    и в конце концов оно осуществляется,
  • 17:08 - 17:11
    ты понимаешь, ты же вот всё это
    сделал для того, чтобы...
  • 17:11 - 17:16
    И всё это ни грязь уже, всё это уже
    никакая не глубокая река и так далее.
  • 17:16 - 17:21
    А дальше написано противоположное:
    «Но цени то, что имеешь».
  • 17:22 - 17:27
    Значит, если не хочешь оказаться
    в сумасшедшем доме,
  • 17:27 - 17:29
    и вообще ещё многое чего,
  • 17:29 - 17:31
    только один вариант — опять баланс.
  • 17:31 - 17:36
    Всегда стремись к бесконечному, и всегда
    люби каждый момент того, что имеешь.
  • 17:36 - 17:40
    Вот находишься в маленькой комнатке,
    даже в чужой, снятой, арендованной,
  • 17:40 - 17:45
    и хорошо, это у тебя есть место, где тихо,
    где тепло и никто тебе не мешает и т.д.
  • 17:45 - 17:50
    Увеличилось, гараж тебе дали, — так,
    в гараже, раз, я здесь сделаю театр,
  • 17:50 - 17:52
    дует чего-то, да не страшно.
  • 17:52 - 17:56
    То есть ты всё время всё равно
    находишься вот в этих двух вещах,
  • 17:56 - 18:00
    и если ты перестанешь делать этот баланс
  • 18:00 - 18:05
    между идеалом и всем, что тебе дали, —
  • 18:05 - 18:09
    это подарок судьбы, и вообще, за что
    тебе всё это, за что ты это получил?
  • 18:09 - 18:14
    С бухты-барахты, оболтус, ты получил
    такое, о чём люди мечтают всю жизнь.
  • 18:15 - 18:19
    Ноги в воду — ещё один законище.
  • 18:19 - 18:22
    Ноги в воду. Что же это означает?
  • 18:22 - 18:26
    Каждые 12 лет я должен сменить дело,
    которым я занимаюсь.
  • 18:26 - 18:31
    То есть каждые 12 лет я останавливаю поезд
    и говорю: «Спасибо! До свиданья!»
  • 18:31 - 18:33
    И ищу, куда я хочу дальше.
  • 18:33 - 18:37
    А для этого нужно ноги в воду,
    посидеть месяцок и понять себя:
  • 18:37 - 18:39
    «Что же это, куда тебя тянет,
    почему ты это делаешь,
  • 18:39 - 18:42
    для чего это тебе нужно
    и вообще нужно ли это тебе?»
  • 18:42 - 18:46
    Никогда не продолжайте
    механической жизни, никогда.
  • 18:46 - 18:49
    Бойтесь больше всего на свете
    механического повторения того,
  • 18:49 - 18:53
    что вы уже видели, знаете
    и вам неинтересно.
  • 18:53 - 18:57
    Вырваться на свободу,
    и можно рухнуть так —
  • 18:58 - 19:00
    это самая большая проблема.
  • 19:00 - 19:04
    Не у каждого хватит смелости.
    А смелость, знаете, от чего возникает?
  • 19:04 - 19:08
    Если ты сто раз попробовал, то уже знаешь,
    на сколько твоя смелость тянет.
  • 19:09 - 19:13
    Поэтому нужно побольше пробовать,
    побольше пробуешь — уже знаешь,
  • 19:13 - 19:16
    стоит ли здесь вырываться
    или лучше потерпеть.
  • 19:17 - 19:20
    Фу-у, последнее.
  • 19:20 - 19:23
    Создай свою жизнь, как ты создаёшь
    произведение искусства.
  • 19:24 - 19:27
    Это единственный способ её любить.
  • 19:28 - 19:32
    Создавай свою жизнь,
    как ты создаёшь произведение искусства.
  • 19:32 - 19:36
    Вот отнеситесь так к каждому своему шагу,
    к каждой своей встрече
  • 19:36 - 19:38
    к каждому дню своей жизни.
  • 19:38 - 19:40
    Спасибо.
  • 19:40 - 19:45
    (Аплодисменты)
Title:
Счастье дурака | Слава Полунин | TEDxSadovoeRing
Description:

Когда мир стал дюже умным, когда компьютеры и офисные костюмы вытеснили из жизни всякое умение радоваться солнечному лучу, улыбке прохожего, пению птиц и соседей, мы должны, мы просто обязаны создать альтернативу уму. Что, как не глупость, может наполнить нашу жизнь удовольствием и радостью! Клоун, президент Академии Дураков, официальный посол Андерсена в России, король Петербургского Карнавала, создатель театра «Лицедеи», Снежного Шоу и Желтой Мельницы.

Это выступление записано на мероприятии TEDx, независимо организованном местным сообществом с использованием формата конференций TED. Узнайте больше на http://ted.com/tedx

more » « less
Video Language:
Russian
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
19:46

Russian subtitles

Revisions Compare revisions