המדע החדש של חיסונים בהתאמה אישית
-
0:01 - 0:06קשה להגזים ביתרונות החיסונים.
-
0:07 - 0:10לפי המרכז האמריקאי
לבקרת מחלות ומניעתן (CDC), -
0:10 - 0:14עבור ילדים אמריקאים
שנולדו בעשרים השנה האחרונות -
0:14 - 0:19חיסונים ימנעו יותר מ-322 מליון מחלות,
-
0:19 - 0:22יותר מ-21 מליון אישפוזים
-
0:22 - 0:26ויותר מ-730,000 מקרי מוות,
-
0:26 - 0:31מלווה בחיסכון חברתי
של כמעט 1.4 טריליון דולר. -
0:31 - 0:33אלו מספרים גדולים.
-
0:33 - 0:35בואו נתרכז בדוגמא אחת.
-
0:36 - 0:38חיסונים כמעט העלימו
-
0:38 - 0:42זיהום חיידקי בשם המופילוס אינפלואנזה.
-
0:42 - 0:45החיידק גרם למחלה בתינוקות צעירים,
-
0:45 - 0:46גרם לזיהום בדם,
-
0:46 - 0:49דלקת ריאות, דלקת קרום המוח, מוות
-
0:49 - 0:51או נכות תמידית.
-
0:52 - 0:55כרופא ילדים צעיר,
ראיתי כמה מקרים כאלו. -
0:55 - 0:58אתם בודאי לא שמעתם על המחלה הזו,
-
0:58 - 1:01כי החיסונים היו כל כך יעילים.
-
1:01 - 1:03אתם יכולים לראות בגרף מימין
-
1:03 - 1:05שמאז התחלת החיסונים,
-
1:05 - 1:08מקרים של זיהום בחיידק הזה
-
1:08 - 1:11צללו כמו אבן,
וכמעט נעלמו לחלוטין. -
1:12 - 1:15אז חיסונים באופן כללי הם סיפור הצלחה.
-
1:15 - 1:17אבל יש לנו גם אתגרים.
-
1:17 - 1:21ראשית, ברוב החיסונים
אנחנו צריכים לתת כמה מנות -
1:21 - 1:24כדי להשיג, או לשמר,
את ההגנה מהחיסון. -
1:25 - 1:29הקהילה המדעית עובדת
על פיתוח חיסונים במנה בודדת. -
1:29 - 1:33תארו לעצמכם שתקבלו חיסון נגד שפעת
רק פעם אחת בחיים -
1:33 - 1:36ללא צורך לקבל חיסון עונתי כל שנה.
-
1:36 - 1:40יש כמה מיקרובים שקשה לפתח נגדם חיסון.
-
1:40 - 1:44דוגמא קלאסית היא
נגיף הכשל החיסוני האנושי HIV. -
1:44 - 1:47הצורך הוא דחוף, יש התקדמות,
-
1:47 - 1:49אבל עדיין לא הגענו ליעד.
-
1:50 - 1:53עוד מרכיב חיוני במחקר החיסונים כיום
-
1:53 - 1:57הוא אופטימיזציה של חיסונים עבור
האוכלוסיות הפגיעות שביננו, -
1:57 - 1:59עבור הצעירים מאד ועבור הקשישים.
-
1:59 - 2:01זה תחום מחקר פעיל.
-
2:02 - 2:06לסיום, אחד האתגרים הגדולים
שאיתם אנחנו מתמודדים היום, לצערנו, -
2:06 - 2:08הוא התנגדות לחיסונים.
-
2:09 - 2:15זה מדאיג שיותר ממאה אלף
תינוקות וילדים בארה"ב -
2:15 - 2:17לא קיבלו אף חיסון,
-
2:17 - 2:19והמספר הזה הולך וגדל.
-
2:19 - 2:23למעשה, ארגון הבריאות העולמי WHO
-
2:23 - 2:25הכריז שההתנגדות לחיסונים
-
2:25 - 2:29היא אחת מעשרת האיומים החשובים ביותר
-
2:29 - 2:31על בריאות האדם בעולם היום.
-
2:31 - 2:35הגרף הזה מדגים את התפשטות
ההתנגדות לחיסונים -
2:35 - 2:37במדינת קליפורניה שבארה"ב,
-
2:37 - 2:40משנת 2000 ועד 2013.
-
2:40 - 2:44הגרף מתאר את אחוז ילדי הגן בחינוך הציבורי
-
2:44 - 2:48שמבקשים פטור אישי מחיסונים.
-
2:48 - 2:51ההתנגדות לחיסונים נמצאת במגמת עליה,
-
2:51 - 2:53ויש לה השלכות מאד ממשיות.
-
2:53 - 2:55רבים מכם אולי מודעים לעובדה
-
2:55 - 2:59שמחלות זיהומיות,
שחשבנו שנכחדו לפני זמן רב, -
2:59 - 3:00חוזרות.
-
3:00 - 3:03התפרצויות חצבת דווחו במדינות רבות בארה"ב.
-
3:03 - 3:05ורבים שכחו,
-
3:05 - 3:08אבל חצבת היא מחלה מאד מדבקת ומסוכנת.
-
3:08 - 3:13כמה חלקיקי חידקים יכולים לגרום לאדם לחלות.
-
3:13 - 3:15היו דיווחים
-
3:15 - 3:17בארועי ספורט ובאיצטדיון אולימפי
-
3:17 - 3:20בהם הוירוס נישא באויר למרחק גדול
-
3:20 - 3:23וגרם למחלה אצל אנשים פגיעים בקהל.
-
3:23 - 3:25למעשה, אם ברגע זה אשתעל שיעול חצבת
-
3:25 - 3:27(משתעל)
-
3:27 - 3:31מישהו בקצה הרחוק של האולם יכול להידבק.
-
3:32 - 3:35והיו לכך השלכות אמיתיות בעולם שלנו.
-
3:35 - 3:36רק לפני כמה חודשים
-
3:37 - 3:40דיילת בחברת תעופה נדבקה בחצבת במהלך טיסה,
-
3:40 - 3:43הוירוס תקף את המוח שלה וגרם לדלקת במוח,
-
3:43 - 3:45והיא מתה.
-
3:45 - 3:49אז אנשים מתים עכשיו
בגלל ההתנגדות לחיסונים. -
3:49 - 3:51אני רוצה לנצל כמה דקות
-
3:51 - 3:53כדי לפנות לאלו שלא מאמינים בחיסונים
-
3:53 - 3:56ומתנגדים לחיסונים.
-
3:56 - 4:01כרופא ילדים שמקבל
את החיסון השנתי נגד שפעת, -
4:01 - 4:03כהורה לשלושה ילדים,
-
4:03 - 4:08שכולם מחוסנים בהתאם להנחיות,
-
4:08 - 4:10וכרופא ילדים שמייעץ בעניין מחלות מדבקות,
-
4:10 - 4:13שמטפל בילדים צעירים עם דלקת קרום המח
-
4:13 - 4:17שיכלה להמנע אם הוריהם
היו מסכימים לחסן אותם, -
4:17 - 4:19זה עניין אישי עבורי.
-
4:19 - 4:22בואו נבדוק מי ישלם את המחיר
-
4:22 - 4:26אם נתחיל לצמצם
את מספר החיסונים בחברה שלנו. -
4:27 - 4:29בציר Y של הגרף
-
4:29 - 4:33רואים את מספר המתים מזיהומים בעולם,
-
4:33 - 4:34ובציר X
-
4:34 - 4:37רואים את גיל המתים.
-
4:37 - 4:40כפי שאתם רואים, ההתפלגות היא בצורה של U
-
4:40 - 4:43ובפרט בולטת התמותה בגילאים הצעירים.
-
4:44 - 4:48אז חיסונים מגנים על הצעירים ביותר
בפני זיהומים. -
4:49 - 4:52ואם אתם, ידידי, רוצים לדבר
על מה שהחיסונים גורמים -
4:52 - 4:53כי יש הרבה ספקולציות,
-
4:53 - 4:57יש ברשת הרבה ספקולציות לא מבוססות
על מה שהחיסונים גורמים, -
4:57 - 5:01חיסונים גורמים למבוגרים, אוקיי?
-
5:01 - 5:02לזה הם גורמים.
-
5:02 - 5:07והדבר השני שהם גורמים לו
הוא לכך שקשישים חיים יותר שנים. -
5:07 - 5:09כי הם מוגנים משפעת,
-
5:09 - 5:11ומגורמי תמותה אחרים של הקשישים.
-
5:12 - 5:14עכשיו, בואו נדבר קצת
-
5:14 - 5:16על איך אפשר לשפר את החיסונים עוד יותר.
-
5:16 - 5:21נוכל ליצור חיסונים
עבור האוכלוסיה הפגיעה ביותר בינינו, -
5:21 - 5:24ואולי אפילו חיסונים שמגינים במנה יחידה.
-
5:24 - 5:27אני רוצה להסביר קצת על תורת החיסון.
-
5:27 - 5:30בחלק העליון, אתם רואים חיסון פשוט.
-
5:30 - 5:33כל החיסונים מכילים משהו שנקרא אנטיגן.
-
5:33 - 5:36האנטיגן הוא כמו חתיכת מיקרוב,
-
5:37 - 5:38שהגוף שלכם זוכר, נכון?
-
5:38 - 5:42הוא יוצר נוגדנים,
והנוגדנים האלו יכולים להגן עליכם. -
5:42 - 5:45כך שהחיסונים האלה
יכולים לגרום לתגובה חיסונית, -
5:45 - 5:47אבל, כפי שאתם רואים פה,
-
5:47 - 5:50התגובה החיסונית הזו נוטה לדעוך,
-
5:50 - 5:52ותצטרכו מנה נוספת, ועוד אחת
-
5:52 - 5:54כדי לשמר את ההגנה.
-
5:54 - 5:55מה נוכל לעשות?
-
5:56 - 5:58אנחנו, ומדענים אחרים מסביב לעולם,
-
5:58 - 6:01מוצאים מולקולות
שיכולות להמריץ את התגובה החיסונית. -
6:01 - 6:03הן נקראות אדג'וונטים (ממרצים),
-
6:03 - 6:06מהמילה הלטינית "אדג'וור" -- לעזור.
-
6:06 - 6:09אדג'וונטים הם מולקולות שאנחנו
יכולים להוסיף לחיסון -
6:09 - 6:11כדי לקבל תגובה חזקה יותר.
-
6:11 - 6:14בנוכחות האדג'וונט, כפי שמוצג באדום פה,
-
6:14 - 6:18נקבל הפעלה חזקה יותר של תאי הדם הלבנים
-
6:18 - 6:19של מערכת החיסון,
-
6:19 - 6:22וניצור תגובה חיסונית משמעותית יותר,
-
6:22 - 6:25עם רמות נוגדנים גבוהות יותר,
מהר יותר, -
6:25 - 6:28שתימשך יותר זמן, לקבלת חיסון עמיד יותר.
-
6:28 - 6:32מעניין שלאדג'וונטים הללו יש השפעה שונה,
-
6:32 - 6:35כתלות בגיל או בתכונות אחרות של האנשים.
-
6:36 - 6:39מה שמביא אותי לרעיון של חיסון מדוייק.
-
6:39 - 6:43זה הרעיון שניקח רפואה מדוייקת --
-
6:43 - 6:45אתם יודעים למה הכוונה, נכון?
-
6:45 - 6:48זה הרעיון שאוכלוסיות שונות
-
6:48 - 6:50יגיבו בצורה שונה לאותה תרופה --
-
6:50 - 6:52וליישם את זה לחיסונים.
-
6:53 - 6:54נכון?
-
6:54 - 6:56פה, בביה"ח לילדים של בוסטון
-
6:56 - 6:59בתכנית לחיסונים מדוייקים שאותה אני מנחה,
-
6:59 - 7:02יש לנו חמישה כיוונים
-
7:02 - 7:04לבנית חיסונים מדוייקים
-
7:04 - 7:06שתפורים לאוכלוסיות פגיעות.
-
7:06 - 7:08ראשית,
-
7:08 - 7:11אנחנו צריכים להבין את העמדות של
אוכלוסית היעד -
7:11 - 7:12כלפי חיסונים.
-
7:12 - 7:15נוכל לבנות את החיסון המתוחכם ביותר בעולם,
-
7:15 - 7:17אבל אם אף אחד לא רוצה להשתמש בו,
זה מבוי סתום. -
7:18 - 7:19שנית,
-
7:19 - 7:21אנחנו צריכים לחשוב על מסלול החיסון.
-
7:21 - 7:24רוב החיסונים הם תוך-שריריים, או IM.
-
7:24 - 7:27אבל יש אחרים,
בהסנפה, דרך הפה, וכו'. -
7:28 - 7:31ואז, כמו שתיארתי,
לחיסונים יש מרכיבים -- -
7:31 - 7:33לכל החיסונים יש אנטיגן,
-
7:33 - 7:36זה מרכיב של המיקרוב שאותו הגוף זוכר,
-
7:36 - 7:40שכנגדו הוא יוצר נוגדנים או חסינות תאית.
-
7:40 - 7:42ונוכל להוסיף אדג'וונט,
כמו שהזכרנו, -
7:42 - 7:44להגביר את התגובה החיסונית.
-
7:44 - 7:45אבל, נחשו מה?
-
7:45 - 7:47יש הרבה אנטיגנים לבחירה,
-
7:47 - 7:49והרבה אדג'וונטים שונים.
-
7:49 - 7:51איך נוכל להחליט?
-
7:51 - 7:53והמבחר הולך וגדל.
-
7:53 - 7:54אז הצוות שלנו
-
7:54 - 7:58פיתח דרכים לבדוק את החיסונים
מחוץ לגוף -- -
7:58 - 7:59בלטינית: "in vitro" --
-
7:59 - 8:01בצלחת תרבית רקמות.
-
8:01 - 8:04אז אנחנו משתמשים בהנדסת רקמות
עם תאי דם -
8:04 - 8:06כדי לחסן מחוץ לגוף
-
8:06 - 8:08ולחקור את ההשפעה של החיסון
-
8:08 - 8:13למשל על תינוקות, אנשים מבוגרים או אחרים.
-
8:13 - 8:16אם תחשבו על זה, זה חיוני,
-
8:16 - 8:19כי אם תבחנו את כל הזיהומים
כנגדם נרצה לחסן, -
8:19 - 8:23כמו וירוס הזיקה או האבולה ו- HIV ואחרים,
-
8:23 - 8:25כל האנטיגנים המועמדים,
-
8:25 - 8:27כל האדג'וונטים המועמדים,
-
8:27 - 8:29כל האוכלוסיות השונות,
-
8:29 - 8:33זה בלתי אפשרי לבצע ניסוים קלינים
נרחבים בשלב III -
8:33 - 8:34לכל קומבינציה.
-
8:34 - 8:39וכאן אנחנו חושבים שהאפשרות
לבדוק חיסון מחוץ לגוף -
8:39 - 8:42יכולה לגרום לשינוי משמעותי
בהאצת פיתוח החיסון. -
8:42 - 8:45ולבסוף, כל המאמץ הזה הוא כדי לגרום
לתגובה חיסונית -
8:45 - 8:49שתגן בפני מחולל המחלה המסויים,
-
8:49 - 8:53לגרום לנוגדנים ולתאים אחרים להגן על הגוף.
-
8:53 - 8:56אנחנו גם משתמשים בגישה חדשנית נוספת
-
8:56 - 8:59להביא את המדע המתקדם ביותר
אל פיתוח החיסונים. -
8:59 - 9:03אנחנו צוללים עמוק יותר
להבין איך חיסונים קיימים מגינים. -
9:03 - 9:06יצרנו תאגיד בין לאומי
-
9:06 - 9:10ללמוד איך החיסון כנגד הפטיטיס B
מגן על ילודים -
9:10 - 9:12מזיהום בהפטיטיס B.
-
9:12 - 9:13וכדי להשיג זאת,
-
9:13 - 9:16פיתחנו טכניקה שנקראת דגימה קטנה, ביג דאטה.
-
9:16 - 9:20אנחנו יכולים לקחת טיפת דם קטנטנה
מתינוק, לפני חיסון -
9:20 - 9:23ולקחת טיפת דם קטנטנה אחרי חיסון,
-
9:23 - 9:26ואנחנו יכולים למדוד את מלאי התאים,
-
9:26 - 9:30ואת כל הגנים והמולקולות בטיפת הדם הזו,
-
9:30 - 9:32ואנחנו יכולים להשוות את המצב אחרי החיסון
-
9:32 - 9:34למצב לפני החיסון, באותו תינוק
-
9:34 - 9:36ולהבין לעומק
-
9:36 - 9:39בדיוק איך החיסון המוצלח הזה מגן,
-
9:40 - 9:45ואנחנו יכולים לישם את הלקחים
כדי לבנות את החיסון הבא. -
9:45 - 9:48אז הדיאגרמה הזו מדגימה איך טיפת דם קטנה
-
9:48 - 9:50משיגה כמויות עצומות של מידע,
-
9:50 - 9:52עשרות אלפי ניתוחים,
-
9:52 - 9:57וכדור השיער הזה נועד להדגים
את מסלולי הגנים שמופעלים -
9:57 - 9:59ואת המסלולים המולקולריים שמופעלים.
-
9:59 - 10:02אז צפויות עוד תגליות רבות במדע המרתק הזה.
-
10:03 - 10:06אז אנחנו משתפים פעולה
עם מדענים סביב העולם -
10:06 - 10:10כדי לשלב את כל הטכנולוגיה החדשה הזו,
לרענן את פיתוח החיסונים -
10:10 - 10:12ברשת של חיסונים מדוייקים.
-
10:12 - 10:14אנחנו עומדים לקדם את החיסונים
המותאמים אישית -
10:14 - 10:17לאוכלוסיות פגיעות סביב העולם.
-
10:17 - 10:22הצוות שלנו כולל מדענים,
מומחים טכניים ורופאים. -
10:22 - 10:25אנחנו מפתחים חיסונים נגד מחלות מדבקות
-
10:25 - 10:27כמו שעלת,
-
10:27 - 10:29יש לנו חיסון נגד שעלת,
-
10:29 - 10:31אבל הוא דורש כמה מנות,
-
10:31 - 10:33והחסינות הולכת ויורדת.
-
10:33 - 10:35אנחנו רוצים לפתח חיסון שעלת
במנה יחידה -
10:35 - 10:38אנחנו עובדים על חיסון כנגד
נגיף נשימתי סינציאלי אנושי, -
10:38 - 10:42הגורם מספר אחד לאישפוז תינוקות
בארצות הברית. -
10:42 - 10:45חיסון טוב יותר נגד שפעת,
-
10:45 - 10:47וכמובן נגד HIV.
-
10:47 - 10:51אנחנו בודקים גם חיסונים נגד סרטן, אלרגיות,
-
10:51 - 10:55ומעניין -- נגד מינון יתר של אופיואידים.
-
10:56 - 10:59אז זה המסר שלי לסיום:
-
10:59 - 11:02חיסונים מגינים עליכם ועל יקיריכם
-
11:02 - 11:04ועל האנשים סביבכם.
-
11:04 - 11:06לא רק שהם מגינים עליכם מזיהומים,
-
11:06 - 11:08הם מונעים מכם להפיץ אותם לאחרים.
-
11:08 - 11:11לכו להתחסן.
-
11:11 - 11:13קידמה מדעית היא שבירה
ואנחנו יכולים לאבד אותה. -
11:13 - 11:17אנחנו חייבים לטפח שיח ציבורי מדוייק ומכבד.
-
11:17 - 11:20ולסיום, אנחנו עומדים
בפני התפתחויות גדולות, -
11:20 - 11:22עידן חדש של חיסונים.
-
11:22 - 11:25אנחנו רק מגרדים את פני השטח
של מה שאפשר להשיג. -
11:25 - 11:27אנא תמכו במחקר הזה.
-
11:27 - 11:28תודה לכם.
-
11:28 - 11:31(מחיאות כפיים)
- Title:
- המדע החדש של חיסונים בהתאמה אישית
- Speaker:
- עופר לוי
- Description:
-
בצומת הרפואה המדויקת והחיסונים מסתתר מרדף מדעי מהפכני: חיסונים בהתאמה אישית. עופר לוי, מומחה במחלות זיהומיות, מציג את הגישה הרפואית המבטיחה הזו, בה חיסונים מותאמים אישית עשויים לסתור את המוטציות שהופכות מחלות כה מסוכנות, ומשתף כיצד אנו מתקדמים כעת בעידן חדש של קיום ותמיכה בחיי אדם.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:44
Sigal Tifferet approved Hebrew subtitles for The new science of personalized vaccines | ||
Sigal Tifferet accepted Hebrew subtitles for The new science of personalized vaccines | ||
Sigal Tifferet edited Hebrew subtitles for The new science of personalized vaccines | ||
Sigal Tifferet edited Hebrew subtitles for The new science of personalized vaccines | ||
Ornit Hadar edited Hebrew subtitles for The new science of personalized vaccines | ||
Ornit Hadar edited Hebrew subtitles for The new science of personalized vaccines | ||
Ornit Hadar edited Hebrew subtitles for The new science of personalized vaccines | ||
Ornit Hadar edited Hebrew subtitles for The new science of personalized vaccines |