-
На този етап мисля, че вече имате представа какво е умножение.
-
Или "У-МНОЖЕНИЕ".
-
В това видео ще ви дам възможност да се упражните още малко
-
и ще започнем да учим наизуст таблицата за умножение.
-
И ако гледате достатъчно уроци на Кан Академия,
-
или поне се надявам, че ще гледате в бъдеще,
-
ще установите, че не съм голям фен на ученето наизуст.
-
Сега ще ви споделя една тайна за умножението:
-
научите ли наизуст таблицата за умножение, което, между другото, ще започнем още този урок,
-
това ще ви бъде много полезно цял живот.
-
Обещавам ви, че ако я научите наизуст сега, никога няма да я забравите
-
и животът ви занапред ще бъде...
-
не искам да ви давам напразни обещания.
-
Във всеки случай животът ви ще бъде по-хубав, отколкото ако не научите таблицата наизуст.
-
И така, какво представлява таблицата за умножение?
-
Това са всички различни числа
-
едно по друго.
-
Нека направим кратък преговор.
-
Да кажем колко е 2 по 1 ?
-
Това е равно на 2 пъти по 1.
-
Така че е равно на 2 .
-
Прави 2 плюс себе си един път.
-
Не трябва да казвам плюс нещо,
-
защото има само едно 2 там.
-
Също така това мога да го запиша като едно плюс самото себе си два пъти.
-
Това също е 1 плюс 1 .
-
И това е равно на 2.
-
Съвсем разбираемо.
-
Така че 2 по 1 е 2 .
-
Ако сте гледали последното видео, колко е два пъти по 0 ?
-
0.
-
Следователно не е необходимо да запомняте таблицата за умножение с нула,
-
защото всяко число, умножено по 0 или 0 пъти по нещо, е равно на 0 .
-
Нека да видим.
-
Колко е 2 по 2?
-
Два пъти по 2 .
-
Равно е на ...
-
ще прибавим 2 към 2.
-
Така че 2 плюс 2.
-
Има само един начин това да стане.
-
Мога да кажа да вземете това 2 и да го добавите към 2,
-
но то е все същото.
-
Та колко е 2 плюс 2 ?
-
2 плюс 2 е равно на 4 .
-
Колко е два пъти по 3 ?
-
Два пъти по 3 е равно на 2 плюс 2 плюс 2 .
-
То също може да е равно на 3 плюс 3.
-
Както научихме в предишно видео,
-
това решение може да бъде написано по един от двата начина.
-
И в двата случая, на колко е равно?
-
Та 3 плюс 3
-
е същото като 2 плюс 2 плюс 2
-
и това е равно на 6 .
-
Добре.
-
Сега колко е два пъти по 4 ?
-
Два пъти по 4.
-
Та това е равно на 2 плюс 2 плюс 2 плюс 2 .
-
И забележете, че това е точно колкото два пъти по 3.
-
2 по 3 беше ето толкова.
-
Имам го написано, но сега просто ще добавя още едно 2 към него.
-
Ако ни мързи да сметнем, че две плюс две е четири,
-
а 4 плюс 2 е 6,
-
просто можем да кажем,
-
„Я, ами че ние вече знаем колко прави това, нали беше 6“
-
Това го установихме на по-горния ред.
-
Сметнахме, че е 6, така че просто може да кажем, че 2 пъти по 4
-
ще бъде с 2 повече от 6, тоест 8.
-
Надявам се, че ви стана ясен моделът.
-
Какво се случва, докато вървим от 2 по 1, през 2 по 2
-
до 2 по 3?
-
С колко се увеличава резултатът?
-
От две до четири се увеличава с две.
-
От четири до шест - пак с две.
-
И накрая, от шест до осем - пак с две.
-
Значи бихте могли да сметнете колко е 2 по 5,
-
без да събирате.
-
2 по 5 е равно на 2+2+2+2+2.
-
Може да се запише и като 5+5.
-
2 по 4 също може да се изпише като 4+4.
-
И на колко е равно това?
-
Бихме могли да добавим всичките или само тези двете.
-
Или можем да кажем, че отговорът е с две повече от два пъти по четири.
-
Това прави десет.
-
Ще продължим с таблицата за умножение по две
-
И мисля, че схващате всички модели и хватки.
-
2 по 6.
-
Това ще е равно на шест пъти две плюс две.
-
Да видим. Едно, две, три, четири, пет, шест,
-
което е равнозначно на два пъти шест плюс шест.
-
И двата начина са верни.
-
Равно е на 12.
-
И отново, това е същото като 2 плюс 2 по 5,
-
защото добавяме още 2 към пет пъти по 2.
-
Следователно е с две повече.
-
Да продължим.
-
2 по 7.
-
Две по седем е равно на --
-
Мога да изпиша две плюс две плюс две плюс две...
-
уморих се -- плюс две плюс две.
-
Седем ли станаха?
-
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
-
Това е същото като седем плюс седем,
-
което, може да знаете, а може и да не знаете, е равно на 14.
-
Можете да си кажете: "Я, това е с две повече от 12."
-
12 плюс 1 е равно на 13.
-
12 плюс 2 е равно на 14.
-
Да продължаваме.
-
2 по 8.
-
Мога да събера всички двойки
-
или да ми светне, че това прави само с две повече от 2 по 7.
-
Така че мога да сметна, че ще бъде равно на 14 плюс 2.
-
Добавям 2 към 14.
-
Прави 16.
-
А мога да го сметна и като 8 плюс 8.
-
И то е равно на 16.
-
Можеше да събера и всички двойки,
-
но ако искате, вие го пробвайте, за да се упражните.
-
Почти свършихме. Е, бихме могли да продължим до безкрайност,
-
защото няма най-голямо число.
-
Мога да си умножавам да припадък.
-
2 по 9, две по 100, две по 1000, две по 1 милион.
-
Но ще спра на 12,
-
защото това обикновено е достатъчно.
-
Но смятате да ходите на олимпиади по математика,
-
научете таблицата за умножение до 20.
-
Преминаваме на 2 по 9.
-
Това прави с две повече от 2 по 8.
-
Тоест 18.
-
С други думи, 9 плюс 9.
-
Също толкова - 18.
-
Колко е 2 по 10?
-
Таблицата за умножение по 10 е интересна.
-
След малко ще ви покажа един номер,
-
когато се опитаме да попълним цялата таблица за умножение.
-
Та колко е 2 по 10?
-
С две повече от 2 по 9.
-
Равно е на 20.
-
Казано иначе - това е 10 плюс 10.
-
10, добавено към 10.
-
И какво му е интересното?
-
Изглежда така, сякаш към двойката просто е прибавена една нула.
-
Това важи за всяко число, умножено по 10.
-
Просто му слагате една нула отдясно и готово!
-
Помислете защо.
-
Десет, събрано с десет, прави двадесет.
-
Два-десет, тоест две по десет.
-
Почти сме готови.
-
Да видим колко е 2 по 11.
-
2 по 11 ще бъде с две повече от 2 по 10.
-
22.
-
Ето още една хватка.
-
Същото число се повтаря два пъти - 2 и 2.
-
Любопитно.
-
Ако сте наблюдателни,
-
ще го видите и при умножаването на други числа с 11.
-
И накрая,
-
е, все още не сме свършили, но бихме могли да продължим --
-
2 по 12 -- този цвят е твърде тъмен.
-
2 пъти по 12.
-
2 по 12 ще бъде с 2 повече от 2 по 11.
-
Това прави 24.
-
Може да се изпише и като 12 плюс 12.
-
Или 2 плюс 2 плюс 2 плюс 2 ...
-
плюс 2...12 пъти.
-
И пак стигате до 24.
-
Това беше таблицата за умножение по 2
-
и мисля, че вече виждате как работи.
-
Всеки път щом умножите 2 със следващотот поред число,
-
добавяте 2 към предишния резултат.
-
След като вече разбрахте как да умножавате по 2,
-
да видим дали можем да попълним цялата таблица за умножение.
-
Ще напиша всички числа.
-
Да видим.
-
Дано да имам място.
-
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
-
Всъщност ще ги напиша само до 9.
-
Продължавам.
-
9.
-
Всъщност няма да имам място за това,
-
тъй като ми се ще да видите цялата таблица.
-
Така че спирам на 9,
-
но би било добре да попълните сами таблицата до края, след като свърши видеото.
-
Ако ни остане време, може и аз да го направя тук.
-
Това са първите числа, които ще умножа.
-
И ще ги умножавам по 1, 2, 3, 4,
-
5, 6, 7, 8 и 9.
-
Ще направя следното.
-
Първо --
-
Всъщност трябваше да напиша това под --
-
колко е едно по едно?
-
Ето така ще го изписвам.
-
Тук ще напиша колко прави едно по едно.
-
Ами, прави едно.
-
Колко е 1 по 2?
-
2.
-
1 по 3?
-
3.
-
Едно по което е да е число е равно на същото число.
-
Така че просто ще напиша 4, 5, 6, 7, 8, 9.
-
1 по 9 е равно на 9.
-
Звучи логично.
-
Сега да видим таблицата за умножение по 2.
-
Ще пиша в синьо.
-
Всъщност, нека таблицата за умножение по 1 да е в синьо,
-
е за две може би по-тъмно синьо.
-
Колко е 2 по 1?
-
2.
-
Същото като 1 по 2.
-
Забележете, че тези две числа са едни и същи.
-
Колко е 2 по 2?
-
4.
-
2 по 3 е 6.
-
Вече го сметнахме.
-
За всяко следващо число
-
просто добавяте 2.
-
2 по 4 е 8.
-
Същото като 4 по 2.
-
2 по 5 е равно на 10.
-
2 по 6 е равно на 12.
-
Просто всеки път добавям две.
-
Като умножаваме по едно, добавяме едно, а сега добавяме две.
-
2 по 7 е равно на 14.
-
2 по 8 е 16.
-
2 по 9 е 18.
-
А сега умножение по 3.
-
Ще пиша в жълто.
-
Жълто.
-
3 по 1 е 3.
-
Забележете, три пъти по едно е равно на три.
-
1 по 3 е 3.
-
Същото нещо.
-
3 по 2 е същото като 2 по 3.
-
3 по 2 би трябвало да е същото като 2 по 3.
-
Значи е равно на 6.
-
Звучи смислено.
-
3 плюс 3 е равно на 6, или 2 плюс 2 плюс 2 е равно на 6.
-
Всеки път ще добавяме 3.
-
Виждате модела.
-
3 по 3 е 9.
-
3 плюс 3 плюс 3.
-
Първо 3, после 6, след това 9.
-
Значи 3 по 4 ще е равно на 12.
-
Всеки път просто добавям 3.
-
12 плюс 3 е равно на 15.
-
15 плюс 3 е равно на 18.
-
18 плюс 3 е равно на 21.
-
21 плюс 3 е равно на 24.
-
24 плюс 3 е равно на 27.
-
Значи 3 по 9 е равно на 27.
-
3 по 8 е 24.
-
С други думи, 8 плюс 8 плюс 8 е равно на 24.
-
Да видим дали мога да --
-
След като вече ви стана ясно как работи таблицата за умножение,
-
ще ускоря темпото.
-
Съветвам ви да попълните цялата таблица сами
-
и да научите наизуст всичко, което правим в момента.
-
Всъщност трябва да попълните цялата таблица от 1 до 12 в двете посоки.
-
Да видим.
-
4 по 1 е 1.
-
Просто ще добавям 4.
-
Значи 4 плюс 4 е равно на 8.
-
8 плюс 4 е 12.
-
12 плюс 4 е 16.
-
16 плюс 4 е двайсет.
-
20 плюс 4 е 24.
-
4 по 6 е равно на 24.
-
4 по 7 е равно на 28.
-
Просто добавям 4.
-
32 и 36.
-
И така, 5 по 1.
-
5 по 1 е 5.
-
Всъщност ние знаем, че всяко число, умножено по 1, е равно на същото число.
-
Искам да сменям цветовете, затова ще пиша на редове.
-
5 по 1 е равно на 5.
-
5 по 2 е 10.
-
5 по 3 е 15.
-
Просто добавям 5.
-
Таблицата за умножение по 5 също е много забавна,
-
защото всяко число, което добавяте, ако бъде умножено по 5 --
-
в следващия урок ще учим за четни и нечетни числа,
-
та всяко число нечетно число, умножено по 5, ще завършва на 5,
-
а всяко четно число, умножено по 5, ще завършва на 0.
-
Защото ако добавите 5 към 20, получавате 20.
-
След това 25, 30, 35, 40, 45.
-
Добре.
-
Таблицата за умножение по 6 ще бъде в зелено.
-
6 по 1 е 6.
-
Дотук добре.
-
Прибавяте 6 към 6 и получавате 12.
-
Още 6 и станаха 18.
-
18 плюс 6 - 24.
-
Добавете 6 към 24 и получавате 30.
-
Още 6 и станахе 36, после 42 и 48.
-
48 плюс 6 е равно на 54.
-
Значи 9 по 6 е равно на 54.
-
Почти свършихме.
-
7 по 1 е 7.
-
7 пъти по 1 е равно на 7.
-
7 по 2 е равно на 14.
-
7 по 3 е 21.
-
7 по 4 е 28.
-
7 по 5 ... колко е 28 плюс 7?
-
Да видим, ако добавите 2, се получава 30.
-
После прибавяте 5 и станаха 35.
-
7 по 6 е равно на 42.
-
7 по 7 е равно на 49.
-
7 по 8 е равно на...
-
49 плюс 7, значи 56.
-
Навремето все бърках дали 7 по 8 е равно на 56
-
и 6 по 9 е равно на 54, или обратното.
-
След като вече споделих объркването си с вас,
-
от вас зависи и вие да не допускате същата грешка.
-
7 по 8 съдържа шестица.
-
6 по 9 не съдържа шестица.
-
Аз така го запомних.
-
Както и да е, 7 по 9.
-
Ще добавим още една седмица.
-
Това прави 63.
-
Ще използвам същия цвят.
-
Стигнахме до таблицата за умножение по 8.
-
8 по 1 е равно на 8.
-
8 пъти по 2 е равно на 16.
-
24.
-
8 по 3 е равно на 24.
-
Ако се върнем на 3 по 8, ще видим, че и то е равно на 24.
-
Ето го.
-
Числата са същите.
-
Така че ние повтаряме едно и също нещо два пъти.
-
Веднъж, когато смятаме 8 по 3,
-
и втори път - като смятахме колко е 3 по 8.
-
Да видим, за да сметнете колко е 8 по 4, прибавете 8 към 24. Прави 32.
-
40.
-
Плюс още 8 е равно на 48.
-
Забележете, че 8 по 6 също е 48.
-
6 пъти по 8 е равно на 48.
-
Добре, 8 по 7.
-
Вече го сметнахме, прави 56.
-
8 по 8 е 64.
-
За да сметнете 8 по 9, добавете 8 към 64. Прави 72.
-
И стигнахме до таблицата за умножение по 9.
-
Свършиха ми цветовете.
-
Може да използвам някой от предишните.
-
Ще използвам синьо.
-
9 по 1 е равно на 9.
-
9 по 2 е равно на 18, 9 по 3 - всъщност ние вече знаем колко прави това.
-
Можем да се консултираме с останалата част от таблицата,
-
защото 9 по 3 е същото като 3 по 9.
-
Равно е на 27.
-
Добавяте 9 към него.
-
27 плюс 9 е 36.
-
36 плюс 9 е равно на 45.
-
Забележете, че като прибавяте 9,
-
вие прибавяте 10 минус 1.
-
Значи 36 плюс 10 е равно на 46. 46 минус 1 е равно на 45.
-
Обърнете внимание, че --
-
ще говорим повече по въпроса в някое следващо видео.
-
Но вървим от 9, 8, 7, 6, 5 на тази цифра -
-
на втората цифра (цифра на единиците)
-
А на тази цифра (цифра на десетиците) вървим от 1, 2, 3, 4.
-
Интересна зависимост.
-
Друго интересно наблюдение е, че сборът на цифрите на единиците и десетиците прави 9.
-
3 плюс 6 е 9, 2 плюс 7 е 9.
-
Но за това ще ви разкажа повече някой друг път.
-
А може и да ви го докажа.
-
9 по 6 е 54.
-
И 6 по 9 е 54.
-
9 по 7 е 63.
-
9 по 8 е равно на 72.
-
9 по 9 е равно на 81.
-
Не знам дали виждате.
-
81.
-
Ето.
-
Бих могъл да продължа и нататък.
-
Всъщност би трябвало,
-
но си давам сметка, че това видео е вече прекалено дълго.
-
Искам да научите наизуст таблицата за умножение веднага,
-
защото ще ви бъде от голяма полза за в бъдеще.
-
В следващото видео ще разгледаме таблицата за умножение след 9.
-
Доскоро!