Тали Шарот: Склонность к оптимизму
-
0:00 - 0:04Я расскажу об оптимизме
-
0:04 - 0:06или, точнее, о склонности к оптимизму.
-
0:06 - 0:08Это когнитивная иллюзия,
-
0:08 - 0:10которую мы исследуем уже несколько лет,
-
0:10 - 0:12и 80 процентов людей ей подвержены.
-
0:12 - 0:15Мы склонны переоценивать вероятность того,
-
0:15 - 0:18что хорошие события произойдут в нашей жизни,
-
0:18 - 0:22и недооценивать вероятность того, что произойдёт что-то плохое.
-
0:22 - 0:25Мы недооцениваем вероятность того,
-
0:25 - 0:26что заболеем раком или попадём в автокатастрофу.
-
0:26 - 0:30Мы считаем, что жизнь наша будет долгой, а карьера — блестящей.
-
0:30 - 0:33По жизни мы больше оптимисты, чем реалисты,
-
0:33 - 0:35но мы этого не осознаём.
-
0:35 - 0:37Например, брак.
-
0:37 - 0:41На западе вероятность развода составляет 40 процентов.
-
0:41 - 0:44То есть, две из пяти женатых пар
-
0:44 - 0:47будут, в итоге, делить имущество.
-
0:47 - 0:51Но если спросить молодожёнов о вероятности того,
-
0:51 - 0:54что они разведутся, их оценка сводится к нулю.
-
0:54 - 0:58И даже адвокаты по делам о разводе, знающие своё дело,
-
0:58 - 1:02сильно недооценивают вероятность собственного развода.
-
1:02 - 1:05Выходит, что вероятность развода у оптимистов такая же,
-
1:05 - 1:07как и у всех остальных, но оптимисты чаще вступают в новый брак.
-
1:07 - 1:10Или как сказал Сэмюель Джонсон:
-
1:10 - 1:14«Новый брак — это победа надежды над опытом».
-
1:14 - 1:16(Смех)
-
1:16 - 1:20Если вы состоите в браке, скорее всего у вас будут дети.
-
1:20 - 1:24И все мы уверены, что наши дети особенно талантливы.
-
1:24 - 1:26А это Гай, мой двухлетний племянник.
-
1:26 - 1:29И я хочу обратить ваше внимание на то,
-
1:29 - 1:31что он — самый настоящий пример склонности к оптимизму,
-
1:31 - 1:34потому что он, вообще-то, уникально талантлив.
-
1:34 - 1:36(Смех)
-
1:36 - 1:37И я не одна так думаю.
-
1:37 - 1:40Трое из четырёх британцев сказали,
-
1:40 - 1:43что оптимистично настроены насчёт будущего своих семей.
-
1:43 - 1:45А это 75 процентов.
-
1:45 - 1:47Но только 30 процентов сказали,
-
1:47 - 1:50что в общем современные семьи живут лучше,
-
1:50 - 1:52чем несколько поколений назад.
-
1:52 - 1:54Это очень важный вывод,
-
1:54 - 1:56потому что мы настроены оптимистично
-
1:56 - 1:58насчёт себя, наших детей,
-
1:58 - 2:00а также наших семей.
-
2:00 - 2:03Но мы не так оптимистичны в отношении человека, сидящего рядом с нами,
-
2:03 - 2:05и мы в некоторой степени пессимистичны
-
2:05 - 2:09насчёт судьбы наших соотечественников и нашей страны.
-
2:09 - 2:13Но личный оптимизм в отношении
-
2:13 - 2:15собственного будущего остаётся неизменным.
-
2:15 - 2:19Но это не значит, что мы думаем, всё по мановению волшебной палочки станет хорошо.
-
2:19 - 2:23Скорее, мы сами обладаем уникальными способностями сделать всё именно так.
-
2:23 - 2:26Я — учёный. Я провожу опыты.
-
2:26 - 2:28Чтобы объяснить, что я имею в виду,
-
2:28 - 2:31я с вами сейчас проведу опыт.
-
2:31 - 2:34Я предложу вам список способностей и особенностей.
-
2:34 - 2:37Подумайте, какое место на графике по каждой из способностей
-
2:37 - 2:42вы занимаете по отношению ко всему населению.
-
2:42 - 2:45Первое — отношения с другими людьми.
-
2:45 - 2:51Кто из вас относит себя к 25 процентам и ниже?
-
2:51 - 2:55Около 10 человек из 1 500.
-
2:55 - 2:59А кто относит себя к 75 процентам и выше?
-
2:59 - 3:02Большинство присутствующих.
-
3:02 - 3:07Теперь оцените, как вы водите машину,
-
3:07 - 3:10насколько вы интересны другим,
-
3:10 - 3:13насколько вы привлекательны,
-
3:13 - 3:15насколько вы честны
-
3:15 - 3:20и, наконец, насколько вы скромны.
-
3:20 - 3:23Большинство из нас ставят себя «выше среднего»
-
3:23 - 3:25почти по всем способностям.
-
3:25 - 3:27А это статистически невозможно.
-
3:27 - 3:31Мы все не можем быть лучше остальных.
-
3:31 - 3:32(Смех)
-
3:32 - 3:35Но если мы думаем, что мы лучше, чем кто-либо другой,
-
3:35 - 3:39то это означает, что у нас больше шансов сделать карьеру, сохранить брак,
-
3:39 - 3:42потому что мы более общительны, более интересны.
-
3:42 - 3:44И это глобальный феномен.
-
3:44 - 3:46Склонность к оптимизму наблюдается
-
3:46 - 3:48во многих странах:
-
3:48 - 3:51как в западной культуре, так и в остальном мире;
-
3:51 - 3:53у мужчин и женщин;
-
3:53 - 3:54у детей и пожилых людей.
-
3:54 - 3:56Это довольно распространённое явление.
-
3:56 - 4:00Но вот вопрос: а хорошо ли это для нас?
-
4:00 - 4:02Некоторые говорят, что нет.
-
4:02 - 4:04Некоторые говорят, что секрет счастья —
-
4:04 - 4:07в заниженных ожиданиях.
-
4:07 - 4:10Я думаю, логика в этом такая:
-
4:10 - 4:12если мы не надеемся, что произойдёт что-то великое,
-
4:12 - 4:16что мы встретим любовь, будем здоровыми и успешными,
-
4:16 - 4:19тогда мы не разочаруемся, если всё это не произойдёт.
-
4:19 - 4:22Если мы не разочаруемся, когда с нами не произойдёт что-то хорошее,
-
4:22 - 4:24и приятно удивимся, если хорошее произойдёт,
-
4:24 - 4:26то мы будем счастливы.
-
4:26 - 4:28Это очень хорошая теория,
-
4:28 - 4:31но она неправильна и вот три подтверждения тому.
-
4:31 - 4:36Первое: что бы ни случилось, достигните вы цели или нет,
-
4:36 - 4:39люди с завышенными ожиданиями всегда чувствуют себя лучше,
-
4:39 - 4:43потому что состояние человека, которого бросили или сделали работником месяца,
-
4:43 - 4:46зависит от того, как он трактует это событие.
-
4:46 - 4:50Психологи Маргарет Маршалл и Джон Браун провели исследование
-
4:50 - 4:53среди студентов с завышенными и заниженными ожиданиями.
-
4:53 - 4:58И они обнаружили, что люди с завышенными ожиданиями достигают цели,
-
4:58 - 5:00потому что связывают успех со своими личностными особенностями.
-
5:00 - 5:03«Я гений и поэтому я получил оценку «отлично»,
-
5:03 - 5:05поэтому я всегда будут получать оценку «отлично» в будущем».
-
5:05 - 5:08Если они провалили экзамен, то не из-за своей глупости,
-
5:08 - 5:11а просто всё сложилось не в их пользу.
-
5:11 - 5:14В следующий раз результат будет намного лучше.
-
5:14 - 5:17Люди с заниженными ожиданиями мыслят по-другому.
-
5:17 - 5:20Они не сдают экзамен, потому что ничего не знают,
-
5:20 - 5:21а когда у них всё получается, так это оттого,
-
5:21 - 5:24что экзамен просто оказался очень лёгким.
-
5:24 - 5:27В следующий раз всё станет на свои места.
-
5:27 - 5:29И чувствуют они себя хуже.
-
5:29 - 5:32Второе подтверждение: независимо от результата
-
5:32 - 5:36сам процесс ожидания делает нас счастливыми.
-
5:36 - 5:39Поведенческий экономист Джордж Лоэнстейн
-
5:39 - 5:41предложил студентам своего университета представить,
-
5:41 - 5:46что их страстно поцелует какой-нибудь знаменитый человек.
-
5:46 - 5:48Потом он предложил студентам решить, сколько они готовы
-
5:48 - 5:50заплатить за поцелуй знаменитости,
-
5:50 - 5:53если поцелуй они получат немедленно,
-
5:53 - 5:58через три часа, через 24 часа, через три дня,
-
5:58 - 6:00через год, через десять лет.
-
6:00 - 6:03Выяснилось, что студенты готовы заплатить самую большую сумму
-
6:03 - 6:05не за то, чтобы получить поцелуй немедленно,
-
6:05 - 6:08а за то, чтобы получить его через три дня.
-
6:08 - 6:12Студенты готовы заплатить больше ради того, чтобы подождать.
-
6:12 - 6:15Они не готовы были ждать год или десять лет.
-
6:15 - 6:17Постаревшая звезда никому не интересна.
-
6:17 - 6:22Но, похоже, что три дня — оптимальный срок.
-
6:22 - 6:24Почему?
-
6:24 - 6:27Если вас поцелуют сейчас, то на этом всё и закончится.
-
6:27 - 6:29Но если вас поцелуют через три дня, то это —
-
6:29 - 6:33три дня трепетного ожидания и радостного волнения.
-
6:33 - 6:35Студентам нужно было время,
-
6:35 - 6:38чтобы представить, где это произойдёт
-
6:38 - 6:39и как это произойдёт.
-
6:39 - 6:42Ожидание сделало их счастливыми.
-
6:42 - 6:45Вот почему люди предпочитают пятницу, а не воскресенье.
-
6:45 - 6:48Это действительно любопытный факт,
-
6:48 - 6:51потому что пятница — рабочий день, а воскресенье — выходной.
-
6:51 - 6:54Поэтому разумно предположить, что люди
-
6:54 - 6:56больше любят воскресенье, однако это не так.
-
6:56 - 6:58Не потому что им так нравится сидеть в офисе
-
6:58 - 7:00и они терпеть не могут прогулки в парке
-
7:00 - 7:02или завтраки, медленно переходящие в обеды.
-
7:02 - 7:04Мы все это знаем. Спросите кого-нибудь о том,
-
7:04 - 7:07какой день недели является самым любимым,
-
7:07 - 7:10не удивительно, что суббота — на первом месте,
-
7:10 - 7:13потом пятница и только потом воскресенье.
-
7:13 - 7:14Люди предпочитают пятницу, потому что она приносит с собой
-
7:14 - 7:18радость предвкушения предстоящих выходных,
-
7:18 - 7:20всё, что вы будете делать на выходных.
-
7:20 - 7:23А в воскресенье всё, о чём можно мечтать —
-
7:23 - 7:25это предстоящая рабочая неделя.
-
7:25 - 7:30Поэтому оптимисты — это люди, ожидающие
-
7:30 - 7:32больше поцелуев в будущем, больше прогулок в парке.
-
7:32 - 7:36И это ожидание делает их жизнь лучше.
-
7:36 - 7:39Действительно, без склонности к оптимизму
-
7:39 - 7:42мы бы все находились в состоянии лёгкой депрессии.
-
7:42 - 7:44У людей с лёгкой депрессией отсутствует
-
7:44 - 7:47склонность к оптимизму, когда они думают о будущем.
-
7:47 - 7:51Они более реалистичны, чем здоровые люди.
-
7:51 - 7:53Но у людей с тяжёлой депрессией
-
7:53 - 7:55наблюдается склонность к пессимизму.
-
7:55 - 7:58Поэтому будущее им видится намного хуже,
-
7:58 - 8:00чем то, что в действительности происходит.
-
8:00 - 8:03Итак, оптимизм изменяет субъективную реальность.
-
8:03 - 8:07Наше ожидание предстоящего изменяет то, как мы это предстоящее видим.
-
8:07 - 8:10Но оптимизм меняет и нашу объективную реальность.
-
8:10 - 8:13Он действует как самоисполняющееся предсказание.
-
8:13 - 8:15А это — третье доказательство того,
-
8:15 - 8:18что заниженные ожидания не сделают нас счастливыми.
-
8:18 - 8:20Эксперименты в контролируемых условиях показали,
-
8:20 - 8:23что оптимизм не только связан с успехом,
-
8:23 - 8:25но он также и приводит к успеху.
-
8:25 - 8:30Оптимизм приводит к успеху в науке, спорте и политике.
-
8:30 - 8:34И, наверное, самое удивительное — оптимизм благоприятно действует на здоровье.
-
8:34 - 8:38Надежда на то, что будущее будет блестящим,
-
8:38 - 8:40снижает уровень стресса и тревоги.
-
8:40 - 8:44В общем, оптимизм приносит большую пользу.
-
8:44 - 8:48Но меня поставил в тупик такой вопрос:
-
8:48 - 8:52как мы сохраняем оптимизм перед лицом реальности?
-
8:52 - 8:55Меня, нейробиолога, это запутало ещё больше,
-
8:55 - 8:58потому что в соответствии со всеми теориями,
-
8:58 - 9:02если ожидания не претворяются в жизнь, их надо изменить.
-
9:02 - 9:04Но это не то, что мы обнаружили.
-
9:04 - 9:07Мы предложили людям прийти в нашу лабораторию,
-
9:07 - 9:10чтобы помочь нам понять, что происходит.
-
9:10 - 9:13Мы попросили их оценить вероятность того,
-
9:13 - 9:15что в их жизни произойдёт что-то ужасное.
-
9:15 - 9:20Например, какова вероятность того, что вы заболеете раком?
-
9:20 - 9:22А потом мы им сообщили о средней вероятности того,
-
9:22 - 9:25что с ними произойдёт подобное несчастье.
-
9:25 - 9:28Например, вероятность заболеть раком — около 30 процентов.
-
9:28 - 9:31Потом мы их снова спросили:
-
9:31 - 9:34«Какова вероятность того, что вы заболеете раком?»
-
9:34 - 9:36Мы хотели проверить,
-
9:36 - 9:39воспользуются ли люди нашей информацией,
-
9:39 - 9:41чтобы изменить своё мнение.
-
9:41 - 9:44И они его изменили,
-
9:44 - 9:46но в основном, когда полученная информация
-
9:46 - 9:49была лучше ожидаемой.
-
9:49 - 9:50Например, если кто-то говорит:
-
9:50 - 9:53«Вероятность того, что я заболею раком —
-
9:53 - 9:5650 процентов».
-
9:56 - 9:58Мы говорим: «Хорошие новости,
-
9:58 - 10:01средняя вероятность составляет 30 процентов».
-
10:01 - 10:03Тогда исследуемые говорят:
-
10:03 - 10:06«Может быть, для меня вероятность составит около 35 процентов».
-
10:06 - 10:08Они всё осознали быстро и с пользой для себя.
-
10:08 - 10:11Но если кто-то начинает так: «Для меня средняя вероятность
-
10:11 - 10:14заболеть раком составляет около 10 процентов»,
-
10:14 - 10:17а мы говорим: «Нет, плохие новости,
-
10:17 - 10:20средняя вероятность составляет около 30 процентов».
-
10:20 - 10:22Тогда исследуемые говорят:
-
10:22 - 10:25«Ладно, но я всё равно думаю, что около 11 процентов».
-
10:25 - 10:27(Смех)
-
10:27 - 10:30Но это не означает, что они ничего не поняли. Наоборот,
-
10:30 - 10:32но только они уяснили намного меньше, чем когда
-
10:32 - 10:35мы давали им позитивную информацию о будущем.
-
10:35 - 10:38Это не значит, что они не запомнили цифру, которую мы им привели,
-
10:38 - 10:41каждый помнит, что средняя вероятность заболеть раком —
-
10:41 - 10:43примерно 30 процентов,
-
10:43 - 10:45а средняя вероятность развода — примерно 40 процентов.
-
10:45 - 10:50Но они не думали, что эти цифры относились именно к ним.
-
10:50 - 10:54Это означает, что подобные предупреждающие знаки
-
10:54 - 10:57могут воздействовать на человека ограниченно.
-
10:57 - 11:01Да, курение убивает, но, зачастую, убивает кого-то другого.
-
11:01 - 11:03Я хотела понять,
-
11:03 - 11:06что в мозге человека заставляет нас
-
11:06 - 11:10не принимать во внимание предупреждающие знаки.
-
11:10 - 11:11Но, в то же время, услышав,
-
11:11 - 11:13что рынок недвижимости подаёт надежды,
-
11:13 - 11:18мы думаем: «Теперь уж точно цена на мой дом удвоится».
-
11:18 - 11:20Чтобы это понять,
-
11:20 - 11:22я попросила исследуемых
-
11:22 - 11:24лечь в томограф.
-
11:24 - 11:26Он выглядит так.
-
11:26 - 11:29Используя метод функциональной магнитно-резонансной томографии,
-
11:29 - 11:32мы смогли определить участки головного мозга,
-
11:32 - 11:35включающиеся при получении позитивной информации.
-
11:35 - 11:39Один из таких участков — левая нижняя лобная извилина.
-
11:39 - 11:43Если исследуемый говорит, что его вероятность заболеть раком составляет 50 процентов,
-
11:43 - 11:44а мы говорим, что средняя вероятность
-
11:44 - 11:47составляет 30 процентов,
-
11:47 - 11:50то тогда левая нижняя лобная извилина включается мгновенно.
-
11:50 - 11:55Независимо от того, кто вы: экстремальный оптимист,
-
11:55 - 11:57умеренный оптимист или немного пессимист,
-
11:57 - 12:00левая нижняя лобная извилина у каждого исследуемого
-
12:00 - 12:01работала очень хорошо,
-
12:01 - 12:04будь вы Барак Обама или Вуди Аллен.
-
12:04 - 12:06На другой стороне головного мозга, правая нижняя лобная извилина
-
12:06 - 12:11включалась при получении плохих новостей.
-
12:11 - 12:14И дело в том, что она плохо выполняла свою функцию.
-
12:14 - 12:16Чем оптимистичнее человек,
-
12:16 - 12:19тем менее активным был этот участок мозга,
-
12:19 - 12:22реагируя на негативную информацию.
-
12:22 - 12:25И если ваш мозг не может обработать
-
12:25 - 12:28плохие новости о вашем будущем,
-
12:28 - 12:33вы всегда будете смотреть на мир сквозь розовые очки.
-
12:33 - 12:38Мы решили проверить, сможем ли мы это изменить.
-
12:38 - 12:41Сможем ли мы изменить склонность к оптимизму,
-
12:41 - 12:45вмешиваясь в деятельность этих участков головного мозга?
-
12:45 - 12:48Вот как мы проводили этот эксперимент.
-
12:48 - 12:50Мне помогал Риота Канаи.
-
12:50 - 12:54Сейчас он передаёт слабый магнитный сигнал
-
12:54 - 12:56через череп участника нашего эксперимента
-
12:56 - 12:59в нижнюю лобную извилину.
-
12:59 - 13:00И таким образом он вмешивается
-
13:00 - 13:03в активность головного мозга
-
13:03 - 13:05примерно на полчаса.
-
13:05 - 13:07Уверяю вас, после этого эксперимента человек вернулся к своей нормальной жизни.
-
13:07 - 13:09(Смех)
-
13:09 - 13:13Давайте посмотрим, что получилось.
-
13:13 - 13:15Вначале я вам покажу
-
13:15 - 13:17средние показатели склонности к оптимизму.
-
13:17 - 13:20Если бы я сейчас провела с вами тест, то это был бы
-
13:20 - 13:22тот объём информации, который вы воспримите,
-
13:22 - 13:25когда вам сообщат хорошие новости, по отношению к плохим.
-
13:25 - 13:28А сейчас мы вмешиваемся в активность участка мозга,
-
13:28 - 13:32интегрирующего негативную информацию в нашем эксперименте,
-
13:32 - 13:36и склонность к оптимизму возросла.
-
13:36 - 13:41Мы сделали людей ещё более необъективными в отношении того, как они воспринимали информацию.
-
13:41 - 13:44Теперь мы вмешиваемся в активность участка мозга,
-
13:44 - 13:48интегрирующего позитивную информацию в нашем эксперименте,
-
13:48 - 13:52и склонность к оптимизму исчезла.
-
13:52 - 13:54Полученный результат нас поразил,
-
13:54 - 13:56потому что мы смогли удалить склонность к оптимизму,
-
13:56 - 13:59глубоко сидящую в человеке.
-
13:59 - 14:04И тогда мы задумались:
-
14:04 - 14:09а действительно ли мы хотим развеять оптимистические иллюзии?
-
14:09 - 14:14Если бы могли так сделать, захотели ли бы мы лишить людей склонности к оптимизму?
-
14:14 - 14:19Я уже рассказала вам о пользе склонности к оптимизму,
-
14:19 - 14:23с которой вы уже, несомненно, ни за что не расстанетесь.
-
14:23 - 14:25Но существуют и опасности,
-
14:25 - 14:28о которых забывать никак нельзя.
-
14:28 - 14:32Например, это сообщение, которое мне прислал
-
14:32 - 14:35пожарный из Калифорнии, в котором говорится,
-
14:35 - 14:38что расследование смертельных случаев при пожаре
-
14:38 - 14:42часто включает заявление: «Мы не думали, что пожар будет таким серьёзным»,
-
14:42 - 14:44даже когда пожарные знали,
-
14:44 - 14:47как обеспечить безопасность.
-
14:47 - 14:51Выводы о склонности к оптимизму, полученные нами в ходе исследований,
-
14:51 - 14:53будут использованы для объяснения пожарным,
-
14:53 - 14:55почему они думают именно так,
-
14:55 - 15:02чтобы они всегда знали о склонности к оптимизму.
-
15:02 - 15:07Нереалистичный оптимизм может привести к рискованному поведению,
-
15:07 - 15:11финансовому краху и ошибочному планированию.
-
15:11 - 15:13Например, правительство Великобритании
-
15:13 - 15:16признало, что из-за склонности к оптимизму
-
15:16 - 15:19люди могут занижать
-
15:19 - 15:23стоимость и сроки проектов.
-
15:23 - 15:27Поэтому бюджет Олимпиады 2012 года был отредактирован
-
15:27 - 15:29с учётом склонности к оптимизму.
-
15:29 - 15:32Мой друг, вступающий в брак через несколько недель,
-
15:32 - 15:34так же изменил свой свадебный бюджет.
-
15:34 - 15:37Но на мой вопрос о вероятности его развода
-
15:37 - 15:41он с уверенностью ответил: «ноль процентов».
-
15:41 - 15:43Поэтому было бы идеально, если бы
-
15:43 - 15:47мы могли уберечь себя от опасностей оптимизма,
-
15:47 - 15:50но, в то же время, сохранить надежду,
-
15:50 - 15:53пользуясь выгодой от оптимизма.
-
15:53 - 15:56И я верю, что это можно сделать.
-
15:56 - 15:58Ключом к этому является знание.
-
15:58 - 16:01Мы не появляемся на свет с врождённым пониманием своих склонностей.
-
16:01 - 16:05Они определяются в ходе научных исследований.
-
16:05 - 16:09Но спешу вас порадовать, что осознание собственной склонности к оптимизму
-
16:09 - 16:11не развеивает иллюзии.
-
16:11 - 16:13Это наподобие зрительных иллюзий,
-
16:13 - 16:16осознание которых не прекращает их действие.
-
16:16 - 16:19И в этом ничего плохого нет, потому что
-
16:19 - 16:21найти баланс всё равно получится —
-
16:21 - 16:23строить планы и придумывать правила для того,
-
16:23 - 16:26чтобы защитить себя от нереалистичного оптимизма,
-
16:26 - 16:29но, в то же время, сохранить надежду.
-
16:29 - 16:33Это хорошо изображено на рисунке.
-
16:33 - 16:36Если вы — пессимистичный пингвин,
-
16:36 - 16:38который не верит в то, что сможет летать,
-
16:38 - 16:41то вы и не полетите никогда.
-
16:41 - 16:43Ведь, чтобы у вас что-то получилось,
-
16:43 - 16:45нужно уметь себе представить другую реальность,
-
16:45 - 16:49и потом поверить, что это может произойти.
-
16:49 - 16:52Если вы — чрезмерно оптимистичный пингвин,
-
16:52 - 16:55прыгающий в бездну с закрытыми глазами, надеясь на лучшее,
-
16:55 - 17:00вы можете очень неудачно приземлиться.
-
17:00 - 17:02Но если вы оптимистичный пингвин,
-
17:02 - 17:03который верит в то, что сможет летать,
-
17:03 - 17:06но который надевает парашют на тот случай,
-
17:06 - 17:09если вдруг всё пойдёт не по плану,
-
17:09 - 17:11вы будете парить в небе как орёл,
-
17:11 - 17:14не смотря на то, что вы всего лишь пингвин.
-
17:14 - 17:16Спасибо.
-
17:16 - 17:19(Аплодисменты)
- Title:
- Тали Шарот: Склонность к оптимизму
- Speaker:
- Tali Sharot
- Description:
-
Мы появляемся на свет, чтобы стать оптимистами, вместо того, чтобы реалистично смотреть на мир? Тали Шарот рассказывает о новом исследовании, предполагающем, что мозг человека настроен на позитивную волну, и что такое мировоззрение может быть одинаково опасно и полезно.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 17:40
Aliaksandr Autayeu approved Russian subtitles for The optimism bias | ||
Aliaksandr Autayeu accepted Russian subtitles for The optimism bias | ||
Aliaksandr Autayeu edited Russian subtitles for The optimism bias | ||
Elena Goodwin edited Russian subtitles for The optimism bias | ||
Lana Nikis declined Russian subtitles for The optimism bias | ||
Lana Nikis edited Russian subtitles for The optimism bias | ||
Lana Nikis edited Russian subtitles for The optimism bias | ||
Lana Nikis edited Russian subtitles for The optimism bias |