الطريق المعقد إلى الاستدامة | أوليفيا تايلور | TED Institute
-
0:06 - 0:11هل تعلم من أين يأتي ما تشتريه
أو تلبسه أو تأكله؟ -
0:13 - 0:16هل تعلم على أيادي من مرّ ما اشتريت؟
-
0:16 - 0:17هل تفكر بهذا الشأن؟
-
0:18 - 0:19هل تهتم؟
-
0:20 - 0:22الآن، أنا مستهلكة مثل بقية الناس.
-
0:22 - 0:25أشتري أشياء، وألبس أشياء، وآكل أشياء.
-
0:25 - 0:28لكن هذه الأسئلة تزعجني منذ مدة طويلة.
-
0:29 - 0:30لماذا؟
-
0:30 - 0:35حسنًا، أنا أعمل في منظمات كبيرة
ومعقدة جدًا. -
0:35 - 0:40النوع المعني بكل شيء يفعلونه
أو لا يفعلونه. -
0:40 - 0:41وهذا هو دوري.
-
0:41 - 0:45أن أعمل مع هذه المنظمات وسلاسل توريدها
-
0:45 - 0:49لكي أقلل تأثيرهم على البيئة
والمجتمعات التي يعملون فيها. -
0:49 - 0:53بمعنى آخر، أنا خبيرة في الاستدامة.
-
0:54 - 0:57الخبر الجيد هو أن العديد منا
يريد شراء السلع المستدامة. -
0:58 - 1:02نريد معرفة أن الناس الذين صنعوا ملابسنا
تم محاسبتهم بعدل -
1:02 - 1:06وأنه لم يتم الإضرار بالبيئة
خلال إنتاج الطعام الذي أكلنا. -
1:07 - 1:12في الواقع، 66% منا يقولون أنهم مستعدون
أن يدفعوا أكثر في مقابل السلع المستدامة. -
1:12 - 1:14وبالطبع، أنا وأنت نريد أن نعرف
-
1:14 - 1:17أن ما اشتريناه تم الحصول عليه بشكل مستدام.
-
1:18 - 1:19لكن كيف نعرف ذلك؟
-
1:19 - 1:25حسنًا، نحتاج أن نسأل
الكثير من الأسئلة المهمة والمشروعة. -
1:25 - 1:29توجد هناك مشكلة واحدة متناهية الصغر.
-
1:29 - 1:34سلاسل توريد كل ما نشتريه
في الحقيقة معقدة للغاية. -
1:35 - 1:38أعرف ذلك، لأنها وظيفتي أن أجمع البيانات
-
1:38 - 1:42وأنظر إلى كل خطوة وعملية فيها.
-
1:42 - 1:44إنه عمل مهم للغاية.
-
1:44 - 1:46لكن يجب أن أخبركم أنه ليس سهلًا.
-
1:47 - 1:49دعوني أعطيكم مثالًا.
-
1:49 - 1:51حسنًا، هذه كعكة.
-
1:51 - 1:55بالنسبة لكم، قد تشير إلى وجود احتفال.
-
1:55 - 2:01بالنسبة لي، تعد مصدرًا محتملًا
لاستخدام زيت نخيل غير مستدام. -
2:02 - 2:04الآن، زيت النخيل، كما يعلم أغلبكم،
-
2:04 - 2:07قد تم ربطه بممارسات زراعية شنيعة
-
2:07 - 2:10وتدمير موطن إنسان الغاب
-
2:10 - 2:11لم يتم إنتاجه بشكل مستدام.
-
2:12 - 2:14ولذلك فهذه الكعكة كحقل ألغام
-
2:14 - 2:18عند التفكير في كونها مستدامة أم لا.
-
2:18 - 2:21لذا، فلنبدأ بهذه الكعكة.
-
2:21 - 2:24هل يوجد فيها زيت؟ هل هو زيت النخيل؟
-
2:24 - 2:29لو أنها 8% من الوزن،
كم مقدار الزيت الذي تحتويه؟ -
2:29 - 2:32وطبقات القشدة هل تحتوي
أيضًا على زيت النخيل -
2:32 - 2:35أم كانت كمياته أقل من أن يدخل في حساباتنا؟
-
2:35 - 2:37طبقة الصقيع.
-
2:37 - 2:40مُصنِعنا يأتي بها من مُصنِع آخر.
-
2:40 - 2:42كما أنهم غيروا للتو مُصنِعهم.
-
2:42 - 2:47لذا، فهل أُخبرَ المُصِنع الجديد بتوجيهاتنا
فيما يتعلق بزيت النخيل؟ -
2:48 - 2:51بالنسبة لزيت النخيل الذي نعرف عنه،
هل هو مستدام؟ -
2:52 - 2:54هل هو معتمد؟ وبأي طريقة؟
-
2:54 - 2:56وهل لدينا ملفات شهادات اعتماده؟
-
2:57 - 2:59هل يوجد رَشاش الشوكولا على الكعكة؟
-
2:59 - 3:00هل تمزح معي؟
-
3:01 - 3:05هل البيانات التي أعطاها لنا المورد
تشمل بيانات الرَشَاش؟ -
3:06 - 3:08سيتحتم أن أتصل عليهم.
-
3:08 - 3:10وهكذا دواليك.
-
3:10 - 3:14في هذا المثال فقط،
تناولنا نقطة استدامة زيت النخيل من عدمها. -
3:14 - 3:16يوجد تقريبا 30 نقطة أخرى.
-
3:16 - 3:19كما أنك تريد أن تعرف ظروف المصنع
-
3:19 - 3:23أهو نباتي، خالي من المواد المعدلة وراثيًا،
عضوي، يتبع سياسة المسافات مفتوحة؟ -
3:23 - 3:26حسنًا، سوف نحتاج إلى نقط بيانات أكثر.
-
3:26 - 3:30كل هذا من سؤال مشروع واحد فقط.
-
3:31 - 3:34إذًا لماذا يجب علينا طرح هذا السؤال؟
-
3:35 - 3:40حسنًا، لدينا تقرير عن 40,3 مليون شخص
-
3:40 - 3:42يعملون في نوع من الاستعباد العصري
-
3:42 - 3:44في سلاسل توريد المنتجات التي نشتريها.
-
3:45 - 3:48تقدر نسبة النساء منهم بـ 71%.
-
3:48 - 3:51ونحن في منتصف الانقراض السادس العظيم
-
3:51 - 3:54الأنثروبوسين، أو ما يعرف بعصر البشر
-
3:54 - 3:56لأننا نحن من نشكل التأثير.
-
3:58 - 4:00هذا ليس مقبولًا.
-
4:00 - 4:03البيانات التي أجمعها، هي شخص، هي موطن.
-
4:03 - 4:07يجب أن أخبركم، أحيانًا لا تستطيع
أن ترى ذلك من خلال جداول البيانات. -
4:07 - 4:09ولكني، حقيقةً،
لا أستطيع إبعاد نظري عن ذلك، -
4:09 - 4:11لأن تحليلي لهذه البيانات
-
4:11 - 4:14هو ما يمكن الشركة من اتخاذ
قرار أكثر استدامة. -
4:15 - 4:19لكن في بعض الأحيان،
لا تمتلك الشركات الرؤية التي يحتاجونها، -
4:19 - 4:23سواءً كان ذلك عن طريق
محدودية المعلومات أو الجهل -
4:23 - 4:25أو أحيانًا بالتجاهل المتعمد.
-
4:26 - 4:29فنقص الشفافية هذا مشكلة كبيرة للجميع.
-
4:30 - 4:34في الحقيقة، في دراسة تمت السنة الماضية،
والتي كانت دراسة عالمية، -
4:34 - 4:3954% من المصنعين الذين تم سؤالهم
قالوا أنهم لا يمتلكون رؤيةً -
4:39 - 4:42في سلاسل التوريد
والمخاطر المتعلقة بالاستدامة. -
4:42 - 4:45لذلك فنحن في مشكلة نوعًا ما.
-
4:45 - 4:47فجوة كبيرة جدًا
-
4:48 - 4:50لكن ماذا لو كانت هنالك طريقة أفضل؟
-
4:50 - 4:55ماذا لو كانت هنالك طريقة تمكننا
من الحصول على البيانات بشكل أسرع وأكثر دقة -
4:56 - 4:59لمساعدتنا على حل مشاكل سلاسل التوريد.
-
4:59 - 5:03ماذا لو أستطيع أن أفتح خزانتي
وتفقد كل شيء فيها -
5:03 - 5:06وأحصل على مجموعة من المعلومات
عن ما في داخلها؟ -
5:06 - 5:10بدايةً مِن مَن صنعها، من أين أتت،
دولتها الأصل، -
5:10 - 5:13انبعاثات غازات الاحتباس الحراري
المصاحبة لسلاسل توريدها، -
5:13 - 5:15ظروف مصنعها.
-
5:15 - 5:20ماذا لو استطاعت التكنولوجيا مساعدتنا
في حل وفك شفرة الاستدامة؟ -
5:21 - 5:25حسنًا، بدأت الصناعة في اعتماد
هذا النوع من التكنولوجيا. -
5:25 - 5:26حيث أنها تمكن أشخاصًا مثلي
-
5:26 - 5:30أن يعملوا بسهولة بناءً على المعلومات
التي حصلوا عليها. -
5:30 - 5:33لذا فنظام سلسلة التكتل،
مُدمجًا مع العلامات المتحركة والذكية، -
5:33 - 5:37تم استخدامه في تتبع سمك التونة
المقدم للمطاعم في اليابان. -
5:38 - 5:43نظام سلسلة التكتل تم استخدامه أيضا للتحقق
من عدالة الأجور مقابل ألف جوزة هند. -
5:45 - 5:48ماذا لو أمكننا أن ندرب سلاسل التوريد
لكي تتحقق من ذاتها بنفسها؟ -
5:49 - 5:53أو لتحديد وجود فجوة أو شذوذ
في بيانات الاستدامة؟ -
5:54 - 5:59ماذا لو باستطاعتنا الطلب باستمرار
بدلًا من عند نقطة معينة في الزمن؟ -
6:00 - 6:03ماذا لو استطعنا أن ندمج تعلم الآلة
-
6:03 - 6:06كتطبيق للذكاء الاصطناعي
-
6:06 - 6:07ونظام سلسلة التكتل
-
6:07 - 6:09ليس فقط من أجل التحديد والتتبع
-
6:09 - 6:13ولكن من أجل التحقق والتأكيد
أن الشيء الصحيح، -
6:13 - 6:15من المواد الخام حتى المنتجات النهائية،
-
6:15 - 6:19تم بشكل صحيح خلال كافة العمليات؟
-
6:20 - 6:22أنا أؤمن، وهو اعتقادي الراسخ،
-
6:22 - 6:24أنه سوف يكون هذا النوع من البيانات
-
6:24 - 6:26والعمليات المُسرعة
-
6:26 - 6:30خلال نظام سلسلة التكتل،
والتكنولوجيا الرقمية، والتوقيعات، -
6:30 - 6:33والذكاء الاصطناعي
سوف يكونون في غاية الأهمية -
6:33 - 6:35لتمكيننا من جمع البيانات
-
6:35 - 6:38للقضاء على المشاكل التي ذكرتها آنفًا.
-
6:38 - 6:40ولا ينبغي لنا أن نخجل من تجربة ذلك،
-
6:40 - 6:45يجب اعتناقها لأن الاستدامة
تؤثر علينا جميعًا. -
6:45 - 6:47ولذلك نحتاج أن نحارب كلنا.
-
6:47 - 6:50إنها معركتكم كمستهلكين
-
6:50 - 6:52أن تسألوا من أين جاء ما اشتريتم
-
6:52 - 6:55وأن تتحدوا الإجابات المعطاة لكم.
-
6:55 - 6:58إنها معركة الشركات
أن تعمل مع موردين متشابهي التفكير -
6:58 - 7:01الذين يميلون تجاه هذه التغييرات.
-
7:02 - 7:03كذلك هي حربي
-
7:03 - 7:07أن أتابع التدقيق
في جداول البيانات البائسة اليوم -
7:07 - 7:09وتحليل وتدقيق البيانات
-
7:09 - 7:12بعين حازمة على تكنولوجيا المستقبل.
-
7:14 - 7:16وينبغي لذلك أن يمنحك شعورًا مُدويًا بالأمل
-
7:17 - 7:19أن هنالك حلول،
-
7:19 - 7:21أنه بتحدي الوضع الراهن،
-
7:21 - 7:23وبالتفكير بإبداع،
-
7:23 - 7:27وتغيير عقليتنا تجاه كيفية
عمل الأشياء في السابق -
7:27 - 7:30يمكننا أن نتبنى طرقًا جديدة ومثيرة
-
7:30 - 7:32لتغيير اللعبة
-
7:32 - 7:37لتغيير سلوكنا كمنتجين وكمستهلكين
-
7:37 - 7:39عبر عالم صغير متزايد.
-
7:39 - 7:41شكرًا لكم.
-
7:41 - 7:44(تصفيق)
- Title:
- الطريق المعقد إلى الاستدامة | أوليفيا تايلور | TED Institute
- Description:
-
هل تعلم من أين يأتي كل شيء تشتريه؟ تسلط أوليفيا تايلور الضوء على التحديات الشاقة التي تواجهها الشركات عندما تطبق الاستدامة عبر سلاسل التوريد.
أُلقيت هذه المحادثة في مؤتمر TEDx باستخدام صيغة مؤتمرات TED، ولكن بتنظيمٍ مستقل من المجتمع المحلي. لمعرفة المزيد، يرجى زيارة: http://ted.com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 07:44
![]() |
Fatima Zahra El Hafa approved Arabic subtitles for The complex path to sustainability | Olivia Tyler | TED Institute | |
![]() |
Fatima Zahra El Hafa edited Arabic subtitles for The complex path to sustainability | Olivia Tyler | TED Institute | |
![]() |
Fatima Zahra El Hafa edited Arabic subtitles for The complex path to sustainability | Olivia Tyler | TED Institute | |
![]() |
omar idma accepted Arabic subtitles for The complex path to sustainability | Olivia Tyler | TED Institute | |
![]() |
omar idma edited Arabic subtitles for The complex path to sustainability | Olivia Tyler | TED Institute | |
![]() |
omar idma edited Arabic subtitles for The complex path to sustainability | Olivia Tyler | TED Institute | |
![]() |
Ahmed Taha edited Arabic subtitles for The complex path to sustainability | Olivia Tyler | TED Institute | |
![]() |
Ahmed Taha edited Arabic subtitles for The complex path to sustainability | Olivia Tyler | TED Institute |