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Vos photos peuvent sauver le patrimoine perdu

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    Pourquoi les gens détruisent-ils
    délibérément le patrimoine culturel ?
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    En agissant ainsi,
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    pensent-ils effacer notre histoire ?
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    Notre mémoire culturelle ?
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    Il est vrai qu'on perd
    du patrimoine culturel face aux érosions
  • 0:19 - 0:21
    et les catastrophes naturelles.
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    C'est quelque chose
    tout simplement difficile à éviter.
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    Je suis ici pour vous montrer aujourd'hui
    comment utiliser des images.
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    Vos images
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    pour récupérer l'histoire
    qui est perdue
  • 0:34 - 0:36
    grâce aux technologies innovantes
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    et l'effort des bénévoles.
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    Au début du 20e siècle,
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    des archéologues ont découvert
    des centaines de statues et d'artefacts
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    dans l'antique ville de Hatra,
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    dans le nord de l'Irak.
  • 0:50 - 0:54
    Des statues comme celle-ci
    ont été trouvés fragmentées,
  • 0:54 - 0:57
    certaines d'entre elles ont perdu
    leur tête ou leurs bras,
  • 0:57 - 0:59
    mais les vêtements qu'elles portent
  • 0:59 - 1:01
    et leurs poses
  • 1:01 - 1:03
    peuvent encore
    nous raconter leurs histoires.
  • 1:04 - 1:05
    Par exemple,
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    nous pensons que porter
    une tunique qui tombe aux genoux
  • 1:09 - 1:11
    et avoir les pieds à l'air,
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    est typique d'une tenue de prêtre.
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    Cependant, avec un regard plus attentif
    à cette tenue en particulier,
  • 1:18 - 1:22
    on peut observer que cette tunique
    a été minutieusement décorée,
  • 1:22 - 1:25
    ce qui a conduit des chercheurs à croire
  • 1:25 - 1:29
    que c'était la statue d'un roi
    avec des fonctions religieuses.
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    Quand le Musée culturel de Mossoul,
    a ouvert en 1952, dans le nord de l'Irak,
  • 1:37 - 1:39
    cette statue, ainsi que d'autres,
  • 1:39 - 1:43
    ont été mises là pour les préserver
    pour les générations futures.
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    Suite à l'invasion de l'Irak
    menée par les États-Unis en 2003,
  • 1:48 - 1:52
    quelques statues et objets
    ont été transférés à Bagdad,
  • 1:52 - 1:54
    mais cette statue est restée à Mossoul.
  • 1:55 - 1:59
    Puis en février de l'année dernière,
    une vidéo a été diffusée,
  • 1:59 - 2:02
    et elle a fait le buzz instantanément.
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    Certains d'entre vous
    s'en souviennent peut-être
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    Voici un court extrait.
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    (Vidéo) (Chant en arabe)
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    (Fin des chants)
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    Assez choquant, hein ?
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    Avez-vous remarqué quelque chose
    de familier dans la vidéo ?
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    La voilà.
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    La statue en question
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    lorsqu'elle est renversée
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    et brisée en morceaux.
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    Quand Matthew Vincent et moi-même
    avons vu cette vidéo,
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    nous étions choqués.
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    Puisque nous sommes des archéologues
    avec une technologie innovante
  • 2:59 - 3:00
    pour la conservation numérique,
  • 3:00 - 3:02
    on a eu une idée.
  • 3:03 - 3:07
    Peut-être pouvons nous réunir des images
    prises de ces artefacts
  • 3:07 - 3:09
    avant leur destruction,
  • 3:09 - 3:11
    pour les recréer numériquement.
  • 3:12 - 3:13
    Si on y arrive,
  • 3:13 - 3:15
    on pourra
    les ajouter à un musée virtuel
  • 3:15 - 3:16
    pour voir
    leur histoire.
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    Deux semaines après avoir vu
    cette vidéo.
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    On a débuté le projet Mossoul.
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    Rappelez-vous les photos de la statue
    que j'ai montrée.
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    Voici sa reconstruction numérique
    grâce au crowdsourcing
  • 3:36 - 3:37
    avant sa destruction.
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    Beaucoup d'entre vous
    se demandent peut-être,
  • 3:41 - 3:43
    Comment cela fonctionne ?
  • 3:43 - 3:46
    Eh bien, la clé de cette technologie
    s'appelle photogrammétrie,
  • 3:46 - 3:49
    et ça été inventé ici, en Allemagne.
  • 3:50 - 3:53
    C'est une technologie qui permet
    d'utiliser des images bidimensionnelles
  • 3:53 - 3:56
    prises du même objet
    sous différent angle
  • 3:56 - 3:58
    pour créer un modèle en 3D.
  • 3:59 - 4:03
    Je sais, vous pensez
    « C'est magique », sauf que non...
  • 4:03 - 4:05
    Voici comment ça marche.
  • 4:05 - 4:08
    Voici deux images crowdsourcées
    de la même statue.
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    L'ordinateur peut alors
  • 4:10 - 4:15
    détecter des caractéristiques communes
    entre les photographies,
  • 4:15 - 4:17
    des caractéristiques similaires
    de l'objet.
  • 4:18 - 4:21
    Ensuite, grâce à plusieurs photos,
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    il peut débuter
    la reconstruction l'objet en 3D.
  • 4:25 - 4:26
    Dans cette situation,
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    vous avez la position des caméras
    lorsque chaque image a été prise,
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    colorée en bleu.
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    ceci est une reconstruction partielle,
    je l'avoue.
  • 4:36 - 4:37
    Mais pourquoi
    est-elle partielle ?
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    Simplement parce que la statue
    était positionnée contre un mur.
  • 4:43 - 4:45
    On n'a pas de photos
    prises derrière la statue.
  • 4:46 - 4:51
    Si je voulais une reconstruction
    numérique complète de cette statue,
  • 4:51 - 4:53
    J'aurais besoin
    d'une bonne caméra,
  • 4:53 - 4:55
    d'un trépied et d'un bon éclairage,
  • 4:55 - 4:57
    mais c'est impossible
    avec des images crowsourcées.
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    Pensez-y :
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    Combien parmi vous,
    lors d'une visite de musée,
  • 5:02 - 5:04
    prennent en photos
    toutes les parties d'une statue,
  • 5:04 - 5:06
    même l'arrière de celle-ci ?
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    A part, peut-être, ceux qui trouvent
    intéressant le David de Michel-Ange,
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    je suppose...
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    (Rires)
  • 5:13 - 5:15
    Mais justement,
  • 5:15 - 5:18
    si on peut trouver plus d'images
    de cet objet,
  • 5:18 - 5:19
    on peut améliorer le modèle 3D.
  • 5:21 - 5:23
    Quand nous avons débuté le projet,
  • 5:23 - 5:26
    on a commencé avec
    le musée de Mossoul en tête.
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    On pensait obtenir quelques images,
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    des personnes intéressées,
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    faire une ou deux
    reconstructions virtuelles,
  • 5:31 - 5:36
    mais on ne pensait pas déclencher
    ceci aussi rapidement.
  • 5:36 - 5:38
    Presque tout de suite,
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    on a compris que c'était évident :
  • 5:40 - 5:44
    on peut appliquer cette idée
    à d'autre héritages perdus dans le monde.
  • 5:45 - 5:49
    On a alors décidé de changer
    le nom du projet en Rekrei.
  • 5:50 - 5:53
    Puis, l'été dernier,
  • 5:53 - 5:56
    le media lab du magazine
    « The Economist » est venu nous voir.
  • 5:57 - 5:58
    Ils nous ont demandé,
  • 5:58 - 6:01
    « Hé, vous voudriez nous
    construire un musée virtuel
  • 6:01 - 6:03
    pour y déposer les reconstructions
  • 6:03 - 6:04
    pour voir leur histoire ? »
  • 6:04 - 6:06
    Vous nous imaginez refuser ?
  • 6:06 - 6:07
    Bien sûr que non.
  • 6:07 - 6:08
    On a accepté !
  • 6:08 - 6:10
    On était trés excités.
  • 6:10 - 6:13
    C'était exactement
    le rêve initial de ce projet.
  • 6:14 - 6:15
    Et maintenant,
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    vous pouvez expérimentez
    RecoVR Mossoul sur votre téléphone,
  • 6:19 - 6:20
    grâce au Google Cardboard,
  • 6:20 - 6:22
    une tablette ou même YouTube 360.
  • 6:23 - 6:26
    Voici une capture d'écran
    du musée virtuel.
  • 6:27 - 6:28
    Et là voici...
  • 6:28 - 6:31
    la reconstruction partielle de la statue,
  • 6:31 - 6:34
    ainsi que le Lion de Mossoul,
  • 6:34 - 6:36
    la première reconstruction
    complétée par notre projet.
  • 6:38 - 6:42
    Bien que la vidéo ne montre pas clairement
    le Lion de Mossoul détruit,
  • 6:42 - 6:46
    nous avons beaucoup d'autres exemples
    de grands objets détruits
  • 6:47 - 6:50
    ou trop énormes pour être dérobés.
  • 6:50 - 6:52
    Par exemple,
  • 6:52 - 6:54
    la porte de Nimrud
    dans le nord de l'Irak.
  • 6:55 - 6:58
    C'est une reconstruction
    numérique avant sa destruction,
  • 6:58 - 7:01
    et là une image
    lors de sa destruction.
  • 7:01 - 7:05
    Ou le Lion d'Al-Lāt, à Palmyre, en Syrie:
  • 7:05 - 7:06
    avant...
  • 7:07 - 7:08
    et après.
  • 7:10 - 7:13
    Bien que la reconstruction virtuelle
    est notre principal objectif
  • 7:13 - 7:14
    de notre projet,
  • 7:14 - 7:16
    des personnes
    se sont posé cette question :
  • 7:17 - 7:20
    Pouvons-nous les imprimer en 3D ?
  • 7:21 - 7:25
    Nous pensons que l'impression 3D
    est une solution compliquée
  • 7:25 - 7:26
    pour l'héritage perdu.
  • 7:26 - 7:28
    Une fois qu'un objet est détruit,
  • 7:28 - 7:29
    il est détruit.
  • 7:30 - 7:35
    Mais l'impression 3D est
    un plus pour raconter une histoire.
  • 7:36 - 7:38
    Par exemple, je peux vous montrer ici...
  • 7:42 - 7:45
    Cette statue qui provient de Hatra
  • 7:45 - 7:46
    et le Lion de Mossoul.
  • 7:46 - 7:53
    (Applaudissements)
  • 7:54 - 7:55
    Je vous remercie.
  • 7:55 - 7:57
    Maintenant,
    regardez bien,
  • 7:57 - 8:01
    vous remarquerez qu'il y a des parties
    qui ont été imprimées en couleur,
  • 8:01 - 8:04
    et certaines parties
    sont blanches ou grises.
  • 8:05 - 8:09
    Cette partie a été ajoutée
    simplement pour faire tenir les statues.
  • 8:09 - 8:11
    Vous trouverez la même technique
    dans les musées
  • 8:11 - 8:13
    avec les statues retrouvées
    fragmentées.
  • 8:13 - 8:16
    Elles sont arrangées
    pour qu'elles puissent être exposées.
  • 8:16 - 8:17
    Ça parait logique, hein ?
  • 8:19 - 8:20
    Cependant,
    on est plus intéressés
  • 8:20 - 8:24
    par ce que la réalité virtuelle
    peut offrir à l'héritage perdu.
  • 8:24 - 8:27
    Voici un exemple
    de l'une des tombes de la tour
  • 8:27 - 8:29
    qui a été détruite à Palmyre.
  • 8:29 - 8:31
    avec le visualiseur en ligne
    de Sketchfab,
  • 8:31 - 8:36
    on peut voir qu'on a reconstruit
    trois parties de l'extérieur de la tombe,
  • 8:37 - 8:38
    et on a aussi des photos
    de l'intérieur,
  • 8:38 - 8:41
    on a commencé à créer
    une reconstruction de la paroi
  • 8:41 - 8:42
    et le plafond.
  • 8:43 - 8:46
    Les archéologues y ont travaillé
    de nombreuses années,
  • 8:46 - 8:50
    on a donc aussi des plans architecturaux
    de cet héritage perdu.
  • 8:52 - 8:59
    Malheureusement, cet héritage culturel
    est détruit à cause des zones de conflits
  • 8:59 - 9:00
    et des guerres
  • 9:00 - 9:02
    mais aussi à cause
    des catastrophes naturelles.
  • 9:03 - 9:07
    Ceci est un modèle 3D
    de Durbar Square à Katmandou,
  • 9:07 - 9:09
    avant le tremblement de terre
    survenu en avril dernier
  • 9:10 - 9:12
    et voici après.
  • 9:13 - 9:14
    Vous pensez peut-être,
  • 9:14 - 9:18
    vous n'avez pas créé ces modèles 3D
    uniquement avec des photos touristiques,
  • 9:18 - 9:19
    et c'est vrai.
  • 9:19 - 9:21
    Mais ce que cela représente,
  • 9:21 - 9:25
    c'est la capacité de grandes organisations
    publiques et privées
  • 9:25 - 9:27
    de se réunir pour des initiatives
    comme la nôtre.
  • 9:30 - 9:33
    Et donc l'un des défis majeurs
    de notre projet,
  • 9:33 - 9:37
    c'est d'avoir les photos
    avant que quelque chose arrive, non ?
  • 9:38 - 9:44
    Internet est une base de données
    avec des millions d'images, non ?
  • 9:44 - 9:45
    Exactement.
  • 9:45 - 9:48
    Donc on acommencé
    à développer un outil
  • 9:49 - 9:52
    qui nous permet d'extraire
    des images de sites Web comme Flickr,
  • 9:52 - 9:54
    basé sur leurs géotags,
  • 9:54 - 9:56
    pour finir les reconstructions.
  • 9:56 - 10:03
    Car on perd du patrimoine face
    aux catastrophes et aux guerres,
  • 10:03 - 10:06
    mais également face
    à autre chose.
  • 10:08 - 10:10
    Une idée ? en voyant ces deux images ?
  • 10:12 - 10:14
    C'est peut être difficile de s'en rappeler
  • 10:14 - 10:17
    mais il y a seulement quelques semaines,
  • 10:17 - 10:21
    c'était l'exemple de la destruction humaine
    par la stupidité humaine.
  • 10:22 - 10:27
    Car un touriste à Lisbonne
    voulait grimper sur cette statue
  • 10:27 - 10:29
    et prendre un selfie...
  • 10:29 - 10:30
    (Rires)
  • 10:30 - 10:32
    et a fait chuter la statue avec lui.
  • 10:32 - 10:34
    On trouve déjà des photos
  • 10:34 - 10:36
    pour compléter
    une reconstruction numérique.
  • 10:37 - 10:38
    On doit se rappeler
  • 10:38 - 10:43
    que la destruction du patrimoine culturel
    n'est pas un phénomène récent.
  • 10:44 - 10:45
    Au 16ème siècle,
  • 10:45 - 10:51
    Les prêtres et explorateurs européens
    brulèrent des livres mayas aux Amériques,
  • 10:52 - 10:54
    dont il nous reste seulement une poignée.
  • 10:55 - 10:57
    Retour en arrière en 2001,
  • 10:57 - 11:01
    quand les talibans ont fait sauter
    les Bouddhas de Bâmiyân en Afghanistan.
  • 11:02 - 11:03
    Vous voyez,
  • 11:04 - 11:08
    le patrimoine culturel
    concerne notre histoire mondiale partagée.
  • 11:09 - 11:13
    Cela nous aide à nous connecter
    avec nos ancêtres et leurs histoires,
  • 11:13 - 11:17
    mais on en perd tous les jours
    face aux catastrophes naturelles
  • 11:17 - 11:19
    et aux zones en conflit.
  • 11:20 - 11:25
    Bien sûr, la perte de la vie humaine
    est la perte la plus déchirante...
  • 11:26 - 11:32
    mais le patrimoine culturel nous offre
    un moyen de préserver la mémoire des gens
  • 11:32 - 11:33
    pour les générations futures.
  • 11:34 - 11:38
    On a besoin de votre aide
    pour récupérer l'histoire perdue.
  • 11:39 - 11:41
    Allez-vous vous joindre à nous ?
  • 11:41 - 11:43
    (Applaudissements)
Title:
Vos photos peuvent sauver le patrimoine perdu
Speaker:
Chance Coughenour
Description:

L'archéologue numérique Chance Coughenour utilise des photos (vos photos) pour sauver les antiquités qui ont été détruites lors de conflits ou de catastrophes. Grâce au crowdsourcing de photos de monuments, de musées et d'objets détruits, Coughenour a utilisé une technologie de pointe appelée photogrammétrie pour créer des reconstructions en 3D, préservant ainsi la mémoire du patrimoine de l'humanité. Venez découvrir de quelle manière vous pouvez aider à célébrer et à sauvegarder le patrimoine qui se perd.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
11:57

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