-
Pojďme pohovořit o hypertenzi (vysokém krevním tlaku),
-
hypertenze v podstatě znamená vysoký krevní tlak.
-
A momentálně ji rozdělujeme do různých skupin. Použijme můj krevní tlak 115 na 75 jako příklad.
-
-
Nakreslil jsem tento obrázek, kde je tlak na této straně a čas na této straně.
-
a řekl jsem, že můj tlak dělá něco takového,
-
kde vrchol je 115,
-
to je systolický krevní tlak
-
a řekl jsem, že nejnižší hodnota je 75.
-
To byl můj diastolický krevní tlak.
-
Víme, že každý má různý krevní tlak.
-
Pojďme ho tedy seřadit do skupin.
-
Pojďme tak zjistit, kde patří jaká skupina.
-
A proto si nakreslíme pár číselných os.
-
Znázorňeme si tedy hnědou barvou systolický tlak na této straně.
-
A diastolický tlak na této straně.
-
Nakreslíme je vedle sebe.
-
Pokusím se je udělat stejné velké
-
Řekněme, že tady máme opravdu vysoký tlak, 200.
-
V milimetrech rtuti.
-
200 mmHg
-
A na samém spodku bude 0.
-
Udělejme je stejné.
-
Tady bude 100,
-
tady 120, 140, 160 a 180.
-
A to stejné i tady, 100.
-
Ale teď půjdeme opačným směrem, tedy 80,
-
60, 40, 20.
-
Možná jsme to nenakresli stejně, ale myslím, že máte představu.
-
Todle je tedy číselná osa a důvodem,
-
proč jsem nakreslil systolické hodnoty výš než distolické,
-
je to, že systolický tlak je všeobecně vždy vyšší než diastolický.
-
Proto jsem to rozdělil, ale zkrátka vidíte, že tato čísla jdou nahoru a tato dolů,
-
byl jsem jen trochu lenivý je kreslit všechna.
-
Řekněme, že můj systolický tlak je 115, kde patří?
-
Na této číselné ose je 115 právě tady.
-
A všechno pod 120 se nachází v zelené zóně,
-
až k 0.
-
Takže kdybych měl můj systolický tlak 97 nebo 103, nacházel by se pořád v zelené zóně.
-
A tím chci říci, že nemám hypertenzi.
-
Nemám hypertenzi!
-
To je taková pěkná bezpečná oblast, kde chceme mít krevní tlak v rámci hypertenze.
-
Pro diastolické tlaky, o nich víme, že se nachází v nízkém rozmezí hodnot.
-
Takže tato čísla budou nižší.
-
V bezpečné zelené zóně se budou nacházet veškeré hodnoty nižší než 80.
-
Takže chcete být pod 80.
-
A nechci tím říct, že 5 mmHg by bylo dobrých.
-
Mám tím na mysli, že nemáte hypertenzi.
-
Takže nemáte vysoký krevní tlak.
-
A to je velmi rozdílné od toho mít nízký krevní tlak.
-
Pro teď uvažujme zelenou zónu v rámci vysokého krevního tlaku.
-
Vezměme nyní v úvahu můj systolický tlak o trochu vyšší, někde mezi 120 a 140.
-
Tím se dostanu do žluté zóny.
-
A žlutá zóna znamená, že nemám hypertenzi,
-
ale už se k ní blížím.
-
A to nazýváme prehypertenzí.
-
A na druhé straně, diastolické, považujeme za hraniční hodnotu 90.
-
A všechno mezi 80 a 90 bude ve žluté zóně.
-
Prehypertenzní zóně.
-
Prehypertenze.
-
Takže tam pořád nejste.
-
Když se bavíme o vysokém krevním tlaku, aniž bychom jej chtěli mít, ale blížíme se k němu.
-
Když je nad 140, máte hypertenzi.
-
Takže tato zóna mezi 140 a 160 je považována za 1. stupeň hypertenze.
-
1. stupeň.
-
Pro diastolický tlak je 1. stupeň mezi 90 a 100.
-
Když máte systolický tlak vyšší než 160,
-
nebo i víc než 200. Třeba 201.
-
To by byl 2. stupeň.
-
Vidíte, že čím výš směřujete, tím vyšší je váš stupeň.
-
To samé platí i pro tuto stranu.
-
Takže budete-li mít diastolický tlak dobře nad 100, budete mít 2. stupeň hypertenze.
-
2. stupeň hypertenze.
-
Ukážu vám v rychlosti pár příkladů.
-
Nakreslím je jinou, žlutou barvou...
-
Například 145 systolického
-
a 87 diastolického.
-
145 je tady.
-
87 je tady.
-
Váš systolický tlak se nachází v 1. stupni hypertenze a diastolický ve stádiu prehypertenze.
-
Pokud se ocitnete v různých stádiích pro diastolický a systolický tlak,
-
pravidlem je vybrat vždy vyšší stádium (stupeň).
-
V tomto případě je 1. stupeň výš,
-
takže tato osoba trpí 1. stupněm hypertenze.
-
Abychom se ujistili, že jste vše dobře pochopili, uděláme ještě jeden příklad, tentokrát červenou...
-
Takže 126 na 101.
-
Tato osoba má 126 tady a 101 tady hned nad stovkou.
-
Tato osoba je tedy v prehypertenzi, když se podíváme na hodnotu systolického tlaku,
-
ale v 2. stupni hypertenze, pokud se podíváme na hodnotu diastolického.
-
A proto celkově bude v 2. stupni.
-
Protože, ještě jednou, pravidlo říká, že bereme vždy vyšší stupeň.
-
Tímto způsobem můžete zjistit, v jakém stupni hypertenze se někdo nachází.
