< Return to Video

Le modèle de Solow et les idées

  • 0:06 - 0:07
    APPRENEZ L'ÉCONOMIE, COMPRENEZ LE MONDE
  • 0:13 - 0:16
    [Alex] Nous avons vu beaucoup de choses
    sur le très simple modèle de Solow.
  • 0:16 - 0:16
    LES PRINCIPES DE L'ÉCONOMIE
  • 0:16 - 0:17
    Le modèle de Solow et les idées
  • 0:17 - 0:20
    Nous avons examiné
    la dynamique de l'accumulation de capital.
  • 0:20 - 0:23
    l'influence des changements
    des taux d'épargne sur la croissance,
  • 0:23 - 0:26
    et nous avons vu
    quelques prédictions du modèle de Solow.
  • 0:26 - 0:30
    Nous avons appris
    que le modèle semble prévoir
  • 0:31 - 0:33
    un état
    d'équilibre stationnaire inévitable.
  • 0:34 - 0:39
    Nous allons à présent
    étudier la dernière variable : les idées.
  • 0:39 - 0:41
    Les idées
    peuvent-elles se développer à l'infini ?
  • 0:41 - 0:45
    Plus une idée est bonne,
    plus elle rapporte ;
  • 0:45 - 0:49
    elle fait rentabiliser plus
    la même quantité de capital et travail.
  • 0:49 - 0:54
    On peut aussi voir cela
    comme croissance de la productivité.
  • 0:55 - 0:58
    Henry Ford, par exemple, s'est inspiré
    des idées d'autres secteurs industriels :
  • 0:59 - 1:02
    l'emballage de viande,
    la fabrication de vélos, et le brassage.
  • 1:02 - 1:04
    Ils les a associées d'une façon
  • 1:04 - 1:08
    tout à fait inédite
    dans le secteur automobile.
  • 1:09 - 1:14
    Cette nouvelle association d'idées
    a stimulé la productivité
  • 1:14 - 1:16
    d'une manière qui a transformé le monde.
  • 1:17 - 1:20
    Les mêmes procédés
    continuent à être utilisés
  • 1:20 - 1:26
    dans tous les secteurs de l'industrie,
    augmentant le rendement de chaque ouvrier.
  • 1:26 - 1:31
    Revenons au graphique qui représente
    le capital et le rendement.
  • 1:31 - 1:34
    On peut maintenant
    y ajouter les idées comme multiplicateur.
  • 1:34 - 1:38
    De meilleures idées multiplient
    le rendement d'un même capital social.
  • 1:39 - 1:42
    Donc : si A augmente de 1 à 2,
  • 1:42 - 1:44
    la productivité a doublé.
  • 1:45 - 1:48
    La courbe du rendement
    glisse vers le haut.
  • 1:48 - 1:52
    Si le rendement double,
    l'investissement double aussi.
  • 1:52 - 1:57
    Répétons : l'investissement
    dépasse la dévalorisation.
  • 1:57 - 2:00
    Alors on accumule du capital à nouveau.
  • 2:00 - 2:03
    Et cela en retour stimule la productivité.
  • 2:04 - 2:07
    Donc, de meilleures idées
    stimulent la productivité.
  • 2:07 - 2:09
    qui apporte plus d'investissments,
  • 2:09 - 2:11
    qui conduit à l'accumulation de capital.
  • 2:12 - 2:15
    Donc, de meilleures idées
    stimulent la croissance de deux façons :
  • 2:15 - 2:18
    l'augmentation
    du rendement d'un capital social donné,
  • 2:19 - 2:23
    et l'augmentation des investissements
    qui augmente l'accumulation de capital.
  • 2:25 - 2:28
    Imaginez maintenant
    que les idées s'améliorent sans cesse.
  • 2:28 - 2:31
    La courbe de la productivité
    se déplacerait sans cesse vers le haut.
  • 2:31 - 2:35
    Ce qui implique les mêmes déplacements
    de la courbe de l'investissement.
  • 2:35 - 2:38
    Nous nous retrouverions toujours
    du côté gauche de l'état stationnaire,
  • 2:38 - 2:41
    et là,
    il y aurait une croissance sans fin.
  • 2:41 - 2:44
    Donc la croissance de pointe
  • 2:44 - 2:48
    est déterminée par la rapidité
    de l'apparition de nouvelles idées,
  • 2:48 - 2:52
    et par combien ces nouvelles idées
    augmentent la productivité.
  • 2:53 - 2:56
    Voilà une version très simple
    du modèle de Solow :
  • 2:56 - 3:00
    un modèle de rattarpage de la croissance
    par l'accumulation de capital
  • 3:00 - 3:05
    associé à un modèle de croissance
    par l'accumulation d'idées.
  • 3:05 - 3:08
    Pour en savoir plus
    sur le modèle de Solow,
  • 3:08 - 3:10
    regardez notre manuel
    « Les Principes Modernes. »
  • 3:10 - 3:14
    Accédez aussi à notre cours
    en économie du développement
  • 3:14 - 3:17
    où nous ajouterons au modèle
    la croissance démographique
  • 3:17 - 3:20
    et nous approfondirons l'étude des données
    pour tester les prédictions du modèle.
  • 3:20 - 3:23
    On verra que certaines des prédctions
    sont correctes,
  • 3:23 - 3:25
    tandis que d'autres le sont moins.
  • 3:25 - 3:29
    Finalement, puisque les idées
    stimulent la croissance de pointe,
  • 3:29 - 3:35
    on cherchera à comprendre quels facteurs
    stimulent la création de nouvelles idées.
  • 3:35 - 3:37
    C'est un sujet
    qui m'interesse personnellement,
  • 3:37 - 3:38
    à voir prochainement.
  • 3:40 - 3:43
    [Annonce] Testez vos connaissances
    en cliquant sur « Practice Questions ».
  • 3:43 - 3:47
    Mais si vous êtes prêt pour la suite,
    cliquez sur la vidéo suivante.
  • 3:50 - 3:57
    Vous pouvez aussi aller
    sur MRuniversity.com
  • Not Synced
    pour accéder à l'intégralité
    de nos vidéos et ressources.
Title:
Le modèle de Solow et les idées
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Marginal Revolution University
Project:
Macro
Duration:
04:03

French subtitles

Revisions Compare revisions