< Return to Video

The Psychological Trick That Can Make Rewards Backfire

  • 0:01 - 0:06
    1970'lerde, bir grup çocuktan resim çizmesi istenen
  • 0:06 - 0:08
    bir deney vardı.
  • 0:08 - 0:11
    Ama bundan önce, çocuklar gruplara ayrılmıştı.
  • 0:11 - 0:15
    İlk gruba deneyin sonunda ödül alacağı söylenirken
  • 0:15 - 0:17
    ikinci gruba ödül yoktu.
  • 0:17 - 0:21
    Çizimler bittikten sonra
    araştırmacılar, çocukları sınıflarında
  • 0:21 - 0:25
    birkaç hafta daha izlemeye devam ettiler.
    Ve sonuçlar oldukça ilginçti.
  • 0:25 - 0:28
  • 0:28 - 0:29
    Keçi melemesi
  • 0:32 - 0:36
    Fakat ona (birazdan) döneceğim - Zira bunun
    oyun tasarımıyla ne ilgisi olduğunu açıklamalıyım.
  • 0:36 - 0:38
    Tasarımda sık sık oyuncuları motive etmek isteriz.
  • 0:38 - 0:41
    Belki yeni bir mekaniği öğrenmeleri veya
    belli bir özelliği kullanmaları ya da
  • 0:44 - 0:46
    oyunu daha fazla oynamaya motive etmek.
  • 0:46 - 0:51
    Ve bunun için yaygın bir çözüm ise amaç...
    ve ödül.
  • 0:51 - 0:53
    Bunu yap, şunu getir..
  • 0:53 - 0:56
    Deneyim puanları getiren görevler,
  • 0:56 - 0:58
    kostüm açan meydan okumalar ve..
  • 0:58 - 1:04
    düzenli bir paket içinde hem amaç hem de
    ödül olan yapmacık Xbox başarımları gibi.
  • 1:04 - 1:09
    Lakin ben, amaçların ve ödüllerin her zaman
    istediğiniz gibi çalışmadıklarını söylemek için burdayım.
  • 1:09 - 1:15
    Ve aslında, bu videoda nasıl tam tersi
    etkileri bile olabileceğini açıklayacağım.
  • 1:19 - 1:24
    Klei, sandbox hayatta kalma oyunu olan
    Don't Starve'ın ilk prototipini yaparken
  • 1:24 - 1:28
    deneyenlerin oyunu nasıl oynayacakları
    hakkında hiçbir fikirlerinin olmadığını..
  • 1:28 - 1:29
    ve takıldıklarını çabucak fark etti.
  • 1:29 - 1:34
    Bu yüzden deneyenlere birkaç ipucu verildi
    ve zor kısmı atladıkları anda..
  • 1:34 - 1:38
    bir şeyler denemeye, keşfetmeye
    ve çokça eğlenmeye başladılar.
  • 1:38 - 1:43
    Buna karşılık Klei, oyuncuların başlamasına yar-
    dımcı olacak bir dizi, minik kılavuzumsu görevler
  • 1:43 - 1:44
    yaratmaya karar verdi.
  • 1:44 - 1:46
    Şu kadar gece hayatta kal.
  • 1:46 - 1:47
    Şu kadar öge bul.
  • 1:47 - 1:49
    Bu gibi şeyler.
  • 1:49 - 1:50
    Ve işe yaradı!
  • 1:50 - 1:53
    Ama bir yere kadar
    çünkü oyuncular oyunu oynamayı öğrenmişti.
  • 1:53 - 1:58
  • 1:58 - 2:03
    Klei, oyuncuların özellikle
    o görevlere odaklandığını ve diğer her şeyi
  • 2:03 - 2:05
    /bla bla/ dikkat dağıtan bir şey olduğunu düşündüklerini keşfetti
  • 2:05 - 2:10
    Oyuncular, halihazırdaki görevleri bitirmek için
    oynanışlarını oldukça sıkıcı yollarla en iyi hale getirdiler.
  • 2:10 - 2:13
    Riskli olan şeylerden kaçındılar zira
    başarısız olabilecekleri anlamına geliyordu.
  • 2:13 - 2:17
    Ve sonrasında görevler bittiği anda
    (oynamaya) hiç istekleri kalmadı.
  • 2:17 - 2:22
  • 2:22 - 2:27
    Klei,
  • 2:27 - 2:32
  • 2:32 - 2:38
  • 2:38 - 2:43
  • 2:43 - 2:48
  • 2:48 - 2:52
  • 2:52 - 2:55
  • 2:55 - 3:00
  • 3:00 - 3:04
  • 3:04 - 3:08
  • 3:08 - 3:12
  • 3:12 - 3:14
  • 3:14 - 3:20
  • 3:20 - 3:22
  • 3:22 - 3:27
  • 3:27 - 3:32
  • 3:32 - 3:35
  • 3:35 - 3:41
  • 3:41 - 3:46
  • 3:46 - 3:49
  • 3:49 - 3:55
  • 3:55 - 3:56
  • 3:56 - 4:00
  • 4:00 - 4:01
  • 4:01 - 4:04
  • 4:04 - 4:09
  • 4:09 - 4:14
  • 4:14 - 4:16
  • 4:16 - 4:19
  • 4:19 - 4:24
  • 4:24 - 4:26
  • 4:26 - 4:30
  • 4:30 - 4:33
  • 4:33 - 4:38
  • 4:38 - 4:40
  • 4:40 - 4:45
  • 4:45 - 4:49
  • 4:49 - 4:53
  • 4:53 - 4:57
  • 4:57 - 5:02
  • 5:02 - 5:07
  • 5:07 - 5:11
  • 5:11 - 5:13
  • 5:13 - 5:17
  • 5:17 - 5:21
  • 5:21 - 5:24
  • 5:24 - 5:28
  • 5:28 - 5:32
  • 5:32 - 5:34
  • 5:34 - 5:39
  • 5:39 - 5:44
  • 5:44 - 5:48
  • 5:48 - 5:53
  • 5:53 - 5:55
  • 5:55 - 6:00
  • 6:00 - 6:02
  • 6:02 - 6:07
  • 6:07 - 6:10
  • 6:10 - 6:13
  • 6:13 - 6:17
  • 6:17 - 6:20
  • 6:20 - 6:23
  • 6:23 - 6:27
  • 6:27 - 6:30
  • 6:30 - 6:33
  • 6:33 - 6:37
  • 6:37 - 6:40
  • 6:40 - 6:44
  • 6:44 - 6:46
  • 6:46 - 6:48
  • 6:48 - 6:52
  • 6:52 - 6:54
  • 6:54 - 6:58
  • 6:58 - 7:01
  • 7:01 - 7:05
  • 7:05 - 7:07
  • 7:07 - 7:11
  • 7:11 - 7:14
  • 7:14 - 7:18
  • 7:18 - 7:23
  • 7:23 - 7:24
  • 7:24 - 7:30
  • 7:30 - 7:36
  • 7:36 - 7:38
  • 7:38 - 7:39
  • 7:39 - 7:42
  • 7:42 - 7:47
  • 7:47 - 7:52
  • 7:52 - 7:56
  • 7:56 - 8:01
  • 8:01 - 8:06
  • 8:06 - 8:08
  • 8:08 - 8:10
  • 8:10 - 8:13
  • 8:13 - 8:18
  • 8:18 - 8:20
  • 8:20 - 8:24
  • 8:24 - 8:27
  • 8:27 - 8:32
  • 8:32 - 8:33
  • 8:33 - 8:36
  • 8:36 - 8:39
  • 8:39 - 8:42
  • 8:42 - 8:47
  • 8:47 - 8:50
  • 8:50 - 8:55
  • 8:55 - 8:57
  • 8:57 - 9:03
  • 9:03 - 9:04
  • 9:04 - 9:07
  • 9:07 - 9:12
  • 9:12 - 9:18
  • 9:18 - 9:23
  • 9:23 - 9:25
  • 9:25 - 9:31
  • 9:31 - 9:36
  • 9:36 - 9:39
  • 9:39 - 9:44
  • 9:44 - 9:49
  • 9:49 - 9:53
  • 9:53 - 9:57
  • 9:57 - 10:01
  • 10:01 - 10:07
  • 10:07 - 10:09
  • 10:09 - 10:14
  • 10:14 - 10:17
  • 10:17 - 10:21
  • 10:21 - 10:23
  • 10:23 - 10:26
  • 10:26 - 10:31
  • 10:31 - 10:34
  • 10:34 - 10:40
  • 10:40 - 10:45
  • 10:45 - 10:49
  • 10:49 - 10:54
  • 10:54 - 10:55
  • 10:55 - 11:00
  • 11:00 - 11:06
  • 11:06 - 11:09
  • 11:09 - 11:15
  • 11:15 - 11:19
  • 11:19 - 11:21
Title:
The Psychological Trick That Can Make Rewards Backfire
Description:

more » « less
Video Language:
English
Duration:
11:27

Turkish subtitles

Incomplete

Revisions