Introduction to Torque
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0:00 - 0:03欢迎观看对扭矩的介绍
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0:03 - 0:07所以 如果你们看了对质心的介绍
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0:07 - 0:09你们应该有 你们应该
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0:09 - 0:12大概了解扭矩是什么
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0:12 - 0:14现在 我们要在细节方面讲解更多
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0:14 - 0:19所以大体上 从质心的视频中 我们学到了
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0:19 - 0:25如果这是把尺子 这是尺子的质心
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0:27 - 0:31如果我对尺子的质心施加力
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0:31 - 0:34我就会让整把尺子
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0:34 - 0:35向力的方向加速
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0:35 - 0:38如果有一个力作用于质心
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0:38 - 0:41整把尺子就会向这个方向加速
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0:41 - 0:44我们通过用作用于尺子上的力
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0:44 - 0:46除以质量来求出加速度
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0:46 - 0:49在关于质心的视频中
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0:49 - 0:52如果这个力作用于这里 会发生什么?
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0:52 - 0:54不在质心上
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0:54 - 0:55哦 这种情况下
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0:55 - 0:58这个物体 假设它是个
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0:58 - 0:59在太空舱中漂浮的物体
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0:59 - 1:02它就会绕着质心旋转
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1:02 - 1:06这也是对的 如果不用质心
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1:06 - 1:08但是我们固定一点
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1:08 - 1:14假设我们有另一个尺子
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1:14 - 1:17尽管它比之前的高度更低
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1:17 - 1:19不关心它的质心
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1:19 - 1:22我们设这是个固定的点
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1:22 - 1:24假设它被固定在这里
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1:24 - 1:28所以这可以是钟表的针
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1:28 - 1:31它被钉在了钟表的背面
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1:31 - 1:32所以如果我们想转动它
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1:32 - 1:34它就会绕着这一点转动
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1:34 - 1:36同样的事情会发生
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1:36 - 1:38如果我对这一点施加一个力
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1:38 - 1:41或许我可以把表针从钟表上拿下来
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1:41 - 1:44但是不会转动这些指针或尺子
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1:44 - 1:46不管你们叫它是什么
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1:46 - 1:49但是如果我要在这里施加一个力
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1:50 - 1:53我就会让指针绕着这个轴旋转
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1:54 - 1:56这个力作用在离轴
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1:56 - 1:59一段距离的点上
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1:59 - 2:01或者我们可以说转轴
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2:01 - 2:02或者质心
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2:02 - 2:04这就叫做扭矩
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2:04 - 2:09扭矩 扭矩用希腊字母
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2:09 - 2:12我认为这是τ 这是个弯曲的T
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2:12 - 2:18扭矩定义成力乘以距离
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2:18 - 2:20力和距离是多少?
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2:20 - 2:25是垂直于物体的力
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2:25 - 2:27我猜你们可以说是垂直于这个距离矢量的力
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2:27 - 2:28如果这是距离矢量
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2:28 - 2:31我换个颜色
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2:31 - 2:38如果这是距离矢量 这个力的分量
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2:38 - 2:41垂直于距离矢量
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2:41 - 2:42这是扭矩
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2:42 - 2:43所以它的单位是什么?
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2:43 - 2:46力的单位是牛顿 距离的单位是米
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2:46 - 2:49所以这是牛顿・米
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2:49 - 2:51你们会说 牛顿乘以米
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2:51 - 2:55力乘以距离 这看起来很像功
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2:55 - 2:57要理解这不是功 非常重要
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2:57 - 2:59所以这就是我们不把这叫做焦耳的原因
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2:59 - 3:01因为要求功 我们怎么做?
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3:01 - 3:03我们要平移物体
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3:03 - 3:06如果这是物体 我施加一个力
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3:06 - 3:09我用力推一段距离
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3:09 - 3:12与力的方向相同
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3:12 - 3:16这里的力和距离的方向相互平行
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3:16 - 3:17你们可以说距离矢量
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3:17 - 3:19和力的矢量是同样的方向
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3:20 - 3:22在这种情况下 当然 这是平移
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3:22 - 3:23整个物体在移动
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3:23 - 3:25它没有旋转
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3:25 - 3:28当说到扭矩 我换个颜色
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3:28 - 3:29距离矢量
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3:29 - 3:32这就是转轴
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3:32 - 3:34或者质心的枢轴点
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3:34 - 3:35到我用力位置的距离
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3:35 - 3:37这个距离矢量
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3:37 - 3:40和我们用的力是垂直的
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3:40 - 3:44所以扭矩和力是根本不同的
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3:44 - 3:46即使它们的单位是相同的
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3:46 - 3:49这是一个要注意的小地方
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3:49 - 3:54这个距离经常被叫做力臂
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3:54 - 3:55我不知道这来自于哪里
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3:55 - 3:57或许你们可以给我发条信息
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3:57 - 3:58告诉我它来自于哪里
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3:58 - 4:00经常在你们的物理课上
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4:00 - 4:03题目经常把扭矩看做一种力矩(moment)
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4:03 - 4:05但是我们研究的是扭矩
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4:05 - 4:08这更有趣 因为最后我们可以
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4:08 - 4:11就像汽车中的扭矩马力一样理解它的概念
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4:11 - 4:13所以我们做一点数学计算
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4:13 - 4:16希望我给了你们一种直观的感觉
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4:17 - 4:23所以设有这个尺子
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4:23 - 4:27我们设这是它的枢轴点
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4:29 - 4:30所以它要绕着这一点旋转
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4:30 - 4:32它被钉在了墙上
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4:33 - 4:37假设我用了一个力
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4:37 - 4:39我们设这个扭矩的力臂长度
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4:39 - 4:43所以设这个距离 我换个颜色
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4:43 - 4:49我们设这个距离是10米
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4:49 - 4:57我要施加一个5牛顿的力
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4:57 - 5:01垂直于距离矢量或力臂
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5:01 - 5:02两种看法都可以
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5:02 - 5:04所以这种情况下 扭矩非常简单
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5:04 - 5:10扭矩要等于这个力
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5:10 - 5:135牛顿 乘以这个距离 10
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5:13 - 5:16所以这是50牛顿・米
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5:16 - 5:19你们可能会说 哦 我怎么知道
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5:19 - 5:21扭矩是正的还是负的
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5:21 - 5:22这就是物理上的一种
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5:22 - 5:24通常惯例
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5:24 - 5:25知道的话很好
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5:25 - 5:30如果顺时针转动 扭矩是负的
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5:30 - 5:31反之
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5:31 - 5:33如果你们逆时针旋转
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5:33 - 5:35就像这个问题做的 逆时针旋转
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5:35 - 5:38与时钟转动的方向相反
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5:38 - 5:40扭矩是正的
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5:40 - 5:43如果反之 顺时针转动
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5:43 - 5:44扭矩是负的
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5:44 - 5:46所以顺时针是负的
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5:46 - 5:50我现在不想做交叉相乘
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5:50 - 5:52和扭矩的线性代数
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5:52 - 5:54因为我认为这有点超过了范围
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5:54 - 5:55一旦我们要做
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5:55 - 5:58大量数学计算的物理题 我要做这一个
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5:58 - 6:00但是 所以 很好
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6:00 - 6:03这个扭矩是50牛顿・米
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6:03 - 6:05这就是作用于物体上的所有扭矩
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6:05 - 6:06所以它会向着这个方向转动
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6:06 - 6:08我们没有能算出
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6:08 - 6:11它转的多快的工具
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6:11 - 6:12但是我们知道它要转动
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6:12 - 6:14这依然有用
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6:14 - 6:17但是如果我说这个物体不转会怎样?
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6:17 - 6:24有另外一个力作用到这里
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6:24 - 6:28我们设这个力是
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6:35 - 6:36我不知道 我构造一些东西
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6:36 - 6:38相对于枢轴点 这是向左5m
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6:44 - 6:48如果我要告诉你们这个物体不旋转
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6:48 - 6:51所以如果我告诉你们这个物体不旋转
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6:51 - 6:56这就意味着 这个尺子的合扭矩肯定是0
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6:56 - 6:57因为它
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6:57 - 7:00它的旋转速率是不变的
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7:00 - 7:02我应该说的准确一点
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7:02 - 7:08如果我在这里施加一个力 仍然不旋转
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7:08 - 7:12然后我们知道这个物体上的合扭矩是0
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7:12 - 7:14所以施加到这里的力是多少?
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7:14 - 7:16合扭矩是多少?
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7:16 - 7:19就是这个扭矩 我们已经算出来了
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7:19 - 7:21它向着顺时针方向(此处应该是逆时针)
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7:21 - 7:24所以是5 我用一个亮一点的颜色
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7:24 - 7:275乘以10
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7:27 - 7:29然后合扭矩
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7:30 - 7:32所有扭矩的和要等于0
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7:32 - 7:33所以这个扭矩是多少?
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7:33 - 7:34我设它是f
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7:34 - 7:36这是力
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7:36 - 7:41所以 加上 这个力向着哪个方向?
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7:41 - 7:43顺时针还是逆时针?
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7:43 - 7:45它向着顺时针方向
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7:45 - 7:48这个力要让这把尺子这样旋转
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7:48 - 7:50所以这实际上是个负的扭矩
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7:50 - 7:54所以我们说 用一个负号乘以f
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7:54 - 7:58乘以它的力臂 乘以5
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7:59 - 8:01所有这些要等于0
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8:01 - 8:02合扭矩是0
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8:02 - 8:06因为物体转动变化率没有变化
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8:06 - 8:08或者说它开始没有旋转
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8:08 - 8:09后来也没有旋转
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8:09 - 8:16所以这里 我们得到50-5f=0
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8:23 - 8:25如果我们一直带着单位
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8:25 - 8:28应该得到f=10
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8:28 - 8:30所以这很有趣
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8:30 - 8:34我用一个两倍的力作用于一半的距离
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8:34 - 8:39和一半的力作用在两倍距离上相抵消
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8:39 - 8:41当我们说到机械增益时
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8:41 - 8:43这就应该都有联系 或开始有联系
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8:43 - 8:45你们可以用另一种方法考虑
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8:45 - 8:48我们设这是施加力的人
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8:48 - 8:51假设这个人在这里施加了10牛顿的力
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8:51 - 8:52他强壮多了
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8:52 - 8:53他是这个人强壮的两倍
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8:53 - 8:57但是因为这个人到枢轴点的距离
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8:57 - 9:00是他的两倍 他和另一个人平衡了
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9:00 - 9:02所以你们可以把这看做
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9:02 - 9:04机械增益等于2
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9:04 - 9:06如果这让你们有点迷惑
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9:06 - 9:08看一下机械增益的视频
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9:08 - 9:10但是这就是扭矩有用的地方
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9:10 - 9:14因为如果一个物体旋转的速率没有变化
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9:14 - 9:16你们知道 物体上的合扭矩就是0
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9:16 - 9:20你们可以解出力或者距离
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9:20 - 9:21我快要没时间了
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9:21 - 9:23所以下个视频再见