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如何读音乐 - Tim Hansen

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    看电影或戏剧时,
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    我们知道演员
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    大概是看剧本知道台词,
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    剧本基本上告诉演员
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    说什么
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    和何时说。
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    一段乐谱和剧本的作用
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    完全相同。
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    很基本地讲,
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    乐谱告诉演奏者演奏什么
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    和什么时候演奏。
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    从美学的角度来讲,
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    比方说,贝多芬和
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    Justin Bieber 完全不同,
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    但两位创作者都用了
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    同样的基本构架来创作音乐:
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    音符。
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    尽管结果
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    会听起来相当复杂,
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    但音符背后的逻辑
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    实际上是非常简单的。
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    我们来看一下
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    音乐符号的基本元素
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    和它们是如何互动
    来创作音乐作品的。
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    音符写在五条平行线上
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    横贯整页。
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    这五条线叫谱线,
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    谱线在两个轴之间:
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    上下
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    和左右。
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    上下轴告诉演奏者
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    音高
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    或弹哪那个音符,
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    左右轴告诉演奏者
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    音符的节奏
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    或何时弹。
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    让我们从音高开始。
  • 1:11 - 1:13
    为帮我们搞清楚,
    我们打算用钢琴来说明,
  • 1:13 - 1:15
    但这个系统用差不多
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    你能想到的任何乐器都适用。
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    根据西方的音乐传统,
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    音高是按前七个
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    字母来命名的。
  • 1:22 - 1:23
    A,
  • 1:23 - 1:23
    B,
  • 1:23 - 1:24
    C,
  • 1:24 - 1:24
    D,
  • 1:24 - 1:25
    E,
  • 1:25 - 1:25
    F,
  • 1:25 - 1:26
    和G。
  • 1:26 - 1:29
    此后,就循环:
  • 1:29 - 1:29
    A,
  • 1:29 - 1:29
    B,
  • 1:29 - 1:30
    C,
  • 1:30 - 1:30
    D,
  • 1:30 - 1:30
    E,
  • 1:30 - 1:30
    F,
  • 1:30 - 1:31
    G,
  • 1:31 - 1:31
    A,
  • 1:31 - 1:31
    B,
  • 1:31 - 1:31
    C,
  • 1:31 - 1:32
    D,
  • 1:32 - 1:32
    E,
  • 1:32 - 1:32
    F,
  • 1:32 - 1:32
    G,
  • 1:32 - 1:34
    等等。
  • 1:34 - 1:36
    但这些音高是怎样取名的呢?
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    例如,如果弹 F,
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    接着再弹一个 F,
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    这个 F 用钢琴弹得高点儿或低点儿,
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    你会注意到他们听上去比较相似,
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    比方说 B。
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    再看五线谱,
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    每条线和两条线之间的空间
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    代表一个音高。
  • 1:52 - 1:54
    如果我们在其中的一条线上
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    或空间里放上一个音符,
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    我们在告诉演奏者弹哪个音高。
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    五线谱上音符放的位置越高,
  • 2:00 - 2:01
    这个音就越高。
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    但显然有很多很多的音,
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    远不止这几条线
    和空间带给我们的几个音。
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    例如,三角钢琴可以弹
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    88 个不同的音。
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    因此我们怎么样把这 88 个音符
    压缩到五线谱上呢?
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    我们用叫谱号的东西。
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    谱号的样子看起来怪怪的,
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    放在五线谱的开始,
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    作用类似于一个参考点,
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    告诉你某条线或空间
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    对应你乐器上的某个音符。
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    如果我们想弹不在五线谱上的音符,
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    有点像作弊,额外多划了点儿线,
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    叫加线
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    加的音符写在加线上。
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    如果我们非得画这么多加线,
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    导致线混乱了,
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    我们需要换成不同的谱号。
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    至于让演奏者何时弹这些音符,
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    两个要素控制这一点:
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    节拍
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    和节奏。
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    音乐的节拍
  • 2:48 - 2:50
    单独有点乏味。
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    听起来像这样:
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    注意节拍不变,
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    只是相当快乐地前进着。
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    可以慢点儿,
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    或快点儿,
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    或你想弹成什么样,真的。
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    关键是就像钟表上的秒针
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    把一分钟分成六十秒,
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    每秒之间的时间长短是一样的,
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    节拍把音乐分成
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    小的时间间隔
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    都是等长的
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    节拍。
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    以一个稳定的节拍为基础,
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    我们可以开始把节奏加到音高上,
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    那才是音乐真正开始。
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    这是个四分音符。
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    它是最基本的节奏单位,
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    值一拍。
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    这是个半分音符,值两拍。
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    这个全音符值四拍,
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    这些小家伙是八分音符,
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    每一个值半拍。
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    “好极了” 你说,“那是什么意思?”
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    你可能注意到了
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    横贯五线谱长度的东西,
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    有些短线把它分成小部分。
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    这些是小节线,
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    我们把每一部分作为一个小节。
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    音乐之初,
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    就在谱号之后,
  • 3:55 - 3:57
    是叫做拍号的东西,
  • 3:57 - 4:00
    告诉演奏者每一小节有几拍。
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    这个说的是每小节两拍,
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    这个说的是有三拍,
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    这个四拍,
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    等等。
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    底部的数字告诉我们什么音符
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    将被用作这个节拍的基本单位。
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    1 对应一个全音符,
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    2 对应一个半音符,
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    4 对应一个四分音符,
  • 4:16 - 4:16
    8 对应一个 1/8 音符,
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    等等。
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    因此这里这个拍号
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    告诉我们每小节有四个四分音符,
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    1,
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    2,
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    3,
  • 4:23 - 4:24
    4;
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    1,
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    2,
  • 4:25 - 4:25
    3,
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    4,
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    等等。
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    但像我前面说的那样,
  • 4:28 - 4:30
    如果我们只按这个节拍,
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    有点儿令人乏味,
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    所以我们用一些不同节奏的
  • 4:33 - 4:35
    四分音符来代替。
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    注意尽管每小结的
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    音符数量已改变,
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    但每小节的节拍总数没变。
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    因此我们的音乐创作听上去怎么样?
  • 4:48 - 4:51
    听上去还可以,但可能有点简单,是吧?
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    让我们加上另一种乐器
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    有它自己的音高和节奏。
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    现在它听上去像音乐了。
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    当然,这需要一些练习
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    来习惯快速读它
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    在乐器上演奏我们看到的东西,
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    但是,花点时间和耐心,
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    你会是下一个贝多芬
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  • 5:07 - 5:08
    Justin Bieber。
Title:
如何读音乐 - Tim Hansen
Speaker:
Tim Hansen
Description:

就像演员的剧本,乐谱告诉音乐家演奏什么(音高)和何时演奏(节奏)。乐谱可能看上去复杂,但一旦你有了几个简单的成份,像音符、小节和谱号,你就做好演奏的准备了。Tim Hansen 讲了读乐谱所需的乐理基础。

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English
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closed TED
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TED-Ed
Duration:
05:24

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