< Return to Video

Les Gardiens de la Faune en Danger

  • 0:00 - 0:03
    La préservation des espèces menacées
    n'est pas une tâche facile
  • 0:04 - 0:08
    Et parfois, il faut un peu de créativité
    pour bien faire le travail
  • 0:08 - 0:10
    Viens regarder de plus près la nature
  • 0:10 - 0:13
    et leurs plus dévoués protecteurs
    grâce à ces cinq histoires
  • 0:13 - 0:17
    ♪ (musique joyeuse) ♪
  • 0:17 - 0:18
    (bruit dans les fonds forestiers)
  • 0:19 - 0:21
    Cette petite créature frisée est un quokka.
  • 0:21 - 0:25
    Et ces gars vivent ici,
    sur la côte ouest de l'Australie,
  • 0:25 - 0:26
    sur l'île de Rottnest.
  • 0:27 - 0:29
    Les quokkas ne sont pas juste mignions
  • 0:29 - 0:32
    Ils sont photogéniques,
    et ils envahissent Internet
  • 0:32 - 0:34
    ♪ (musique joyeuse) ♪
  • 0:35 - 0:38
    Alors commençons par le début:
    C'est quoi un quokka?
  • 0:38 - 0:40
    Un quokka est un petit wallaby
  • 0:40 - 0:43
    Il appartient à la même famille
    que le kangourou
  • 0:43 - 0:45
    et physiquement,
    leur fourrure est marron épaisse
  • 0:45 - 0:47
    ils ont de longues queues,
    et ils sautillent partout.
  • 0:48 - 0:52
    Les quokkas se développent sur l'île de Rottnest
    car ils n'ont pas de prédateurs
  • 0:52 - 0:53
    Ici, Il n'y a pas de renards.
  • 0:53 - 0:56
    On a la plus grande population viable,
    d'environ 10,000.
  • 0:56 - 0:58
    Oh excusez-moi, qui êtes-vous ?
  • 0:58 - 0:59
    Je m'appelle Cassyanna Gray
  • 0:59 - 1:02
    et je suis agent de conservation
    de la faune sur l'île de Rottnest.
  • 1:02 - 1:05
    Dans ma tâche, je suis responsable
    de gérer les programmes de conservation.
  • 1:05 - 1:09
    Et il y a un tendance sur le net
    qui a vraiment aidé ces animaux
  • 1:09 - 1:10
    Le quokka selfie
  • 1:10 - 1:12
    Mais assure-toi de bien le prendre.
  • 1:13 - 1:15
    Comment prendre un Quokka Selfie.
  • 1:15 - 1:17
    Step 1: un appareil photo.
  • 1:18 - 1:20
    Step 2: un quokka.
  • 1:21 - 1:23
    Mais ne le touchez pas.
  • 1:23 - 1:24
    Ah! Non!
  • 1:24 - 1:27
    Pas de nourriture non plus.
    L'amende est de 150 dollars.
  • 1:27 - 1:29
    Ces gars-là n'ont pas besoin de nourriture
  • 1:29 - 1:32
    Ils broutent naturellement sur leur chemin
    à travers la végétation de l'ile.
  • 1:32 - 1:35
    Et ils aiment beaucoup
    les semis qu'on plante
  • 1:35 - 1:37
    parmi nos projets de végétalisation
  • 1:37 - 1:40
    qu'on a implanté avec
    nos techniciens en environnement
  • 1:40 - 1:43
    Désolé pour ça, les gars.
    Merci pour tout votre travail acharné.
  • 1:44 - 1:47
    Et qu'est-ce qui rend ces gars
    si géniaux pour prendre des selfies?
  • 1:47 - 1:50
    Autour de la zone de peuplement,
    les quokkas sont beaucoup plus sympathiques,
  • 1:50 - 1:53
    ils se sont habitués aux gens,
    donc leur comportement naturel a changé.
  • 1:53 - 1:56
    Mais dans la réserve naturelle
    où ils sont maintenant
  • 1:56 - 1:59
    ils ont toujours leur comportement naturel,
    ils seront beaucoup plus prudents envers les gens.
  • 1:59 - 2:03
    On veut savoir.
    Ils sourient vraiment sur les photos?
  • 2:03 - 2:05
    En fait, ils ne sourient pas sur les photos.
  • 2:05 - 2:08
    C'est la forme naturelle de leur bouche
    qui se lève sur le côté,
  • 2:08 - 2:10
    ce qui leur donne
    une expression souriante
  • 2:10 - 2:14
    La popularité du quokka selfie
    nous a donné l'opportunité
  • 2:14 - 2:17
    de susciter une prise de conscience
    des quokkas
  • 2:17 - 2:19
    particulièrement sur le continent,
    qui sont menacés,
  • 2:19 - 2:23
    donc on l'utilise
    comme plate-forme pour éduquer le publique
  • 2:23 - 2:26
    et aussi les sensibiliser à
    l'interaction appropriée avec la faune.
  • 2:26 - 2:29
    Enfin, une bonne cause
    pour faire des selfies.
  • 2:29 - 2:31
    ♪ (musique joyeuse) ♪
  • 2:32 - 2:34
    ♪ (musique douce) ♪
  • 2:34 - 2:38
    Voici Aiya et Shigu,
    deux adorables bébés panthère nébuleuse .
  • 2:39 - 2:41
    Ne vous fiez pas à leur esprit juvénile.
  • 2:41 - 2:44
    Les panthères nébuleuses sont parmi les plus timides,
  • 2:44 - 2:46
    mystérieux, et insaisissables félins.
  • 2:46 - 2:50
    Mise à part leur nature plutôt timide,
    sa population continue à décliner
  • 2:51 - 2:53
    ce qui rend d'autant plus difficile
    les trouver à l'état sauvage.
  • 2:54 - 2:58
    Quant aux grands félins,
    les panthères nébuleuses sont les plus petites,
  • 2:58 - 3:03
    Ces deux petites filles atteindront
    environ 3 pieds à l'âge adulte.
  • 3:03 - 3:07
    Originaire de l'Asie,
    elles vivent dans divers habitats:
  • 3:07 - 3:11
    des forêts tropicales d'Indonésie
    aux contreforts de l'Himalaya.
  • 3:12 - 3:15
    Leur morsure est aussi puissante,
  • 3:15 - 3:20
    car elles ont les plus grandes canines
    par rapport à la taille de tout félin sauvage.
  • 3:21 - 3:23
    Leurs pattes et chevilles sont courtes, fortes
  • 3:23 - 3:27
    et peuvent se tourner à l'envers,
    faisant d'eux des grimpeurs d'élite.
  • 3:27 - 3:29
    ♪ (musique douce) ♪
  • 3:29 - 3:31
    Au-delà d'un habitat qui se rétrécit rapidement,
  • 3:31 - 3:34
    le braconnage reste un énorme problème,
  • 3:34 - 3:37
    comme leurs peau, griffes,
    dents, os et viande
  • 3:37 - 3:39
    sont tous vendus au marché noir.
  • 3:39 - 3:40
    ♪ (musique douce) ♪
  • 3:40 - 3:42
    C'est le panthère nébuleuse.
  • 3:42 - 3:45
    ♪ (musique douce) ♪
  • 3:46 - 3:48
    ♪ (musique joyeuse) ♪
  • 3:48 - 3:51
    On regarde chaque sujet
    qu'on veut filmer, et on dit:
  • 3:51 - 3:54
    "Bon, quel est le meilleur moyen
    d'entrer dans leur monde?"
  • 3:54 - 3:56
    C'est un moment incroyable quand tu réalises
  • 3:56 - 3:59
    que tu vois réellement des choses pour la première fois.
  • 4:00 - 4:03
    Je m'appelle John Downer, et Ils...
  • 4:03 - 4:06
    sont mon incroyable équipe de créatures espions.
  • 4:06 - 4:07
    ♪ (musique joyeuse) ♪
  • 4:07 - 4:11
    Bon, je pense que tout a débuté
    quand j'ai commencé à faire des films sur la vie sauvage
  • 4:11 - 4:15
    et je voulais avoir cette perspective intime
    pour entrer dans le monde des animaux.
  • 4:15 - 4:17
    et savoir vraiment
    comment c'est d'être un animal.
  • 4:17 - 4:19
    Donc, avec les années
    la technologie a été utilisée
  • 4:19 - 4:21
    pour accéder de plus en plus
    dans le monde animal.
  • 4:21 - 4:23
    Au fur et à mesure que les choses avancent,
  • 4:23 - 4:26
    on passerait de la simple utilisation
    de caméras à distance camouflées comme des pierres
  • 4:26 - 4:28
    à la situation actuelle
    c'est-à-dire, avoir
  • 4:28 - 4:32
    ces incroyables créatures espions,
    capables de filmer,
  • 4:32 - 4:35
    caméras dans leurs yeux,
    mais ils ressemblent à des animaux,
  • 4:35 - 4:37
    et les animaux interagiront avec eux.
  • 4:37 - 4:39
    Toute l'idée d'utiliser les robots,
  • 4:40 - 4:42
    c'est arrivé
    quand on a fait un film sur les pingouins.
  • 4:42 - 4:44
    Pour la première fois, nous avons pensé,
  • 4:44 - 4:46
    "Bon, et si on fabriquait une caméra de pingouin,
  • 4:46 - 4:50
    une caméra vivante et mobile
    qui ressemblait à un pingouin,
  • 4:50 - 4:52
    qui peut entrer dans la colonie,
  • 4:52 - 4:54
    et commencer à prendre ces photos incroyables?"
  • 4:54 - 4:57
    Tu ne peux pas l'expliquer,
    c'est un rêve devenu réalité.
  • 4:58 - 4:59
    (cri du pingouin)
  • 4:59 - 5:00
    ♪ (musique douce) ♪
  • 5:00 - 5:02
    À mon avis, une partie de la technique
  • 5:02 - 5:05
    consiste à essayer et pénétrer à l'interior
    de l'esprit des animaux.
  • 5:05 - 5:09
    En fait, comprendre le comportement animal
    est la clé de tout, vraiment.
  • 5:09 - 5:12
    ♪ (musique douce) ♪
  • 5:12 - 5:15
    On a perdu un chiot espion à cause d'un loup.
  • 5:15 - 5:18
    ♪ (musique joyeuse) ♪
  • 5:18 - 5:20
    Notre tortue a été écrasée par un éléphant.
  • 5:20 - 5:22
    ♪ (musique joyeuse) ♪
  • 5:22 - 5:25
    Et je pense qu'il s'agit du fait
    qu'ils semblent vivants.
  • 5:25 - 5:27
    Les fait réfléchir avant
    de faire quelque chose
  • 5:27 - 5:31
    Et si ce n'est pas une menace,
    alors ils sorte de... ils aiment bien ça.
  • 5:31 - 5:36
    ♪ (musique joyeuse) ♪
  • 5:38 - 5:40
    Les challenges sont..
  • 5:40 - 5:43
    Ils sont innombrables,
    parce que tout est un challenge,
  • 5:43 - 5:46
    Du début au point où on a le film.
  • 5:46 - 5:49
    Les animaux, une fois sur place,
    et une fois que vous êtes réellement avec eux,
  • 5:50 - 5:53
    ils sont souvent les moins problématiques.
  • 5:53 - 5:56
    Ils livrent généralement,
    parce qu'ils font des choses incroyables,
  • 5:56 - 6:00
    et si tu as la technologie
    pour pouvoir filmer près d'eux
  • 6:00 - 6:02
    et dans leur monde,
  • 6:02 - 6:05
    tu sais que tu vas avoir
    quelque chose de remarquable.
  • 6:05 - 6:10
    ♪ (musique douce) ♪
  • 6:10 - 6:12
    ♪ (musique) ♪
  • 6:14 - 6:16
    (démarrage de véhicule)
  • 6:16 - 6:20
    ♪ (musique dynamique) ♪
  • 6:20 - 6:23
    (véhicule en accélération)
  • 6:23 - 6:29
    ♪ (musique dynamique) ♪
  • 6:29 - 6:35
    ♪ (musique dynamique) ♪
  • 6:35 - 6:41
    ♪ (musique dynamique) ♪
  • 6:44 - 6:48
    Tôt le matin au Kenya,
    dans les zones de conservation naturelle
  • 6:48 - 6:49
    C'est calme.
  • 6:49 - 6:53
    ♪ (musique funky) ♪
  • 6:53 - 6:55
    Tout change quand le téléphone sonne.
  • 6:56 - 6:58
    L’équipe peut être contactée n'importe quand.
  • 6:59 - 7:01
    On est la première patrouille de sécurité mobile
  • 7:01 - 7:03
    L'équipe vétérinaire de cette région du Kenya.
  • 7:03 - 7:05
    ♪ (musique dynamique) ♪
  • 7:05 - 7:08
    Typiquement, un animal
    est pris au piège par des braconniers,
  • 7:08 - 7:09
    mais peut être n’importe quoi.
  • 7:09 - 7:12
    Un lion qui doit être déplacé
  • 7:12 - 7:14
    ou un zèbre malade,
    mais généralement c'est un problème de piège.
  • 7:14 - 7:16
    ♪ (musique dynamique) ♪
  • 7:16 - 7:17
    Nos kits contiennent:
  • 7:17 - 7:20
    gants, trousse de premiers soins, fournitures médicales.
  • 7:20 - 7:23
    bandeau, corde et fusil à fléchette.
  • 7:23 - 7:25
    L'équipe est composée d'un chauffeur,
  • 7:25 - 7:27
    (démarrage de véhicule)
  • 7:27 - 7:29
    un vétérinaire en chef,
  • 7:29 - 7:30
    et deux gardes-forestiers.
  • 7:32 - 7:33
    Une fois que on a tout assemblé,
  • 7:33 - 7:35
    On est prêt à partir pour le sauvetage des animaux.
  • 7:35 - 7:39
    ♪ (musique dynamique) ♪
  • 7:39 - 7:42
    Les routes ne sont généralement pas pavées.
  • 7:42 - 7:45
    La plupart du temps, on conduit à travers la brousse.
  • 7:47 - 7:49
    On va voir où il se trouve.
    Où il est. Où est-il?
  • 7:51 - 7:57
    ♪ (musique dramatique) ♪
  • 7:57 - 8:01
    ♪ (musique dramatique) ♪
  • 8:01 - 8:02
    Quand on atteint l’animal
  • 8:02 - 8:05
    On doit garder sa sécurité et la nôtre.
  • 8:05 - 8:06
    ♪ (musique dramatique) ♪
  • 8:06 - 8:09
    Il s'est affaibli à cause du piège.
  • 8:09 - 8:10
    il ne mange pas.
  • 8:10 - 8:13
    On ne dispose que quelques minutes
    une fois l'animal a été tranquillisé.
  • 8:15 - 8:16
    Et cela peut être très dramatique.
  • 8:16 - 8:22
    ♪ (musique dramatique) ♪
  • 8:22 - 8:25
    ♪ (musique dramatique) ♪
  • 8:25 - 8:26
    Terminé.
  • 8:26 - 8:28
    De retour au campement,
    On est une équipe plus grande.
  • 8:28 - 8:31
    Joseph, notre soigneur animalier,
    s'occupe des orphelins.
  • 8:31 - 8:34
    Notre technicienne de laboratoire
    s'occupe des analyses de sang.
  • 8:35 - 8:38
    Notre copropriétaire gère notre présence en ligne.
  • 8:38 - 8:40
    ♪ (musique joyeuse) ♪
  • 8:40 - 8:43
    Ce travail est d'une grande importance
    parce qu'il y a beaucoup de conflits
  • 8:43 - 8:45
    entre les êtres humains et la nature.
  • 8:46 - 8:48
    Et donc,
    l'intervention pour sauver la faune
  • 8:48 - 8:51
    de disparaître est très crucial.
  • 8:51 - 8:55
    J'aime tellement sauver des vies
    et voir que les animaux vont bien.
  • 8:55 - 8:58
    Et c'est notre vocation.
    C'est pourquoi je fais le travail.
  • 8:58 - 9:01
    ♪ (musique joyeuse) ♪
  • 9:02 - 9:04
    Bon les gars, finissons.
  • 9:04 - 9:08
    Ours alors, ce petit gars
    n'a pas encore été nommé.
  • 9:08 - 9:12
    Ayant grandi en Montana, j'ai l'impression
    d'avoir eu une opportunité spéciale
  • 9:12 - 9:15
    juste pour être beaucoup dehors.
  • 9:15 - 9:18
    C'est un peu là que l'amour à la faune
    a commencé pour moi
  • 9:18 - 9:21
    Ça se termine pour beaucoup d'enfants,
    mais pour moi, cela a juste continué.
  • 9:21 - 9:23
    Je m'appelle Wesley Larson,
    je suis étudiant en master
  • 9:23 - 9:25
    je travaille dans la conservation de la faune
  • 9:25 - 9:28
    et dans certains cercles;
    Je suis connu comme Griz Kid.
  • 9:29 - 9:33
    Quand j'ai commencé à décider
    que je devais me lancer dans le domaine de la faune,
  • 9:33 - 9:36
    J'ai trouvé le Dr Tom Smith à BYU.
  • 9:36 - 9:39
    J'ai commencé par travailler avec des ours polaires
    sur le versant nord de l'Alaska
  • 9:39 - 9:42
    Ensuite ce genre de transition
    vers un travail d'ours noir
  • 9:42 - 9:44
    ici dans l'Utah, à Bryce Canyon.
  • 9:45 - 9:48
    Bryce Canyon, comme les autres parcs nationaux
    qui ont des ours,
  • 9:48 - 9:52
    ils ont eu une sorte d'histoire
    avec des conflits de visiteurs
  • 9:52 - 9:54
    et avec des ours qui entrent
    éventuellement dans les campings.
  • 9:54 - 9:57
    Alors, ce qu'on fait
    c'est suivre les ours pour apprendre
  • 9:57 - 10:00
    quels habitats ils utilisent,
    juste pour voir ce que le parc pourrait faire de mieux
  • 10:00 - 10:03
    pour permettre aux visiteurs
    d'éviter plus facilement les ours.
  • 10:04 - 10:07
    Ce qu'on fait
    c'est équiper les ours noirs de colliers GPS
  • 10:07 - 10:11
    et puis j'irai dans la tanière
    avec l'ours
  • 10:11 - 10:13
    pour lui injecter des drogues.
  • 10:14 - 10:16
    Alors l'ours s'endort,
    je peux lui retirer
  • 10:16 - 10:19
    et tu sais, lui faire
    juste un check-up complet.
  • 10:20 - 10:22
    C'est probablement la chose
    la plus effrayante qu' on fait,
  • 10:22 - 10:24
    juste parce que les ours se réveillent,
  • 10:24 - 10:26
    parfois ils sont vraiment
    mécontents de nous voir.
  • 10:26 - 10:29
    Restez là, restez là, restez là! Rentrez!
  • 10:30 - 10:33
    (bruissement)
  • 10:34 - 10:36
    Restez là!
  • 10:36 - 10:39
    ♪ (musique joyeuse) ♪
  • 10:39 - 10:40
    Attrapez-lui !
  • 10:40 - 10:44
    J'ai dû grimper aux arbres après les ours.
    C'est un travail intéressant, c'est sure.
  • 10:47 - 10:51
    Les gens ont cette réaction impulsive
    de voir un animal sous sédation
  • 10:51 - 10:55
    ou un animal qui porte un collier
    et pense qu'il pourrait être blessé.
  • 10:55 - 10:56
    Et la chose qu'ils ne réalisent pas
  • 10:56 - 10:58
    C'est qu'on s'implique vraiment
    avec ces animaux
  • 10:58 - 11:01
    probablement plus que n'importe qui.
  • 11:01 - 11:04
    Sortir dans la nature et avoir ce type d'expériences,
  • 11:04 - 11:05
    nous aide à comprendre
  • 11:05 - 11:09
    que nous dépendons de la faune
    et que la faune dépend de nous.
  • 11:09 - 11:11
    Voilà ce qu'est la conservation:
  • 11:11 - 11:14
    donner à les animaux l'espace
    et le respect qu'ils méritent
  • 11:14 - 11:16
    et vraiment apprendre
    le plus possible sur eux.
  • 11:16 - 11:20
    ♪ (musique douce) ♪
  • Not Synced
  • Not Synced
  • Not Synced
Title:
Les Gardiens de la Faune en Danger
Description:

Petits panthères, pingouins et ours. Ces animaux sauvages et tant d’autres ne survivront pas sans notre aide. C’est pourquoi les conservationnistes, les cinéastes et les vétérinaires deviennent vraiment inventifs ces jours-ci. Voyez par vous-même. Joignez-vous à nous pour visiter une île remplie d’adorables quokkas qui posent pour des selfies, espionnent des pingouins avec des robots animaux réalistes et s’aventurent dans une tanière avec un biologiste ours connu sous le nom de Griz Kid.

ABONNEMENT : https://goo.gl/vR6Acb

#Wildlife #Animals #EndangeredSpecies

Cette histoire fait partie de notre série Planète Terre. Des mammifères aux insectes, des oiseaux aux reptiles, nous partageons ce grand monde avec toutes sortes de créatures, grandes et petites. Venez avec nous dans des endroits lointains alors que nous explorons notre grande planète et rencontrons certains de ses habitants les plus sauvages.

Vous avez une idée d’histoire pour nous? Envoyez-nous un email à hey@GreatBigStory.com

Suivez-nous sur Instagram : http://goo.gl/2KABeX
Faites notre connaissance sur Facebook : http://goo.gl/Vn0XIZ
Faites-nous signe sur Twitter: http://goo.gl/sY1GLY
Venez nous rejoindre sur Vimeo : http://goo.gl/T0OzjV
Visitez notre monde directement : http://www.greatbigstory.com

more » « less
Video Language:
English
Team:
Amplifying Voices
Project:
Environment and Climate Change
Duration:
11:27

French subtitles

Revisions Compare revisions