< Return to Video

CIVIX Explains: Disinformation

  • 0:04 - 0:06
    CIVIX LEGT UIT
  • 0:11 - 0:13
    DESINFORMATIE
  • 0:16 - 0:18
    Alle onjuiste informatie is vervuiling.
  • 0:20 - 0:22
    Maar waar een deel op zwerfvuil lijkt,
  • 0:23 - 0:25
    lijkt een ander deel
    meer op giftig afval.
  • 0:26 - 0:31
    Het kan de online omgeving besmetten
    en de maatschappij vergiftigen.
  • 0:32 - 0:34
    Desinformatie is onjuiste
    of misleidende informatie
  • 0:34 - 0:37
    die wordt verspreid om
    opzettelijk schade aan te richten.
  • 0:37 - 0:40
    Desinformatie kan ook gebruikt
    worden om verwarring te creëren
  • 0:40 - 0:43
    over of het mogelijk is
    om überhaupt de waarheid te kennen.
  • 0:44 - 0:46
    Degenen die desinformatie
    creëren en verspreiden
  • 0:46 - 0:49
    willen de manier waarop anderen
    denken en handelen beïnvloeden.
  • 0:49 - 0:52
    Desinformatie kan worden gecreëerd
    door buitenlandse regeringen,
  • 0:52 - 0:54
    binnenlandse organisaties,
  • 0:55 - 0:57
    of groepen individuen.
  • 0:57 - 0:59
    Het kan worden gemaakt om:
  • 0:59 - 1:02
    een persoon of diens boodschap
    in diskrediet te brengen,
  • 1:04 - 1:07
    verdeeldheid te vergroten
    door het conflict te benadrukken
  • 1:07 - 1:09
    tussen mensen
    met verschillende opvattingen,
  • 1:10 - 1:14
    vertrouwen in democratische instellingen
    zoals media en overheid te verminderen
  • 1:14 - 1:17
    als manier om burgers
    zich cynisch of apathisch te laten voelen;
  • 1:18 - 1:20
    onjuiste samenzweringstheorieën
    te promoten
  • 1:20 - 1:22
    die de ware gebeurtenissen
    in twijfel trekken,
  • 1:23 - 1:25
    of de uitslag van een verkiezing
    te beïnvloeden.
  • 1:26 - 1:28
    Desinformatie kan beginnen op prikborden
  • 1:28 - 1:32
    waar individuele trollen
    valse geruchten over mensen,
  • 1:32 - 1:35
    evenementen en problemen verspreiden,
    met gebruik van sociale media.
  • 1:36 - 1:38
    Of het kan worden gemaakt
    in trollenfabrieken,
  • 1:39 - 1:42
    waar mensen betaald worden om artikelen
    te verzinnen die lijken op echt nieuws.
  • 1:44 - 1:45
    Hoe werkt dit?
  • 1:47 - 1:49
    Producenten van desinformatie weten
  • 1:49 - 1:52
    hoe ze zowel ons denken als technologie
    kunnen manipuleren
  • 1:52 - 1:55
    om onjuiste en misleidende
    informatie te verspreiden.
  • 1:55 - 1:57
    Desinformatie is gericht op onze emoties,
  • 1:58 - 2:02
    zodat we vatbaarder zijn het te accepteren
    en het met anderen te delen.
  • 2:02 - 2:06
    Onjuiste verhalen en beweringen kunnen
    elementen van waarheid bevatten
  • 2:06 - 2:08
    om het geheel
    geloofwaardiger te doen lijken.
  • 2:10 - 2:13
    Foto's en memes kunnen helpen
    snel desinformatie te verspreiden,
  • 2:13 - 2:17
    omdat mensen minder kritisch
    nadenken over beelden dan over woorden.
  • 2:18 - 2:21
    Mensen kunnen het doelwit
    van desinformatie worden
  • 2:21 - 2:23
    om wie we zijn of wat we geloven.
  • 2:23 - 2:26
    Het internet laat berichten toe
    zich ver en snel te verspreiden,
  • 2:26 - 2:29
    zeker als je weet hoe je
    content viraal kunt laten gaan.
  • 2:31 - 2:33
    Op sociale media
    beslissen computeralgoritmen
  • 2:33 - 2:35
    wat gebruikers in hun feeds zien.
  • 2:36 - 2:38
    Deze algoritmen gegeven
    content weer die populair is.
  • 2:40 - 2:43
    Producenten van desinformatie
    kunnen kunstmatig de populariteit
  • 2:43 - 2:45
    van een idee vergroten
    door bots te gebruiken;
  • 2:46 - 2:49
    computerprogramma's die automatisch
    posten, leuk vinden en delen.
  • 2:50 - 2:54
    Bot-accounts kunnen het doen lijken
    dat veel mensen het over iets hebben,
  • 2:54 - 2:55
    terwijl dat niet zo is.
  • 2:56 - 2:58
    Het idee is om een gesprek te beïnvloeden
  • 2:58 - 3:01
    door bepaalde ideeën te promoten
    of anderen bekritiseren.
  • 3:01 - 3:05
    Zodra mensen deze nepberichten zien,
    delen, en interactie mee hebben,
  • 3:05 - 3:07
    worden ze echt populair.
  • 3:08 - 3:10
    Desinformatie die op deze manier
    versterkt wordt
  • 3:10 - 3:13
    kan de aandacht trekken
    van legitieme nieuwsorganisaties.
  • 3:14 - 3:17
    Journalisten kunnen er verslag van doen
    zodat ze verder verspreiden;
  • 3:17 - 3:19
    een overwinning voor de trollen.
  • 3:20 - 3:23
    Er zijn veel mensen die je manier
    van denken willen beïnvloeden,
  • 3:24 - 3:28
    van politici tot adverteerders,
    tot vrienden en familie.
  • 3:29 - 3:33
    Het is belangrijk om te weten dat er
    ook georganiseerde krachten online zijn
  • 3:33 - 3:36
    die je misschien willen misleiden,
    verwarren of overtuigen
  • 3:37 - 3:39
    en hun motieven zijn
    niet altijd duidelijk.
  • 3:40 - 3:41
    Wat kun jij eraan doen?
  • 3:42 - 3:45
    Een goede eerste stap is
    om je emoties te evalueren.
  • 3:46 - 3:50
    Maakt een bericht je verontwaardigd
    of enthousiast om het te delen?
  • 3:51 - 3:54
    Dat is een goed moment om even
    stil te staan en onderzoek te doen.
  • 3:54 - 3:56
    Wat is de reputatie van de bron?
  • 3:57 - 3:59
    Is de inhoud waar of misleidend?
  • 3:59 - 4:01
    Wat zeggen andere bronnen?
  • 4:03 - 4:04
    Stop en controleer,
  • 4:05 - 4:07
    zodat je niet voor de
    gek wordt gehouden.
  • 4:10 - 4:12
    GEBRACHT DOOR CIVIX
  • 4:13 - 4:15
    MET DE STEUN VAN CANADA
  • 4:16 - 4:18
    GEPRODUCEERD DOOR SPACE HEART
  • 4:18 - 4:19
    (Ondertiteling door Ilona)
Title:
CIVIX Explains: Disinformation
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Amplifying Voices
Project:
CIVIX
Duration:
04:21

Dutch subtitles

Revisions Compare revisions