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CIVIX Explains: Disinformation

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    DISINFORMAZIONE
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    Le informazioni false sono contaminanti.
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    Mentre alcune sono spazzatura,
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    altre sono più dei rifiuti tossici.
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    Possono contaminare l'ambiente online
    e intossicare la società.
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    La disinformazione consiste
    in notizie false o fuorvianti
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    diffuse appositamente per nuocere.
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    La disinformazione può essere usata
    anche per creare confusione
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    sulla possibilità
    di conoscere la verità stessa.
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    Chi crea e diffonde disinformazione
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    vuole influenzare
    il modo di pensare e di agire altrui.
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    Possono creare disinformazione
    i governi stranieri,
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    organizzazioni nazionali,
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    o gruppi di persone.
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    Può essere creata per:
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    screditare qualcuno o il suo messaggio;
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    creare divisioni sociali
    inasprendo il conflitto
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    tra gli individui con idee diverse;
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    togliere fiducia negli organi democratici
    come i media e il governo,
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    così da rendere i cittadini
    cinici o apatici.
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    promuovere false teorie complottiste
    che dubitano della realtà degli eventi;
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    o influenzare i risultati di un'elezione.
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    La disinformazione
    può avere origine sui forum
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    dove i "troll" diffondono
    voci false sulla gente,
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    eventi, e problemi
    nell'uso dei social media
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    o può essere creata in fabbriche troll,
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    dove si paga la gente per contraffare
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    articoli che sembrino veri.
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    Quindi, come funziona?
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    Chi produce disinformazione sa
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    come manipolare le nostre menti
    e la tecnologia
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    per diffondere
    informazioni false e fuorvianti.
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    La disinformazione
    mira a toccare i nostri cuori,
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    così siamo più inclini ad accettarla
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    e a condividerla.
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    Le notizie e dichiarazioni false
    possono avere elementi veri
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    per rendere tutto più credibile.
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    Foto e meme aiutano
    a spargere in fretta la disinformazione,
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    perché le persone
    sono meno critiche sulle immagini
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    rispetto alle parole.
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    Si può diventare
    vittime di disinformazione
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    per via di chi siamo,
    o delle nostre credenze.
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    Internet diffonde i messaggi
    lontano e velocemente,
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    soprattutto quando si sa
    come rendere un contenuto virale.
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    Sui social media,
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    gli algoritmi stabiliscono
    cosa vedono gli utenti nei propri feed.
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    Questi algoritmi mostrano
    i contenuti popolari.
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    Chi fa disinformazione
    può aumentare la popolarità di un'idea
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    tramite l'uso di bot,
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    programmi che postano, mettono like
    e condividono automaticamente.
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    Gli account bot possono far sembrare
    che in molti discutano su qualcosa
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    ma in realtà non è così.
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    L'idea è di condizionare una conversazione
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    promuovendo certe idee
    o criticandone altre.
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    Quando gli utenti vedono, condividono,
    e interagiscono con questi post falsi,
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    essi diventano davvero virali.
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    La disinformazione
    che viene così amplificata
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    può attirare l'attenzione
    di agenzie stampa legittime.
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    I giornalisti riportano le storie,
    diffondendole ancora...
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    una vittoria per i troll.
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    Sono tante le persone
    che vogliono condizionare il tuo pensiero,
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    dai politici ai promoter,
    dagli amici ai familiari.
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    Bisogna tenere a mente che esistono
    anche organizzazioni online
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    interessate a fuorviarti,
    confonderti o persuaderti
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    e le loro ragioni
    potrebbero non essere ovvie.
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    Quindi, cosa possiamo fare?
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    Un buon primo passo
    è valutare le tue emozioni.
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    Una storia o post ti fa sentire indignato,
    o entusiasta da condividerla?
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    È l'ora di fermarti e fare delle ricerche.
  • 3:54 - 3:56
    Che reputazione ha la fonte?
  • 3:57 - 3:59
    Il contenuto è vero o fuorviante?
  • 3:59 - 4:01
    Cosa dicono le altre fonti?
  • 4:03 - 4:04
    Fermati e controlla,
  • 4:05 - 4:06
    per non farti ingannare.
  • 4:10 - 4:13
    OFFERTO DA CIVIX.
  • 4:13 - 4:15
    CON L'AIUTO DEL CANADA.
  • 4:16 - 4:19
    PRODOTTO DA SPACE HEART
Title:
CIVIX Explains: Disinformation
Description:

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Video Language:
English
Team:
Amplifying Voices
Project:
CIVIX
Duration:
04:21

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