אתם מידבקים | ונסה ון-אדוארדס | TEDxלונדון
-
0:10 - 0:12שלום, שמי ונסה,
-
0:12 - 0:15ואני אדם מוזר בהחלמה.
-
0:15 - 0:17(צחוק)
-
0:17 - 0:21זאת אני בשיא
"תקופת האפודה המשובצת" שלי. -
0:21 - 0:23(צחוק)
-
0:23 - 0:26למזלי, שנות המוזרות החברתית שלי
-
0:26 - 0:31הובילו אותי לקריירה מרתקת
של נסיונות להבין איך בני-אדם פועלים. -
0:31 - 0:34לא ידעתי שלפני שנים רבות
-
0:34 - 0:38אערוך ניסוי שיוביל אותי
לבמה הזאת, כאן לפניכם. -
0:39 - 0:43החוקרים במעבדה שלי ואני
היינו סקרנים בנוגע להרצאות TED. -
0:43 - 0:44רצינו לגלות
-
0:44 - 0:48מדוע הרצאות TED מסוימות
הופכות ויראליות, ואחרות - לא. -
0:48 - 0:50ולכן פתחנו בניסוי ענק.
-
0:50 - 0:54ניתחנו שעות של הרצאות TED
וחיפשנו דפוסים. -
0:54 - 0:56לא הייתי בטוחה שנמצא כאלה,
-
0:56 - 1:00ולכן ניתחנו את שפת הגוף,
מחוות ידיים, מגוון קולות - -
1:01 - 1:03התייחסנו אפילו להחלטות לבוש,
-
1:03 - 1:05מה שמכניס המון לחץ
להרצאה הזאת. -
1:06 - 1:11ובמהרה התגלה בנתונים
דפוס שמילא אותי בסקרנות. -
1:12 - 1:14ואחרי שקודדנו יותר ויותר הרצאות TED,
-
1:14 - 1:16מצאנו שאכן יש דפוס.
-
1:16 - 1:20לפני שאגלה לכם מהו,
יש לי שאלה אישית אליכם, -
1:20 - 1:22כשאתם רואים מישהו,
-
1:22 - 1:25באיזה חלק מהגוף
אתם מביטים קודם כל? -
1:25 - 1:26אתם יכולים פשוט לצעוק לי.
-
1:26 - 1:29לאן אתם מביטים קודם כל
כשאתם פוגשים מישהו? -
1:29 - 1:32פנים, עיניים -
אז רוב האנשים - -
1:32 - 1:33נעליים.
-
1:33 - 1:36(צחוק)
-
1:37 - 1:39העקבים האלה גבוהים מאד.
-
1:39 - 1:44אז לדעת רוב האנשים
אלה העיניים, הפנים או הפה. -
1:44 - 1:47אבל למעשה,
כשאנו פוגשים מישהו לראשונה, -
1:47 - 1:49המקום הראשון אליו אנו מביטים
הם הידיים. -
1:49 - 1:52זהו שריד מימינו כאנשי מערות.
-
1:52 - 1:54כי אם מתקרב אלינו
איש-מערות זר, -
1:54 - 1:56קודם כל הבטנו בידיו
-
1:56 - 1:58כדי לראות אם הוא נושא
אבן או חנית. -
1:58 - 2:02רצינו לדעת אם אנו בטוחים,
אם זהו ידיד או אויב. -
2:02 - 2:05זה נותר עדיין מימי איש-המערות,
-
2:05 - 2:07וכשאיננו יכולים לראות
את ידיו של מישהו, -
2:07 - 2:09קורה משהו מעניין.
-
2:09 - 2:12זה עתה התעללתי קצת במוח שלכם:
-
2:12 - 2:15אתם אמורים להתחיל לחוש
מעט שלא-בנוח. -
2:16 - 2:18וזה משום שכאשר
אינכם יכולים לראות את ידי, -
2:18 - 2:20אתם תוהים,
-
2:20 - 2:21מהי היא עושה שם?
-
2:21 - 2:23(צחוק)
-
2:23 - 2:25וככל שאני ממשיכה
להשאיר את ידי מאחורי גבי, -
2:26 - 2:29דעתכם יותר ויותר מוסחת
בגלל שאינכם יכולים לראותן. -
2:29 - 2:31בסופו של דבר המוח שלכם
פשוט צועק, -
2:31 - 2:33למה היא לא יכולה
להראות את ידיה? -
2:34 - 2:36וברגע שאני חושפת אותן,
-
2:37 - 2:38ההרגשה הרבה יותר טובה.
-
2:38 - 2:41הסיבה היא שמוחנו יודע
שאם איננו רואים את הידיים, -
2:41 - 2:43איננו מזהים כוונה.
-
2:43 - 2:47כשהשווינו את הרצאות TED
הנצפות ביותר -
2:47 - 2:50מול הרצאות TED
הכי פחות נצפות, -
2:50 - 2:52מצאנו דפוס במחוות הידיים.
-
2:52 - 2:54ספציפית, בממוצע,
-
2:54 - 3:00מרצי TED הכי פופולריים
משתמשים בממוצע ב-465 מחוות ידיים -
3:00 - 3:01בתוך 18 דקות.
-
3:02 - 3:04נכון, ספרנו בדקדקנות כל אחת מהן.
-
3:05 - 3:07הכנתי לכם היום 465 כאלה.
-
3:07 - 3:09(צחוק)
-
3:09 - 3:15ומרצי TED הכי פחות פופולריים
משתמשים בממוצע ב-272 מחוות ידיים. -
3:15 - 3:17כמעט חצי.
-
3:17 - 3:19מה קורה כאן?
-
3:19 - 3:21כשמרצי TED נכנסים לבמה,
-
3:21 - 3:23הם תחילה מחווים לנו:
"ידיד, ידיד, ידיד." -
3:23 - 3:26שמתם לב שכאשר נכנסתי לבמה,
נופפתי בידי. -
3:26 - 3:28אמרתי, "ידידה, ידידה, ידידה."
-
3:28 - 3:29(צחוק)
-
3:29 - 3:31ודבר נוסף שעושים מרצי TED -
-
3:31 - 3:33ראו אם זה מוכר לכם -
-
3:33 - 3:37כשהם נעמדים במרכז העיגול האדום
הם עושים משהו כזה: -
3:38 - 3:42"היום ברצוני לדבר איתכם
על רעיון גדול." -
3:42 - 3:44(צחוק)
-
3:44 - 3:47"אחלק זאת לשלושה חלקים
-
3:47 - 3:49"וזה ישנה את חייכם."
-
3:50 - 3:51נכון?
-
3:51 - 3:52(מחיאות כפיים)
-
3:56 - 3:58כלומר, מרצי TED הוויראליים ביותר
-
3:58 - 4:01דומים מאד מבחינת מחוות הידיים האלה
-
4:01 - 4:03כי הם מראים לכם,
-
4:03 - 4:05"אני מכיר את החומר
כל-כך טוב, -
4:05 - 4:09"שאני יכול לדבר אליכם
בשני ערוצים נפרדים. -
4:09 - 4:10"אני יכול לדבר אליכם במילותי,
-
4:10 - 4:14"אבל גם להסביר את רעיונותי
בעזרת הידיים." -
4:14 - 4:17ובאופן זה הם מדגישים
את הרעיונות המילוליים שלהם. -
4:17 - 4:19למשל, כשאני אומרת,
-
4:19 - 4:23"היום יש לי רעיון ממש גדול."
-
4:23 - 4:25(צחוק)
-
4:25 - 4:27"ענק".
-
4:27 - 4:28(צחוק)
-
4:29 - 4:33אתם צוחקים, כאילו, "ונסה,
זה קטנטן. זה לא הכי גדול", -
4:33 - 4:39והסיבה היא שהמוח מייחס חשיבות
גדולה פי 12.5 למחוות הידיים. -
4:39 - 4:44אז היום יש לי רעיון
ממש, ממש גדול, -
4:45 - 4:48ואסביר לכם אותו בשלוש דרכים.
-
4:48 - 4:52הרעיון הגדול שלי הוא
שאנחנו מידבקים. -
4:52 - 4:54ספציפית, כבני-אדם,
-
4:54 - 4:58אנו שולחים ומפענחים ללא הרף
איתותי שפת-גוף. -
4:58 - 5:01אנו גם עושים זאת
באופן רגשי וכימי. -
5:02 - 5:03כדי להסביר זאת,
-
5:03 - 5:07יש לי מחקר מגעיל למדי
אך מרתק מאד. -
5:07 - 5:12במחקר הזה, החוקרים אספו
מטליות ספוגות בזיעה -
5:12 - 5:14מאנשים שרצו על מכשיר כושר.
-
5:15 - 5:17לאחר מכן הם אספו
מטליות ספוגות זיעה -
5:17 - 5:20מצנחנים בצניחה החופשית הראשונה שלהם.
-
5:20 - 5:21שני סוגי זיעה שונים מאד.
-
5:21 - 5:23הנה החלק המגעיל.
-
5:23 - 5:26לאחר מכן, נבדקים מסכנים
שלא חשדו במאום - -
5:26 - 5:27(צחוק)
-
5:27 - 5:28כן, אני יודעת -
-
5:28 - 5:31היו להם במעבדה
משתתפים שלא בידיעתם -
5:31 - 5:32(מרחרחת)
-
5:32 - 5:36שהריחו את מטליות הזיעה האלה
כשהיו בתוך מכשיר דימות תהודה מגנטי. -
5:36 - 5:38ועכשיו זה נהיה מעניין.
-
5:38 - 5:42למרות שהמשתתפים לא ידעו
מה הם מרחרחים, -
5:42 - 5:45אצל אלה שהריחו את מטליות הצנחנים
-
5:46 - 5:49הופעלה במוח תגובת הפחד.
-
5:49 - 5:52במלים אחרות, הם נדבקו בפחד.
-
5:54 - 5:57זה אומר שרגשותינו מידבקים.
-
5:57 - 6:00הפחד שלנו מידבק,
הבטחון העצמי שלנו מידבק. -
6:01 - 6:03ומכאן מתבקשת השאלה הגדולה:
-
6:03 - 6:05אם רגשותינו מידבקים,
-
6:05 - 6:09איך נוודא שנדביק אנשים
ברגשות הנכונים? -
6:10 - 6:13אני מאמינה שאנו יכולים
להיות מידבקים בשלוש דרכים. -
6:13 - 6:15הראשונה היא הבלתי-מילולית.
-
6:15 - 6:16כדי לבחון את הרעיון הזה,
-
6:16 - 6:20ערכתי ניסוי פשוט מאד
ברחובות פורטלנד שבאורגון. -
6:20 - 6:22עמדתי ברחוב,
-
6:22 - 6:24והבטתי סתם למעלה.
-
6:25 - 6:26רציתי לראות
-
6:26 - 6:29אם אנשים יידבקו או ישקפו
את המחווה הלא-מילולית שלי. -
6:30 - 6:32אתם רואים בסרטון
-
6:32 - 6:35שאני עומדת ברחוב
ומסתכלת סתם למעלה. -
6:36 - 6:38ולאט לאט, אחד-אחד...
-
6:38 - 6:39(צחוק)
-
6:39 - 6:41הדבקתי את העוברים ושבים.
-
6:41 - 6:42(צחוק)
-
6:42 - 6:44ואט-אט...
-
6:44 - 6:46(צחוק)
-
6:46 - 6:48מתחיל להתאסף קהל...
-
6:48 - 6:51(צחוק)
-
6:51 - 6:53(מחיאות כפיים)
-
6:54 - 6:57המסכנה הזאת,
היא עומדת שם איתי, -
6:57 - 7:01ואנו עומדות לנו,
וזיכרו, סתם מסתכלות למעלה. -
7:01 - 7:05אנו עומדות לנו ואני חושבת,
כמה זמן נעמוד ככה? -
7:06 - 7:07מי יישבר ראשון?
-
7:07 - 7:09ואחרי כ-40 שניות,
-
7:09 - 7:12אנו ממשיכות להסתכל
והיא נשענת הצידה ושואלת, -
7:13 - 7:14"הוא מתכוון לקפוץ?"
-
7:14 - 7:18(צחוק)
-
7:19 - 7:23הניסוי הזה הוכיח לי
שאנו נדבקים ברגשות, -
7:23 - 7:28ואז יוצרים הסבר הגיוני
לרגש שבו נדבקנו. -
7:28 - 7:30למעשה, זה טוב.
-
7:30 - 7:32כבני-אדם, זה מגן עלינו.
-
7:32 - 7:36ד"ר פול אקמן חקר משהו בשם
"מיקרו-הבעות". -
7:36 - 7:37מדובר בהבעות פנים אוניברסליות,
-
7:37 - 7:39והוא גילה שבע כאלה.
-
7:39 - 7:41בכל המגדרים והגזעים,
-
7:41 - 7:45כולנו יוצרים אותה הבעה
כשאנו חשים רגש עז. -
7:45 - 7:47זאת מיקרו-הבעה של פחד.
-
7:48 - 7:50הפחד הוא רגש חשוב ביותר
-
7:50 - 7:52כי חשוב לנו להידבק בו
ממישהו אחר -
7:52 - 7:55כדי שניזהר אם משהו עומד להשתבש.
-
7:55 - 7:58והמיקרו-הבעה הזאת
גם מגינה עלינו. -
7:58 - 8:02תדמיינו לרגע שאתם מטיילים
ורואים נחש. -
8:02 - 8:06עפעפיכם וגבותיכם יתרחקו כלפי חוץ
-
8:06 - 8:08כדי שתוכלו לקלוט כמה שיותר מהסביבה.
-
8:08 - 8:10"האם יש נחש נוסף?
מהו נתיב המילוט שלי?" -
8:10 - 8:13ואז הפה שלכם - "אה" - ייפתח
-
8:13 - 8:17כדי שתוכלו לקלוט חמצן לקראת
מאבק, קריאה לעזרה או בריחה. -
8:18 - 8:22את הפרצוף הזה אנו עושים
לפני שקלטנו במודע שאנו רואים נחש. -
8:23 - 8:25מה שמעניין בזה,
-
8:25 - 8:28הוא שאתם אמורים
להרגיש מעט חרדה. -
8:28 - 8:30כי כשאנו רואים שאחרים פוחדים -
-
8:30 - 8:32אילו ראינו פרצוף כזה ברכבת התחתית,
-
8:32 - 8:34היינו מגיבים:
"מה לא בסדר? מה קורה?" -
8:34 - 8:36כי זה נועד לבטחוננו.
-
8:36 - 8:38אני רוצה שתנסו זאת איתי.
-
8:38 - 8:40פערו את עיניכם ככל שתוכלו.
-
8:40 - 8:41הרימו את הגבות. טוב מאד.
-
8:41 - 8:43קחו שאיפת אוויר קצרה.
-
8:43 - 8:44(שאיפה)
-
8:44 - 8:45מושלם.
-
8:45 - 8:47מרגישים חרדה?
-
8:48 - 8:50מה שמעניין בהבעות פנים הוא,
-
8:50 - 8:53שהן מעוררות בנו רגשות.
-
8:53 - 8:55אז לא רק שהרגשות
גורמים להבעות פנים, -
8:55 - 8:57גם הבעות הפנים מעוררות רגשות.
-
8:57 - 9:00זה קרוי
"השערת משוב הפנים". -
9:00 - 9:03כשאנו רואים מישהו עם הפרצוף הזה,
אנו נדבקים ברגש שלו, -
9:03 - 9:07ואז אנו מוכנים להילחם,
לברוח או להזעיק עזרה. -
9:07 - 9:10למזלנו, זה עובד כך
גם עם רגשות חיוביים. -
9:11 - 9:14אחד הפרצופים שמאחורי הוא
של מיקרו-הבעה של אושר, -
9:14 - 9:16ואחד מהם - מזייף.
-
9:17 - 9:19(צחוק)
-
9:20 - 9:25הבעת המיקרו של אושר
היא כשהחיוך מגיע עד למעלה -
9:25 - 9:29לשרירי הקמטים של העיניים,
שרירי הלחי העליונים. -
9:29 - 9:30וזה חשוב מאד,
-
9:30 - 9:33למשל, כשמבשרים בשורות טובות
לחבר-אויב... -
9:33 - 9:35(צחוק)
-
9:35 - 9:38...והוא אומר שהוא שמח בשמחתך,
אבל ברור לך שהוא לא. -
9:38 - 9:42זה נראה כמו,
"כן, אני שמחה בשבילך". -
9:42 - 9:44(צחוק)
-
9:44 - 9:46אז קודם כל נסו למעני
את ההבעה המזויפת. -
9:46 - 9:50נסו פשוט לזייף חיוך,
בחלק התחתון של הפנים בלבד. -
9:50 - 9:52אתם יכולים אפילו לעשות,
"חה, חה". -
9:52 - 9:54זאת לא הרגשה טובה, נכון?
-
9:54 - 9:55מורגש שזה לא בא מהלב.
-
9:55 - 9:57עכשיו הניחו לזה לעלות עד לעיניים.
-
9:57 - 9:59חייכו עד לשרירי הלחי העליונים.
-
9:59 - 10:01זאת ודאי הרגשה טובה בהרבה.
-
10:02 - 10:04המעניין בהבעת הפנים הזאת הוא,
-
10:04 - 10:06שהיא מעוררת בנו שמחה
-
10:07 - 10:10ואנו גם נדבקים בכך
כשאנו רואים אותה. -
10:10 - 10:13חוקרים באוניברסיטת פינלנד
בחנו את שתי ההבעות האלה. -
10:13 - 10:16משתתפי הניסוי שלהם צפו בתמונות
-
10:16 - 10:18של אנשים עם הבעת שמחה אמיתית
ועם הבעה מזויפת. -
10:18 - 10:21הם גילו שכאשר הראו למשתתפים
-
10:21 - 10:23תמונות של חיוך שמחה אמיתי,
-
10:23 - 10:25הם נדבקו ברגש הזה -
-
10:25 - 10:27הם נדבקו ברגש החיובי
-
10:27 - 10:29והתעורר אצלם מצב-רוח חיובי.
-
10:30 - 10:33אבל כשהם צפו בפרצופים
עם הבעת השמחה המזויפת, -
10:33 - 10:35הם לא נדבקו בכלום.
-
10:35 - 10:39במלים אחרות, אם אנו באים לאירוע
שיש לנו רגשות מעורבים ביחס אליו, -
10:39 - 10:41באים במגע עם אנשים
שאיננו באמת אוהבים, -
10:42 - 10:44אנו נשכחים מהר יותר.
-
10:45 - 10:48זה לא קורה רק פנים-אל-פנים,
אלא גם דרך הטלפון. -
10:48 - 10:50עבדתי עם כל מיני לקוחות,
-
10:50 - 10:53לקוחות תאגידיים
שמשוחחים כל הזמן בטלפון. -
10:53 - 10:54הן אמרו, "ונסה,
-
10:54 - 10:57"אני מבין מה זה להיות שמח
פנים-אל-פנים, אבל מה עושים בטלפון?" -
10:57 - 10:58לכן החלטנו לערוך ניסוי.
-
10:58 - 11:03הקלטנו במעבדה משתתפים
שאמרו גרסאות שונות של "שלום", -
11:03 - 11:05הרושם הראשוני בטלפון.
-
11:05 - 11:06רצינו לגלות
-
11:06 - 11:11אם אפשר לזהות בשמיעה
שמחה, עצב או כעס. -
11:11 - 11:14הקלטנו גרסאות שונות של "שלום"
-
11:14 - 11:18של שמחה, עצב, כעס
והבעת עוצמה. -
11:18 - 11:21רצינו לשמוע אם יהיה הבדל ביניהן.
-
11:21 - 11:23אני רוצה להשמיע לכם
שתי גרסאות של "שלום", -
11:23 - 11:26ונראה אם תוכלו לנחש
איזו מהן היא "שלום" שמח. -
11:26 - 11:28מוכנים? בסדר.
-
11:28 - 11:29אותו אדם.
הנה מס' 1. -
11:30 - 11:32(הקלטה) שלום.
-
11:32 - 11:33מס' 2.
-
11:33 - 11:35(הקלטה) שלום.
-
11:35 - 11:37כמה אנשים חושבים
שמס' 1 הוא "שלום" שמח? -
11:37 - 11:39כמה חושבים שמס' 2
הוא "שלום" שמח? -
11:39 - 11:40טוב מאד.
-
11:41 - 11:43אנו מסוגלים לשמוע את ההבדל,
-
11:43 - 11:45את הבעת המיקרו הזאת.
-
11:45 - 11:49חשבתי שזה מעניין,
אבל רציתי לעלות שלב. -
11:49 - 11:51בנינו חלק שני בניסוי שלנו
-
11:51 - 11:55שבו המשתתפים הקשיבו במעבדה
להקלטות האלה -
11:55 - 11:58ודירגו את האדם מבחינת חביבות.
-
11:59 - 12:00רצינו לגלות
-
12:00 - 12:04אם הבעות המיקרו
של שמחה, כעס או עוצמה -
12:04 - 12:05ברורות יותר.
-
12:05 - 12:06הנה מה שקרה.
-
12:06 - 12:08בעקבות התשובות, שהיו:
-
12:08 - 12:10"אני מחבב מאד את האדם הזה",
-
12:11 - 12:14"אני קצת מחבב אותו",
או "אני לא אוהב אותו", -
12:14 - 12:16מצאנו שהבעות המיקרו של שמחה,
-
12:16 - 12:18בכל הניסויים
אצל גברים ונשים כאחד, -
12:19 - 12:21עוררו יותר חיבה.
-
12:21 - 12:25בעוד שאלה שזייפו את הבעות המיקרו
של כעס או עצב -
12:25 - 12:27עוררו פחות חיבה.
-
12:28 - 12:32זהו הצד החיובי
של ההידבקות בבטחון העצמי. -
12:32 - 12:35לא רק שאתם מדביקים מישהו בשמחה,
-
12:35 - 12:38גם מחבבים אתכם יותר.
-
12:38 - 12:40הזכרנו התבטאות לא-מילולית,
-
12:40 - 12:42ועלי לדבר על מה שבא
אחרי ה"שלום". -
12:42 - 12:45איך מדביקים מישהו בתחושת בטחון
באופן מילולי? -
12:46 - 12:48במחקר שעשינו בפורטלנד שבאורגון,
-
12:48 - 12:51לקחנו 500 יוצרי-קשרים מהירים,
-
12:52 - 12:54וביקשנו מכל אחד מהם
-
12:54 - 12:56לעבור סיבוב של פתיחים לשיחה -
-
12:56 - 12:57שמונה שיחות-בזק כאלה.
-
12:58 - 13:00הקצינו לכל משתתף
-
13:00 - 13:02פתיח לשיחה שינהל עם זר,
-
13:02 - 13:05הצבנו מצלמות בכל פינות האולם,
-
13:05 - 13:09וניתחנו את שיחות הבזק האלה
כדי לזהות דפוסים. -
13:09 - 13:12בדקנו דפוסי שפת-גוף:
-
13:12 - 13:15הטיות-גוף, מנודי-ראש, צחוק,
חיוכים, ביטויי בטחון עצמי. -
13:15 - 13:17התייחסנו גם להבדלים בעוצמת הקול.
-
13:17 - 13:21בשיחה ממש טובה,
עוצמת הקול בד"כ עולה. -
13:21 - 13:22בשיחה ממש גרועה ומביכה,
-
13:22 - 13:25יש הרבה שתיקות
ועוצמת הקול יורדת. -
13:25 - 13:30ביקשנו גם מכל משתתף
לדרג את פתיחי השיחה. -
13:30 - 13:34רצינו לגלות אילו מהם
מייצרים שיחות באיכות הגבוהה ביותר. -
13:35 - 13:39מצאנו שפתיחי השיחה שהצליחו,
-
13:39 - 13:42סבבו סביב הכימיקל הקטן
הקרוי "דופאמין". -
13:42 - 13:46הדופאמין הוא המעביר העצבי
שאנו מייצרים כשאנו חשים עונג -
13:46 - 13:48או כשאנו מתוגמלים.
-
13:48 - 13:51שמתי לב לכך
שרוב שיחות החולין שלנו, -
13:51 - 13:54במסיבות או בקשירת קשרים,
זהות. -
13:54 - 13:55זה נשמע ככה.
-
13:56 - 13:58"מה נשמע?"
-
13:59 - 14:00"מניין אתה?"
-
14:01 - 14:03"אתה גר בסביבה?"
-
14:03 - 14:05"אביא לי עוד משקה.
-
14:05 - 14:06"שמחתי לשוחח איתך."
-
14:07 - 14:10השיחות האלה מתנהלות שוב ושוב,
-
14:10 - 14:13כאילו שזה תסריט חברתי:
-
14:14 - 14:15המוח עובד על טייס אוטומטי.
-
14:15 - 14:16מצאנו,
-
14:16 - 14:19שפתיחי השיחות שדורגו הכי נמוך,
-
14:19 - 14:21שקיבלו את הציונים הכי גרועים,
-
14:21 - 14:23שהעלו הכי מעט את עוצמת הקול,
-
14:23 - 14:25שהכי גרמו לגוף להתרחק,
-
14:25 - 14:28עם מנודי הראש והמיקרו-הבעות
הכי גרועים - -
14:28 - 14:30באלה אנו הכי מרבים להשתמש.
-
14:31 - 14:33"מה שלומך?"
"מה נשמע?" -
14:33 - 14:34"מאיפה אתה?"
-
14:34 - 14:37מההיבט הפיזיולוגי,
אין להם כל השפעה. -
14:37 - 14:39שום עונג.
-
14:39 - 14:42אז ניסינו למצוא פתיחי שיחה
-
14:42 - 14:45שעשויים להצית או ליצור
איזשהו ריגוש. -
14:46 - 14:48האם אפשר לעורר באופן מילולי
הפרשת דופאמין? -
14:49 - 14:51גילינו שהמוח מעניין מאד.
-
14:51 - 14:53אם שואלים מישהו שאלה,
-
14:53 - 14:56המוח מתביית על מה שנאמר
ולא על מה שלא נאמר. -
14:56 - 14:57כלומר, אם שואלים מישהו,
-
14:58 - 14:59"היית עסוק לאחרונה?"
-
15:00 - 15:03המוח מתייחס מיד ל"היית עסוק".
-
15:03 - 15:05הוא חושב על הדברים השליליים שקרו -
-
15:05 - 15:08המתח, העסקים,
כל הדברים הרעים בחיים. -
15:09 - 15:12ואילו כששואלים מישהו,
"עבדת לאחרונה על משהו מרגש?" -
15:12 - 15:17המוח מתחיל מיד לחפש
את כל התשובות ל"מרגש". -
15:17 - 15:19הוא מתחיל לחשוב
על כל הדברים הטובים והמשמחים, -
15:19 - 15:22כל ההתרגשות שיש בחיים.
-
15:22 - 15:23וזה עושה שני דברים.
-
15:23 - 15:26א', הוא מייצר במוח עונג.
-
15:26 - 15:28אתם בעצם מבקשים מהמוח
-
15:28 - 15:30לקחת התרגשות ממקומות אחרים בחיים
-
15:30 - 15:33ולהביא אותה למצב הנוכחי.
-
15:33 - 15:36והדבר הנוסף:
אתם תיזכרו יותר. -
15:36 - 15:41ד"ר ג'ון מדינה גילה שדופאמין
שמשוחרר במהלך שיחה מילולית -
15:41 - 15:43מייצר פתק-תזכורת מנטלי.
-
15:43 - 15:48במלים אחרות, כשאתם מבקשים ממישהו
לחשוב על משהו מרגש בחייו, -
15:48 - 15:52תופעת הלוואי המשמחת היא
שאתם תיזכרו יותר. -
15:52 - 15:54אז הנה האתגר הגדול שלי להיום.
-
15:55 - 15:59במקום להשתמש ב"מה נשמע" הרגיל,
-
15:59 - 16:01ב"מה שלומך?" ו"מניין אתה?"
-
16:01 - 16:04בואו וננטוש לנצח
את פתיחי השיחה האלה, -
16:04 - 16:08וננסה להשתמש באלה
שדורשים מהמוח להתמקד ב"מרגש". -
16:08 - 16:12נסו את
"עובד על משהו מלהיב?" -
16:12 - 16:13"יוצא בקרוב לחופשה?"
-
16:14 - 16:16"קורה היום משהו טוב?"
-
16:16 - 16:20לדעתי זאת המתנה הכי גדולה
שאנו יכולים לתת לאחינו, בני האדם. -
16:20 - 16:24אנו מבקשים מהם לעבור לאופטימיות.
-
16:24 - 16:29אנו מפיקים אצלם דופאמין והתרגשות
ומוציאים אותם מטייס אוטומטי. -
16:29 - 16:33הדרך האחרונה שבה אנו מידבקים
היא רגשית. -
16:33 - 16:35המחקר הזה הוא מהאהובים עלי.
-
16:36 - 16:39בניסוי הזה ביקשו מסטודנטים
להקליט את השיר -
16:39 - 16:41"אל תפסיק להאמין"
-
16:41 - 16:43בתוכנה שבודקת דיוק.
-
16:43 - 16:45זהו ניסוי מאד מורט-עצבים.
-
16:45 - 16:48הם דורגו לפי נימת הקול, המלים,
-
16:48 - 16:50ולא זכו לשום הכנה.
-
16:50 - 16:53הם ערכו את הניסוי הזה
בשלושה אופנים. -
16:53 - 16:55תחילה, הם התבקשו להיכנס לחדר
-
16:55 - 16:57ולשיר לתוך תוכנת דיוק.
-
16:57 - 17:01משתתפי הקבוצה השניה הוכנסו לחדר
והיה עליהם לומר בקול, -
17:01 - 17:02"אני עצבני",
-
17:02 - 17:05וחברי הקבוצה האחרונה היו צריכים
להיכנס לחדר ולומר, -
17:05 - 17:06"אני נרגש".
-
17:07 - 17:10בעזרת החלוקה הפשוטה הזאת
הם גילו -
17:11 - 17:13שהקבוצה העצבנית קיבלה
ציון של 53 אחוזי דיוק, -
17:14 - 17:16קבוצת הבקרה - 69%
-
17:16 - 17:20אבל קבוצת ה"אני נרגש"
קיבלה ציון של 80 אחוזי דיוק -
17:21 - 17:22מדוע?
-
17:22 - 17:25חרדה והתרגשות הם רגשות דומים מאד.
-
17:26 - 17:28ההבדל היחיד טמון בהלך הרוח.
-
17:29 - 17:30האתגר שלי אליכם
-
17:30 - 17:34הוא לשאול את עצמכם,
במה אתם רוצים להדביק אנשים. -
17:34 - 17:37כשאתם רוצים לגייס עידוד
או לעורר התלהבות, -
17:37 - 17:40התחילו עם פתיחי שיחה
מעוררי דופאמין, -
17:40 - 17:42היעזרו יותר במחוות ידיים,
-
17:42 - 17:44חייכו מהלב
-
17:44 - 17:46ולעולם אל תענו לטלפון
במצב-רוח רע. -
17:46 - 17:48(צחוק)
-
17:48 - 17:51ולבסוף, אני רוצה לסיים
בנימת התרגשות. -
17:51 - 17:53אני רוצה להפוך אתכם למידבקים באמת.
-
17:53 - 17:55מה שנעשה לסיום ההרצאה הזאת,
-
17:55 - 17:58הוא בספירת שלוש,
בכל המרץ שתוכלו לגייס, -
17:58 - 18:01אני רוצה שתצעקו, "אני נרגש".
-
18:01 - 18:02מוכנים?
-
18:02 - 18:041, 2, 3!
-
18:04 - 18:06"אני נרגש."
-
18:06 - 18:08שיחקתם אותה.
-
18:08 - 18:12(מחיאות כפיים)
- Title:
- אתם מידבקים | ונסה ון-אדוארדס | TEDxלונדון
- Description:
-
ונסה חושפת כיצד התנהגותנו - ממחוות ידיים ועד האופן בו אנו אומרים "שלום" - קובעת כיצד אחרים קולטים עד כמה אנו בטוחים בעצמנו.
הרצאה זו ניתנה באירוע TEDx מקומי שהופק בפורמט TED באופן עצמאי ע"י קהילה מקומית. למידע נוסף: http://ted.com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 18:17
![]() |
Shlomo Adam approved Hebrew subtitles for You are contagious | Vanessa Van Edwards | TEDxLondon | |
![]() |
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for You are contagious | Vanessa Van Edwards | TEDxLondon | |
![]() |
Allon Sasson accepted Hebrew subtitles for You are contagious | Vanessa Van Edwards | TEDxLondon | |
![]() |
Allon Sasson edited Hebrew subtitles for You are contagious | Vanessa Van Edwards | TEDxLondon | |
![]() |
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for You are contagious | Vanessa Van Edwards | TEDxLondon | |
![]() |
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for You are contagious | Vanessa Van Edwards | TEDxLondon | |
![]() |
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for You are contagious | Vanessa Van Edwards | TEDxLondon | |
![]() |
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for You are contagious | Vanessa Van Edwards | TEDxLondon |