האם יש מוחות זכריים ונקביים? - דפנה יואל ב-TEDxיפו
-
0:21 - 0:27האם ידעתם ש-15 דקות של דְחַק
מספיקות כדי לשנות את המין -
0:27 - 0:29של אזורים מסוימים במוח
-
0:29 - 0:37מהצורה הזכרית לצורה הנקבית
או מהצורה הנקבית לצורה הזכרית? -
0:37 - 0:40גם אני לא ידעתי זאת,
אבל כשגיליתי עובדה זו -
0:40 - 0:47זה שינה לגמרי
את אופן חשיבתי על מין ומוח. -
0:47 - 0:49הכל החל לפני כ-4 שנים
-
0:49 - 0:52כשהחלטתי להעביר קורס
בנושא הפסיכולוגיה של המגדר. -
0:52 - 0:57ישבתי בבית במשך כמעט שנה
וקראתי ספרים ומאמרים מדעיים -
0:57 - 1:01על התפתחותם של גברים ונשים
מרגע ההתעברות. -
1:01 - 1:04כחוקרת מוח
היה לי כמובן עניין -
1:04 - 1:07ביחסים שבין מין ומוח.
-
1:07 - 1:11במהרה גיליתי שמדענים רבים,
בדיוק כמו מרביתנו, -
1:11 - 1:15מאמינים שיש מוחות זכריים
ומוחות נקביים, -
1:15 - 1:18ושזו הסיבה להבדלים המהותיים
-
1:18 - 1:21שבין גברים לנשים.
-
1:21 - 1:24לפי גירסה פופולרית ביותר
של הסיפור הזה, -
1:24 - 1:28במוח הנקבי יש מרכז רגש גדול
ומרכז תקשורת גדול; -
1:28 - 1:32הוא מחווט לאמפטיה.
-
1:32 - 1:33במוח הזכרי, לעומת זאת,
-
1:33 - 1:37יש מרכז תוקפנות גדול
ומרכז סקס גדול; -
1:37 - 1:39הוא מחווט...
-
1:39 - 1:42...לבניית מערכות.
-
1:42 - 1:48אולי חשבתם על משהו אחר,
אבל זאת תיאוריה מדעית, אחרי הכל. -
1:48 - 1:50(צחוק)
-
1:50 - 1:53זאת תיאוריה מקובלת מאד
או סיפור מקובל מאד -
1:53 - 1:57כי הם מספקים לנו הסבר פשוט מאד
לעולם בו אנו חיים. -
1:57 - 2:02זה מסביר מדוע נשים
יותר רגישות ורגשניות -
2:02 - 2:04וגברים הם יותר תוקפניים ומיניים.
-
2:04 - 2:10מדוע יש יותר מורות מאשר מורים,
ומדוע רוב המהנדסים הם גברים. -
2:10 - 2:15כבר ברחם, כך ממשיך הסיפור,
שטף עצום של טסטוסטרון -
2:15 - 2:18משנה את המוח של העובר הזכר
-
2:18 - 2:22מצורת ברירת-המחדל הנקבית
לצורה הזכרית. -
2:22 - 2:29וכך הבנים נולדים עם מוח זכרי
והבנות - עם מוח נקבי. -
2:29 - 2:33אף שהרעיון
של מוח זכרי ומוח נקבי -
2:33 - 2:37מתאים היטב להשקפה המקובלת
של גברים ממאדים ונשים מנוגה, -
2:37 - 2:39הוא לא עולה בקנה אחד
עם הנתונים המדעיים, -
2:39 - 2:44לפיהם גברים ונשים דומים להפליא.
-
2:45 - 2:51ב-50 השנה האחרונות לערך,
פורסמו מעל 50,000 מאמרים -
2:51 - 2:54על הבדלים בין המינים, בפסיכולוגיה.
-
2:54 - 2:57לא קראתי את כולם,
אפילו שנה אינה מספיקה לכך, -
2:57 - 2:59אבל יש כאלה שקראו הכל,
-
2:59 - 3:03ומסקנתם, על סמך המספר העצום
של מחקרים אלה, -
3:03 - 3:06היא שגברים ונשים דומים ביותר
-
3:06 - 3:09כמעט בכל מה שפסיכולוגים
מסוגלים למדוד. -
3:09 - 3:12כישורים אינטלקטואליים,
כישורים קוגניטיביים, -
3:12 - 3:15כישורים רגשיים, מאפייני אישיות,
-
3:15 - 3:18תחומי עניין ונטיות.
-
3:18 - 3:23יש רק מעט תחומים שבהם נמצאו
הבדלי מין עקביים. -
3:23 - 3:25לדוגמה,
-
3:25 - 3:30גברים, בממוצע - לא כולם,
,אבל בממוצע - יותר תוקפניים מנשים -
3:30 - 3:33ולכן אנו מכנים את התוקפנות
"תכונה גברית". -
3:33 - 3:36לנשים בממוצע יש יותר חמלה
מאשר לגברים, -
3:36 - 3:39לכן אנו מכנים זאת
"תכונה נשית". -
3:39 - 3:46אבל גם בתחומים אלה
רב מאד הדמיון בין גברים לנשים, -
3:46 - 3:49וההבדלים הם קטנים ביותר.
-
3:50 - 3:56ועוד יותר חשוב, היום אנו יודעים
שכל אחד ואחת מאיתנו הם פסיפס ייחודי -
3:56 - 4:00של מאפיינים זכריים ונקביים גם יחד;
-
4:00 - 4:05אנו לא לגמרי זכריים
ולא לגמרי נקביים. -
4:07 - 4:09אני מניחה שכבר ידעתם את זה,
לא עלי, אבל על עצמכם, -
4:09 - 4:13שיש לכם צד נשי וצד גברי.
-
4:14 - 4:17אחזור בהמשך לדימוי הזה, של כל
אחד ואחת מאיתנו כפסיפס ייחודי -
4:17 - 4:20של מאפיינים נקביים וזכריים.
-
4:20 - 4:23אבל כעת הבה נחזור למוח.
-
4:23 - 4:26כבר בסוף המאה ה-19
-
4:26 - 4:29מדענים גילו הבדל
בין מוחות של גברים -
4:29 - 4:31לבין מוחות של נשים.
-
4:31 - 4:35הם גילו שמוחותיהם של גברים
בממוצע גדולים יותר -
4:35 - 4:37ממוחותיהן של נשים.
-
4:37 - 4:41יש מדענים שראו בכך הוכחה
שמאששת ומסבירה -
4:41 - 4:46את האמונה שרווחה אז,
שגברים חכמים מנשים. -
4:46 - 4:52מדען אחד אף הרחיק לכת וקבע
שנשים, בגלל מוחן הקטן, -
4:52 - 4:58חסרות את הכישורים האינטלקטואליים והאקדמיים
הנחוצים ללימודים אקדמיים. -
4:58 - 5:01אם ההגיון הזה נשמע מוכר,
זה לא במקרה. -
5:01 - 5:04זו אותה האמונה שאיתה התחלנו,
-
5:04 - 5:07שגברים ונשים שונים באופן מהותי,
-
5:07 - 5:11כי לגברים יש מוח זכרי
ולנשים יש מוח נקבי. -
5:11 - 5:17אבל זו גירסה ישנה יותר של המיתוס,
ולכן היא נשמעת מגוחכת. -
5:17 - 5:20היום, כשנשים לא רק
הולכות לאוניברסיטה, -
5:20 - 5:24אלא הן עולות במספרן על הגברים
בכל רמות הלימודים האקדמיים, -
5:24 - 5:27נשמע מגוחך שמדענים יכלו להאמין
-
5:27 - 5:30שנשים לא יכולות ללמוד באוניברסיטה
בגלל שהמוח שלהן -
5:30 - 5:34קטן בממוצע מן המוח של גברים.
-
5:34 - 5:36אל תבינו אותי לא נכון:
המוח של נשים -
5:36 - 5:39עדיין קטן יותר בממוצע
מן המוח של גברים. -
5:39 - 5:42מה שהשתנה איננו גודל המוח;
-
5:42 - 5:47מה שהשתנה הוא הנורמות החברתיות
והחוקים שמנעו -
5:47 - 5:50והרתיעו נשים מללמוד.
-
5:51 - 5:54במשך יותר ממאה השנים האחרונות
-
5:54 - 5:57מדענים המשיכו לגלות הבדלים
-
5:57 - 6:02בין מוחות של זכרים ושל נקבות
גם בבני-אדם וגם בחיות. -
6:02 - 6:09לדוגמה, בהשוואה לגברים,
לנשים יש קליפת מוח עבה יותר, -
6:09 - 6:15ויותר חומר אפור לעומת חומר לבן.
-
6:16 - 6:20בהשוואה לנשים, לגברים יש חדרי מוח
גדולים יותר. -
6:20 - 6:23אלה החורים הגדולים שרואים במוח.
-
6:23 - 6:26(צחוק)
-
6:29 - 6:31אני רואה שכמה מכם,
ששמחו מאד לגלות -
6:31 - 6:34שלגברים יש מוח גדול יותר
מאשר לנשים, -
6:34 - 6:38לא מאושרים מהגילוי הזה.
-
6:39 - 6:41ואני יכולה להבין את זה,
כי אם אתם מאמינים, -
6:41 - 6:44כמו המדענים של המאה ה-19,
-
6:44 - 6:46שיש חשיבות לגודל המוח,
-
6:46 - 6:50אז בהחלט יביך אתכם לגלות
שהמוחות הגדולים יותר שלכם -
6:50 - 6:54באים עם -- איך נקרא לזה?--
חללים ריקים גדולים יותר? -
6:54 - 6:57(צחוק)
-
6:57 - 7:02אבל אני רוצה להעביר את המסר
שכל אלה הם הבלים; -
7:02 - 7:06הגברים מסתדרים יפה מאד
עם חדרי המוח הגדולים יותר שלהם, -
7:06 - 7:09(צחוק)
-
7:10 - 7:15בדיוק כמו שנשים מסתדרות יפה מאד
עם המוחות הקטנים יותר שלהן. -
7:17 - 7:22היום אנו יודעים על מאות הבדלים
בין מוחות של גברים ושל נשים. -
7:22 - 7:25לא רק הבדלי גודל
כפי שזה עתה הראיתי לכם, -
7:25 - 7:27אלא גם הבדלים
במיקרו-אנטומיה של המוח -
7:27 - 7:29ומיד אראה לכם דוגמה.
-
7:30 - 7:33וככל שהתגלו יותר ויותר הבדלים,
-
7:33 - 7:36כך האמונה שיש מוח זכרי
ויש מוח נקבי -
7:36 - 7:39הלכה והתחזקה,
-
7:39 - 7:45כי כולם הניחו כמובן מאליו
שהבדלים אלה מצטברים, -
7:45 - 7:49כפי שמתואר בשקף הזה.
-
7:49 - 7:53בהתחלה זה נשמע לי הגיוני לגמרי;
-
7:53 - 7:56יש הרבה הבדלים בין מוחות
של זכרים ונקבות, -
7:56 - 8:01לכן מן הסתם יש מוח זכרי
ויש מוח נקבי. -
8:01 - 8:04אבל אז קראתי את המאמר
עליו סיפרתי לכם בהתחלה, -
8:04 - 8:07זה שמצא שדְחק מסוגל לשנות
את מין המוח, -
8:07 - 8:11והבנתי שיש פגם בהגיון הזה.
-
8:11 - 8:14הבה נתבונן במחקר הזה ביחד.
-
8:14 - 8:19במחקר הזה, החוקרים התעניינו
בהשפעות דחק -
8:19 - 8:21על אזור במוח הקרוי "היפוקמפוס".
-
8:21 - 8:24הם מדדו את צפיפות
הקוצים הדנדריטיים. -
8:24 - 8:29אתם רואים כאן תא עצב
עם הדנדריטים שלו -
8:29 - 8:32והנקודות האדומות הקטנות
הן הקוצים הדנדריטיים. -
8:32 - 8:35כאן אנו רואים דנדריט
-
8:35 - 8:38של חולדה זכר,
ודנדריט של חולדה נקבה, -
8:38 - 8:42הוספתי חצים אדומים
כדי שיהיה קל יותר לזהות את הקוצים. -
8:42 - 8:45ואנו רואים בבירור הבדל בין המינים.
-
8:45 - 8:49לזכרים יש פחות קוצים יחסית לנקבות.
-
8:49 - 8:53זיכרו את הרגע הזה.
זו הפעם הראשונה בה זכיתם לראות -
8:53 - 8:55הבדלים בין המינים במוח.
-
8:55 - 8:59אז אנו יכולים לקבוע שהדנדריטים באזור זה
הם בעלי צורה זכרית -
8:59 - 9:04כלומר, קוצים דלילים
וצורה נקבית, שהיא קוצים צפופים. -
9:04 - 9:07במחקר הזה היתה
קבוצת חולדות נוספת; -
9:07 - 9:09חולדות אלו נחשפו לדחק
במשך 15 דקות; -
9:09 - 9:11כאורך ההרצאה הזו,
-
9:11 - 9:14אז אתם יכולים לדמיין
מה קורה עכשיו למוח שלי. -
9:14 - 9:16(צחוק)
-
9:16 - 9:19וכאן אנו רואים דנדריט של זכר
שנחשף לדחק -
9:19 - 9:22ודנדריט של נקבה שנחשפה לדחק.
-
9:22 - 9:26ומה מוזר: לדנדריט ממוח הזכר
-
9:26 - 9:31יש מה שהגדרנו כצורה נקבית.
כלומר, המון קוצים. -
9:31 - 9:34ולדנדריט ממוח הנקבה שנחשפה לדחק
-
9:34 - 9:39יש מה שהגדרנו כצורה זכרית.
כלומר, מעט קוצים. -
9:39 - 9:45כך שאנו רואים שצורת הדנדריטים
באזור זה תלויה במין; -
9:45 - 9:52היא שונה אצל זכרים ואצל נקבות,
אבל היא לא תלויה רק במין. -
9:52 - 9:56הידיעה שהדנדריט בו אתם מתבוננים
הוא של נקבה -
9:56 - 9:59אינה מספיקה כדי לנבא
את צורת הדנדריט, -
9:59 - 10:02אם תראו מעט או הרבה קוצים.
-
10:02 - 10:05כדי לנבא זאת עליכם גם לדעת
-
10:05 - 10:09האם הנקבה הזו
חוותה דחק או לא. -
10:09 - 10:11אז למרות שהמין חשוב,
-
10:11 - 10:15הרי שהאינטראקציה בין המין
לבין התנאים הסביבתיים, -
10:15 - 10:16ובמקרה זה דְחק,
-
10:16 - 10:20היא שקובעת את צורת הנוירונים באזור זה.
-
10:21 - 10:25כפי שאתם מתארים לעצמכם,
הופתעתי מאד מן המחקר הזה. -
10:25 - 10:28ולכן התחלתי לחפש מחקרים דומים.
-
10:28 - 10:30לא היה כל-כך קשה למצוא אותם.
-
10:30 - 10:33היו מחקרים שדיווחו
על השפעות דומות של דחק, -
10:33 - 10:38כשהדחק נחווה ברחם,
מיד אחרי הלידה ובבגרות. -
10:38 - 10:42היו גם השפעות דומות
למניפולציות אחרות. -
10:42 - 10:47לדוגמה, אם החולדות שוכנו
בנפרד או בקבוצה, -
10:47 - 10:50אם היה להן עם מה לשחק
או לא. -
10:50 - 10:55המניפולציות השונות השפיעו על
אזורים רבים במוח, לא רק על ההיפוקמפוס, -
10:55 - 11:00ועל תכונות רבות במוח
כגון גודל, מספר תאי העצב -
11:00 - 11:04וצורות הדנדריטים,
כפי שהראיתי זה עתה. -
11:04 - 11:07המשותף לכל המחקרים האלה
-
11:07 - 11:10היה הממצא שבכל מניפולציה שהיא,
-
11:10 - 11:16היו מאפיינים במוח ששינו את מינם,
והיו שלא. -
11:17 - 11:20עכשיו אתם אולי תוהים:
"אז מה הטעם לדבר -
11:20 - 11:23"על המין של אזור כלשהו במוח,
-
11:23 - 11:28"אם אנו רואים שמניפולציה פשוטה
יכולה להפוך בין זכרי לנקבי?" -
11:28 - 11:32אתם צודקים בהחלט.
זה חסר-משמעות -
11:32 - 11:35לדבר על צורה זכרית
וצורה נקבית. -
11:35 - 11:38יש הרבה יותר טעם,
הרבה יותר סביר והגיוני -
11:38 - 11:42להשתמש במונחי תצורה,
כגון "דליל" לעומת "צפוף", -
11:42 - 11:46"גבוה" לעומת "נמוך",
"ארוך" לעומת "קצר". -
11:46 - 11:49אבל אני אמשיך להשתמש
במונחי זכר-נקבה אלה, -
11:49 - 11:52כי זה עוזר לי להבהיר
את הטיעון שלי. -
11:53 - 11:56הבה נחזור אל העובר הזכר,
-
11:56 - 12:00ואל שטף הטסטוסטרון
שמשנה את מוחו -
12:00 - 12:06מהצורה הנקבית לצורה הזכרית,
ונוסיף רק רכיב בודד: דחק. -
12:07 - 12:12דמיינו את אימו של העובר
במהלך שבועות ההריון הארוכים. -
12:12 - 12:14היא חווה דחק מידי פעם,
-
12:14 - 12:18לא כל הזמן, אבל מידי פעם
היא חווה דחק. -
12:18 - 12:25בכל פעם כזו, מאפיינים מסוימים
במוח העובר שלה משנים מין. -
12:25 - 12:29כך שכאשר בנה נולד,
מוחו הוא פסיפס -
12:29 - 12:32של מאפיינים זכריים ונקביים
גם יחד. -
12:32 - 12:35זהו הפסיפס הייחודי שלו.
-
12:35 - 12:38הוא עוצב ע"י האינטראקציות המורכבות
של ההורמונים שלו -
12:38 - 12:43עם הסביבה בה חי
עד לרגע זה. -
12:43 - 12:47הדבר נכון גם לעובר הנקבה.
גם מוחה מעוצב -
12:47 - 12:51באמצעות אינטראקציות מורכבות
של הורמונים ותנאים סביבתיים, -
12:51 - 12:56וגם הילדה הקטנה נולדת
עם פסיפס, פסיפס מוחי, -
12:56 - 12:59שמורכב ממאפיינים נקביים וזכריים.
-
13:00 - 13:06וכך אנו רואים שאנו נולדים
עם מוח שאיננו זכרי ואיננו נקבי. -
13:06 - 13:13הוא אינטרסקס, תערובת של
מאפיינים זכריים ונקביים גם יחד. -
13:13 - 13:18המוח הבין-מיני הזה שלנו
ימשיך להשתנות לכל אורך חיינו -
13:18 - 13:23כתוצאה מחוויותינו הייחודיות.
-
13:23 - 13:25כעת אנו יכולים להוסיף
לדימוי הזה ביחס לעצמנו, -
13:25 - 13:29כפסיפס ייחודי
של מאפיינים גבריים ונשיים, -
13:29 - 13:33את הדימוי הזה של מוחנו
כפסיפס ייחודי -
13:33 - 13:36של מאפיינים זכריים ונקביים.
-
13:37 - 13:39ולסיום,
-
13:39 - 13:44רבים מאמינים שיש מוחות זכריים
ומוחות נקביים, -
13:44 - 13:47כי האמונה הזו מספקת להם הסבר
-
13:47 - 13:50מדוע גברים ונשים כה שונים
אלה מאלה, -
13:50 - 13:54ומדוע עליהם להתנהג באופן שונה
ולקבל יחס שונה. -
13:55 - 13:59היום הראיתי לכם שאין כל משמעות
לדיבורים על המין של המוח. -
13:59 - 14:02למוח אין מין.
-
14:03 - 14:07אם אתם מוכרחים לייחס למוח מין,
קיראו לו בין-מיני, -
14:07 - 14:10תערובת של מאפיינים זכריים ונקביים.
-
14:10 - 14:14אין מוחות נקביים ואין מוחות זכריים.
-
14:14 - 14:18ולכן אי-אפשר להשתמש בקיומם
כתירוץ להבדלים מהותיים -
14:18 - 14:21בין גברים ונשים.
-
14:21 - 14:24וזו לא בעיה גדולה כל-כך
בהתחשב בעובדה -
14:24 - 14:28שגברים ונשים דומים להפליא
אלה לאלה. -
14:29 - 14:31היו אתם עצמכם.
-
14:31 - 14:32(צחוק)
-
14:32 - 14:33תודה לכם.
-
14:33 - 14:41(מחיאות כפיים)
- Title:
- האם יש מוחות זכריים ונקביים? - דפנה יואל ב-TEDxיפו
- Description:
-
פרופסור דפנה יואל מתעמקת בתפישה השגויה לפיה המוח יכול להיות רק זכרי או רק נקבי, תפישה שמסבירה מדוע גברים ונשים שונים אלה מאלה. היא מפריכה תיאוריה זו, מציגה את הנתונים הנוירולוגיים ומוכיחה שמוחותינו הם בעצם פסיפסים ייחודיים של מאפיינים זכריים ונקביים, שיוצרים מוח בין-מיני.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 14:48
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for Are brains male or female? - Daphna Joel at TEDxJaffa | ||
TED Translators admin edited Hebrew subtitles for Are brains male or female? - Daphna Joel at TEDxJaffa | ||
Shlomo Adam approved Hebrew subtitles for Are brains male or female? - Daphna Joel at TEDxJaffa | ||
Shlomo Adam commented on Hebrew subtitles for Are brains male or female? - Daphna Joel at TEDxJaffa | ||
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for Are brains male or female? - Daphna Joel at TEDxJaffa | ||
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for Are brains male or female? - Daphna Joel at TEDxJaffa | ||
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for Are brains male or female? - Daphna Joel at TEDxJaffa | ||
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for Are brains male or female? - Daphna Joel at TEDxJaffa |