Los peligros castigables del plagio - Melissa Huseman D'Annunzio
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0:14 - 0:18Bienvenidos al Departamento
de Investigación de Plagios. -
0:18 - 0:21El D.I.P. ha lidiado con numerosos
casos complejos -
0:21 - 0:24en sus esfuerzos por llevar
a los plagiarios ante la justicia -
0:24 - 0:26y rescatar los textos robados.
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0:26 - 0:27La primera forma de plagio
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0:27 - 0:30al que el D.I.P. se enfrenta regularmente
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0:30 - 0:32es lo que se conoce
como arrebato de ideas, -
0:32 - 0:34en honor a la palabra
latina "plagiarius", -
0:34 - 0:36de donde se originó
la palabra plagio. -
0:36 - 0:39Quienes roban ideas hurgan
en ensayos inocentes -
0:39 - 0:40para copiarlos y pegarlos
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0:40 - 0:41sin citar ninguna fuente,
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0:41 - 0:44poniendo citas directas entre comillas
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0:44 - 0:45o cambiándoles una palabra.
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0:45 - 0:47También sabemos que se roban
y secuestran ensayos -
0:47 - 0:51particularmente elocuentes,
a cambio de rescate. -
0:51 - 0:53Cuando los plagiarios
de ideas se juntan -
0:53 - 0:54se forma una banda de secuestradores
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0:54 - 0:56que incluye el plagio de ideas
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0:56 - 0:58de diversas fuentes.
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0:58 - 1:00Incluso se sabe
que algunos perpetradores -
1:00 - 1:01cometen auto-plagio,
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1:01 - 1:05uno de los crímenes más vagos
en los anales del D.I.P. -
1:05 - 1:07También conocidos
como colaboradores unilaterales, -
1:07 - 1:09estos excéntricos individuos
toman textos enteros, -
1:09 - 1:12o pequeños pasajes
escritos anteriormente -
1:12 - 1:14y lo presentan como un texto
completamente nuevo. -
1:14 - 1:16Los plagiarios de ideas
y las bandas de secuestradores -
1:16 - 1:18son capturados fácilmente por el D.I.P.
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1:18 - 1:21Solo pega algunos pasajes
en un motor de búsqueda -
1:21 - 1:21y, ¡zaz!
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1:21 - 1:23Son capturados con las manos en la masa.
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1:23 - 1:25Entre las formas
más encubiertas de plagio -
1:25 - 1:27se encuentra la técnica
de buscar en lo absurdo, -
1:27 - 1:29en el que el plagiario
crea autores falsos, -
1:29 - 1:30títulos de libros,
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1:30 - 1:31números de páginas,
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1:31 - 1:32o cualquier otra información
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1:32 - 1:34para encubrir el plagio.
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1:34 - 1:36Y el antiguo truco de los sinónimos,
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1:36 - 1:38en el que el plagiario usa
un diccionario de sinónimos -
1:38 - 1:39como su arma principal.
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1:39 - 1:41Sustituyendo con sinónimos
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1:41 - 1:42casi todas las palabras
de un documento -
1:42 - 1:44y dejando la misma estructura
de la oración -
1:44 - 1:46y el orden de las ideas,
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1:46 - 1:48los plagiadores le dan
a los parafraseadores legítimos -
1:48 - 1:49una muy mala reputación.
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1:49 - 1:51El parafraseo de pacotilla
es también una parte clave -
1:51 - 1:53en los diversos tipos de cortinas de humo,
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1:53 - 1:55una técnica en el que múltiples pasajes
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1:55 - 1:56son parafraseados,
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1:56 - 2:00y pegados luego como un solo texto.
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2:00 - 2:02Uno de los aspectos más delicados
con el que D.I.P. tiene que lidiar -
2:02 - 2:03es la falsa concepción
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2:03 - 2:05de que nunca se te puede
acusar de plagio -
2:05 - 2:08si usas citas y pones las fuentes.
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2:08 - 2:10Cosa que ciertamente no es verdad
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2:10 - 2:11porque un trabajo escrito,
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2:11 - 2:14pasaje tras pasaje,
con las ideas de otros, -
2:14 - 2:16se conoce como un documento
citado en su totalidad. -
2:16 - 2:18Esto se considera plagio
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2:18 - 2:21porque en el trabajo no aparece
ninguna idea propia. -
2:21 - 2:23Del mismo modo,
un pasaje tras otro -
2:23 - 2:26de textos parafraseados muy cercanamente
a partir de diversas fuentes, -
2:26 - 2:30es también un plagio
del tipo de parafraseo generalizado -
2:30 - 2:33porque las ideas tampoco son propias.
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2:33 - 2:36Por último, la técnica del encubrimiento
mediante el revelado -
2:36 - 2:39es plagio porque involucra
la amnesia selectiva -
2:39 - 2:40de las fuentes
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2:40 - 2:43con la intención de encubrir toda la cita
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2:43 - 2:46y los problemas del parafraseo
generalizado en el texto. -
2:46 - 2:48Algunos pasajes son
documentados meticulosamente, -
2:48 - 2:49citados
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2:49 - 2:50o, parafraseados,
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2:50 - 2:53mientras que otros se presentan
completamente como ideas propias. -
2:53 - 2:56Como pueden ver, el D.I.P.
está muy ocupado -
2:56 - 2:59investigando todo tipo
de travesura académica y desorden, -
2:59 - 3:02que va de lo más insignificante
a lo más atrevido. -
3:02 - 3:04Dada la gravedad de las ofensas,
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3:04 - 3:06deben estar preguntándose
por qué nunca habían oído hablar -
3:06 - 3:09de los logros del Departamento
de Investigación de Plagios. -
3:09 - 3:12Se debe a que técnicamente no existe.
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3:12 - 3:15Pero gente como tú y yo podemos ser
nuestros propios agentes del D.I.P. -
3:15 - 3:16para luchar contra el plagio
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3:16 - 3:19y mantener los valores del pensamiento propio.
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3:19 - 3:21Sabemos que la mejor defensa contra el plagio
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3:21 - 3:23son los escritores que ahorran
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3:23 - 3:25tiempo, preocupación y esfuerzo
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3:25 - 3:27al tomar el camino más fácil,
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3:27 - 3:29de hacer el trabajo por ellos mismos.
- Title:
- Los peligros castigables del plagio - Melissa Huseman D'Annunzio
- Description:
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Ver la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/the-punishable-perils-of-plagiarism-melissa-huseman-d-annunzio
La lucha contra el plagio es un asunto serio. Desde el plagio de ideas hasta la presentación de citas en su totalidad, quienes plagian tienen miles de formas muy astutas de hacer pasar los trabajos de otros como propios, lo que constituye una amenaza al pensamiento original propio. Melissa Huseman D'Annunzio imagina lo que pasaría si el Departamento de Investigación de Plagios investigara el caso.
Lección de Melissa Huseman D'Annunzio, animación de Hache Rodriguez.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 03:48
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Sebastian Betti approved Spanish subtitles for The punishable perils of plagiarism - Melissa Huseman D'Annunzio | |
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Mariela Rodio accepted Spanish subtitles for The punishable perils of plagiarism - Melissa Huseman D'Annunzio | |
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Jenny Lam edited Spanish subtitles for The punishable perils of plagiarism - Melissa Huseman D'Annunzio |