合唱能改变我们的大脑 |塔妮亚.蒂琼AM | TEDx墨尔本
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0:08 - 0:10♪我在雨中歌唱 ♪
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0:10 - 0:13♪就在雨中歌唱 ♪
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0:13 - 0:16♪多麽美好的感觉啊! ♪
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0:16 - 0:20♪我又重新快乐起来 ♪
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0:20 - 0:23曾有一段时间,我们都在歌唱。
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0:23 - 0:25我们坐在篝火旁,
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0:25 - 0:29教堂里,学校里
唱出我们的故事和梦想。 -
0:29 - 0:32我们时而独唱,时而合唱。
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0:32 - 0:36如今,我们许多人都不唱了。
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0:36 - 0:39我们认为自己不行的原因,
是因为在某个时间点 -
0:39 - 0:42有人告诉我们闭上嘴巴,
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0:42 - 0:46或者有些人以偶像的标准
来评断自己的歌声。 -
0:46 - 0:48我想问一个问题,请各位举手回答:
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0:48 - 0:51"现场观众中曾被父母、
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0:51 - 0:56老师、小孩、伴侣或任何人说过
你不适合唱歌的请举一下手?" -
0:56 - 0:59请举手,请举起你的手
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0:59 - 1:02OK,大概有 85% 的人被说过,
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1:02 - 1:07大概有 85% 的人被说过
他们不会唱歌。 -
1:07 - 1:11我 14岁 的时候,
非常渴望能上唱歌的课程。 -
1:11 - 1:14我最好的朋友
去上了这样的课程, -
1:14 - 1:18有一天晚上,我去了她家
问她,"你愿意教我这首歌吗?" -
1:18 - 1:22然后我们一起唱了这首歌,
唱了几遍,在最后她说: -
1:22 - 1:26“好了,我来弹琴,
你现在试着自己唱唱看。” -
1:26 - 1:29然后她弹琴,我唱歌,
过了一会儿,她说: -
1:29 - 1:33“塔妮亚,我觉得你根本就不用
纠结上不上音乐课的事。 -
1:33 - 1:35因为你唱得不够好"
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1:35 - 1:3714岁的我相信了她的话,
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1:37 - 1:41正如你们大多数一样
相信别人告诉你的。 -
1:41 - 1:45接下来的一年
我担任学校音乐剧的幕后工作。 -
1:45 - 1:50最后,在 11 年级的时候,
我为俄克拉荷马合唱队试音。 -
1:50 - 1:54而令我惊讶的是,
我获得了主角, -
1:54 - 1:57而我朋友没有进入那个合唱团。
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1:57 - 1:58从那之后,
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1:58 - 2:03唱歌成为我生命中热情、
欢乐及灵感的来源。 -
2:04 - 2:10我们的声音已被尘封许久,
这对我们本身并不好。 -
2:10 - 2:14在公开场合唱歌或讲话是个禁忌,
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2:14 - 2:18我们认为人们会评论或嘲笑我们,
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2:18 - 2:20但,我们都被上天赋予了
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2:20 - 2:24能够调整并表达我们自己声音的能力。
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2:24 - 2:27所以我们不要再沉默地坐着,
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2:27 - 2:30我希望各位现在在位子上坐直。
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2:30 - 2:33我们要把现场的观众分成三部分。
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2:33 - 2:34所以先搞懂你自己是属于哪一部分,
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2:34 - 2:36我们要一起唱这些音符。
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2:36 - 2:40请记得,先将自己
从过往的限制中释放出来, -
2:40 - 2:43没有人会注意听你发出的声音。
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2:43 - 2:44OK,我们开始吧!
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2:44 - 2:48大家一起唱
♪ 啊!♪ 每个人吸气 -
2:48 - 2:50♪ 啊!♪
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2:50 - 2:54接着中间
♪ 啊!♪ 吸气 -
2:54 - 2:56♪ 啊!♪ 好极了
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2:56 - 3:01接着,上面的观众
♪ 啊!♪ -
3:03 - 3:05OK,现在我们要一起唱
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3:05 - 3:08一旦你开始就继续下去
保持在同一个音上, -
3:08 - 3:11我做这个手势表示"加强音量"
这个表示"降低音量"。 -
3:11 - 3:14让我们开始吧! 吸气
♪ 啊!♪ 继续 -
3:14 - 3:15♪ 啊!♪
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3:15 - 3:17♪ 啊!♪
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3:17 - 3:20♪ 啊!♪
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3:23 - 3:26♪ 啊!♪
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3:26 - 3:27你们感觉怎麽样?
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3:27 - 3:30哇!OK!
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3:30 - 3:32所以你的脑袋有产生共鸣吗?
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3:32 - 3:35因为关于唱歌最棒的事情之一
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3:35 - 3:39就是它可以跟你的右脑做连结,
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3:39 - 3:41我们的右半脑负责的
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3:41 - 3:45就是我们的直觉、想像力
以及我们的创造力。 -
3:45 - 3:49它带我们进入了一个
无限可能的世界, -
3:49 - 3:52大脑就像颗电池,
右脑负责充电、 -
3:52 - 3:56左脑负责运作及消耗能量。
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3:56 - 4:00所以我们的目标是,
常保我们的心灵充满电力。 -
4:00 - 4:03然而,我们却生活在一个
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4:03 - 4:08需要不断处理、
分析资讯的世界裡, -
4:08 - 4:11我们对着屏幕及电脑说话的时间
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4:11 - 4:13比跟彼此说话的时间还多。
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4:13 - 4:15因此,
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4:15 - 4:19如何培养出与机器
有所不同的人性特质 -
4:19 - 4:22变得十分重要:
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4:22 - 4:26爱、同理心、仁慈之心
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4:26 - 4:29眼泪、决心。
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4:29 - 4:32我有一个盒子的理论
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4:32 - 4:36我们出生在小小的摇篮盒子裡,
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4:36 - 4:38接着我们回家,住在房子裡面,
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4:38 - 4:41而如果我们把它画出来
它看起来就像个盒子 -
4:41 - 4:44之后我们去学校,
我们被教导在框架内思考。 -
4:44 - 4:47我们去超市,
用了一堆小小的盒子, -
4:47 - 4:49当我们去工作,
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4:49 - 4:51口袋裡的小盒子,
手机,也跟着带去。 -
4:51 - 4:54我们的电脑盒子
屏幕就在眼前, -
4:54 - 4:57我们必须勾选一大堆方框框。
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4:57 - 4:59各位猜猜,当我们离开这样的世界,
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4:59 - 5:02我们会进入一个...... 没错。
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5:02 - 5:05所以我相信
在各位生命中一定会发生 -
5:05 - 5:08创造潜力从这些盒子裡
释放出来的时候, -
5:08 - 5:11我们的心灵会开始漫游、
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5:11 - 5:15在那个时空裡,
我们感受到彼此的爱, -
5:15 - 5:18我们会感受到自然,
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5:18 - 5:21我们像是在做
冥想之类的活动。 -
5:21 - 5:25但各位知道什麽才是
走出盒子的最好方法吗? -
5:25 - 5:27没错,就是唱歌。
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5:27 - 5:31因为神经科学研究告诉我们,
当我们在唱歌时 -
5:31 - 5:35我们的神经传导素会用
不同的方式进行连结, -
5:35 - 5:39它会启动我们右脑的颞叶,
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5:39 - 5:42释放出來的安多酚
可以让我们更聪明、 -
5:42 - 5:46更健康、更快乐及更有创意。
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5:46 - 5:48你知道这会带来什麽好处吗?
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5:48 - 5:52当我们跟别人一起唱的时候
这个效果会被增强。 -
5:52 - 5:57最近有一份测量催产素
浓度的研究报告, -
5:57 - 6:00催产素是一种负责愉悦、爱
及亲密关係的贺尔蒙, -
6:00 - 6:04他們比较同一组人,在唱歌前、
唱歌后的催产素浓度, -
6:04 - 6:08发现浓度在唱歌之后,显着的增加,
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6:08 - 6:11还有一些国际研究指出,
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6:11 - 6:16唱歌、学习语言及其他技巧
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6:16 - 6:22在治疗中风,语言障碍
及情绪低落上很有帮助。 -
6:22 - 6:25而当我们像刚刚一起
和谐唱歌的时候, -
6:25 - 6:27我们不仅会起鸡皮疙瘩、会激动
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6:27 - 6:30我们还会一起发声、一起呼吸,
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6:30 - 6:33最近研究更进一步证实,
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6:33 - 6:35我们的心脏也会跟着一起跳动。
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6:35 - 6:38我是说 ,这像是假的特效药。
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6:38 - 6:42它免费,垂手可得,
因为我们每个人都有自己的声音。 -
6:42 - 6:47其他理论更进一步指出,
我们的大脑会随着音乐及唱歌 -
6:47 - 6:49发展出一种生存机制。
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6:49 - 6:52所以,在有政府及国家之前,
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6:52 - 6:57部落是透过唱歌及舞蹈
建立忠诚, -
6:57 - 7:01传递重要的讯息並抵御敌人。
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7:01 - 7:05可以说,会唱歌的人
才能生存也不为过。 -
7:05 - 7:10跟唱歌一样,
很多人也认为自己没有创意。 -
7:10 - 7:12我和许多公司及
顶尖团队一起工作, -
7:12 - 7:17致力于建立及释放
创造力和创新力。 -
7:17 - 7:21令人惊讶的是,很多领导人
会说出"但我没有创意"这句话。 -
7:21 - 7:25但最近有些未来学家表示,
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7:25 - 7:29创造力已经成为 21 世纪
濒临绝种的物种之一。 -
7:29 - 7:35我们有着多元的文化
却没有与之相对的创造力。 -
7:36 - 7:41最近 IBM 有一项全球
1500 名CEO的调查报告, -
7:41 - 7:46报告表示,在渐趋複杂及
不确定的全球环境中, -
7:46 - 7:51领导人最重要的能力
就是创造力。 -
7:51 - 7:53贾伯斯说过,
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7:53 - 7:58创造力不过就是
把东西连在一起的能力。 -
7:58 - 8:02而我必须说
这些东西可能是你生命中, -
8:02 - 8:06直至此刻,所有经验的累积。
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8:06 - 8:09所以,当你的经验越多越丰富,
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8:09 - 8:12在你需要发挥创意的时候,
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8:12 - 8:16你的创意工具箱中
就会有越多工具。 -
8:16 - 8:20而我认为,
要发挥创意的最好方法 -
8:20 - 8:23就是我称之为
人与人之间的正向冲击, -
8:23 - 8:30也就是规律地去和
跟你完全不同的人交流。 -
8:30 - 8:33各位知道,我们一生中花费许多时间
跟相似的人讲话, -
8:33 - 8:36我们穿着类似的服装
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8:36 - 8:39觉得跟相似的人相处才自在安全,
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8:39 - 8:42他们让我们感觉
这样对我们自己比较好。 -
8:42 - 8:45但我认为,身为人
最大的礼物就是 -
8:45 - 8:49我们能跟不同的人、
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8:49 - 8:52跟那些挑战我们想法、
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8:52 - 8:55带我们走出舒适圈的人做交流。
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8:56 - 9:00当我们跟那些能激发
我们创意的人交流, -
9:00 - 9:05当我们开始不认同彼此的想法时,
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9:05 - 9:09创意及创新才会被激发出来。
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9:09 - 9:12所以我认为,如果你可以建立一个
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9:12 - 9:20有社会责任的企业,或举办一场活动,
让我们能把正向冲击的力量 -
9:20 - 9:23透过唱歌集合起来
那会是很棒的一件事。 -
9:24 - 9:28所以,五年前我开始了
一项慈善计画〝Creativity Australia〞(创意澳洲) -
9:28 - 9:31我们有个专案叫〝With One Voice〞(声之音)
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9:31 - 9:37每週,我们将不同的人们聚集起来
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9:37 - 9:42我们聚集了企业主、 医生、律师
带着学生的祖母、 -
9:42 - 9:44身心障碍的朋友、
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9:44 - 9:46移民者以及失业者,
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9:46 - 9:51从九岁到九十岁
不论信仰及背景。 -
9:51 - 9:55大部分人来的时后会说,
"但我不会唱歌", -
9:55 - 10:00我们不仅帮助他们
找到自己唱歌的声音, -
10:00 - 10:05还有他们人生的声音、
意义与目标。 -
10:05 - 10:11在每週的合唱团裡
我们不只唱歌,更一同晚餐, -
10:11 - 10:15我们分享了我们的希望、
梦想及未来的挑战。 -
10:15 - 10:20这个专案有个创新的部分
叫《The Wishlist》(愿望清单) -
10:20 - 10:26任何团员都可以对团裡的人
许下一个愿望, -
10:26 - 10:31人们许下如:
"希望有人可以协助我撰写履历," -
10:31 - 10:35"希望可以找到工作"
"希望有人陪我走路回家" -
10:35 - 10:37"希望可以交到男朋友或女朋友",
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10:37 - 10:41"希望能上免费的吉他课"
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10:41 - 10:44因为每个人都沉浸在这种
分享的氛围之中, -
10:44 - 10:48沉浸在美好的安多酚及
创造力的灵感之中, -
10:48 - 10:53我们几乎可以连结
每个人的愿望, -
10:53 - 10:56我们创造了数以百计的工作、
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10:56 - 10:59提供历练以及导师指导的机会。
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10:59 - 11:02我们把人跟医疗服务连结,
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11:02 - 11:05我们甚至造就了一场婚姻。
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11:05 - 11:10我们将人们跟难以置信的希望、
快乐以及灵感连在一起。 -
11:10 - 11:13墨尔本合唱团
从布里斯班开始, -
11:13 - 11:17至今一共发展出 15 个分团,
分布在维多利亚以及悉尼。 -
11:17 - 11:21而我们也不断接到来自
全澳洲甚至其他国家的邀请, -
11:21 - 11:25希望我们能去举办
《声之音》计画。 -
11:25 - 11:27在我播放这部短片之前,
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11:27 - 11:30我想告诉各位两个小故事。
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11:30 - 11:34这一位是娜塔莉
她来自喀麦隆, -
11:34 - 11:38她在几年前来到澳洲
并加入这个合唱团。 -
11:38 - 11:40她姐姐被屠杀,
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11:40 - 11:45她得同时抚养自己的两个小孩
以及姐姐的一个孩子, -
11:45 - 11:50在她加入合唱团的时候,
她找会计师的工作已经找了四年, -
11:50 - 11:53在她第二次来到合唱团时,
她是哭着来的, -
11:53 - 11:56我们问她,"怎麽了?"
她说"我得到一次面试机会" -
11:56 - 11:58我说,"那很好啊!"
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11:58 - 12:00她说,"我不认为我能得到工作"。
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12:00 - 12:05她经历过太多歧视
以至于她甚至不相信自己, -
12:05 - 12:09所以我们帮她模拟面试
最重要的,我们给予她爱。 -
12:09 - 12:12她开始慢慢地找回自信。
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12:12 - 12:15两週后她回到合唱团来,
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12:15 - 12:18带着灿烂的笑脸
得到了电话中心的工作, -
12:18 - 12:19虽然不是会计师的工作,
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12:19 - 12:23但她对于能够有工作
并对她的新家乡有所贡献感到狂喜, -
12:23 - 12:26几週过后,合唱团接受邀请
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12:26 - 12:28到几个大型活动及会议上表演,
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12:28 - 12:33我们教导每位团员
分享他们的故事及合唱团的意义, -
12:33 - 12:38当合唱团开始唱歌
观众无法克制地起身鼓掌, -
12:38 - 12:40甚至有成人在哭泣。
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12:40 - 12:41整场活动充满了能量。
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12:41 - 12:44几週之后,娜塔莉来信说,
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12:44 - 12:46"塔妮亚我不能再去合唱团了,
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12:46 - 12:49我的工作时间由
9 点到 5 点改成到 7 点半" -
12:49 - 12:51我回她,"那谁要来
照顾你的孩子? -
12:51 - 12:54我们能跟你的主管谈谈吗?
你能跟他说一下吗?" -
12:54 - 12:57她回答,"不行
他从不跟移民者说话" -
12:57 - 12:59这时,命运插手了,
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12:59 - 13:03我被邀请在一个
重要的商务会议上演讲, -
13:03 - 13:06而会议的主题是多元性。
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13:06 - 13:07我问组织的人说:
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13:07 - 13:11"我成立了一个多元的合唱团,
叫做墨尔本合唱团, -
13:11 - 13:14请问他们可以在晚餐前表演吗?"
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13:14 - 13:18她同意了,并在浏览
我们的网页后捐款给我们。 -
13:18 - 13:20他们表演了三首曲子、
三个故事, -
13:20 - 13:22在每首曲子结束时,
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13:22 - 13:25观众不由自主地
起身鼓掌并且哭泣。 -
13:25 - 13:29在第三首歌结束的时候
那位女士跑到台上, -
13:29 - 13:31她说,「我可以讲几句话吗?」
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13:31 - 13:32她脸上泛着泪水,
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13:32 - 13:36她站起身说,「我叫凱瑟琳,
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13:36 - 13:40我是 ANZ 银行管理部门的主管,
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13:42 - 13:46我有提过娜塔莉 之前
就是应徵 ANZ 银行吗? -
13:46 - 13:49没有吗?这件事很重要。
-
13:50 - 13:54总之,后来发生的事情是
凱瑟琳站起身说, -
13:54 - 13:57"你知道吗?
这个计画真是太棒了, -
13:57 - 14:00我们真的有在认真倾听
社会各个组织中 -
14:00 - 14:03不同的声音吗?"
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14:03 - 14:07我拿回麦克风说,
"非常谢谢妳,凱瑟琳, -
14:07 - 14:10一切与建立理解的桥樑有关,
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14:10 - 14:12而不是建立彼此间的牆壁与隔阂。
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14:12 - 14:15但听着,"我想请你帮个小忙"
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14:15 - 14:19并不是给你压力,
无须介意房间裡这麽多人。 -
14:19 - 14:23你能不能在 ANZ 的工作时间上
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14:23 - 14:25給娜塔莉一点帮助?
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14:25 - 14:26〈笑声〉
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14:26 - 14:30她给了娜塔莉她的名片
全部的观众都在欢呼, -
14:30 - 14:32在接下来的星期二
娜塔莉回到合唱团 -
14:32 - 14:35回到我们练唱的地方,
-
14:35 - 14:38我们非常高兴见到她
问她,"发生什麽事?" -
14:38 - 14:40她回答,"我不知道
发生什麽事,塔妮亚 -
14:40 - 14:43但每天我的上司
都到我的位子问我 -
14:43 - 14:46我过得如何,
有没有什麽问题" -
14:46 - 14:47〈笑声〉
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14:49 - 14:53凱瑟琳接着花时间帮助
娜塔莉完成她的履历表; -
14:53 - 14:56娜塔莉也不断尝试
申请会计师的工作, -
14:56 - 14:58她开始相信自己,
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14:58 - 15:00最终她找到了会计师的工作。
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15:00 - 15:02这位是贝丝,
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15:02 - 15:04贝丝患有脑瘫,
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15:04 - 15:08她在五年前加入我们的合唱团,
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15:08 - 15:10她改变了我的一生,
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15:10 - 15:15每週合唱团的练习
是她一週中最重要的事, -
15:15 - 15:17她在几週之后,
告诉她的母亲及照顾者: -
15:17 - 15:20"我想自己参与这个活动",
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15:20 - 15:24她自行搭计程车前往,
我们则协助她吃饭, -
15:24 - 15:28她真心记得每首歌的歌词,
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15:28 - 15:32每周前往合唱团,
我都希望能看到贝丝, -
15:32 - 15:35因为我礼拜二经常很焦躁,
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15:35 - 15:40但一旦我看到贝丝的样子
我就會,"喔,天啊",接著捏自己一下, -
15:40 - 15:43心想,"塔妮亚,你的问题
根本不算什麽, -
15:43 - 15:47这是一个深受侷限的人,
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15:47 - 15:50而她的眼界却是如此宽广"
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15:50 - 15:55她帮助我们每个人
走出了我们的限制, -
15:55 - 15:58走向充满感激
及希望的新世界 -
15:58 - 16:00所以,请欣赏一下这部视频。
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16:00 - 16:01(音乐)
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16:05 - 16:07【声之音】
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16:07 - 16:08【无限的潜力】
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16:08 - 16:10【庆祝多元文化】
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16:10 - 16:12【创造工作】
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16:12 - 16:14神奇的事情会发生
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16:14 - 16:17当你每週和这些
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16:17 - 16:21来自不同国家的人聚在一起,
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16:21 - 16:22【合唱团演唱】
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16:40 - 16:43自我从印度移民之后
就加入这个合唱团, -
16:43 - 16:46我感觉我在澳洲
找到一个新家, -
16:46 - 16:50这样亲自参与,
使我的唱歌技巧更上层楼。 -
16:50 - 16:54这个合唱团是我
职业生涯中最棒的事。 -
16:54 - 16:57在一位团员的要求下,
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16:57 - 17:01我应徵了,也幸运地获得工作。
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17:01 - 17:04你知道,就像我们常说的,
天使就在我们身边 -
17:04 - 17:06他们就是我的天使。
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17:06 - 17:10我撑过来了,
也拿到 ANZ 银行的工作, -
17:10 - 17:14我们每週因这个计画相见,
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17:14 - 17:16每个人都经历了
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17:16 - 17:20新的自我尊重、希望以及友谊。
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17:20 - 17:23事实上,我们上週
才在合唱团认识, -
17:23 - 17:26这是我们第二次见到对方,
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17:26 - 17:31我感到惊喜与感激,
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17:31 - 17:34能够认识这麽棒的一位朋友,
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17:34 - 17:39这是支持我继续的最大动力。
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17:39 - 17:43这就是我能交到朋友的原因,
因为我不能为自己做任何事, -
17:44 - 17:49我甚至不能自己吃饭,
这就是为什麽你需要朋友。 -
17:49 - 17:50〈合唱团唱歌〉
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18:09 - 18:13我可以忽视自己的残疾,
做我想做的人。 -
18:13 - 18:15我可以成为...
-
18:15 - 18:18不再被当成小孩子
而是被当成一个正常人看待。 -
18:18 - 18:23除了今天下午
2011 年最重要的亮点, -
18:23 - 18:27就是我们得到在皇家儿童医院
开幕仪式的表演机会, -
18:27 - 18:30这是由英国女王主持开幕的。
-
18:30 - 18:34墨尔本合唱团是个团体,
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18:34 - 18:39不仅是个团体,更是个家庭
一个歌唱者的家庭。 -
18:39 - 18:43你想要微笑吗?
你想要快乐吗?跟我走吧! -
18:43 - 18:44〈合唱团唱歌〉
-
18:53 - 18:54〈掌声〉
-
19:06 - 19:08这不会让你起鸡皮疙瘩吗?
-
19:08 - 19:10你想加入吗?
-
19:10 - 19:12有句话说,
-
19:12 - 19:16我们在未演奏完自己的音乐前,
已经经历完一生。 -
19:16 - 19:20想像一下 ,
如果我们能多释放一点 -
19:20 - 19:23脑中创造的潜能,那该有多好。
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19:24 - 19:26就如马克‧吐温说过的
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19:26 - 19:28唱歌吧,像没有人会在听一样,
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19:28 - 19:32去爱吧,就像不曾受过伤一样,
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19:32 - 19:34跳舞吧,像没有人在看你一样,
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19:34 - 19:37生活吧,把地球当作是天堂一样。
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19:38 - 19:42透过我们一致的声音,
我们正在改变这个世界。 -
19:42 - 19:43谢谢各位!
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19:43 - 19:44〈掌声〉
- Title:
- 合唱能改变我们的大脑 |塔妮亚.蒂琼AM | TEDx墨尔本
- Description:
-
本次演讲是由当地的TEDx even团体,参考TED论坛所独立主办。
塔妮亚.蒂琼AM(Tania de Jong AM)向我们说明,合唱可以改变我们的大脑,推动创意的想法是21世纪的策略工具,她说,"我们的声音已尘封许久,这样对我们本身不好。"她向我们解释,"唱歌如何能成为一种生存机制,唱歌如何让我们的心可以一起跳动,唱歌如何治疗我们的心脏病及沮丧。"
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 19:51