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Showing Revision 15 created 07/09/2021 by Carol Garcia.

  1. Sou Art Blaser
  2. De Orange, California
    Sul de Los Angeles
  3. E a primeira questão tinha a ver com
  4. minha história e como eu conheci
  5. ADA, uma associação para deficientes.
  6. No meu caso, embora eu já
    conhecesse um pouco deles,
  7. não bem menos que a maioria das pessoas,
  8. até que fiquei deficiente.
  9. Isto foi em 1983, quando tive
    um acidente vascular cerebral
  10. e hoje estou deficiente

  11. e cadeirante.
  12. E diria que
  13. as questões de adaptação
    à deficiência
  14. eu superei.
  15. A maior delas foi o acesso
    a minha casa
  16. e a menor ao meu trabalho.
  17. Embora, em teoria, as
    guias rebaixadas

  18. eram para estar no lugar
    desde 1995,
  19. na prática, não estavam.
  20. Hoje elas estão e eu penso que
  21. é devido ao impacto da ADA.
  22. Agora conseguimos coisas
  23. em tempo, mas
  24. o espírito da ADA
  25. era a confrontação das
  26. pessoas indo ao público
    sobre suas necessidades.
  27. E eventualmente, em Orange, onde eu vivo,
  28. tinha guias rebaixadas,
  29. o que permitiu que eu morasse
  30. a cerca de cinco quadras do campus.
  31. Eu tive melhorias também e
    acomodações
  32. que incluía uma voz computadorizada,
  33. que me permitia dar aulas.
  34. O tipo de coisas que
  35. não existiam décadas atrás.
  36. Felizmente, como professor
    na California,
  37. Tive a vantagem de
  38. usufruir de boas leis estaduais.
  39. Mas acredito que elas foram forçadas
  40. pelo espírito da ADA.
  41. Nós vemos o efeito da ADA com um bom espírito
  42. e para coisas que não funcionam,
  43. apenas como cada dia eles
  44. tentam obter acesso a diferentes prédios.
  45. e com frequência, na experiência
  46. de outras pessoas dizerem
  47. que isto não deveria estar acontecendo
  48. mas, de fato está.
  49. Mas a grande diferença é
  50. que devido a pessoas motivadas,
  51. eventualmente as coisas mudam e adaptam-se.
  52. Eu notei isto principalmente
  53. na educação
  54. que eu ensino
  55. na Universidade de Chapman desde 1981,
  56. bem antes da ADA.
  57. E quando eu não era deficiente, eu ensino
  58. Hoje notei muito dos efeitos por meio do
  59. ensino de deficiência, pelo menos.
  60. e eu tive alunos
  61. que realmente cresceram conhecendo
  62. a existência da ADA
  63. e eles são chamados "Geração ADA"
  64. o que faz uma grande diferença
  65. As pessoas estão discutindo sobre deficiências e
  66. tentando tornar o mundo um lugar melhor.
  67. E, em muitos casos, tem tido sucesso
  68. e em alguns casos, não.
  69. Mas há razões para isso
  70. e eu acho que há um desejo
  71. de entender as razões.
  72. Acredito que eles querem que
  73. entendam A associação
  74. lugar e como as pessoas vivem
  75. e o contraste entre casas de idosos
  76. e as faltas da comunidade
  77. Ou definir parâmetros
  78. E estamos vivenciando pelo COVID-19,
  79. a crise atual de
  80. muitas mortes em casas de idosos no mundo.
  81. E nós também temos a coordenação
  82. nos Estados Unidos
  83. A interpretação disso, mas
  84. que vai cuidar do direito das pessoas
  85. de viver na comunidade
  86. que ? as interpretações disto, mas
  87. isso ameaçará os direitos das pessoas
  88. de viver em comunidade
  89. garantido pelos
  90. americanos com a Lei para Deficiências.
  91. Eu acho que,
  92. os infortúnios que temos visto
  93. são pela falta de movimentos a favor
  94. de reformas nas casas de idosos
  95. ou manifestações.
  96. Não podemos continuar vivendo
  97. em comunidade e
    um grande ativo
  98. de pessoas em outro,
  99. os centros de vivência
    independentes
  100. e os movimentos deles,
  101. coisas que sinto privilegiado
  102. por estar envolvido de
    diversas formas
  103. com um centro para
    vivência independente
  104. no distrito de Orange e
    a cidade de Los Angeles.
  105. E a maior questão tem sido
  106. a transição das casas de idosos.
  107. E isso continuará sendo a principal
  108. questão, inclusive a inerpretação
    de princípios,
  109. o que acredito ser muito importante
  110. não somente nos Estados Unidos,

  111. como no mundo inteiro.
  112. A Inglaterra percebeu
  113. mesmo acontecendo.
  114. que cerca da metade das mortes
  115. são pessoas em casas de idosos.
  116. Eles podem até afirmar que
    ???
  117. é que agora estamos vendo
  118. muitas das pessoas que
    tiveram COVID-19
  119. testaram positivo e recuperaram,
  120. mas há muitas indicações de que
  121. eles não se recuperaram totalmente.
  122. Que muitos deles, assim como eu
    tiveram enfarte,
  123. algumas coisas similares à
  124. esclerose múltipla,
  125. e muitas pessoas ainda não pensaram
  126. como sendo incapazes, mas de fato
  127. há muitas condições de deficiência.
  128. E, um fator importante
  129. para os próximos anos,
  130. É que eu penso que as pessoas
  131. pedem subsídio por invalidez
  132. e descobrem que
    na verdade é uma parte
  133. da forma como muitos de nós vivem.
  134. E que é algo que está
  135. indo embora por conta de
  136. pessoas com o eu
  137. que podem fazer o
    mundo bem melhor
  138. reconhecendo os direitos
  139. que deveriam surgir com a deficiência.
  140. O passo mais importante que
  141. nós, como membros da comunidade
    devemos tomar
  142. é educação, enquanto podemos ver que
  143. todos nós estamos envolvidos
  144. através de seus ciclos de vida
  145. por que podem exergar lá dentro.
  146. E considerando pessoas de ambas
  147. dimensões de deficiência
  148. algumas orgulhosas e
    atitudes positivas
  149. perante às diferenças humanas
    continua
  150. drante suas vidas e
  151. conhecer organizações religiosas
  152. primeiramente, pode
    achar difícil de
  153. lidar com deficiências
    através de políticas
  154. como a "Lei para Deficiêntes Americanos"
  155. e "Vocabularies Right"
  156. mas muito necessário.
  157. E nas faculadades e universidades
  158. eu sei que precisamos graduar
    as deficiências
  159. para este programa.
  160. Mas, como uma comunidade
  161. eu acho que tudo afeta a mídia.
  162. As vezes vemos as coisas
    de uma forma diferente,
  163. mas um aumento nas deficiências
  164. da deficiência é importante.
  165. Felizmente temos projetos como
  166. o projeto de deficiência e visibilidade,
  167. uma série de exemplos
  168. de envolvimento da mídia,
  169. fundações como a "Fundação
    Rotherham".
  170. Mas há várias indicações de que
  171. no futuro a deficiência será algo
  172. sobre o que as pessoas conversarão
  173. e lidarão de forma positiva.