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MRU
APPRENEZ L'ÉCONOMIE, COMPRENEZ LE MONDE
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♪ [musique] ♪
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LES PRINCIPES DE L'ÉCONOMIE
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LE CAPITAL HUMAIN
ET LA CONVERGENCE CONDITIONNELLE
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[Alex] Dans les vidéos précédentes,
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on a vu que l'accumulation de capital
pouvait générer de la croissance
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à court terme.
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Mais à long terme,
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on aboutit toujours
à un état stationnaire
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où l'ensemble des investissements
est consacré à compenser la dépréciation.
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Qu'en est-il du capital humain ?
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Il est représenté ici
par la main d'œuvre, « L »,
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multipliée
par son niveau d'éducation, « e ».
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Il est indéniable
qu'un meilleur niveau d'études
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est lié
à un rendement économique plus élevé.
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Mais tout comme le capital physique,
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le capital humain est soumis
aux rendements décroissants.
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Les États-Unis disposent
d'une main-d'œuvre instruite,
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et c'est une bonne chose.
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Mais il peut arriver qu'un pays
investisse trop dans l'éducation.
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Avoir des docteurs
est bon pour l'économie,
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du moins, je l'espère.
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Mais combien gagnerait-on en croissance
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si on obligeait tout le monde
à obtenir un doctorat ?
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Sûrement pas grand-chose.
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C'est un bon investissement
que d'enseigner aux gens la lecture,
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l'écriture, ou encore le calcul,
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mais serait-il profitable
de former tout le monde
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à saisir
la théorie générale de la relativité ?
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Je ne crois pas.
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L'éducation est donc soumise
aux rendements décroissants.
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Qu'en est-il de la dépréciation ?
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Eh oui, hélas,
le capital humain s'use, lui aussi.
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Songez à l'ensemble
du capital humain mondial.
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Où en sera-t-il dans 100 ans ?
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Malheureusement, j'ai la réponse.
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D'abord, on prend sa retraite,
ensuite, tout n'est que dépréciation.
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En outre, les écoles et universités
absorbent beaucoup d'investissement.
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Il faut du temps et des efforts
pour constituer un capital humain.
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Un jour ou l'autre,
on aura besoin de tout cet investissement
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juste pour conserver
le même niveau d'études de la population.
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Ainsi, l'accumulation de capital,
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que ce soit du capital physique ou humain,
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ne nous mènera pas plus loin.
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LA CONVERGENCE CONDITIONNELLE
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Revenons à une prévision essentielle
du modèle de Solow.
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Un pays pauvre devrait se développer
plus vite qu'un pays riche.
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C'est une prévision audacieuse.
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Si c'était la stricte vérité,
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tous les pays pauvres
rattraperaient les pays riches.
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Ainsi, l'ensemble des pays convergerait
vers des niveaux comparables
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d'états stationnaires de production...
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Avec, éventuellement, quelques variations
selon les différents taux d'épargnes.
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Nous l'avons déjà vu,
les miracles économiques existent.
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Des pays comme la Chine ou la Corée
rattrapent clairement leur retard.
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Mais les désastres économiques
existent également.
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Des pays tels le Nigeria et l'Argentine
ont un retard toujours plus important,
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ou en tout cas, ils ne le rattrapent pas.
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En effet, d'une manière générale,
ces dernières centaines d'années,
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ce qu'on a constaté
n'est pas une convergence,
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mais une divergence, et non des moindres.
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Rappelons-nous
ce que nous avons vu précédemment :
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les facteurs de production,
selon le modèle de Solow,
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ne constituent qu'un élément du puzzle.
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Quand il s'agit d'expliquer la prospérité,
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il ne faut pas oublier
le rôle très important des institutions.
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Ces institutions créent des incitations
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pour accumuler et employer
les facteurs de production
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de manière bénéfique pour la société.
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Deux pays possédant
des institutions très différentes
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ne convergeront jamais.
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Mais si on observe les pays
avec des institutions comparables,
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alors, le modèle de Solow prévoit
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que les pays les plus pauvres
se développeront plus vite,
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et tous les pays
avec des institutions comparables
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convergeront vers
les mêmes niveaux de production.
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C'est ce qu'on nomme
la « convergence conditionnelle ».
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À la condition d'avoir des institutions
et d'autres facteurs similaires,
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les pays pauvres devraient
se développer plus vite.
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Est-ce exact ?
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Observons les 20 membres
fondateurs de l'OCDE,
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principalement,
les économies occidentales développées.
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On peut raisonnablement dire
que leurs institutions sont comparables.
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Ainsi, selon le modèle de Solow,
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leurs niveaux de production
stationnaires devraient être comparables.
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Nous allons représenter
le taux de croissance de ces pays
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sur une période de 40 ans
sur l'axe vertical,
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et le PIB réel par habitant
en 1960 sur l'axe horizontal.
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Rappelez-vous
que d'après le modèle de Solow,
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les pays les plus pauvres en 1960
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auraient dû se développer plus vite
durant ces 40 années
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que les pays
qui étaient plus riches en 1960.
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Et c'est précisément ce qu'on constate.
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Les nations
qui étaient relativement pauvres en 1960
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se sont développées plus vite
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que celles qui étaient
relativement riches en 1960.
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Ainsi, entre des pays
aux institutions comparables,
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il y a bien une convergence,
une convergence conditionnelle.
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La version simplifiée du modèle de Solow
donne cependant une autre prévision :
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aucune croissance
dans l'état stationnaire.
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Pourtant, ce n'est pas ce qu'on constate.
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Les taux de croissance
des pays les plus riches,
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sont inférieurs à ceux
des pays plus pauvres,
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mais pas tout à fait nuls.
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Les États-Unis connaissent
une croissance permanente
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depuis 200 ans, et ça continue.
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On est loin d'une croissance nulle.
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Les deux types de croissance
dont nous avons parlé tout à l'heure
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vont nous être utiles :
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le rattrapage, et la croissance au summum.
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Quand on rattrape son retard,
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quand on est pauvre
au regard de notre état stationnaire,
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c'est là que le modèle de Solow prévoit
que notre croissance sera rapide
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en même temps que le capital s'accumule.
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Mais on ralentit
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quand on s'approche
de l'état stationnaire.
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Par contre, pour les pays les plus riches,
c'est-à-dire ceux qui sont au summum,
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ce modèle d'accumulation du capital
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ne peut pas expliquer le fait
que la croissance se poursuit,
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même si elle le fait moins vite.
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Alors, comment expliquer
la croissance au summum ?
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N'oublions pas
notre dernière variable : les idées.
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Ce sera le thème principal
de la vidéo suivante,
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et nous verrons
en quoi les nouvelles idées
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peuvent maintenir notre croissance...
quand on est au summum.
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LES PRINCIPES DE L'ÉCONOMIE
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