< Return to Video

Interpreting a parabola in context | Quadratic functions & equations | Algebra I | Khan Academy

  • 0:00 - 0:01
    Adəm uzaqdan idarə edilə bilən dronunu
  • 0:01 - 0:05
    platformadan kənara uçurdu.
  • 0:05 - 0:09
    F funksiyası dronun yerdən olan
  • 0:09 - 0:11
    yüksəkliyini, metrin zamana asılılığı
  • 0:11 - 0:16
    ilə göstərir.
  • 0:16 - 0:18
    Burada hər bir şərtə uyğun
  • 0:18 - 0:20
    gələn nöqtələri f qrafikində
  • 0:20 - 0:22
    işarələməliyik.
  • 0:22 - 0:23
    Videonu dayandırın və
  • 0:23 - 0:25
    bunu həll etməyə çalışın.
  • 0:25 - 0:27
    Bu çalışma "Khan Academy"-dən
  • 0:27 - 0:29
    götürülüb, ona baxa bilərsiniz
  • 0:29 - 0:31
    və hətta əyani olaraq f-in
  • 0:31 - 0:35
    qrafikində həmin nöqtəni tapa bilərsiniz.
  • 0:35 - 0:37
    İlk olaraq platformanın
  • 0:37 - 0:40
    hündürlüyünə baxaq.
  • 0:40 - 0:44
    Dron qalxmazdan əvvəl platformanın hündürlüyündədir,
  • 0:44 - 0:45
    qalxdıqda isə
  • 0:45 - 0:48
    Adəm onu uçurduğu üçün platformadan
  • 0:48 - 0:49
    kənara çıxır.
  • 0:49 - 0:53
    Dron qalxanda
  • 0:53 - 0:54
    zaman neçə idi?
  • 0:54 - 0:56
    Burada t sıfıra
  • 0:56 - 0:57
    bərabər olacaq.
  • 0:57 - 0:59
    Burada dron nə qədər yüksəkdədir?
  • 0:59 - 1:01
    60 metr.
  • 1:01 - 1:04
    Bu, platformanın hündürlüyü olmalıdır.
  • 1:04 - 1:06
    Bu nöqtə bizə platformanın
  • 1:06 - 1:07
    hündürlüyünü göstərir.
  • 1:07 - 1:09
    Əgər platformanın hündürlüyü soruşulsaydı,
  • 1:09 - 1:11
    bu 60 metr olardı.
  • 1:11 - 1:15
    Növbəti şərt dronun maksimum hündürlüyüdür.
  • 1:15 - 1:16
    Zaman keçdikcə,
  • 1:16 - 1:18
    dron daha da
  • 1:18 - 1:19
    hündürə çıxır və
  • 1:19 - 1:21
    80 metrə qalxır.
  • 1:21 - 1:24
    Daha sonra aşağıya enir.
  • 1:24 - 1:27
    Belə görünür ki, 10 saniyədə
  • 1:27 - 1:31
    80 metrə qalxır.
  • 1:31 - 1:33
    Sonuncu şərtdə isə
  • 1:33 - 1:37
    dronun yerə endiyi zaman soruşulur.
  • 1:37 - 1:38
    Burada yeri
  • 1:38 - 1:42
    dronun sıfır metrdə olduğu
  • 1:42 - 1:44
    an kimi nəzərə ala bilərik.
  • 1:44 - 1:48
    Bu, t 30 saniyəyə bərabər olduqda baş verir.
  • 1:48 - 1:50
    Onu işarələdik və
  • 1:50 - 1:51
    nə düşündüyünüzü bilirəm.
  • 1:51 - 1:52
    Dronun hündürlüyünün sıfır olduğu
  • 1:52 - 1:55
    başqa bir zaman da var və
  • 1:55 - 1:56
    buradadır.
  • 1:56 - 1:58
    Bu, mənfi 10 saniyədə baş verir.
  • 1:58 - 2:00
    Onu da dronun yerə
  • 2:00 - 2:02
    endiyi zaman kimi nəzərə ala bilmərik?
  • 2:02 - 2:04
    Bu hissə vacibdir,
  • 2:04 - 2:05
    çünki, əgər dronun hərəkətlərinə
  • 2:05 - 2:07
    nəzər yetiririksə,
  • 2:07 - 2:09
    t sıfıra bərabər olduqda,
  • 2:09 - 2:11
    dron qalxdıqda,
  • 2:11 - 2:13
    həmin yolla yerə enir
  • 2:13 - 2:16
    və parabola əmələ gətirir,
  • 2:16 - 2:18
    burada parabolanın təyin oblastını
  • 2:18 - 2:21
    müsbət qiymətlərlə məhdudlaşdırmalıyıq.
  • 2:21 - 2:23
    Yəni buradakı mənfi
  • 2:23 - 2:25
    hissənin əlaqəsi yoxdur.
  • 2:25 - 2:29
    Yəni burada
  • 2:29 - 2:31
    zamanın mənfi olmadığı
  • 2:31 - 2:33
    nöqtələrə baxmalıyıq.
Title:
Interpreting a parabola in context | Quadratic functions & equations | Algebra I | Khan Academy
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
02:34

Azerbaijani subtitles

Revisions Compare revisions