Kijken vanuit plantenperspectief
-
0:00 - 0:02Het is een simpel ideetje over de natuur.
-
0:02 - 0:04Ik wil een goed woordje
doen voor de natuur, -
0:04 - 0:07want daar is de afgelopen dagen
niet veel over gesproken. -
0:07 - 0:11Ik wil een woordje doen voor de bodem
en de bijen en de planten en de dieren. -
0:11 - 0:16Ik wil vertellen over een heel
eenvoudig middel dat ik heb gevonden. -
0:16 - 0:21Hoewel het niet meer is dan
een literaire truc -- geen technologie -- -
0:21 - 0:27kan het volgens mij helpen
onze relatie te veranderen met de natuur -
0:27 - 0:30en de andere soorten
waarvan we afhankelijk zijn. -
0:30 - 0:33Dat middel is om heel eenvoudig,
zoals Chris al zei, -
0:33 - 0:36naar onszelf en de wereld te kijken
-
0:36 - 0:39vanuit het standpunt
van de planten of de dieren. -
0:39 - 0:42Het is niet mijn idee.
Anderen hebben dit gevonden, -
0:42 - 0:45maar ik probeer een stap verder te zetten.
-
0:46 - 0:48Ik zal vertellen waar ik het vond.
-
0:48 - 0:51Zoals vele van mijn ideeën,
en de middelen die ik gebruik, -
0:51 - 0:55vond ik het in de tuin.
Ik ben een uiterst toegewijd tuinier. -
0:55 - 0:59Op een dag, ongeveer zeven jaar geleden,
was ik aardappelen aan het planten. -
0:59 - 1:01Het was de eerste week van mei.
-
1:01 - 1:06In New England met de appelbloesems
zoemend aan de bomen. -
1:06 - 1:08Het zijn witte wolken daarboven.
-
1:08 - 1:11Hier was ik, ik plantte mijn stukken,
-
1:11 - 1:13ik versneed aardappelen en plantte ze.
-
1:13 - 1:16De bijen waren aan de slag in een boom.
-
1:16 - 1:18Hommels. Ze deden de boom trillen.
-
1:18 - 1:21Eén van de dingen die ik
echt leuk vind aan tuinieren, -
1:21 - 1:24is dat je er niet al je
concentratie voor nodig hebt. -
1:24 - 1:27Je kan jezelf niet verwonden.
Het is niet zoals houtbewerking. -
1:27 - 1:31Je hebt een hoop
mentale ruimte voor speculatie. -
1:31 - 1:34De vraag die ik mezelf stelde,
die namiddag in de tuin, -
1:34 - 1:37terwijl ik naast die hommel werkte,
-
1:37 - 1:41was: wat hebben de hommel en ik gemeen?
-
1:42 - 1:45In welke opzichten is onze rol
in deze tuin gelijkaardig en verschillend? -
1:45 - 1:48Ik besefte dat we heel wat gemeen hadden.
-
1:48 - 1:53We verspreidden allebei de genen
van één soort, en niet van een andere. -
1:53 - 1:58Beiden dachten we waarschijnlijk,
als ik me kan verplaatsen in de bij, -
1:58 - 2:00dat wij de touwtjes in handen hadden.
-
2:00 - 2:04Ik had beslist welke
aardappelsoort ik wilde planten. -
2:04 - 2:08Ik had mijn Yukon Gold gekozen,
of mijn Yellow Finn, of wat dan ook. -
2:08 - 2:11Ik had die genen opgevorderd
-
2:11 - 2:13uit een zadencatalogus
aan de andere kant van het land, -
2:13 - 2:15en was ze aan het planten.
-
2:15 - 2:20Die bij ging er waarschijnlijk
vanuit dat ze had gekozen -
2:20 - 2:23voor díe appelboom, díe bloesem,
-
2:23 - 2:25nectar pakken en wegwezen.
-
2:26 - 2:30We hebben een grammatica
die suggereert dat we zo in elkaar zitten, -
2:30 - 2:35dat we soevereine individuen zijn
in de natuur, de bij zo goed als ik. -
2:35 - 2:41Ik plant de aardappelen,
ik wied de tuin, ik tem de soorten. -
2:41 - 2:43Maar die dag drong het tot me door:
-
2:43 - 2:47wat als die grammatica niet meer is
dan ijdele verwaandheid? -
2:47 - 2:50Natuurlijk denkt de bij
dat hij de baas is, of dat zij de baas is, -
2:50 - 2:52maar wij weten beter.
-
2:52 - 2:56Wij weten dat wat zich afspeelt
tussen de bij en die bloem, -
2:56 - 3:00een slimme manipulatie is
van de bij door die bloem. -
3:00 - 3:03Als ik manipulatie zeg,
bedoel ik dat in Darwiniaanse zin. -
3:03 - 3:06Ze heeft een reeks zeer
specifieke kenmerken ontwikkeld -- -
3:06 - 3:11kleur, geur, smaak, patroon --
die de bij erin heeft geluisd. -
3:11 - 3:15De bij is er heel slim toe verleid
om de nectar te pakken, -
3:15 - 3:18en daarbij ook wat poeder
op haar poten mee te nemen, -
3:18 - 3:20en verder te trekken
naar de volgende bloesem. -
3:20 - 3:23De bij heeft de touwtjes niet in handen.
-
3:23 - 3:25Toen besefte ik dat ik dat evenmin deed.
-
3:25 - 3:28Ik was verleid door die aardappel,
en niet door een andere, -
3:28 - 3:31om hem te planten,
zijn genen te verspreiden, -
3:31 - 3:33hem een wat grotere habitat te geven.
-
3:33 - 3:37Toen kreeg ik de idee: wat zou er gebeuren
als we naar onszelf keken -
3:37 - 3:40vanuit het standpunt van
de andere soorten die ons bewerken? -
3:40 - 3:45Landbouw leek me plots geen uitvinding,
geen menselijke technologie, -
3:45 - 3:48maar een co-evolutionaire ontwikkeling
-
3:48 - 3:53waarbij een groep heel slimme soorten,
vooral eetbare grassen, ons uitbuitten, -
3:53 - 3:58en hadden uitgevist hoe ze ons
de wereld konden doen ontbossen. -
3:58 - 4:01De concurrentie van de grassen, nietwaar?
-
4:01 - 4:03Alles zag er plots anders uit.
-
4:03 - 4:07Het gras maaien was plots
een heel andere ervaring. -
4:07 - 4:11Ik had altijd gedacht, en dat had ik
ook in mijn eerste boek geschreven -- -
4:11 - 4:13een boek over tuinieren --
-
4:13 - 4:16dat een gazon de natuur was
onder de knoet van de cultuur. -
4:16 - 4:19Dat het totalitaire landschappen waren.
-
4:19 - 4:23En dat we, door het te maaien,
wrede onderdrukkers waren van de soort, -
4:23 - 4:26die we geen zaad lieten schieten,
of lieten sterven, of seks hebben. -
4:26 - 4:28Dat was de essentie van het gazon.
-
4:28 - 4:32Toen besefte ik: "Nee, dit is precies
wat de grassen van ons willen. -
4:32 - 4:35Ik ben het slachtoffer van het gazon,
-
4:35 - 4:39wiens levensdoel erin bestaat
de bomen weg te concurreren, -
4:39 - 4:42waarmee het concurreert om het zonlicht.
-
4:42 - 4:47Door ons het gazon te doen maaien,
verhinderen we dat de bomen terugkomen, -
4:47 - 4:49wat in New England heel, heel snel gaat.
-
4:49 - 4:51Dus begon ik de dingen zo te bekijken
-
4:51 - 4:54en schreef het boek
"De plantkunde van het verlangen". -
4:54 - 4:58Ik besefte dat je
naar een bloem kan kijken, -
4:58 - 5:04en allerlei interessante dingen ziet
over de smaak en verlangens van bijen. -
5:04 - 5:09Dat ze van zoet houden, en van deze kleur
en niet die kleur, en van symmetrie. -
5:09 - 5:12Wat zouden we over onszelf
kunnen ontdekken door hetzelfde te doen? -
5:12 - 5:15Dat een bepaald soort aardappel,
een bepaald soort drug, -
5:15 - 5:21een kruising van sativa, indica,
cannabis, iets over ons zegt. -
5:21 - 5:26Zou dat geen interessante manier zijn
om de wereld te bekijken? -
5:26 - 5:30De lakmoesproef voor elk idee --
ik noemde het al een literaire truc -- -
5:30 - 5:33is: wat levert het ons op?
-
5:33 - 5:37Als je het over natuur hebt,
wat mijn onderwerp is als schrijver, -
5:37 - 5:40hoe doet die het dan
in de Aldo Leopold-test? -
5:40 - 5:44Dat wil zeggen: maakt ze van ons betere
burgers van de biotische gemeenschap? -
5:44 - 5:47Doet ze ons dingen doen die leiden
-
5:47 - 5:50tot de ondersteuning
en voortzetting van de biota, -
5:50 - 5:52eerder dan tot haar vernietiging?
-
5:52 - 5:55Ik zou zeggen dat deze idee dat bereikt.
-
5:55 - 5:58Laat me opsommen wat je bereikt
als je de wereld zo bekijkt, -
5:58 - 6:02afgezien van wat leuke weetjes
over het menselijk verlangen. -
6:03 - 6:05Intellectueel gezien, helpt het,
-
6:05 - 6:09als je de wereld bekijkt
vanuit het standpunt van andere soorten, -
6:09 - 6:12om om te gaan met deze bizarre anomalie --
-
6:12 - 6:16binnen de context van
de intellectuele geschiedenis -- -
6:16 - 6:21en die is dat we 150 jaar geleden
een Darwiniaanse revolutie kenden -
6:21 - 6:24-- Ugh. Mini-ik. --
-
6:26 - 6:30We kennen een intellectuele,
Darwiniaanse revolutie, -
6:30 - 6:34waarin we dankzij Darwin beseffen
dat we maar één van de vele soorten zijn. -
6:34 - 6:38De evolutie bewerkt ons
evenzeer als alle andere soorten. -
6:38 - 6:40We ondergaan ze, en we bewerkstelligen ze.
-
6:40 - 6:44We zitten in de vezels,
de stof van het leven. -
6:44 - 6:49Het rare is dat we deze les
150 jaar later nog niet verteerd hebben. -
6:49 - 6:51Niemand van ons gelooft dit echt.
-
6:51 - 6:55We zijn nog steeds Cartesianen,
kinderen van Descartes, -
6:55 - 7:00die geloven dat subjectiviteit,
bewustzijn, ons anders maakt. -
7:00 - 7:03Dat de wereld is onderverdeeld
in subjecten en objecten. -
7:03 - 7:07Dat je aan de ene kant natuur hebt,
en aan de andere kant cultuur. -
7:07 - 7:12Zodra je de wereld begint te bekijken
vanuit het standpunt van plant of dier, -
7:12 - 7:15besef je dat de echte
literaire verwaandheid -
7:15 - 7:19de idee is dat natuur
tegengesteld is aan cultuur. -
7:19 - 7:23De idee dat bewustzijn alles is.
-
7:23 - 7:26Dat is nog een zeer belangrijk effect.
-
7:26 - 7:29Naar de wereld kijken vanuit
het standpunt van andere soorten, -
7:29 - 7:33geneest je van de menselijke ziekte
van verwaandheid. -
7:34 - 7:38Plots besef je dat bewustzijn --
-
7:38 - 7:41dat we waarderen en beschouwen als
-
7:41 - 7:44het hoogste dat de natuur heeft bereikt --
-
7:44 - 7:45menselijk bewustzijn --
-
7:45 - 7:50gewoon een ander soort gereedschap is
om het in de wereld te maken. -
7:50 - 7:53Natuurlijk denken we
dat dit het beste gereedschap is. -
7:53 - 7:55Er is een komiek die zei:
-
7:55 - 7:59"Wie zegt me dat bewustzijn
zo goed en zo belangrijk is? -
7:59 - 8:01Het bewustzijn, natuurlijk."
-
8:01 - 8:05Als je de planten bekijkt, zie je
dat zij ander gereedschap zijn, -
8:05 - 8:07en dat ze even interessant zijn.
-
8:07 - 8:11Ik geef je twee voorbeelden uit de tuin.
-
8:11 - 8:16Limabonen. Weet je wat een limaboon doet
als ze door spinmijten wordt aangevallen? -
8:16 - 8:20Ze verspreidt vluchtige chemicaliën
die de wereld ingaan -
8:20 - 8:22en een andere soort mijt oproepen,
-
8:22 - 8:27die de spinmijt komt aanvallen
en de limaboon verdedigt. -
8:27 - 8:33Wij hebben bewustzijn,
we maken gereedschap, en hebben taal; -
8:33 - 8:35Planten hebben biochemie.
-
8:35 - 8:39Ze hebben dat veel verder geperfectioneerd
dan we ons kunnen inbeelden. -
8:39 - 8:44Hun complexiteit en verfijndheid
verdient echt onze bewondering. -
8:44 - 8:47Dat is echt het schandaal
van het Menselijk Genoom-project. -
8:47 - 8:52We begonnen eraan met de idee:
40.000 of 50.000 menselijke genen. -
8:52 - 8:55Uiteindelijk waren het er maar 23.000.
-
8:55 - 9:03Om je wat vergelijkingsmateriaal
te geven, rijst: 35.000 genen. -
9:03 - 9:06Wie is hier nu de meest verfijnde soort?
-
9:06 - 9:07We zijn allemaal even verfijnd.
-
9:07 - 9:10We zijn geëvolueerd, al even lang,
-
9:10 - 9:13maar langs verschillende wegen.
-
9:14 - 9:15Dus...
-
9:15 - 9:18Middel tegen verwaandheid,
-
9:18 - 9:22een manier om ons
de Darwiniaanse idee te doen voelen. -
9:22 - 9:25Dat is het wat ik doe
als schrijver, verhalenverteller: -
9:25 - 9:28ik probeer mensen
te laten voelen wat we weten, -
9:28 - 9:32en verhalen te vertellen die helpen
om ons ecologisch te doen denken. -
9:32 - 9:34De andere toepassing is praktisch.
-
9:34 - 9:36Ik neem jullie nu mee naar een boerderij.
-
9:36 - 9:40Ik heb deze idee gebruikt
om het voedselsysteem beter te begrijpen, -
9:40 - 9:46en ik kwam erop uit dat we allemaal
worden gemanipuleerd door maïs. -
9:46 - 9:50Het praatje dat je eerder vandaag
hebt gehoord over ethanol, -
9:50 - 9:55is voor mij de uiteindelijke triomf
van maïs boven gezond verstand. (Gelach) -
9:55 - 10:03(Applaus) Het maakt deel uit van het plan
van maïs om de wereld te domineren. -
10:03 - 10:04(Gelach)
-
10:04 - 10:06Je zal zien dat dit jaar
-
10:06 - 10:08dramatisch veel meer maïs
is geplant dan vorig jaar, -
10:08 - 10:10en er zal een veel grotere habitat zijn,
-
10:10 - 10:13omdat wij besloten
dat ethanol ons zal helpen. -
10:13 - 10:16Het heeft me geholpen
om industriële landbouw te begrijpen, -
10:16 - 10:18wat natuurlijk een Cartesiaans systeem is,
-
10:18 - 10:21gebaseerd op de idee dat we
andere soorten naar onze hand zetten, -
10:21 - 10:24dat we de baas zijn en fabrieken bouwen,
-
10:24 - 10:27en er technologie instoppen
en er voedsel uithalen, -
10:27 - 10:29of brandstof, of wat we ook maar willen.
-
10:30 - 10:33Ik neem jullie nu mee
naar een heel ander soort boerderij. -
10:33 - 10:35Dit is een boerderij in de
Shenandoah-vallei in Virginia. -
10:35 - 10:38Ik ging op zoek naar
een boerderij waar deze ideeën -
10:38 - 10:42over het kijken vanuit het standpunt
van de soort, echt werden toegepast. -
10:42 - 10:45Die vond ik in de persoon
van boer Joel Salatin. -
10:45 - 10:48Ik bracht een week door
als leerjongen op zijn boerderij. -
10:48 - 10:50Ik ging naar huis met zowat
-
10:50 - 10:53het meest hoopvolle nieuws
over onze relatie met de natuur -
10:53 - 10:56dat ik in 25 jaar natuurschrijverij zag.
-
10:56 - 10:57Dit is het.
-
10:57 - 10:59De boerderij heet Polyface.
-
10:59 - 11:04Hij heeft zes verschillende
soorten dieren en een aantal planten. -
11:04 - 11:07Ze groeien in een uitgekiende
symbiotische opstelling. -
11:07 - 11:09Het is permacultuur, voor de kenners,
-
11:09 - 11:17waarbij de koeien en de varkens
en de schapen en de kalkoenen en de -- -
11:17 - 11:19wat heeft hij verder nog?
-
11:19 - 11:22de zes verschillende soorten
-- het zijn konijnen -- -
11:22 - 11:24elkaar ecologische diensten verlenen:
-
11:24 - 11:27de ene zijn mest is de ander zijn lunch,
-
11:27 - 11:29en ze houden elkaars ongedierte buiten.
-
11:29 - 11:32Het is een uitgekiende en prachtige dans.
-
11:32 - 11:35Ik zal jullie een close-up geven
van een klein onderdeeltje. -
11:35 - 11:42Dat is de relatie tussen
zijn vee en zijn kippen, zijn leghennen. -
11:42 - 11:45Ik toon je wat je krijgt
als je deze aanpak toepast. -
11:45 - 11:48Dit gaat om veel meer
dan voedsel verbouwen. -
11:48 - 11:50Een andere manier
om over de natuur te denken, -
11:50 - 11:53en om de nulspel-idee te verlaten --
-
11:53 - 11:57de Cartesiaanse idee dat er
maar één winnaar is, de natuur of wij, -
11:57 - 12:00en dat wij, om te krijgen wat we willen,
haar eronder moeten krijgen. -
12:01 - 12:03Op een dag staat het vee op de wei.
-
12:03 - 12:06De enige technologie hierbij
is goedkope schrikdraad, -
12:06 - 12:08redelijk nieuw,
gekoppeld aan een autobatterij. -
12:08 - 12:12Zelfs ik zou een veldje van 10 are
in een kwartier kunnen opzetten. -
12:12 - 12:16Koeien grazen een dag en trekken verder.
-
12:16 - 12:19Ze grazen alles af --
intensieve begrazing. -
12:19 - 12:20Hij wacht drie dagen.
-
12:20 - 12:23Dan sleepten we de
zogenaamde eiermobiel aan. -
12:23 - 12:26De eiermobiel is een erg gammel bouwsel.
-
12:26 - 12:29Het ziet eruit als een prairieschoener,
van platen gemaakt, -
12:29 - 12:31maar er zitten 350 kippen in.
-
12:31 - 12:37Hij sleept dit naar de wei,
drie dagen later, en opent de loopplank. -
12:37 - 12:42Hij draait het open en 350 kippen
komen van de loopplank gestroomd. -
12:42 - 12:44Ze klokken en kakelen,
zoals kippen dat doen. -
12:44 - 12:48En ze gaan recht op de koeienvlaaien af.
-
12:48 - 12:50Ze doen iets heel interessants.
-
12:50 - 12:52Ze graven in de koeienvlaaien
-
12:52 - 12:56naar maden, vliegenlarven.
-
12:56 - 12:58De reden waarom hij
drie dagen heeft gewacht, -
12:58 - 13:02is omdat hij weet dat
op de vierde of vijfde dag -
13:02 - 13:04die larven zullen uitkomen
-
13:04 - 13:06en een reusachtig vliegenprobleem vormen.
-
13:06 - 13:07Maar hij wacht zo lang,
-
13:07 - 13:11opdat ze zo groot en sappig
en smakelijk mogelijk zijn, -
13:11 - 13:14want voor de kippen
is het hun favoriete bron van proteïne. -
13:14 - 13:16De kippen doen dus
hun kleine breakdance-act, -
13:16 - 13:20en ze duwen de mest in het rond
om bij de maden te komen. -
13:20 - 13:23Terwijl ze dat doen,
verspreiden ze de mest. -
13:23 - 13:27Heel nuttig. Tweede ecosysteemdienst.
-
13:27 - 13:30De derde: terwijl ze in de wei zijn,
-
13:30 - 13:33schijten ze natuurlijk als gek,
-
13:33 - 13:38en hun mest, die rijk is
aan stikstof, verrijkt het veld. -
13:39 - 13:41Dan gaan ze naar de volgende wei.
-
13:41 - 13:48Op enkele weken tijd
gaat dat gras ongelooflijk groeien. -
13:48 - 13:51Binnen de vier tot vijf weken
kan hij het proces herhalen. -
13:51 - 13:54Hij kan laten grazen, kortwieken,
een andere soort binnenbrengen, -
13:54 - 13:59de lammetjes bijvoorbeeld,
of hooi maken voor de winter. -
13:59 - 14:02Bekijk nu eens van heel dichtbij
wat daar is gebeurd. -
14:02 - 14:04Dit is een heel productief systeem.
-
14:04 - 14:07De opbrengst van 40 hectare is:
18.000 kilo rundsvlees, -
14:07 - 14:1113.500 kilo varkensvlees,
25.000 dozijn eieren, -
14:11 - 14:1420.000 braadkippen,
1.000 kalkoenen, 1.000 konijnen -- -
14:14 - 14:16een immense hoeveelheid voedsel.
-
14:16 - 14:18Je hoort wel eens:
"Kan bio de wereld voeden?" -
14:18 - 14:23Kijk hoeveel voedsel je kan produceren
op 40 hectare land als je dit doet -- -
14:23 - 14:26als je elke soort geeft wat die wil.
-
14:26 - 14:30Laat ze haar verlangens realiseren,
haar fysiologische eigenheid. -
14:30 - 14:32Zet dat aan het werk.
-
14:32 - 14:35Bekijk het nu vanuit
het standpunt van het gras. -
14:35 - 14:37Wat gebeurt er met
het gras als je dit doet? -
14:37 - 14:43Als een herkauwer gras graast,
knipt ze het van deze hoogte tot deze. -
14:43 - 14:45En het doet meteen iets zeer interessants.
-
14:45 - 14:47Elke tuinier onder jullie weet
-
14:47 - 14:49dat er zoiets is als
de wortel-scheut-verhouding. -
14:49 - 14:52Planten moeten de wortelmassa
-
14:52 - 14:56ruwweg in balans houden
met de bladmassa om te gedijen. -
14:56 - 15:00Als ze veel bladmassa verliezen,
stoten ze wortels af. -
15:00 - 15:03Ze branden ze zo'n beetje af
en de wortels sterven af. -
15:03 - 15:06De soorten in de bodem gaan aan het werk,
-
15:06 - 15:10kauwen zich een weg
door die wortels, composteren ze -- -
15:10 - 15:13de aardwormen, zwammen, bacteriën --
-
15:13 - 15:16en het resultaat is ... nieuwe aarde.
-
15:16 - 15:19Zo creëer je vruchtbare grond.
-
15:19 - 15:21Die ontstaat van onderuit.
-
15:21 - 15:22Zo ontstonden de prairies,
-
15:22 - 15:24de relatie tussen bizon en gras.
-
15:25 - 15:28Toen ik dat begreep, besefte ik --
-
15:28 - 15:32als je Joel Salatin vraagt wat hij is,
zal hij zeggen dat hij geen kippenboer is, -
15:32 - 15:36geen schapenboer, geen veehouder,
-
15:36 - 15:38maar een grasboer,
-
15:38 - 15:41want gras is de hoeksteensoort
van dit systeem. -
15:44 - 15:47Als je erover nadenkt,
is dit in volkomen tegenspraak -
15:47 - 15:51met de tragische idee van de natuur
die we in ons hoofd hebben, -
15:52 - 15:56namelijk dat wij alleen krijgen
wat we willen, als we op natuur korten. -
15:56 - 15:58Meer voor ons, minder voor de natuur.
-
15:59 - 16:04Deze boerderij levert al dit voedsel op,
en aan het einde van het seizoen -
16:04 - 16:09is er meer vruchtbare grond
en meer biodiversiteit. -
16:10 - 16:14Het is echt een hoopvolle bedoening.
-
16:14 - 16:16Vandaag doen vele boeren dit.
-
16:16 - 16:18Dit gaat veel verder dan biolandbouw,
-
16:18 - 16:21wat nog steeds min of meer
een Cartesiaans systeem is. -
16:22 - 16:27Het vertelt je dat als je rekening
begint te houden met andere soorten, -
16:27 - 16:34met de bodem, dat zelfs
met enkel deze idee van perspectief -
16:34 - 16:38-- want er komt geen technologie
aan te pas, behalve de schrikdraad, -
16:38 - 16:44zo goedkoop dat je hem in een oogwenk
over heel Afrika kan verspreiden -- -
16:44 - 16:48dat je het voedsel dat we nodig hebben,
van de Aarde kan nemen -
16:48 - 16:51en tegelijkertijd de Aarde helen.
-
16:52 - 16:55Dit is een manier
om de wereld te reanimeren. -
16:55 - 16:57Dat is zo spannend aan dit perspectief.
-
16:57 - 17:00Als we de inzichten van Darwin
echt in onze botten beginnen te voelen, -
17:00 - 17:05dan zijn de dingen die we kunnen doen,
louter op basis van deze ideeën, -
17:05 - 17:07iets om echt hoopvol over te zijn.
-
17:07 - 17:08Hartelijk dank.
- Title:
- Kijken vanuit plantenperspectief
- Speaker:
- Michael Pollan
- Description:
-
Stel dat het menselijke bewustzijn niet het alfa en omega van het Darwinisme is? Wat als we allemaal maar pionnen zijn in een slim spelletje stratego waarmee maïs de wereld wil overheersen? Auteur Michael Pollan vraagt ons om de wereld vanuit plantenperspectief te bekijken.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 17:08
![]() |
Axel Saffran edited Dutch subtitles for A plant's-eye view | |
![]() |
Axel Saffran edited Dutch subtitles for A plant's-eye view | |
![]() |
Els De Keyser added a translation |