Kijken vanuit plantenperspectief
-
0:00 - 0:02Het is een simpel ideetje over de natuur.
-
0:02 - 0:04Ik wil een goed woordje doen voor de natuur,
-
0:04 - 0:06want we hebben er de afgelopen dagen niet veel over gesproken.
-
0:06 - 0:11Ik wil een woordje doen voor de bodem en de bijen en de planten en de dieren.
-
0:11 - 0:16Ik wil vertellen over een heel eenvoudig middel dat ik heb gevonden.
-
0:16 - 0:21Hoewel het niet meer is dan een literaire gril -- het is geen technologie --
-
0:21 - 0:27is het volgens mij een krachtig middel om onze relatie te veranderen met de natuur
-
0:27 - 0:30en de andere soorten waar we van afhankelijk zijn.
-
0:30 - 0:33Dat middel is om heel eenvoudig, zoals Chris suggereerde,
-
0:33 - 0:38naar onszelf en naar de wereld te kijken vanuit het standpunt van de planten of de dieren.
-
0:38 - 0:42Het is niet mijn idee. Andere mensen hebben dit gevonden,
-
0:42 - 0:45maar ik probeer een stap verder te zetten.
-
0:46 - 0:48Laat me jullie vertellen waar ik het kreeg.
-
0:48 - 0:51Zoals vele van mijn ideeën, zoals veel van de middelen die ik gebruik,
-
0:51 - 0:55vond ik het in de tuin. Ik ben een uiterst toegewijd tuinier.
-
0:55 - 0:59Op een dag, ongeveer zeven jaar geleden, was ik aardappelen aan het planten.
-
0:59 - 1:01Het was de eerste week van mei.
-
1:01 - 1:06Dit was New England, en de appelbloesems trilden aan de bomen.
-
1:06 - 1:08Het zijn witte wolken daarboven.
-
1:08 - 1:11Hier was ik, ik plantte mijn stukken,
-
1:11 - 1:13ik versneed aardappelen en plantte ze.
-
1:13 - 1:16De bijen waren aan de slag in een boom.
-
1:16 - 1:18Hommels. Ze deden de boom trillen.
-
1:18 - 1:21Eén van de dingen die ik echt leuk vind aan tuinieren,
-
1:21 - 1:24is dat je er niet al je concentratie voor nodig hebt.
-
1:24 - 1:26Je kan jezelf niet verwonden. Het is niet zoals houtbewerking.
-
1:26 - 1:30Je hebt een hoop mentale ruimte voor speculatie.
-
1:30 - 1:34De vraag die ik mezelf stelde, die namiddag in de tuin,
-
1:34 - 1:37terwijl ik naast die hommel aan de slag was,
-
1:37 - 1:41was: wat hebben de hommel en ik gemeen?
-
1:41 - 1:45In welke opzichten is onze rol in deze tuin gelijkaardig en verschillend?
-
1:45 - 1:47Ik besefte dat we heel wat gemeen hadden.
-
1:47 - 1:53We verspreidden allebei de genen van één soort, en niet van een andere.
-
1:53 - 1:58Beiden dachten we waarschijnlijk, als ik me kan verplaatsen in de bij,
-
1:58 - 2:00dat wij de touwtjes in handen hadden.
-
2:00 - 2:04Ik had beslist welke aardappelsoort ik wilde planten.
-
2:04 - 2:08Ik had mijn Yukon Gold gekozen, of mijn Yellow Finn, of wat dan ook.
-
2:08 - 2:13Ik had die genen opgevorderd uit een zadencatalogus aan de andere kant van het land,
-
2:13 - 2:15had ze meegebracht en was ze aan het planten.
-
2:15 - 2:19Die bij ging er waarschijnlijk van uit dat ze had beslist
-
2:19 - 2:22om voor díe appelboom te kiezen, díe bloesem,
-
2:22 - 2:25nectar pakken en wegwezen.
-
2:25 - 2:30We hebben een grammatica die suggereert dat we zo in elkaar zitten,
-
2:30 - 2:35dat we soevereine individuen zijn in de natuur, de bij zo goed als ik.
-
2:35 - 2:41Ik plant de aardappelen, ik wied de tuin, ik tem de soorten.
-
2:41 - 2:43Maar die dag drong het tot me door:
-
2:43 - 2:46wat als die grammatica niet meer is dan een gril uit eigenbelang?
-
2:46 - 2:50Natuurlijk denkt de bij dat hij de baas is, of dat zij de baas is,
-
2:50 - 2:52maar wij weten beter.
-
2:52 - 2:56Wij weten dat wat zich afspeelt tussen de bij en die bloem,
-
2:56 - 3:00een slimme manipulatie is van de bij door die bloem.
-
3:00 - 3:03Als ik manipulatie zeg, dan bedoel ik dat in Darwiniaanse zin.
-
3:03 - 3:06Ik bedoel dat ze een reeks zeer specifieke kenmerken heeft ontwikkeld --
-
3:06 - 3:11kleur, geur, smaak, patroon -- die de bij erin heeft geluisd.
-
3:11 - 3:15De bij is er heel slim toe verleid om de nectar te pakken,
-
3:15 - 3:18en daarbij ook wat poeder op haar poten mee te nemen,
-
3:18 - 3:20en verder te trekken naar de volgende bloesem.
-
3:20 - 3:23De bij heeft de touwtjes niet in handen.
-
3:23 - 3:25Toen besefte ik dat ik dat evenmin deed.
-
3:25 - 3:28Ik was verleid door die aardappel, en niet door een andere,
-
3:28 - 3:33om hem te planten, zijn genen te verspreiden, hem een wat grotere habitat te geven.
-
3:33 - 3:37Toen kreeg ik de idee: wat zou er gebeuren
-
3:37 - 3:40als we naar onszelf keken vanuit het standpunt van de andere soorten die ons bewerken?
-
3:40 - 3:45Ik vond landbouw plots geen uitvinding meer, geen menselijke technologie,
-
3:45 - 3:47maar een co-evolutionaire ontwikkeling
-
3:47 - 3:53waarbij een groep heel slimme soorten, vooral eetbare grassen, ons uitbuitten,
-
3:53 - 3:58en hadden uitgevist hoe ze ons de wereld konden doen ontbossen.
-
3:58 - 4:01De concurrentie van de grassen, nietwaar?
-
4:01 - 4:03Alles zag er plots anders uit.
-
4:03 - 4:07Het gras maaien was plots een heel andere ervaring.
-
4:07 - 4:10Ik had altijd gedacht, en dat had ik ook in mijn eerste boek geschreven --
-
4:10 - 4:11dat boek ging over tuinieren --
-
4:11 - 4:16dat een gazon de natuur was onder de knoet van de cultuur.
-
4:16 - 4:18Dat het totalitaire landschappen waren.
-
4:18 - 4:22En dat we, door het te maaien, wrede onderdrukkers waren van de soort,
-
4:22 - 4:26die we geen zaad lieten schieten, of lieten sterven, of seks hebben.
-
4:26 - 4:28Dat was de essentie van het gazon.
-
4:28 - 4:32Toen besefte ik: "Nee, dit is precies wat de grassen van ons willen.
-
4:32 - 4:39Ik ben het slachtoffer van het gazon, wiens levensdoel erin bestaat de bomen weg te concurreren,
-
4:39 - 4:42waarmee het concurreert om het zonlicht.
-
4:42 - 4:46Door ons het gazon te doen maaien, verhinderen we dat de bomen terugkomen,
-
4:46 - 4:49wat in New England heel, heel snel gaat.
-
4:49 - 4:52Dus begon ik de dingen zo te bekijken.
-
4:52 - 4:54Ik schreef er een heel boek over, "De plantkunde van het verlangen".
-
4:54 - 4:58Ik besefte dat je naar een bloem kan kijken,
-
4:58 - 5:03en er allerlei interessante dingen over de smaak en verlangens van bijen kan uit afleiden,
-
5:03 - 5:09dat ze van zoet houden, en van deze kleur en niet die kleur, en van symmetrie.
-
5:09 - 5:12Wat zouden we over onszelf kunnen ontdekken door hetzelfde te doen?
-
5:12 - 5:15Dat een bepaald soort aardappel, een bepaald soort drug,
-
5:15 - 5:21een kruising van sativa, indica, cannabis, iets over ons zegt.
-
5:21 - 5:26Zou dat geen interessante manier zijn om de wereld te bekijken?
-
5:26 - 5:30De lakmoesproef voor elk idee -- ik zei al dat het een literaire gril was --
-
5:30 - 5:33is: wat levert het ons op?
-
5:33 - 5:37Als je het over natuur hebt, wat mijn onderwerp is als schrijver,
-
5:37 - 5:40hoe doet die het dan in de Aldo Leopold-test?
-
5:40 - 5:44Dat wil zeggen: maakt ze van ons betere burgers van de biotische gemeenschap?
-
5:44 - 5:51Doet ze ons dingen doen die leiden tot de ondersteuning en voortzetting van de biota,
-
5:51 - 5:52eerder dan tot haar vernietiging?
-
5:52 - 5:54Ik zou zeggen dat deze idee dat bereikt.
-
5:54 - 5:57Laat me opsommen wat je bereikt als je de wereld zo bekijkt,
-
5:57 - 6:02afgezien van wat leuke weetjes over het menselijk verlangen.
-
6:02 - 6:09Intellectueel gezien, helpt het, als je de wereld vanuit het standpunt van andere soorten bekijkt,
-
6:09 - 6:12om om te gaan met deze bizarre anomalie --
-
6:12 - 6:16we bevinden ons in het rijk van de intellectuele geschiedenis --
-
6:16 - 6:21en die is dat we 150 jaar geleden een Darwiniaanse revolutie kenden
-
6:21 - 6:24-- Ugh. Mini-ik. --
-
6:26 - 6:32We kennen een intellectuele, Darwiniaanse revolutie, waarin we dankzij Darwin
-
6:32 - 6:34beseffen dat we maar één van de vele soorten zijn.
-
6:34 - 6:38De evolutie heeft op ons dezelfde invloed als op alle andere soorten.
-
6:38 - 6:40We ondergaan ze, en we bewerkstelligen ze.
-
6:40 - 6:44We zitten in de vezels, de stof van het leven.
-
6:44 - 6:48Het rare is dat we deze les 150 jaar later nog niet verteerd hebben.
-
6:48 - 6:50Niemand van ons gelooft dit echt.
-
6:50 - 6:55We zijn nog steeds Cartesianen, kinderen van Descartes,
-
6:55 - 7:00die geloven dat subjectiviteit, bewustzijn, ons anders maakt.
-
7:00 - 7:03Dat de wereld is onderverdeeld in subjecten en objecten.
-
7:03 - 7:06Dat je aan de ene kant natuur hebt, en aan de andere kant cultuur.
-
7:06 - 7:11Zodra je de wereld begint te bekijken vanuit het standpunt van planten of dieren,
-
7:11 - 7:15besef je dat de echte literaire gril
-
7:15 - 7:19de idee is dat natuur tegengesteld is aan cultuur.
-
7:19 - 7:23De idee dat bewustzijn alles is.
-
7:23 - 7:26Dat is nog een zeer belangrijk effect.
-
7:26 - 7:29Naar de wereld kijken vanuit het standpunt van andere soorten,
-
7:29 - 7:33geneest je van de menselijke ziekte van verwaandheid.
-
7:33 - 7:38Plots besef je dat bewustzijn,
-
7:38 - 7:42dat we waarderen en beschouwen als
-
7:42 - 7:44het hoogste dat de natuur heeft bereikt,
-
7:44 - 7:49dat menselijk bewustzijn gewoon een ander soort gereedschap is om het in de wereld te maken.
-
7:49 - 7:53Natuurlijk denken we dat dit het beste gereedschap is.
-
7:53 - 7:55Er is een komiek die zei:
-
7:55 - 7:59"Wie zegt me dat bewustzijn zo goed en zo belangrijk is?
-
7:59 - 8:01Het bewustzijn, natuurlijk."
-
8:01 - 8:05Als je de planten bekijkt, zie je dat zij ander gereedschap zijn,
-
8:05 - 8:07en dat ze even interessant zijn.
-
8:07 - 8:11Ik geef je twee voorbeelden uit de tuin.
-
8:11 - 8:16Limabonen. Weet je wat een limaboon doet als ze door spinmijten wordt aangevallen?
-
8:16 - 8:19Ze verspreidt vluchtige chemicaliën die de wereld ingaan
-
8:19 - 8:22en een andere soort mijt oproepen,
-
8:22 - 8:26die de spinmijt komt aanvallen en de limaboon verdedigt.
-
8:26 - 8:32Wij hebben bewustzijn, we maken gereedschap, en hebben taal;
-
8:32 - 8:34Planten hebben biochemie.
-
8:34 - 8:39Ze hebben dat veel verder geperfectioneerd dan we ons kunnen inbeelden.
-
8:39 - 8:44Hun complexiteit en verfijndheid verdient echt onze bewondering.
-
8:44 - 8:46Dat is echt het schandaal van het Menselijk Genoom-project.
-
8:46 - 8:51We begonnen eraan met de idee: 40.000 of 50.000 menselijke genen.
-
8:51 - 8:55Uiteindelijk waren het er maar 23.000.
-
8:55 - 9:03Om je wat vergelijkingsmateriaal te geven, rijst: 35.000 genen.
-
9:03 - 9:06Wie is hier nu de meest verfijnde soort?
-
9:06 - 9:07We zijn allemaal even verfijnd.
-
9:07 - 9:10We zijn geëvolueerd, al even lang,
-
9:10 - 9:12maar langs verschillende wegen.
-
9:13 - 9:21Middel tegen verwaandheid, manier om ons de Darwiniaanse idee te doen voelen.
-
9:21 - 9:24Dat is het wat ik doe als schrijver, als verhalenverteller:
-
9:24 - 9:31ik probeer mensen te laten voelen wat we weten, en verhalen te vertellen die helpen om ons
-
9:31 - 9:32ecologisch te doen denken.
-
9:32 - 9:34De andere toepassing is praktisch.
-
9:34 - 9:36Ik neem jullie nu mee naar een boerderij.
-
9:36 - 9:40Ik heb deze idee gebruikt om het voedselsysteem beter te begrijpen,
-
9:40 - 9:45en ik kwam erop uit dat we allemaal worden gemanipuleerd door maïs.
-
9:45 - 9:50Het praatje dat je eerder vandaag hebt gehoord over ethanol,
-
9:50 - 9:55is voor mij de uiteindelijke triomf van maïs boven gezond verstand. (Gelach)
-
9:55 - 10:03(Applaus) Het maakt deel uit van het plan van maïs om de wereld te domineren.
-
10:03 - 10:04(Gelach)
-
10:04 - 10:08Je zal zien dat de hoeveelheid maïs die dit jaar is geplant, dramatisch veel groter is dan vorig jaar,
-
10:08 - 10:10en er zal een veel grotere habitat zijn,
-
10:10 - 10:12omdat we besloten hebben dat ethanol ons zal helpen.
-
10:12 - 10:16Het heeft me geholpen om industriële landbouw te begrijpen,
-
10:16 - 10:18wat natuurlijk een Cartesiaans systeem is.
-
10:18 - 10:21Het is gebaseerd op de idee dat we andere soorten naar onze hand zetten,
-
10:21 - 10:24dat we de baas zijn en fabrieken bouwen,
-
10:24 - 10:27en er technologie instoppen en er voedsel uithalen,
-
10:27 - 10:29of brandstof, of wat we ook maar willen.
-
10:30 - 10:32Ik neem jullie nu mee naar een heel ander soort boerderij.
-
10:32 - 10:35Dit is een boerderij in de Shenandoah-vallei in Virginia.
-
10:35 - 10:38Ik ging op zoek naar een boerderij waar deze ideeën
-
10:38 - 10:42over kijken naar dingen vanuit het standpunt van de soort, echt werden toegepast.
-
10:42 - 10:44Die vond ik in de persoon van boer Joel Salatin.
-
10:44 - 10:47Ik bracht een week door als leerjongen op zijn boerderij.
-
10:47 - 10:53Ik ging naar huis met zowat het meest hoopvolle nieuws over onze relatie met de natuur
-
10:53 - 10:56dat ik in 25 jaar natuurschrijverij heb gevonden.
-
10:56 - 10:57Dit is het.
-
10:57 - 11:00De boerderij heet Polyface.
-
11:00 - 11:04Hij heeft zes verschillende soorten dieren en een aantal planten.
-
11:04 - 11:07Ze groeien in een uitgekiende symbiotische opstelling.
-
11:07 - 11:09Het is permacultuur, voor de kenners,
-
11:09 - 11:17waarbij de koeien en de varkens en de schapen en de kalkoenen en de --
-
11:17 - 11:19wat heeft hij verder nog?
-
11:19 - 11:21de zes verschillende soorten -- het zijn konijnen --
-
11:21 - 11:24mekaar ecologische diensten verlenen:
-
11:24 - 11:27de ene zijn mest is de ander zijn lunch,
-
11:27 - 11:29en ze houden elkaars ongedierte buiten.
-
11:29 - 11:32Het is een uitgekiende en prachtige dans.
-
11:32 - 11:35Ik zal jullie een close-up geven van een klein onderdeeltje.
-
11:35 - 11:41Dat is de relatie tussen zijn vee en zijn kippen, zijn leghennen.
-
11:41 - 11:46Ik toon je wat je krijgt als je deze aanpak toepast.
-
11:46 - 11:48Dit gaat om veel meer dan voedsel verbouwen, zoals je zal zien.
-
11:48 - 11:50Dit is een andere manier om over de natuur te denken,
-
11:50 - 11:54en om de nulspel-idee te verlaten --
-
11:54 - 11:57de Cartesiaanse idee dat er maar één winnaar is, de natuur of wij,
-
11:57 - 12:00en dat wij, om te krijgen wat we willen, de natuur tekort moeten doen.
-
12:01 - 12:03Op een dag staat het vee op de wei.
-
12:03 - 12:06De enige technologie hierbij is goedkope schrikdraad,
-
12:06 - 12:08nogal nieuw, gekoppeld aan een autobatterij.
-
12:08 - 12:12Zelfs ik zou een veldje van 10 are op een kwartier kunnen opzetten.
-
12:12 - 12:16Koeien grazen een dag en trekken verder.
-
12:16 - 12:18Ze grazen alles af -- intensieve begrazing.
-
12:18 - 12:20Hij wacht drie dagen.
-
12:20 - 12:23Dan sleepten we de zogenaamde eiermobiel aan.
-
12:23 - 12:26De eiermobiel is een erg gammel bouwsel.
-
12:26 - 12:29Het ziet eruit als een prairieschoener, van platen gemaakt,
-
12:29 - 12:31maar er zitten 350 kippen in.
-
12:31 - 12:37Hij sleept dit naar de wei, drie dagen later, en opent de loopplank.
-
12:37 - 12:41Hij draait het open en 350 kippen komen van de loopplank gestroomd.
-
12:41 - 12:43Ze klokken en kakelen, zoals kippen dat doen.
-
12:43 - 12:47Ze gaan in een rechte lijn op de koeienvlaaien af.
-
12:48 - 12:50Ze doen iets heel interessants.
-
12:50 - 12:52Ze graven in de koeienvlaaien
-
12:52 - 12:56naar maden, vliegenlarven.
-
12:56 - 12:58De reden waarom hij drie dagen heeft gewacht,
-
12:58 - 13:03is omdat hij weet dat op de vierde of vijfde dag die larven zullen uitkomen
-
13:03 - 13:05en ze een reusachtig vliegenprobleem zullen hebben.
-
13:05 - 13:11Maar hij wacht zo lang, zodat ze zo groot en sappig en smakelijk mogelijk zijn,
-
13:11 - 13:14want voor de kippen is het hun favoriete bron van proteïne.
-
13:14 - 13:16De kippen doen dus hun kleine breakdance-act,
-
13:16 - 13:20en ze duwen de mest in het rond om bij de maden te komen.
-
13:20 - 13:23Terwijl ze dat doen, verspreiden ze de mest.
-
13:23 - 13:27Heel nuttig. Tweede ecosysteemdienst.
-
13:27 - 13:30De derde: terwijl ze in de wei zijn,
-
13:30 - 13:33schijten ze natuurlijk als gek,
-
13:33 - 13:39en hun mest, die rijk is aan stikstof, verrijkt het veld.
-
13:39 - 13:41Dan gaan ze naar de volgende wei.
-
13:41 - 13:49Op enkele weken tijd gaat dat gras ongelooflijk groeien.
-
13:49 - 13:51Binnen de vier tot vijf weken kan hij het proces herhalen.
-
13:51 - 13:54Hij kan laten grazen, kortwieken, een andere soort binnenbrengen,
-
13:54 - 13:59de lammetjes bijvoorbeeld, of hooi maken voor de winter.
-
13:59 - 14:03Bekijk nu eens van heel dichtbij wat daar is gebeurd.
-
14:03 - 14:04Dit is een heel productief systeem.
-
14:04 - 14:06Wat ik je moet vertellen, is dat hij van 40 hectare
-
14:06 - 14:1118.000 kilo rundsvlees haalt, 13.500 kilo varkensvlees, 25.000 dozijn eieren,
-
14:11 - 14:1420.000 braadkippen, 1.000 kalkoenen, 1.000 konijnen --
-
14:14 - 14:16een immense hoeveelheid voedsel.
-
14:16 - 14:18Je hoort wel eens: "Kan bio de wereld voeden?"
-
14:18 - 14:23Kijk hoeveel voedsel je kan produceren op 40 hectare land als je dit doet --
-
14:23 - 14:26als je elke soort geeft wat die wil.
-
14:26 - 14:30Laat ze haar verlangens realiseren, haar fysiologische eigenheid.
-
14:30 - 14:32Zet dat aan het werk.
-
14:32 - 14:35Bekijk het nu vanuit het standpunt van het gras.
-
14:35 - 14:37Wat gebeurt er met het gras als je dit doet?
-
14:37 - 14:43Als een herkauwer gras graast, wordt het geknipt van deze hoogte tot deze.
-
14:43 - 14:45En het doet meteen iets zeer interessants.
-
14:45 - 14:49Elke tuinier onder jullie weet dat er zoiets is als de wortel-scheut-verhouding.
-
14:49 - 14:53Planten moeten de wortelmassa
-
14:53 - 14:56ruwweg in balans houden met de bladmassa om te gedijen.
-
14:56 - 15:00Als ze veel bladmassa verliezen, stoten ze wortels af.
-
15:00 - 15:03Ze branden ze zo'n beetje af en de wortels sterven af.
-
15:03 - 15:06De soorten in de bodem gaan aan het werk,
-
15:06 - 15:10kauwen zich een weg door die wortels, composteren ze --
-
15:10 - 15:16de aardwormen, zwammen, bacteriën -- en het resultaat is nieuwe vruchtbare grond.
-
15:16 - 15:19Zo creëer je vruchtbare grond.
-
15:19 - 15:20Die ontstaat van onderuit.
-
15:20 - 15:22Zo ontstonden de prairies,
-
15:22 - 15:24de relatie tussen bizon en gras.
-
15:25 - 15:28Toen ik dat begreep, besefte ik --
-
15:28 - 15:32als je Joel Salatin vraagt wat hij is, zal hij je zeggen dat hij geen kippenboer is,
-
15:32 - 15:37geen schapenboer, geen veehouder, maar een grasboer,
-
15:37 - 15:41want gras is de hoeksteensoort van dit systeem --
-
15:41 - 15:50als je erover nadenkt, is dit in volkomen tegenspraak met de tragische idee van de natuur die we in ons hoofd hebben,
-
15:50 - 15:56namelijk dat als wij willen krijgen wat we willen, de natuur erop achteruitgaat.
-
15:56 - 15:58Meer voor ons, minder voor de natuur.
-
15:58 - 16:03Hier komt al dit voedsel van deze boerderij, en op het einde van het seizoen
-
16:03 - 16:09is er meer vruchtbare grond en meer biodiversiteit.
-
16:10 - 16:13Het is echt een hoopvolle bedoening.
-
16:13 - 16:15Vandaag doen vele boeren dit.
-
16:15 - 16:18Dit gaat veel verder dan biolandbouw,
-
16:18 - 16:21wat nog steeds een min of meer Cartesiaans systeem is.
-
16:21 - 16:27Het vertelt je dat als je rekening begint te houden met andere soorten,
-
16:27 - 16:34met de bodem, dat zelfs met enkel deze idee van perspectief
-
16:34 - 16:38-- want er komt geen technologie aan te pas, behalve de schrikdraad,
-
16:38 - 16:43die zo goedkoop is dat je hem in een oogwenk over heel Afrika kan verspreiden --
-
16:43 - 16:47dat je het voedsel dat we nodig hebben, van de Aarde kan nemen
-
16:47 - 16:51en tegelijkertijd de Aarde helen.
-
16:52 - 16:54Dit is een manier om de wereld te reanimeren.
-
16:54 - 16:56Dat is wat er zo spannend is aan dit perspectief.
-
16:56 - 17:00Als we de inzichten van Darwin echt in onze botten beginnen te voelen,
-
17:00 - 17:05dan zijn de dingen die we kunnen doen, louter op basis van deze ideeën,
-
17:05 - 17:07iets om echt hoopvol over te zijn.
-
17:07 - 17:08Zeer hartelijk dank.
- Title:
- Kijken vanuit plantenperspectief
- Speaker:
- Michael Pollan
- Description:
-
more » « less
Wat als het menselijke bewustzijn niet het alfa en omega van het Darwinisme is? Wat als we allemaal maar pionnen zijn in een slim spelletje stratego waarmee maïs de wereld wil overheersen? Auteur Michael Pollan vraagt ons om de wereld vanuit plantenperspectief te bekijken.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 17:08
|
Axel Saffran edited Dutch subtitles for A plant's-eye view | |
|
Axel Saffran edited Dutch subtitles for A plant's-eye view | |
|
Els De Keyser added a translation |

