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Jordan Casteel pinta su comunidad | Art21 "New York Close Up"

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    [New York Close Up]
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    ["Jordan Casteel pinta su comunidad"]
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    [J. C]: Hey
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    ¿Me recuerdan?
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    ¿Dónde está Harold?
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    ¿Lo...
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    vieron?
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    ¿Recuerdan que lo pinte?
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    Quería mostrarle la pintura.
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    Le di mis cosas
    para que me hablara,
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    pero no lo he visto por aquí.
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    [HOMBRE]: Hace tiempo no lo veo.
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    [J. C]: Si lo ve...
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    [Hombre]: Hace un año.
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    [J. C]: Se lo envío por mail o SMS.
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    Mide como dos metros.
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    [J. C]: Alto.
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    Acércate a tu papá.
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    Por aquí.
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    ¿Es este,
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    o ese?
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    ¡Me encanta!
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    Ahora veo. Está bueno.
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    Sí.
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    [J. C]: Ven aquí.
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    Lo acercaré a la mitad.
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    [CLICS DE LA CÁMARA]
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    ¿Meterías esta pierna un poco?
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    ¡Eso!
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    Pienso en mi canvas.
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    Es perfecto.
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    [J. C]: Mira.
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    [HOMBRE]: ¡Oh, es hermoso!
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    [J. C]: Entre mi primer
    y segundo año en Yale.
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    me entregaron un subsidio
    de diez mil dólares.
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    para ir a Gloucester, Massachusetts
    para hacer paisajismo.
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    En aquel tiempo,
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    habían absuelto
    al asesino de Trayvon Martin.
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    Gloucester es un lugar de blancos,
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    yo era la única persona de color
    en varios kilómetros.
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    Sentí una sensación de aislamiento
    durante esa experiencia.
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    [CASA DE LA TÍA DE JORDAN]
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    Recuerdo...
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    una conversación
    con mi hermano gemelo.
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    Él contaba que estaba en una tienda,
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    alguien lo seguía,
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    y contaba con bronca:
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    "Me siguen como si fuera peligroso,
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    ni siquiera saben que soy padre
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    y estoy tratando de armar mi vida."
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    "No saben nada de mi".
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    "Solo me ven como...
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    alguien que va a robar o algo así".
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    En aquel momento,
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    sentí la necesidad de volver a Yale,
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    y hacer trabajo fuera del paisajísmo.
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    Necesitaba encontrar
    una forma de expresar
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    mi deseo de acercamiento
    a mi familia y hermanos,
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    los sentía ausentes en aquel entonces.
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    Te ayudo con el tono del móvil.
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    ¿Grabarlo?
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    [TÍA]: Hay que grabarlo.
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    Ve a la configuración e intenta grabarlo.
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    [CANTANDO]
    ♪ Trump es nuestro enemigo. ♪
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    ♪ Hay que sacarlo del poder. ♪
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    ♪ Trump es nuestro enemigo. ♪
  • 2:45 - 2:47
    ♪ Hay que sacarlo del poder. ♪
  • 2:47 - 2:54
    ♪ igual que cuando sacamos
    una lata de basura en el callejón ♪
  • 2:55 - 3:00
    ♪ Hay que sacarlo del poder. ♪
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    ¡Genial!
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    [J. C]: ¡Hay que probarlo!
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    ¡Creo que grabó!
  • 3:05 - 3:06
    Sí.
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    [TÍA]: Bien, llámame,
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    veamos si funciona.
  • 3:09 - 3:13
    [DE LA GRABACIÓN]
    ♪ Hay que sacarlo del poder. ♪
  • 3:13 - 3:14
    [RISAS]
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    [J. C]: ¡Cada vez que suene,
    se escuchará eso!
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    Volví a Yale y dije:
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    "Voy a pintar a mi gente de color".
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    "Voy a pintar a mi familia básicamente".
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    Nueve de cada diez veces,
    piensan que soy varón,
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    antes de conocerme.
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    A pesar de que...
  • 3:51 - 3:53
    pero bueno me llamo Jordan
    y pinto hombres.
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    Incluso en mis exposiciones,
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    escucho a mi madre,
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    dice por toda la sala:
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    "¡ELLA está allí!"
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    Y yo le digo: "Mamá, esta bien".
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    Tiene mucho que ver
    con la pintura histórica
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    y la noción de quién tiene el derecho
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    a pintar qué y en qué escala.
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    Me gusta eso.
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    Por ende, me siento presente
    en este trabajo.
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    Cuando la gente...
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    me critica porque solo pinto hombres.
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    y las mujeres están ausentes,
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    o dice: "¿No pintarás mujeres?"
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    No sé si siento ausencia,
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    porque soy parte de mi trabajo,
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    y se traduce a través de mi experiencia.
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    Así que hice estos desnudos,
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    fue horrible.
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    Recibí muchas críticas
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    durante ese periodo.
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    Hice cosas intencionales y dramáticas,
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    como no mostrar los genitales,
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    siempre fue un tema.
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    Quería humanizar la historia,
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    ya que se tiende a
    criminalizarla y sexualizarla.
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    No quería que el cuerpo
    de un hombre de color
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    fuera mal representado
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    aún mas de lo que ya se ha hecho.
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    Fue como un mensaje,
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    no permitir que vean
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    lo que creen que merecen del cuerpo.
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    [ESTUDIANTE]: Consumir el cuerpo...
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    [J, C]: Exacto.
  • 5:05 - 5:06
    Por supuesto.
  • 5:06 - 5:07
    ¡Gracias por venir!
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    Suerte a ustedes también.
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    [SONIDOS DE PERCUSIÓN YEMBÉ]
  • 5:40 - 5:42
    En una conversación,
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    dijeron que mis pinturas
    sustituían a mi hermano.
  • 5:45 - 5:47
    Fue en ese momento que dije:
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    "Oh quizás tengas razón".
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    "Quizás deba buscar el origen de esto".
  • 5:53 - 5:56
    "Quizás deba pintar a mi hermano".
  • 5:58 - 5:59
    [GRABACIÓN] Uno, dos, tres...
  • 6:00 - 6:02
    [COMIENZA LA MÚSICA]
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    [HOMBRE]: ¡Súbelo!
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    [RISAS]
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    [J. C]: Nunca la escuché.
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    [MUJER, FUERA DE ESCENA]: ¿¡Eh!?
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    [MUJER]: ¡La sabemos!
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    [HOMBRE]: Todas la bailan
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    como si...
  • 6:19 - 6:20
    Nunca la escuché.
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    [RISAS]
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    [HOMBRE]: Que vengan los raperos de moda.
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    ¡Lil Yachty!
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    [RISAS DE TODOS]
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    [MUJER]: ¡Lil Yachty! ¡Dios mio!
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    [HOMBRE]: ¿Ven?
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    [HOMBRE]: Parece...
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    [MUJER]: ¿Baile del vientre?
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    [MUJER]: Se siente un vínculo emocional...
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    como cuando deciden tomar una fotografía.
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    Como con los gemelos, de repente
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    se levantan de una manera...
  • 6:45 - 6:45
    No sé cómo...
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    [J.C]: No fue una foto intencional.
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    Estaba fotografiando
    a Charles, el peletero,
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    una mujer puso a los bebés
    frente a la cámara
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    y dijo: "Fotografía a mis bebés"
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    [RISAS DE TODOS]
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    [J. C]: Literalmente.
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    y yo como ¿qué?
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    ¿Bueno?
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    Tomé una foto.
    Hice clic.
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    y pensé: "¿Oh que lindo, son gemelos?"
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    y ella dijo: "Sí".
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    y salió corriendo.
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    [HOMBRE]: Guau
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    [MUJER]: Le dijiste eres gemela.
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    [J.C]: Sí, le conté.
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    Le dije, "Quizás por eso noté algo".
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    y dijo: "Ah tiene sentido"
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    y salió corriendo.
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    [HOMBRE]: ¿Volviste a verla?
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    [J. C]: ¡No! No.
    No tenía idea.
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    Cuando eramos niños,
    eramos muy unidos.
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    Luego fuimos a la preparatoria,
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    una escuela privada,
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    de blancos, desde el primer
    hasta el octavo grado.
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    Eramos los dos únicos niños de color
    en toda la escuela.
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    Luego nos pasamos
    a la preparatoria pública local.
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    Ambos sufrimos intimidación,
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    creo que se debía a
    que veníamos de un lugar
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    muy diferente al de los demás alumnos.
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    [HOMBRE]: Es como anotarlo.
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    [J.C]: Sí, así es.
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    Aquí, siéntate en frente,
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    te haré un primer plano
    sentado en frente.
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    ¿Te parece?
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    [CLICS DE CÁMARA]
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    Tenía mi forma de lidiar con eso,
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    hacía sandwiches de jalea
    y manteca de maní,
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    y me sentaba en el piso afuera del aula
    de mi profesor favorito,
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    para almorzar,
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    y comer mis sandwiches.
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    Por otro lado, mi hermano,
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    era intimidado físicamente.
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    Literalmente, se tuvo que hacer...
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    más fuerte.
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    Mucho de eso tuvo que ver con
    las expectativas de la sociedad.
  • 8:23 - 8:24
    Sé que...
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    en un sentido público,
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    sé que es su historia,
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    sé que no es mía para contarla.
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    Solo puedo hablar como hermana,
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    como alguien que lo ve como un joven
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    sensible, carismático y cariñoso,
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    y que reconoce que el mundo
    lo ve de una manera diferente.
  • 8:46 - 8:50
    Por ende, esta obra surge
  • 8:50 - 8:53
    de mi deseo de compartir
  • 8:53 - 8:56
    con el mundo lo que aprendí.
Title:
Jordan Casteel pinta su comunidad | Art21 "New York Close Up"
Description:

¿Cómo encuentra una pintora su temática?

En un recorrido que la lleva desde las calles de Harlem a su estudio en DUMBO, Brooklin, la artista Jordan Castell pinta retratos a gran escala con colores brillantes, que muestran a un grupo no representado de la humanidad, los hombres de color.
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Video Language:
English
Team:
Art21
Project:
"New York Close Up" series
Duration:
09:41

Spanish subtitles

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