Pelo amor das "fangirls"
-
0:02 - 0:03Há quatro anos,
-
0:03 - 0:08uma adolescente mudou minha vida
em apenas uma conversa. -
0:08 - 0:13Ela tinha 13 anos, era a prima
de um amigo e, um dia, me disse -
0:13 - 0:16que havia conhecido o homem
com quem se casaria. -
0:17 - 0:19Eu disse: "Muito bem, conte-me sobre ele".
-
0:20 - 0:23Ela disse que seu nome era Harry Styles.
-
0:23 - 0:25(Risos)
-
0:25 - 0:27Eu ri também, como vocês,
-
0:27 - 0:29e ela disse: "Eu sei que você
não me leva a sério, -
0:29 - 0:31mas vou mesmo ficar com ele.
-
0:31 - 0:33Porque eu o amo tanto
-
0:33 - 0:36que eu cortaria a garganta
de alguém para ficar com ele". -
0:36 - 0:37(Risos)
-
0:39 - 0:45Foi naquele momento
que fiquei obcecada pelas "fangirls". -
0:45 - 0:46Até então, não sabia,
-
0:46 - 0:50mas aquele momento
transformaria a minha vida -
0:50 - 0:56e mudaria tudo o que achava que sabia
sobre ser adulta, ser mulher -
0:56 - 0:58e ser verdadeiramente feliz.
-
0:58 - 1:00Mas, antes de começarmos,
-
1:00 - 1:03o que é uma fangirl
e o que é Harry Styles? -
1:03 - 1:07Bem, de acordo com o dicionário
Merriam-Webster, -
1:07 - 1:13uma fangirl é "uma garota ou mulher
que é extrema ou exageradamente fã -
1:13 - 1:15de alguém ou de algo".
-
1:15 - 1:17Tecnicamente, há fangirls
de qualquer coisa, -
1:18 - 1:21mas meu interesse foi específico
em fangirls de "boy bands". -
1:21 - 1:24Devido à sua reputação um pouco letal.
-
1:25 - 1:29Lembro-me de meu pai contando uma história
de algumas fãs dos Beatles nos anos 1960 -
1:29 - 1:33que, aparentemente, fizeram
uma BMW em pedaços -
1:33 - 1:36porque a banda, supostamente,
havia sentado nela. -
1:36 - 1:40Nos anos 1960, os Beatles
eram a maior boy band do planeta, -
1:40 - 1:43mas, quando conheci esta garota em 2015,
-
1:43 - 1:48a maior boy band do planeta
era One Direction. -
1:48 - 1:52E Harry Styles era um dos membros,
-
1:53 - 1:58conhecido pelo seu comportamento
amável e seu cabelo perfeito. -
1:58 - 2:02Descobri isso ao ler
milhares de tuítes sobre ele, -
2:02 - 2:04que ele é um docinho,
-
2:04 - 2:06e também um anjo perfeito.
-
2:06 - 2:10Descobri que, uma vez,
ele vomitou em uma estrada na Califórnia -
2:10 - 2:13e, em duas horas, as fãs
transformaram o local do vômito -
2:13 - 2:14em um santuário sagrado.
-
2:14 - 2:16[Harry Styles vomitou aqui!]
-
2:16 - 2:18(Risos)
-
2:20 - 2:23Vi no meu celular desenhos
do Harry feito por fãs, -
2:23 - 2:24fotos dele quando bebê,
-
2:24 - 2:26desenhos de fotos dele quando bebê.
-
2:26 - 2:30Assisti a vídeos que me ensinaram
a fazer totens de amor para Harry, -
2:30 - 2:34por exemplo, um abajur
coberto com as fotos do rosto dele -
2:34 - 2:37ou chaveiro que mostra
o horário exato de seu nascimento. -
2:37 - 2:41Li inúmeras ficções de fãs
e caí nesta rede específica -
2:41 - 2:45de histórias que me colocaram
como uma protagonista -
2:45 - 2:47dentro de romances fictícios com ele.
-
2:47 - 2:51Em uma delas, digo a ele
que estou grávida de um filho dele. -
2:51 - 2:55Em outra, nos conhecemos em um hospital
e ambos lutamos contra o câncer, -
2:55 - 2:57e em outra, nos apaixonamos
tão profundamente -
2:57 - 3:00que nos tornamos fugitivos
que matam pessoas. -
3:00 - 3:01(Risos)
-
3:02 - 3:03Então,
-
3:04 - 3:06algo inimaginável acontece.
-
3:07 - 3:13One Direction, a maior boy band
do mundo, perde um membro. -
3:14 - 3:20Zayn Malik deixa a banda,
e a internet vai à loucura. -
3:21 - 3:25Li tuítes nos quais as garotas descrevem
a dor física desta perda, -
3:25 - 3:28a ponto de não conseguirem comer,
dormir ou caminhar. -
3:28 - 3:32Li o quanto Zayn significava para elas.
-
3:32 - 3:35E vi vídeos de garotas
de dez anos chorando. -
3:36 - 3:38Realmente chorando.
-
3:39 - 3:42Então, vi as pessoas postando
esses vídeos com novos nomes, -
3:42 - 3:46contendo palavras como
louca, e apavorante, e insana. -
3:46 - 3:49E de repente, a barra lateral
do meu YouTube me sugere: -
3:49 - 3:52"Compilação: fãs reagindo à saída de Zayn.
-
3:52 - 3:54Alerta de psicopata!"
-
3:54 - 3:58Assisti à cobertura
desta história pela mídia. -
3:58 - 4:01Li que descreviam as fãs
como jovens almas penadas. -
4:01 - 4:03Um jornalista disse:
-
4:03 - 4:06"É um fato conhecido
desde a era dos Beatles -
4:06 - 4:11que não há nada mais assustador no mundo
do que um grupo de jovens fãs eufóricas". -
4:11 - 4:12(Risos)
-
4:12 - 4:16E me perguntei algo que nunca
havia considerado em minha vida. -
4:17 - 4:23Por que a imagem dessas jovens
gritando a plenos pulmões de euforia -
4:23 - 4:24por uma estrela do pop
-
4:24 - 4:31é considerada louca, psicótica,
assustadora, exagerada? -
4:31 - 4:37Mas a imagem de jovens garotos
gritando por um jogador de futebol -
4:37 - 4:38é perfeitamente normal?
-
4:39 - 4:43Garotos gritando no jogo,
é o amor ao esporte. -
4:43 - 4:46Garotas gritando
em um show de Justin Bieber? -
4:46 - 4:47É patético.
-
4:48 - 4:50E assim que notei esse duplo padrão,
-
4:50 - 4:53percebi que toda a minha
curiosidade sobre as fangirls -
4:53 - 4:56foi desencadeada pelos mesmos julgamentos.
-
4:56 - 4:59Também pensei que fossem um pouco malucas.
-
5:00 - 5:03Vi imagens de garotas
gritando pelos Beatles, -
5:03 - 5:04Backstreet Boys, One Direction,
-
5:04 - 5:09e a palavra que me veio à mente
não foi animação, foi histeria. -
5:09 - 5:12E o que eu não sabia
era a história desta palavra. -
5:12 - 5:18No século 19, a histeria era considerada
um transtorno mental puramente feminino, -
5:18 - 5:21que era diagnosticado por médicos
-
5:21 - 5:25se as mulheres manifestassem emoções
excessivas ou comportamento difícil. -
5:26 - 5:29A palavra "histérico"
vem do latim "hystericus", -
5:29 - 5:31que significa "do útero",
-
5:31 - 5:35porque se achava que a condição
se dava por uma disfunção do útero. -
5:35 - 5:40Então, o tratamento da histeria
era a histerectomia. -
5:40 - 5:43E é como ainda chamamos
a remoção do útero. -
5:44 - 5:48A partir desse ponto,
decidi reafirmar a minha obsessão. -
5:48 - 5:51Porque não sou mais obcecada
apenas pelas fangirls. -
5:51 - 5:56Agora, sou obcecada pela forma
como o mundo fala sobre elas -
5:57 - 6:03e observa o entusiasmo jovem e feminino.
-
6:04 - 6:09Afinal, quero saber,
se as meninas crescem em um mundo -
6:09 - 6:14onde palavras como louca, psicótica
e histérica são normalmente usadas -
6:14 - 6:17para descrever o entusiasmo feminino,
-
6:17 - 6:21então, como isso molda a forma
como essas garotas enxergam a si mesmas? -
6:22 - 6:26E se elas crescem em um mundo que lhes diz
-
6:26 - 6:30que nascem um pouco
mais loucas que os meninos, -
6:30 - 6:33então, não seria o mesmo que lhes dizer
-
6:33 - 6:39que nascem menos racionais que os homens,
menos capazes de serem sensatas -
6:39 - 6:43e não merecem o mesmo respeito
intelectual que seus irmãos? -
6:45 - 6:48Também fiquei obcecada
pelos gritos femininos. -
6:49 - 6:50Não de um jeito assustador.
-
6:50 - 6:54Eu me refiro aos gritos agudos
que as fãs soltam durante os shows. -
6:54 - 6:56Quero saber por que algumas pessoas
-
6:56 - 6:59naturalmente se encolhem
quando falo sobre esse som, -
6:59 - 7:01como se fosse algo
doloroso só de imaginar. -
7:02 - 7:05Depois, conheci Amy Hume.
-
7:05 - 7:09Ela é uma treinadora de voz
que me surpreendeu. -
7:09 - 7:14Pois me disse que a voz feminina,
entre os 11 e 13 anos, -
7:14 - 7:17é uma das coisas mais interessantes
de serem estudadas. -
7:17 - 7:18Por quê?
-
7:18 - 7:20Porque há uma pesquisa
feita por Carol Gilligan -
7:20 - 7:22que mostra que é nesta idade
-
7:22 - 7:25que as garotas começam
a atuar e a mudar de voz. -
7:25 - 7:28Por exemplo, adicionando
um tom de maturidade, -
7:28 - 7:31ou usando uma voz crepitante
para demonstrar apatia. -
7:31 - 7:33(Risos)
-
7:33 - 7:36Digam-me, baseando-se nesta pesquisa,
-
7:36 - 7:40quando os meninos começam
a atuar e mudar sua voz? -
7:40 - 7:41Eu achava que era aos 18,
-
7:41 - 7:43porque "homens amadurecem
mais tarde", certo? -
7:44 - 7:48Errado. A resposta é aos quatro anos.
-
7:48 - 7:52Porque é quando os meninos
aprendem a não chorar ou dar gritinhos. -
7:52 - 7:55Pois não soa como algo masculino.
-
7:55 - 8:01E foi aí que percebi que o grito
de uma fangirl é, portanto, um superpoder. -
8:01 - 8:02(Risos)
-
8:03 - 8:07É uma expressão destemida e honesta
-
8:07 - 8:09de pura comemoração e alegria,
-
8:09 - 8:14e é um som que elas
não se esqueceram de como fazer. -
8:15 - 8:18Na verdade, acho que as fangirls
têm um segundo superpoder, -
8:18 - 8:20porque elas sabem como fazer algo
-
8:20 - 8:23que a maioria dos meus amigos adultos
não têm ideia de como fazer. -
8:23 - 8:27Elas sabem como amar algo
sem desculpas ou medo. -
8:28 - 8:32Meus anos de pesquisa sobre as fangirls
culminaram na determinação -
8:32 - 8:35de escrever algo que pudesse
honrá-las e legitimá-las. -
8:35 - 8:39Então, decidi fazer um musical
de suspense e comédia -
8:39 - 8:42que soa como uma mistura
de show da Beyoncé, "rave" e igreja. -
8:42 - 8:47E o chamei de Fangirls,
e o planejei como um cavalo de Troia. -
8:47 - 8:51Parece fazer piada dessas jovens,
apenas para que roubem o seu coração. -
8:51 - 8:53(Risos)
-
8:54 - 8:55Obrigada.
-
8:55 - 8:58(Aplausos)
-
8:59 - 9:01Obrigada.
-
9:01 - 9:03Em certo momento, uma garota canta,
-
9:03 - 9:05"Por que devo esconder meus sentimentos?
-
9:05 - 9:07Por que eles te incomodam?
-
9:07 - 9:10Ou por que não é o que garotos fazem?"
-
9:10 - 9:16E como uma antiga cínica das fangirls,
esta é a pergunta que faço a vocês. -
9:16 - 9:18Por que as fangirls deveriam se conter?
-
9:18 - 9:20Por que elas são loucas?
-
9:20 - 9:22Ou por que nossa definição de sensatez
-
9:22 - 9:25é baseada no que é aceitável
para os homens? -
9:26 - 9:29E se repensássemos os julgamentos
que somos condicionados a sentir -
9:29 - 9:33quando vemos jovens mulheres
berrando de tanta animação? -
9:33 - 9:36E se decidíssemos a repensar
as palavras que usamos -
9:36 - 9:37para descrever essa alegria,
-
9:37 - 9:41e se não nos permitíssemos
diminuir as garotas -
9:41 - 9:45com palavras que subestimam
sua inteligência, seus interesses -
9:45 - 9:47e sua capacidade?
-
9:47 - 9:50Porque, de acordo com minha pesquisa,
-
9:50 - 9:54elas conseguem construir um santuário
para o vômito do Harry Styles -
9:54 - 9:57ao lado de uma estrada em duas horas.
-
9:57 - 9:58(Risos)
-
9:58 - 10:02Isso requer habilidades executivas
de logística e comunicação. -
10:02 - 10:03(Risos)
-
10:03 - 10:06Se isso não é ser capaz,
então, não sei o que é. -
10:06 - 10:08(Aplausos)
-
10:12 - 10:16Penso que, em vez de julgar as fangirls,
podemos aprender com elas. -
10:17 - 10:18Podemos morrer amanhã,
-
10:18 - 10:21então, porque não amar
enquanto ainda estamos vivos? -
10:21 - 10:25E com isso, gostaria de pedir a todos
para experimentarem algo comigo. -
10:25 - 10:27Vocês podem se levantar?
-
10:27 - 10:29Levantem-se, se puderem!
-
10:29 - 10:31Certo, vamos fazer o seguinte.
-
10:31 - 10:34Vou contar até três e, quando eu terminar,
-
10:34 - 10:39quero que cada um de vocês solte
o seu melhor grito de fangirl. -
10:39 - 10:40(Risos)
-
10:40 - 10:41Sim?
-
10:41 - 10:44Peço isso a vocês,
-
10:44 - 10:48porque se os 5 mil e tantos
de vocês fizerem isso -
10:48 - 10:49e realmente se empenharem,
-
10:49 - 10:53todos nós teremos a primeira
chance de ouvir aquele som -
10:53 - 10:56e decidir se é ou não o som da loucura.
-
10:57 - 10:58É um som esperançoso.
-
10:59 - 11:00Então, vamos?
-
11:00 - 11:02Eu disse, vamos?
-
11:02 - 11:03Plateia: Sim!
-
11:03 - 11:07Certo, vou trapacear e não vou berrar,
-
11:07 - 11:09pois estou com microfone
e ninguém quer ouvir isso. -
11:09 - 11:11Então, vocês devem atingir 110%.
-
11:11 - 11:13Prontos? Respirem fundo comigo.
-
11:13 - 11:15Pensem em alguém que amem, vamos,
-
11:15 - 11:18um, dois, três.
-
11:18 - 11:21(Plateia berra)
-
11:25 - 11:26(Risos e aplausos)
-
11:33 - 11:37Vocês foram tão incríveis,
-
11:38 - 11:43nada loucos, e tão inteligentes e dignos
-
11:43 - 11:45como quando entraram neste auditório.
-
11:45 - 11:46(Risos)
-
11:46 - 11:47Obrigada.
-
11:47 - 11:50(Aplausos) (Vivas)
- Title:
- Pelo amor das "fangirls"
- Speaker:
- Yve Blake
- Description:
-
Quando se pensa nas “fangirls”, o que vem à mente: uma grande extensão de fãs (geralmente de uma “boy band”), cujos sentimentos culminam em lágrimas e gritos de alegria? Talvez você faça uma careta ou revire os olhos só de pensar. Nesta palestra divertida e animada, a dramaturga Yve Blake nos convida a repensar nosso julgamento sobre a paixão e o poder incompreendidos das “fangirls”, destacando por que todos nós devemos abraçar esse nosso entusiasmo incontido.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 12:03
Maricene Crus approved Portuguese, Brazilian subtitles for For the love of fangirls | ||
Maricene Crus edited Portuguese, Brazilian subtitles for For the love of fangirls | ||
Maricene Crus accepted Portuguese, Brazilian subtitles for For the love of fangirls | ||
Maricene Crus edited Portuguese, Brazilian subtitles for For the love of fangirls | ||
Maricene Crus edited Portuguese, Brazilian subtitles for For the love of fangirls | ||
Maricene Crus edited Portuguese, Brazilian subtitles for For the love of fangirls | ||
Maricene Crus edited Portuguese, Brazilian subtitles for For the love of fangirls | ||
Maricene Crus edited Portuguese, Brazilian subtitles for For the love of fangirls |