< Return to Video

יצירת רשת מספרים

  • 0:01 - 0:03
    המטרות של וידאו זה הן לכתוב
  • 0:03 - 0:08
    את כל המספרים בסדר הנכון מאפס ועד 100
  • 0:08 - 0:10
    אבל אני עומד לעשות זאת בצורה מעניינת, כך
  • 0:10 - 0:12
    שנוכל לראות תבניות מסויימות
  • 0:12 - 0:14
    במספרים עצמם.
  • 0:14 - 0:20
    אז הבא נתחיל, אז אני עומד להתחיל באפס, אחד, שניים
  • 0:20 - 0:30
    שלוש, ארבע, חמש, שש, שבע, שמונה, ותשע
  • 0:30 - 0:32
    ובמקום המספר הבא, שהוא כמובן עשר,
  • 0:32 - 0:35
    שאותו אוכל לכתוב אבל במקום לעשות זאת
  • 0:35 - 0:38
    אני רק אעתיק ואדביק את כל זה
  • 0:38 - 0:44
    אז נעתיק ונדביק את כל זה ונראה מה זה נותן לנו
  • 0:44 - 0:47
    אז אם אני עושה את זה, איך זה עוזר לנו?
  • 0:47 - 0:49
    אז אנחנו יודעים שהמספר הבא הוא עשר,
  • 0:49 - 0:50
    שאחת הצורות שאפשר לחשוב עליו היא,
  • 0:50 - 0:53
    אחד ואחריו אפס
  • 0:53 - 0:54
    מה המספר שאחריו?
  • 0:54 - 0:57
    אז זה אחת עשרה, שהוא אחד ואחריו אחד
  • 0:57 - 0:58
    מה המספר שאחריו?
  • 0:58 - 1:00
    אז זה שתיים עשרה, שזה אחד ואחריו שניים
  • 1:00 - 1:08
    ואז 18,17,16,15,14,13 ו19
  • 1:08 - 1:10
    זה היה נחמד ויפה.
  • 1:10 - 1:13
    שורת המספרים הבאה שבה אני עובר מ10 ל19
  • 1:13 - 1:15
    דומה לשורת האחדות הראשונה
  • 1:15 - 1:17
    אז המספר השני הוא כמו הצהוב
  • 1:17 - 1:20
    אבל אז הוספתי אחד סגול לפניו
  • 1:20 - 1:23
    וצורה אחת לחשוב על זה היא, שכל אחד מהמספרים
  • 1:23 - 1:27
    הסגול שהוספתי, מייצג 10
  • 1:27 - 1:31
    אז ניתן לראות את 11 כ10 פלוס אחד
  • 1:31 - 1:35
    ניתן לראות את 12 כעשר פלוס 2
  • 1:35 - 1:38
    בואו נראה אם זה עדיין עובד.
  • 1:38 - 1:41
    אז בואו ניקח שורה נוספת של מספרים
  • 1:41 - 1:43
    ניקח שורה נוספת השורה המקורית שלי
  • 1:43 - 1:46
    אז מה אני מקבל אחרי 19?
  • 1:46 - 1:51
    אז כמובן אחרי 19 אנחנו מקבלים 20.
  • 1:51 - 2:04
    אז 20, שני אפסים ואז 29,28,27,26,25,24,23,22,21.
  • 2:04 - 2:06
    אני חושב שאולי ניתן לראות כאן תבנית.
  • 2:06 - 2:08
    מה אנחנו נעשה עם השורה הבאה?
  • 2:08 - 2:11
    אז עכשיו אנחנו ב30
  • 2:11 - 2:15
    אז המספר הראשון הוא 30 שזה 30 פלוס אפס
  • 2:15 - 2:19
    30 פלוס אחד, 30 פלוס שתיים, 30 פלוס שלוש שזה 33
  • 2:19 - 2:26
    39,38,37,36,35,34
  • 2:26 - 2:29
    אז כשעושים את זה אני חושב שכבר רואים תבנית
  • 2:29 - 2:33
    המספרים מימין ממשיכים לעבור מאפס, אחד, שתיים,
  • 2:33 - 2:34
    שלוש, ארבע, חמש, שש, שבע,
  • 2:34 - 2:37
    שמונה, תשע, ואז המספרים משמאל,
  • 2:37 - 2:40
    אם אנחנו בין 10 ל19, תמיד יהיה לנו אחד.
  • 2:40 - 2:42
    אם אנחנו בין 20 ל29 תמיד יהיה לנו שתיים.
  • 2:42 - 2:47
    אם אנחנו בין 30 ל39 תמיד יהיה לנו שלוש.
  • 2:47 - 2:48
    אז איך אני יכול להשלים את זה
  • 2:48 - 2:51
    לעבור כל הדרך עד 99 במהירות?
  • 2:51 - 2:54
    אז בואו נעשה את זה, אז זו תהיה שורת ה40
  • 2:54 - 2:57
    עוד לא כתבתי אותה עדיין.
  • 2:57 - 3:02
    זו תהיה שורת ה50, זו תהיה שורת ה60,
  • 3:04 - 3:13
    ה70, ה80, ואז יש לי את שורת ה90 כאן.
  • 3:13 - 3:19
    אז כבר אמרנו שהשורה הזו עומדת להיות ה40.
  • 3:19 - 3:24
    השורה הזו עומדת להיות ה50, זו עומדת להיות,
  • 3:24 - 3:28
    אני רוצה לוודא שאני משתמש בכל הצבעים, שורת ה60
  • 3:28 - 3:33
    זו שורת ה70, ואז יש לי את שורת ה80,
  • 3:33 - 3:39
    ואז כמובן יש לי, בואו נמצא צבע אחר
  • 3:39 - 3:43
    אני אשתמש שוב בסגול, יש לי את שורת ה90
  • 3:43 - 3:45
    אז מה אם אקח את זה,
  • 3:45 - 3:48
    אז בואו ניקח את זה לכאן
  • 3:48 - 3:50
    ונעתיק ונדביק את זה.
  • 3:50 - 3:53
    אז נעתיק ונדביק את זה.
  • 3:53 - 3:58
    אז עכשיו יש לי 81,71,61,51,41 ו 91
  • 3:58 - 4:03
    עכשיו אוכל לעשות זאת כאן, 82,72,62,52,42 ו92
  • 4:03 - 4:07
    ואני יכול לעשות את זה לכל אחד מאלה, לכל אחד מאלה עכשיו.
  • 4:07 - 4:12
    אז זה עכשיו, 84,74,64,54,44 ו94
  • 4:12 - 4:16
    אז כשאני עושה את זה רואים את התבנית המלאה.
  • 4:16 - 4:20
    אנחנו רואים את התבנית המלאה וכמעט סיימנו.
  • 4:20 - 4:29
    כמעט סיימתי למלא את המספרים מאפס ל99.
  • 4:29 - 4:34
    99,89,79,69,59,49 ואם רק נרצה להרגיש טוב
  • 4:34 - 4:41
    נוכל לשים כאן, נוכל לשים כאן 100
  • 4:41 - 4:45
    מספר 100 כאן
  • 4:45 - 4:47
    ואז נראה שהתבנית עדיין קיימת ועברנו מאחד,
  • 4:47 - 4:50
    שתיים, שלוש, ארבע, חמש, שש, שבע, שמונה, תשע,
  • 4:50 - 4:55
    ועכשיו אנחנו מקבלים 10 ואחריו אפס.
  • 4:55 - 4:57
    זה היה נחמד מאוד.
Title:
יצירת רשת מספרים
Description:

בוידאו הזה נלמד איך לרשום את המספרים בין אפס למאה בצורת רשת מספרים ולא בשורה אחת.

more » « less
Video Language:
English
Duration:
04:58

Hebrew subtitles

Revisions